Centro Politcnico Particular de Conchal

Coordinacin Primer Ciclo

Ciencias Naturales
Cuartos Bsicos 2015
Prof: Priscilla Donoso Riquelme/ Marcela Aranda Cuevas

Eje: Ciencias fsicas y qumicas

Objetivo: evaluar a modo de seleccin mltiple los
conocimientos adquiridos en la unidad

GUIA DE TRABAJO CON NOTA

CIENCIAS NATURALES
LA MATERIA
Nombre: ___________________________________________________________
Fecha: _______________________________ Curso: Cuarto Bsico_____
1. Observa a tu alrededor y escribe ejemplos de materia en los siguientes estados.

2.

Busca en la imagen ejemplos de cada estado de la materia.

Identificar

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Ciencias Naturales
Cuartos Bsicos 2015
3.
Prof:Completa
Priscilla Donoso Riquelme/
la tabla:
Marcela Aranda Cuevas

Eje: Ciencias fsicas y qumicas

Objetivo: evaluar a modo de seleccin mltiple los
conocimientos adquiridos en la unidad

Manzana

Aire

Leche

Mantiene su forma?
Tiene volumen constante?
Se adapta al recipiente que lo
contiene?
Puede fluir?
Se puede comprimir?
Se puede expandir?
Cmo es la separacin de sus
partculas?

4. Escribe las letras de los conceptos en las definiciones correspondientes:

a. Masa
b. Gas

Espacio que ocupa un cuerpo.

Todo aquello que tiene masa y ocupa un lugar en el

c. Materia
d. Fluidez

espacio.
Cantidad de materia que tiene un cuerpo.
Capacidad de disminuir el volumen al aplicar una

e. Volumen

fuerza sobre ellos.

Capacidad de moverse continuamente de un lugar a

f. Lquido
g. Compresin
h. Slido

otro.
Sus partculas estn fuertemente unidas entre s y
ocupan posiciones fijas.
Sus partculas estn medianamente unidas entre s.
Sus partculas estn completamente separadas y
pueden moverse libremente.

5. Busca el recortable de la ltima pginay pega la imagen que represente las

partculas del estado de la materia del cuaderno.

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Objetivo: evaluar a modo de seleccin mltiple los
conocimientos adquiridos en la unidad

6. Ordena las imgenes segn las caractersticas de sus partculas, colocando

nmeros del 1 al 3, en cada caso.
a. De mayor a menor fuerza con que se atraen sus partculas.

b. De mayor a menor distancia entre sus partculas

c. De mayor a menor movimiento de sus partculas.

7. A qu cambio de estado corresponden las siguientes situaciones?

a. Las gotitas que se forman en un vidrio empaado:
_______________________________
b. Un cubo de hielo derritindose:
______________________________________________
c. Ropa secndose al Sol: _____________________________________________________
d. El agua de una cubeta transformndose en hielo:
_______________________________
8. Une los instrumentos de laboratorio con las magnitudes, y estas con la unidad de
medida que corresponda.

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Eje: Ciencias fsicas y qumicas

Objetivo: evaluar a modo de seleccin mltiple los
conocimientos adquiridos en la unidad