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biologia

Contenidos
1ero Medio
I. Organizacin, Estructura y Actividad
Celular
1. La clula como unidad funcional
II. Procesos y Funciones Vitales
1. Digestin
2. Circulacin
3. Respiracin
4. Excrecin
III. Organismo y Ambiente
1. Relaciones alimentarias
2do Medio
I. Organizacin, Estructura y Actividad
Celular
1. Material Gentico y Reproduccin
celular
II. Procesos y Funciones Vitales
1. Hormonas y Sexualidad Humana
2. Hormonas, crecimiento y desarrollo
III. Biologa Humana y Salud
IV. Variabilidad y Herencia
1. Variabilidad
2. Herencia

Habilidades
Habilidades intelectuales
Reconocimiento de simbologa, convenciones y
modelos.
Compresin de procesos biolgicos y sus relaciones.
Aplicacin de conocimientos de procesos biolgicos y
sus relaciones.
Anlisis, sntesis y evaluacin de procesos biolgicos y
sus relaciones.

Parte electiva de Biologa, incluye todos los contenidos anteriores ms los siguientes:
Contenidos
Habilidades intelectuales
Reconocimiento de simbologa, convenciones y
modelos.
3ero Medio
Compresin de procesos biolgicos y sus relaciones.
I. Procesos y Funciones Vitales
1. Regulacin de las funciones corporales Aplicacin de conocimientos de procesos biolgicos y
sus relaciones.
y homeostasis
Anlisis, sntesis y evaluacin de procesos biolgicos y
2. El sistema nervioso
3. Sistema muscular y respuesta motora sus relaciones.
II. Biologa Humana y Salud 1. Higiene
nerviosa
III. Variabilidad y Evolucin
IV. Organismo y Ambiente
1. Adaptacin
4to Medio
I. Organizacin, Estructura y Actividad
Celular
1. Genoma, genes e ingeniera gentica
II. Procesos y Funciones Vitales
1. Sistemas de defensa
III. Biologa Humana y Salud
IV. Organismo y Ambiente
1. Interacciones entre organismos

CONTENIDOS MNIMOS A SER INCLUIDOS EN PRUEBA DE SELECCIN UNIVERSITARIA


2004
BIOLOGA PRIMERO MEDIO
I. Organizacin, Estructura y Actividad Celular
1. La clula como unidad funcional
a. Estructuras y funciones comunes a clulas animales y vegetales: la membrana plasmtica, el
citoplasma, las mitocondrias y el ncleo; y las distintivas de los vegetales: cloroplastos y pared
celular.
b. Mecanismos de intercambio entre la clula y el ambiente (difusin, osmosis y transporte activo)
c. Universalidad de las principales molculas que componen la clula: propiedades estructurales y
energticas.
d. Distincin de las propiedades emergentes en los niveles de organizacin: clula, tejido, rgano y
sistemas de rganos.
II. Procesos y Funciones Vitales
1. Digestin
a. El proceso de digestin, incluyendo el concepto de alimentos simples y compuestos y el papel de
estructuras especializadas, enzimas, jugos digestivos, y las sales biliares. Estudio experimental de
una digestin.
b. Absorcin de las sustancias nutritivas, su incorporacin a la circulacin, y eliminacin de
desechos.
2. Circulacin
a. Funcin del sistema circulatorio en el transporte de gases, nutrientes y desechos del
metabolismo. Composicin de la sangre.
b. Actividad cardiaca: ciclo, circulacin, ruidos cardacos, manifestacin elctrica y presin
sangunea. Estudio mediante programas computacionales interactivos.
c. Adaptacin del organismo al esfuerzo.
d. Relaciones estructura y funcin de los diferentes vasos sanguneos.
e. Circulacin e intercambio de sustancias al nivel capilar.
3. Respiracin
a. Estructuras especializadas en el intercambio de gases en plantas y animales. Movimientos
respiratorios.
b. Disponibilidad de oxgeno y respiracin aerbica o anaerbica. Produccin de compuestos ricos
en energa y sustancias de desecho. Deuda de oxgeno en los msculos durante el ejercicio
intenso.
4. Excrecin
a. Sistemas de excrecin: su funcin y relacin con las sustancias de desecho del metabolismo.
Filtracin renal.
III. Organismo y Ambiente

1. Relaciones alimentarias
a. Incorporacin de materia y energa al mundo orgnico. Formulacin de hiptesis, obtencin e
interpretacin de datos cuantitativos sobre factores que pueden afectar la velocidad de
fotosntesis: reactantes y productos.
b. Tramas alimentarias y principios bsicos de los ciclos del carbono y del nitrgeno en los
ecosistemas.
c. Equilibrio ecolgico: Influencia humana, positiva y negativa, en cadenas y tramas alimentarias
en distintos ecosistemas.

BIOLOGA SEGUNDO MEDIO


I. Organizacin, Estructura y Actividad Celular
1. Material Gentico y Reproduccin celular
a. Cromosomas como estructuras portadoras de los genes: su comportamiento en la mitosis y
meiosis.
b. Importancia de la mitosis y su regulacin en procesos de crecimiento, desarrollo y cncer, y de
la meiosis en la gametognesis y la variabilidad del material gentico.
II. Procesos y Funciones Vitales
1. Hormonas y Sexualidad Humana
a. Formacin de gametos, efecto de las hormonas sexuales, ciclo menstrual y fertilizacin.
2. Hormonas, crecimiento y desarrollo
a. Cambios fsicos, psicolgicos y hormonales durante la adolescencia.
b. Desarrollo embrionario y fetal humano, incluyendo el papel de la placenta, los cambios
hormonales del embarazo, parto y lactancia, y la influencia de factores ambientales.
c. Aspectos favorables de la lactancia materna.
d. Investigacin sobre el control hormonal del crecimiento y desarrollo en animales y plantas.
Aplicaciones comerciales.
III. Biologa Humana y Salud
a. Estmulos ambientales (radiacin ultravioleta y tabaquismo) que pueden daar el material
gentico (mutaciones) y alterar la regulacin de la reproduccin celular.
b. Uso mdico de hormonas, en el control y promocin de la fertilidad, el tratamiento de la
diabetes, y el desarrollo.
c. Enfermedades hereditarias e implicaciones sociales de algunas de ellas (por ejemplo, Sndrome
de Down). Prctica de ordenacin de cromosomas (cariotipo)
IV. Variabilidad y Herencia
1. Variabilidad
a. Variabilidad intra especie: formas heredables y no heredables.
b. Sexo como expresin de variabilidad genotpica.
c. Relacin genotipo-fenotipo y anlisis del concepto de raza. Observaciones en caninos, felinos y
aves.
d. Fuentes de variabilidad gentica: reproduccin sexual y mutaciones.
e. Generacin de clones por reproduccin asexual. Restricciones ticas a una clonacin humana.
f. Determinacin y presentacin grfica de la frecuencia de algn carcter variable en una
poblacin.

2. Herencia
a. Concepto de gen como unidad funcional de la herencia.
b. Modificaciones de los cromosomas en la reproduccin sexual: meiosis, gametognesis y
fertilizacin.
c. Investigar la historia de las leyes de la herencia de Mendel.
d. Ejercicios de aplicacin de los conceptos de alelos recesivos y dominantes en la seleccin de un
carcter por cruzamiento dirigido.
e. Herencia ligada al sexo.

BIOLOGA TERCERO MEDIO


I. Procesos y Funciones Vitales
1. Regulacin de las funciones corporales y homeostasis
a. Control hormonal y nervioso en la coordinacin e integracin de los sistemas: investigacin en
diversas fuentes sobre el control por retroalimentacin.
b. Concepto y fundamentos de la homeostasis, distinguiendo los rganos, sistemas y procesos
regulatorios involucrados. Formacin de orina: el nefrn como unidad funcional.
2. El sistema nervioso
a. La variedad de estmulos que excitan el sistema nervioso, sus receptores y su importancia
relativa en distintos organismos.
b. Estructura de la neurona, conectividad, organizacin y funcin del sistema nervioso en la
regulacin y coordinacin de las funciones sistmicas, la motricidad y el comportamiento.
c. Naturaleza electroqumica del impulso nervioso y su forma de transmisin entre neuronas y
entre neuronas y msculo (seales qumicas y sinapsis).
d. Estructura y funcin del ojo: propiedades pticas, respuesta a la luz, y anomalas de la visin.
3. Sistema muscular y respuesta motora
a. Sistema muscular (esqueltico, liso y cardaco) y su conexin funcional con distintas partes del
sistema nervioso. Actividad refleja y motricidad voluntaria.
b. Estructura del trax y mecanismo de la ventilacin pulmonar.
c. Control de la frecuencia respiratoria.
II. Biologa Humana y Salud
1. Higiene nerviosa
a. Investigacin y debate sobre los aspectos biolgicos, ticos, sociales y culturales de la adiccin a
drogas que afectan el comportamiento y los estados de nimo.
b. Stress nervioso, consecuencias fsicas, causas y prevencin.
III. Variabilidad y Evolucin
a. Registro fsil como evidencia de la evolucin orgnica. Distincin entre hechos y teoras.
b. Variabilidad como materia prima de los cambios evolutivos y su importancia en la sobrevivencia
de la especie.
c. Valoracin de la biodiversidad como producto del proceso evolutivo.
d. Seleccin natural en la evolucin y extincin de especies. Innovaciones y formas intermedias
e. xito reproductivo como resultado de la competencia en el ambiente
f. Investigacin sobre la historia de Darwin y el impacto cultural de su teora en contraste con otras
teoras evolutivas.

IV. Organismo y Ambiente


1. Adaptacin
a. Adaptacin en tiempo evolutivo: historia de la aparicin de los grupos mayores de organismos.

BIOLOGA CUARTO MEDIO


I. Organizacin, Estructura y Actividad Celular
1. Genoma, genes e ingeniera gentica
a. La relacin entre estructura y funcin de protenas: enzimas y protenas estructurales como
expresiones de la informacin gentica. Mutaciones, protenas y enfermedad.
b. Experimentos que identificaron al ADN como material gentico. El modelo de la doble hebra del
ADN de Watson y Crick y su relevancia en la replicacin y transcripcin del material gentico.
c. Cdigo gentico. Su universalidad como evidencia de la evolucin a partir de ancestros
comunes.
d. Traduccin del mensaje de los genes mediante el flujo de la informacin gentica del gen a la
sntesis de protenas.
II. Procesos y Funciones Vitales
1. Sistemas de defensa
a. Propiedades y componentes del sistema inmune innato (inespecfico) y adaptativo (especfico)
b. Vacunas en la historia de la inmunologa.
c. Origen y funcin de los componentes de la sangre, importantes en la defensa adaptativa
(especfica) contra bacterias y virus, incluyendo los anticuerpos como protenas con funcin
defensiva.
d. La respuesta inmune: memoria y especificidad. Seleccin clonal. Tolerancia inmunolgica.
III. Biologa Humana y Salud
a. Grupos Sanguneos: compatibilidad en el embarazo y las transfusiones.
b. Alteraciones de los mecanismos defensivos por factores ambientales y enfermedades,
incluyendo autoinmunidad, alergias y transplantes.
c. Uso mdico de la inmunizacin artificial: tipos de vacunas y su impacto en salud.
d. Recoleccin e interpretacin de informacin y anlisis de problemas infecciosos
contemporneos, distinguiendo aspectos sociales, culturales, ticos y biolgicos.
IV. Organismo y Ambiente
1. Interacciones entre organismos
a. Depredacin y competencia como determinantes de la distribucin y abundancia relativa de
organismos en un hbitat.
b. El hombre como un organismo fuertemente interactuante en el mundo biolgico:
sobreexplotacin y contaminacin.
c. Investigacin sobre los efectos de la actividad humana

Fisica
Contenidos
1ero Medio
I. El sonido
1. Vibracin y sonido
2. Ondas y sonido
3. Composicin del sonido
II. La luz
1. Propagacin de la luz
2. Naturaleza de la luz
III. La electricidad
1. Carga y corriente elctrica
2do Medio
I. El movimiento
1. Descripcin del movimiento
2. Fuerza y movimiento
3. Energa mecnica
II. El calor
1. La temperatura
2. Materiales y calor
III. La Tierra y su entorno
1. La Tierra
Parte electiva de Fsica, incluye todos
Contenidos
3ero Medio
I. Mecnica
1. Movimiento circular
2. Conservacin de la energa mecnica
II. Fluidos
1. Hidrosttica
2. Hidrodinmica
4to Medio
I. Electricidad y magnetismo
1. Fuerzas entre cargas
2. Circuito de corriente alterna
II. Mundo atmico
1. El tomo
2. El ncleo atmico

Habilidades
Habilidades intelectuales
Reconocimiento de simbologa, convenciones y
modelos.
Compresin de procesos y leyes de la Fsica.
Aplicacin de conocimientos de procesos y leyes de la
Fsica.
Anlisis, sntesis y evaluacin de procesos y leyes de la
Fsica.

los contenidos anteriores ms los siguientes:


Habilidades intelectuales
Reconocimiento de simbologa, convenciones y
modelos.
Compresin de procesos y leyes de la Fsica.
Aplicacin de conocimientos de procesos y leyes de la
Fsica.
Anlisis, sntesis y evaluacin de procesos y leyes de la
Fsica.

CONTENIDOS MNIMOS PARA SER INCLUIDOS EN PRUEBA DE SELECCIN


UNIVERSITARIA 2004
FSICA PRIMERO MEDIO
I. El sonido
1. Vibracin y sonido
a. Objetos en vibracin introducidos fenomenolgicamente: cuerdas, lminas, cavidades,
superficie del agua. Relacin entre frecuencia de la vibracin y altura del sonido, entre amplitud
de la vibracin e intensidad del sonido.
b. Comparacin entre las propiedades de reflexin, transmisin y absorcin en diferentes medios
como la madera, la piedra, la tela, etc.
c. Descripcin de la fisiologa del odo en relacin con la audicin. Rangos de audicin: el decibel.
2. Ondas y sonido
a. La cuerda vibrante. Relacin entre longitud y tensin con su frecuencia. Resonancia.
b. Distincin entre ondas longitudinales y transversales, ondas estacionarias y ondas viajeras.
Longitud de onda y su relacin con la frecuencia y velocidad de propagacin. Reconocimiento del
efecto Doppler en situaciones de la vida diaria. Su explicacin cualitativa en trminos de la
propagacin de ondas.
c. El espectro sonoro: infrasonido, sonido y ultrasonido. Aplicaciones del ultrasonido en medicina y
otros mbitos.
3. Composicin del sonido
a. Relacin entre superposicin de ondas y timbre de un sonido. Pulsaciones entre dos tonos de
frecuencia similar.
b. Elaboracin de un informe sobre un tema integrador, como podra ser las causas y
consecuencias de la contaminacin acstica, la acstica de una sala, etc., que contemple la
revisin de distintas fuentes, incluyendo recursos informticos.
II. La luz
1. Propagacin de la luz
a. Observacin fenomenolgica del hecho que la luz se refleja, transmite y absorbe, al igual que el
sonido. Distincin entre la propagacin de una onda en un medio (sonido) y en el vaco (luz).
Historia del debate entre la hiptesis corpuscular y la hiptesis ondulatoria para explicar estos
fenmenos.
b. Derivacin geomtrica de la ley de reflexin a partir del principio de Fermat. Distincin
cualitativa del comportamiento de la luz reflejada por espejos convergentes y divergentes.
Espejos parablicos.
c. Distincin cualitativa entre lentes convergentes y divergentes. La ptica del ojo humano.
Defectos de la visin y su correccin mediante diversos tipos de lentes.
d. El telescopio y su impacto en nuestra concepcin del Universo a travs de la historia.

2. Naturaleza de la luz
a. Demostracin fenomenolgica de la descomposicin de la luz blanca en un prisma. El arco iris:
debate acerca de diversas hiptesis explicativas de su origen.
b. La luz como una onda. Observacin y discusin de esta caracterstica a travs de la difraccin
en bordes y fenmenos de interferencia.
c. Distincin entre luz visible, radiacin infrarroja y ultravioleta, rayos X, microondas, ondas de
radio. El radar. El rayo lser como fuente de luz coherente y monocromtica.
d. La luz como una forma de energa. Descripcin del espectro de radiacin del Sol y su carcter
de principal fuente de energa para la vida en la Tierra.
III. La electricidad
1. Carga y corriente elctrica
a. La presencia de la electricidad en el entorno: la casa, el pueblo, la ciudad. Debate sobre su
importancia en la vida moderna.
b. Carga elctrica: separacin de cargas por friccin. Atraccin y repulsin entre cargas.
c. Corriente elctrica: la electricidad como un flujo de carga elctrica, usualmente electrones.
Distincin cualitativa entre corriente continua y corriente alterna.
d. Obtencin experimental de la relacin entre resistencia, voltaje e intensidad de corriente,
teniendo presente errores en la medicin. Su representacin grfica y expresin matemtica.
Resistencia elctrica. Discusin elemental acerca de su origen en metales, sobre la base de una
descripcin elemental de su estructura atmica.
e. Componentes y funciones de la instalacin elctrica domstica: alambres, aislantes, conexin a
tierra, fusibles, interruptores, enchufes.

FSICA SEGUNDO MEDIO


I. El movimiento
1. Descripcin del movimiento
a. Caracterizacin y anlisis de movimientos rectilneos. Conceptos de desplazamiento, velocidad y
aceleracin, en su aspecto intuitivo y su formulacin grfica y analtica. Su medicin notando la
existencia de errores. Discusin de este hecho y su universalidad en fsica.
b. Sistemas de referencia. Su importancia para describir el movimiento relativo. El rol de Galileo
Galilei en la formulacin de estos conceptos. Contexto histrico.
2. Fuerza y movimiento
a. El concepto de fuerza que acta sobre un objeto. Fuerza de accin y fuerza de reaccin.
Formulacin y discusin del principio de inercia.
b. Relacin entre fuerza que acta sobre un mvil y su aceleracin. Concepto de masa inercial.
Ejemplos en la naturaleza: en el cosmos, la vida diaria, el mundo de lo ms pequeo, con nfasis
en la disparidad de valores. Uso de la notacin cientfica.
c. Definicin de momentum lineal. Su conservacin; demostracin experimental.
d. Fuerza de gravedad cerca de la superficie de la Tierra. Clculo del itinerario de un objeto en
movimiento vertical. Ilustracin del carcter predictivo de las leyes de la dinmica.
e. Caracterizacin cualitativa del fenmeno del roce. Distincin entre roce esttico y roce
dinmico. Efecto del pulimiento o lubricacin de las superficies de contacto. Apreciacin de estos
conceptos en situaciones de la vida cotidiana y discusin de predicciones acerca del
comportamiento de objetos que se mueven en presencia de roce en situaciones diversas.
f. Introduccin fenomenolgica del torque. Deduccin y aplicacin de la relacin entre torque y
rotacin.
g. Diseo y realizacin de un procedimiento experimental que ponga a prueba las nociones sobre
fuerza y movimiento desarrolladas anteriormente. Comunicacin de los resultados a travs de un
informe.

3. Energa mecnica
a. Concepto de trabajo mecnico a partir de la fuerza aplicada. Potencia mecnica.
b. Trabajo y energa potencial debida a la fuerza de gravedad cerca de la superficie de la tierra.
Energa cintica. Conservacin de la energa mecnica en ausencia del roce.
II. El calor
1. La temperatura
a. Equilibrio trmico. Termmetros y escalas de temperatura. Escalas de Kelvin y de Celsius.
b. Dilatacin de la materia con el aumento de la temperatura: su manifestacin en materiales
diversos. El termmetro mdico y su uso. El caso contrario del agua: importancia de aceptar lo
inusual y su rol en la generacin de nuevos conocimientos.
2. Materiales y calor
a. Introduccin fenomenolgica del calor como una forma de energa. Definicin del calor
especfico y distincin de esta propiedad en diversos materiales como el agua, el cobre, etc.
b. Transmisin de calor a travs de un objeto y su relacin con diferencia de temperatura.
Distincin fenomenolgica entre medios con conductividad trmica diferente, como el vidrio, el
metal, el aire, etc.
c. Distincin de las diferentes fases en que se encuentra la materia: temperaturas de fusin y
vaporizacin. El agua y otros ejemplos. Influencia del calor en los cambios de fase. Descripcin del
calor como movimiento de tomos en las diferentes fases.
d. Roce y calor. Sensibilidad trmica de la piel y discusin acerca de su utilidad para apreciar la
temperatura de un cuerpo: discusin del error en que se incurre con esta forma de medir.
III. La Tierra y su entorno
1. La Tierra
a. Descripcin del tamao, masa y composicin de la Tierra. Nociones elementales acerca de su
origen: enfriamiento, conformacin de los ocanos y continentes, las grandes cadenas
montaosas.
b. El dinamismo del planeta: los sismos, las erupciones volcnicas, cambios en el relieve. Escalas
de Richter y Mercalli. Los grandes sismos en Chile
c. Discusin de las caractersticas nicas de la Tierra para la existencia de la vida: presencia de la
atmsfera, el agua, las temperaturas adecuadas, etc. Anlisis de la responsabilidad individual y
colectiva frente a la contaminacin de este ambiente privilegiado.

FSICA TERCERO MEDIO


I. Mecnica
1. Movimiento circular
a. Movimiento circular uniforme. Distincin entre velocidad lineal y velocidad angular. Concepto
vectorial de la velocidad. Rapidez constante y velocidad variable en el movimiento circular.
Aceleracin centrpeta.
b. Manifestaciones del movimiento circular y de la fuerza centrpeta en ejemplos tales como el
auto en la curva, las boleadoras, el sistema planetario
c. Nociones de momento angular. Reconocimiento de su conservacin a travs de demostraciones
y ejemplos simples de movimiento circular.
2. Conservacin de la energa mecnica
a. Comprobacin de la independencia del tiempo de la energa mecnica en la cada libre sobre la

superficie de la Tierra.
b. Representacin grfica y discusin de la energa potencial gravitacional en una montaa rusa.
Deduccin del valor de la energa cintica en este movimiento. Puntos de equilibrio estable e
inestable. Puntos de retorno.
c. Disipacin de energa y roce. Definicin de los coeficientes de roce esttico y dinmico.
Magnitud y direccin de la fuerza de roce en cada caso. Su dependencia de la fuerza normal a la
superficie de contacto
d. Aplicaciones cuantitativas a situaciones de la vida diaria a travs de la resolucin de problemas
diversos en modalidad individual y grupal.
II. Fluidos
1. Hidrosttica
a. Distincin entre fluidos, por ejemplo, lquidos, gases y slidos rgidos. Descripcin elemental en
trminos del movimiento de los tomos o molculas que los componen.
b. Caractersticas de la presin en fluidos. Deduccin de la expresin para la presin a distintas
profundidades de un lquido. Aplicaciones, como los frenos y prensas hidrulicas. Medicin de la
presin sangunea.
c. El principio de Arqumedes introducido a travs de la observacin experimental. Determinacin
de las condiciones de flotabilidad de un objeto: su dependencia de la naturaleza del fluido, por
ejemplo, agua, aire, etc. Elaboracin de una tabla de datos experimentales; uso de grficos y
anlisis de tendencias.
d. Observacin y caracterizacin del fenmeno de la capilaridad. Su importancia en el mundo
vegetal, animal y otros ejemplos.
2. Hidrodinmica
a. Expresin de Daniel Bernoulli para la conservacin de la energa en un fluido. Discusin y
aplicaciones a situaciones como la sustentacin de los aviones, los sistemas de regado, etc.
b. Objetos que se mueven en un fluido: roce y velocidad terminal. Ejemplos tales como el
paracadas, la lluvia, etc.

FSICA CUARTO MEDIO


I. Electricidad y magnetismo
1. Fuerzas entre cargas
a. Cargas en reposo. Fuerza de Coulomb en distintas situaciones. Campo y potencial elctrico.
Aplicaciones a la electricidad atmosfrica.
b. El condensador de placas paralelas. Su capacidad en trminos de la geometra y el dielctrico.
c. Cargas en movimiento. Clculo y anlisis grfico de la trayectoria de una carga en un campo
elctrico constante y uniforme.
d. Fuerza magntica sobre una carga en movimiento. Observacin y anlisis de la fuerza entre dos
conductores rectilneos que portan corriente. Descripcin de la trayectoria de una carga en un
campo magntico homogneo.
2. Circuito de corriente alterna
a. Carga y descarga de un condensador. Anlisis grfico de la dependencia temporal del voltaje
entre las placas.
b. Demostracin experimental de la corriente inducida por el movimiento relativo entre una espira
y un imn. Induccin electromagntica: leyes de Michael Faraday y Heinrich Lenz. Inductancia y
su efecto cualitativo en un circuito de corriente variable en el tiempo.
c. Circuito LC. Frecuencia propia asociada. Comparacin con el movimiento armnico simple.
Oscilaciones forzadas y resonancia. Efecto de una resistencia. Aplicaciones, como en la
sintonizacin de frecuencias.

10

II. Mundo atmico


1. El tomo
a. Constituyentes del tomo: descripcin cualitativa del experimento de Ernest Rutherford.
Anlisis mecnico del modelo de Niels Bohr para el atmo de hidrgeno.
b. Formulacin del principio de incertidumbre. Discusin, a travs de ejemplos, de su mbito de
relevancia fenomenolgica: el mundo atmico y el mbito macroscpico. Abandono del concepto
clsico de trayectoria y sus consecuencias en la descripcin del movimiento.
2. El ncleo atmico
a. Dimensiones del ncleo en relacin al tomo. Protones y neutrones. Su masa, carga elctrica y
spin. Istopos.
b. Descripcin fenomenolgica del decaimiento radiactivo. Vida media. Radioactividad natural.
Ejemplos como las aplicaciones en medicina, la datacin geolgica y arqueolgica, etc.
c. El ncleo atmico como fuente de energa. Relacin entre masa y energa. Aplicaciones en
fenmenos como el decaimiento del neutrn, la fisin y la fusin nuclear.
d. Fuerzas nucleares. Nociones elementales acerca de cmo se mantiene unido el ncleo.
Comparacin de la magnitud relativa de las fuerzas fundamentales de la naturaleza.
e. Investigacin bibliogrfica y ensayo acerca de un tema de la fsica contempornea, que
contemple la revisin de diversas fuentes, incluyendo recursos informticos; y presentacin oral y
escrita.

Quimica
Habilidades
Contenidos
Habilidades intelectuales
1ero Medio
Reconocimiento de simbologa, convenciones y
1. El Agua
modelos.
2. El aire
Compresin de procesos, leyes y teoras de la Qumica.
3. El petrleo
Aplicacin de conocimientos de procesos, leyes y
4. Los suelos
teoras de la Qumica.
2do Medio
Anlisis, sntesis y evaluacin de procesos, leyes y
1. Modelo atmico de la materia
teoras de la Qumica.
2. El enlace qumico
3. Qumica orgnica
4. Disoluciones qumicas
Parte electiva de Qumica, incluye todos los contenidos anteriores ms los siguientes:
Contenidos
Habilidades intelectuales
3ero Medio
Reconocimiento de simbologa, convenciones y
1. Reactividad y equilibrio qumico
modelos.
2. Cintica
Compresin de procesos, leyes y teoras de la Qumica.
3. Reactividad en qumica orgnica
Aplicacin de conocimientos de procesos, leyes y
4to Medio
teoras de la Qumica.
I. Fenmenos nucleares y sus
Anlisis, sntesis y evaluacin de procesos, leyes y
aplicaciones
teoras de la Qumica.
II. Polmeros orgnicos e inorgnicos
sintticos y naturales
III. Procesos qumicos industriales

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CONTENIDOS MNIMOS A SER INCLUIDOS EN PRUEBA DE SELECCIN UNIVERSITARIA


2004
QUMICA PRIMERO MEDIO
1. El Agua
a. Relacin entre el grado de pureza y los usos del agua; evaporacin y destilacin de mezclas
lquidas; agua destilada.
b. Interpretacin de los procesos naturales y artificiales de purificacin, recuperacin y
contaminacin del agua.
c. Explicacin de los cambios qumicos ocurridos en la reaccin de descomposicin de agua, a
partir de medidas de los volmenes de los gases obtenidos.
2. El aire
a. Deteccin experimental de CO2, H2O, y O2 en el aire.
b. Observacin de la compresibilidad y difusividad de los gases y su explicacin a partir de la
teora particulada de la materia.
c. Redaccin de un informe acerca de los efectos sobre el ecocistema de los componentes
qumicos de las emanaciones gaseosas de los volcanes y giseres.
d. Realizacin de un debate acerca de las ventajas y desventajas del uso del gas natural como
fuente de energa.
e. Variacin estacional de la composicin y calidad del aire; discusin de evidencias en informacin
pblica, periodstica y especializada.
f. Interpretacin qumica de la causa del adelgazamiento de la capa ozono, de la lluvia cida y del
efecto invernadero.
3. El petrleo
a. Los orgenes del petrleo; nombres comerciales y usos de los productos de su destilacin;
grado de acidez e ndice de cetano del petrleo; octanaje de la gasolina.
b. Comprobacin experimental de que los combustibles comerciales derivados del petrleo son
mezclas de compuestos qumicos.
c. Produccin, consumo y reservas a nivel nacional y mundial; necesidad de sustitutos.
4. Los suelos
a. Clasificacin experimental de los suelos por sus propiedades.
b. Anlisis crtico acerca de la conservacin de los suelos; prevencin de su Contaminacin.
c. Mineraloga: cristales; minerales metlicos y no metlicos; minerales primarios y secundarios;
distribucin geogrfica de los minerales en Chile.
d. Recopilacin de antecedentes y realizacin de un debate acerca del Cu en Chile: pureza, usos y
perspectivas; composicin qumica y caractersticas fsicas de sus minerales; otros productos de la

12

extraccin de Cu, especialmente el Mo.

QUMICA SEGUNDO MEDIO


1. Modelo atmico de la materia
a. Constituyentes del tomo; descripcin de los modelos atmicos precursores del modelo
actualmente aceptado; modelo atmico de la materia: orbital atmico, nmero atmico,
configuracin electrnica.
b. Descripcin cualitativa de las propiedades del electrn: su carga, masa, spin.
c. El tomo; su variedad; abundancia relativa de las distintas especies en el universo. Sus
dimensiones comparadas con la materia macroscpica.
d. Propiedades peridicas de los elementos: volumen y radio atmico; energa de ionizacin;
afinidad electrnica y electronegatividad, usando la Tabla Peridica actual.
2. El enlace qumico
a. Fundamentacin de la Teora del Enlace de Valencia; energa de enlace.
b. Enlaces inicos, covalentes y de coordinacin.
c. Descripcin de ngulo de enlace, isomera.
d. Representacin tridimensional de molculas inicas y covalentes.
3. Qumica orgnica
a. Caracterizacin de los grupos funcionales; introduccin a la nomenclatura de compuestos
orgnicos.
b. Representacin mediante modelos tridimensionales, de al menos 25 molculas y
macromolculas orgnicas con creciente grado de complejidad, con distintos grupos funcionales y
diferentes usos en la vida diaria; estereoqumica.
c. Realizacin de un debate informado acerca de los usos actuales y potenciales de compuestos
orgnicos industriales, domsticos, farmacuticos y decorativos.
d. Recoleccin de informacin y redaccin de un ensayo acerca de la contribucin de la qumica
orgnica al bienestar de las personas.
e. Aspectos estequiomtricos y energticos de reacciones de oxidacin de molculas de protenas,
azcares y grasas; de pirlisis de molculas constituyentes del petrleo.
f. Destilacin de una bebida alcohlica y estimacin del grado alcohlico.
4. Disoluciones qumicas
a. Concepto de Mol; preparacin de al menos cinco disoluciones molares de distinta concentracin
y con diferentes solutos; solubilidad; realizacin de clculos estequiomtricos.
b. Concepto de acidez y de pH; estimacin de la acidez de disoluciones inicas usando papel
indicador; explicacin del comportamiento de disoluciones amortiguadoras del pH.

13

QUMICA TERCERO MEDIO


1. Reactividad y equilibrio qumico
a. Factores energticos asociados a la reactividad y al equilibrio qumico; espontaneidad, energa
libre y entropa; reacciones exotrmicas y endotrmicas; estequiometra.
b. Observacin y clasificacin de al menos dos clases de reacciones qumicas que ocurran
espontneamente en el entorno inmediato.
c. Explicacin de reacciones de oxidacin y de reduccin; estado de oxidacin; balanceo de
ecuaciones redox; introduccin a la electroqumica.
d. Realizacin de experimentos con reacciones cido base; concepto de titulacin; clculos de pH.
2. Cintica
a. Medicin de la velocidad de una reaccin simple, a lo menos a dos temperaturas y a dos
concentraciones iniciales de reactantes; determinacin del orden de reaccin; clculo de las
constantes de velocidad; estimacin de la Energa de Activacin.
b. Introduccin a los mecanismos de reaccin; reacciones qumicas reversibles y equilibrio
qumico.
c. Composicin qumica y caractersticas fsicas de catalizadores de uso en la vida cotidiana.
d. Redaccin de un ensayo de no ms de 300 palabras acerca de la influencia de la temperatura
en las reacciones de descomposicin de los alimentos.
3. Reactividad en qumica orgnica
a. Fundamentos de las reacciones qumicas de compuestos orgnicos: grupos funcionales y
reactividad; efectos electrnicos y estricos.

QUMICA CUARTO MEDIO


I. Fenmenos nucleares y sus aplicaciones
1. Istopos y estabilidad nuclear. Radiactividad natural y cintica de desintegracin. Concepto de
vida media y de serie radiactiva. Datacin de objetos de inters arqueolgico e histrico.
2. Fisin y fusin nuclear. La bomba atmica y los reactores nucleares. El impacto de las
tecnologas nucleares sobre la vida del ser humano, en particular sus consecuencias ticas,
sociales y psicolgicas. Ventajas, beneficios, peligros y amenazas de la utilizacin de las
tecnologas nucleares en diversos mbitos.
3. Aplicacin de los istopos y de la radiacin a la medicina, agricultura e investigacin qumica y
bioqumica. Efectos de la radiacin sobre los seres vivos.
II. Polmeros orgnicos e inorgnicos sintticos y naturales
1. Concepto de polmero. Formacin de polmeros de adicin. Descubrimiento y aplicaciones
comerciales de algunos polmeros. Caucho sinttico y natural. Vulcanizacin.
2. Composicin de pptidos: aminocidos esenciales. Estructura y propiedades de pptidos y
polipptidos. Niveles de organizacin de protenas. Importancia de la estructura de las protenas
en relacin con su funcin biolgica. Desnaturalizacin de protenas. Clasificacin de protenas.
Estructura simplificada y replicacin de cidos desoxirribonucleicos.
III. Procesos qumicos industriales
1. Fuentes de materias primas en la hidrsfera, litsfera y bisfera para algunos procesos
industriales.
2. Estudio de los procesos de obtencin de los metales cobre, hierro y litio y de los no metales
yodo y azufre a partir de sus minerales. Obtencin de cido sulfrico. Reacciones qumicas
involucradas en los procesos anteriores y sus aspectos estequiomtricos, termodinmicos y
cinticos. Estudio del valor agregado en la purificacin de los metales hierro y cobre. Aceros.

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Matematica
Contenidos
Nmeros,
Proporcionalidad,
lgebra y funciones,
Geometra
Estadstica y probabilidad

Habilidades
Habilidades intelectuales
Conocimiento de terminologa y procedimientos
de la Matemtica.
Comprensin de conceptos, representaciones,
reglas y generalizaciones.
Aplicacin de conceptos, representaciones,
reglas y generalizaciones.
Anlisis, sntesis y evaluacin de conceptos,
representaciones, demostraciones y
generalizaciones.

MATEMTICA PRIMER AO MEDIO


1. Nmeros
a. Distincin entre nmeros racionales e irracionales. Aproximacin y estimacin de nmeros
irracionales. Estimaciones de clculos, redondeos. Construccin de decimales no peridicos.
Distincin entre una aproximacin y un nmero exacto.
b. Anlisis de la significacin de las cifras en la resolucin de problemas. Conocimiento sobre las
limitaciones de las calculadoras en relacin con truncar y aproximar decimales.
c. Resolucin de desafos y problemas numricos, tales como cuadrados mgicos o clculos
orientados a la identificacin de regularidades numricas.
d. Potencias de base positiva y exponente entero. Multiplicacin de potencias.
2. Proporcionalidad
a. Nocin de variable. Anlisis y descripcin de fenmenos y situaciones que ilustren la idea de
variabilidad. Tablas y grficos.
b. Proporcionalidad directa e inversa. Constante de proporcionalidad. Grfico cartesiano asociado a
la proporcionalidad directa e inversa (primer cuadrante).
c. Porcentaje. Lectura e interpretacin de informacin cientfica y publicitaria que involucre
porcentaje. Anlisis de indicadores econmicos y sociales. Planteo y resolucin de problemas que
perfilen el aspecto multiplicativo del porcentaje. Anlisis de la pertinencia de las soluciones.
Relacin entre porcentaje, nmeros decimales y fracciones.
d. Planteo y resolucin de problemas que involucren proporciones directa e inversa. Anlisis de la
pertinencia de las soluciones. Construccin de tablas y grficos asociados a problemas de
proporcionalidad directa e inversa. Resolucin de ecuaciones con proporciones.
e. Relacin entre las tablas, los grficos y la expresin algebraica de la proporcionalidad directa e
inversa. Relacin entre la proporcionalidad directa y cuocientes constantes y entre la

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proporcionalidad inversa y productos constantes.


II. Algebra y Funciones
a. Sentido, notacin y uso de las letras en el lenguaje algebraico. Expresiones algebraicas no
fraccionarias y su operatoria. Mltiplos, factores, divisibilidad. Transformacin de expresiones
algebraicas por eliminacin de parntesis, por reduccin de trminos semejantes y por
factorizacin. Clculo de productos, factorizaciones y productos notables.
b. Anlisis de frmulas de permetros, reas y volmenes en relacin con la incidencia de la
variacin de los elementos lineales y viceversa.
c. Generalizacin de la operatoria aritmtica a travs del uso de smbolos. Convencin de uso de
los parntesis.
d. Ecuacin de primer grado. Resolucin de ecuaciones de primer grado con una incgnita. Planteo
y resolucin de problemas que involucren ecuaciones de primer grado con una incgnita. Anlisis
de los datos, las soluciones y su pertinencia.
III. Geometra
1. Congruencia
a. Congruencia de dos figuras planas. Criterios de congruencia de tringulos.
b. Resolucin de problemas relativos a congruencia de trazos, ngulos y tringulos. Resolucin de
problemas relativos a polgonos, descomposicin en figuras elementales congruentes o puzzles con
figuras geomtricas.
c. Demostracin de propiedades de tringulos, cuadrilteros y circunferencia, relacionadas con
congruencia. Aporte de Euclides al desarrollo de la Geometra
2. Transformaciones
a. Traslaciones, simetras y rotaciones de figuras planas. Construccin de figuras por traslacin, por
simetra y por rotacin en 60, 90, 120 y 180 grados. Traslacin y simetras de figuras en sistemas
de coordenadas.

MATEMTICA SEGUNDO MEDIO


I Algebra y Funciones
1. Lenguaje algebraico
a. Expresiones algebraicas fraccionarias simples, (con binomios o productos notables en el
numerador y en el denominador). Simplificacin, multiplicacin y adicin de expresiones
fraccionarias simples.
b. Relacin entre la operatoria con fracciones y la operatoria con expresiones fraccionarias.
c. Resolucin de desafos y problemas no rutinarios que involucren sustitucin de variables por
dgitos y/o nmeros.
d. Potencias con exponente entero. Multiplicacin y divisin de potencias. Uso de parntesis.
2. Funciones
a. Representacin, anlisis y resolucin de problemas contextualizados en situaciones como la
asignacin de precios por tramos de consumo, por ejemplo, de agua, luz, gas, etc. Variables
dependientes e independientes. Funcin parte entera. Grfico de la funcin.
b. Ecuacin de la recta. Interpretacin de la pendiente y del intercepto con el eje de las ordenadas.
Condicin de paralelismo y de perpendicularidad
c. Resolucin de sistemas de ecuaciones lineales con dos incgnitas. Grfico de las rectas. Planteo
y resolucin de problemas y desafos que involucren sistemas de ecuaciones. Anlisis y pertinencia
de las soluciones. Relacin entre las expresiones grficas y algebraicas de los sistemas de
ecuaciones lineales y sus soluciones.
d. Funcin valor absoluto; grfico de esta funcin. Interpretacin del valor absoluto como

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expresin de distancia en la recta real.


II Geometra
a. Semejanza de figuras planas. Criterios de semejanza. Dibujo a escala en diversos contextos.
b. Teorema de Thales sobre trazos proporcionales. Divisin interior de un trazo en una razn dada.
Planteo y resolucin de problemas relativos a trazos proporcionales. Anlisis de los datos y de la
factibilidad de las soluciones.
c. Teoremas relativos a proporcionalidad de trazos, en tringulos, cuadrilteros y circunferencia,
como aplicacin del Teorema de Thales. Relacin entre paralelismo, semejanza y la
proporcionalidad entre trazos. Presencia de la geometra en expresiones artsticas; por ejemplo, la
razn urea.
d. ngulos del centro y ngulos inscritos en una circunferencia. Teorema que relaciona la medida
del ngulo del centro con la del correspondiente ngulo inscrito. Distincin entre hiptesis y tesis.
Organizacin lgica de los argumentos.
III. Estadstica y Probabilidad
a. Juegos de azar sencillos; representacin y anlisis de los resultados; uso de tablas y grficos.
Comentarios histricos acerca de los inicios del estudio de la probabilidad.
b. La probabilidad como proporcin entre el nmero de resultados favorables y el nmero total de
resultados posibles, en el caso de experimentos con resultados equiprobables. Sistematizacin de
recuentos por medio de diagramas de rbol.

MATEMTICA TERCERO MEDIO


I. Algebra y Funciones
1. Algebra
a. Races cuadradas y cbicas. Raz de un producto y de un cuociente. Estimacin y comparacin
de fracciones que tengan races en el denominador.
2. Funciones
a. Funcin cuadrtica. Grfico de las siguientes funciones:
y
y
y
y

=
=
=
=

x2
x2 a, a > 0
(x a)2 , a > 0
ax2 + bx + c

Discusin de los casos de interseccin de la parbola con el eje x. Resolucin de ecuaciones de


segundo grado por completacin de cuadrados y su aplicacin en la resolucin de problemas.
b. Funcin raz cuadrada. Grfico de: y =
, enfatizando que los valores de x, deben ser siempre
mayores o iguales a cero. Identificacin de
= |x|. Comentario histrico sobre los nmeros
irracionales; tros pitagricos; comentario sobre el Teorema de Fermat.
II. Geometra
a. Demostracin de los Teoremas de Euclides relativos a la proporcionalidad en el tringulo
rectngulo.
b. Razones trigonomtricas en el tringulo rectngulo.
c. Resolucin de problemas relativos a clculos de alturas o distancias inaccesibles que pueden
involucrar proporcionalidad en tringulos rectngulos. Anlisis y pertinencia de las soluciones. Uso
de calculadora cientfica para apoyar la resolucin de problemas.

17

III Estadstica y Probabilidad


a. Variable aleatoria: estudio y experimentacin en casos concretos. Grfico de frecuencia de una
variable aleatoria a partir de un experimento estadstico.
b. Relacin entre la probabilidad y la frecuencia relativa. Ley de los grandes nmeros. Uso de
programas computacionales para la simulacin de experimentos aleatorios.
c. Resolucin de problemas sencillos que involucren suma o producto de probabilidades.
Probabilidad condicionada.
MATEMTICA CUARTO MEDIO
I. Algebra y Funciones
a. Funcin potencia: y = a xn , a > 0, para n = 2, 3, y 4, y su grfico correspondiente. Anlisis del
grfico de la funcin potencia y su comportamiento para distintos valores de a.
b. Funciones logartmica y exponencial, sus grficos correspondientes. Modelacin de fenmenos
naturales y/o sociales a travs de esas funciones. Anlisis de las expresiones algebraicas y grficas
de las funciones logartmica y exponencial. Historia de los logaritmos; de las tablas a las
calculadoras.
c. Anlisis y comparacin de tasas de crecimiento. Crecimiento aritmtico, y geomtrico. Plantear y
resolver problemas sencillos que involucren el clculo de inters compuesto.
II. Geometra
a. Resolucin de problemas sencillos sobre reas y volmenes de cuerpos generados por rotacin o
traslacin de figuras planas. Resolucin de problemas que plantean diversas relaciones entre
cuerpos geomtricos; por ejemplo, uno inscrito en otro.
b. Rectas en el espacio, oblicuas y coplanares. Planos en el espacio, determinacin por tres puntos
no colineales. Planos paralelos, interseccin de dos planos. Angulos diedros, planos
perpendiculares, interseccin de tres o ms planos. Coordenadas cartesianas en el espacio.
III. Estadstica y Probabilidad
a. Graficacin e interpretacin de datos estadsticos provenientes de diversos contextos. Crtica del
uso de ciertos descriptores utilizados en distintas informaciones.
b. Seleccin de diversas formas de organizar, presentar y sintetizar un conjunto de datos. Ventajas
y desventajas. Comentario histrico sobre los orgenes de la estadstica.

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Lenguaje y comunicacin
Contenidos
Comunicacin oral y escrita
Literatura, y
Medios Masivos de Comunicacin

Habilidades
Habilidades intelectuales
Dominio de unidades conceptuales relevantes en
el estudio de las disciplinas del programa.
Capacidad para comprender y trasladar las
significaciones figuradas, metafricas y poticas
al lenguaje convencional.
Dominio de las ideas estructurantes del discurso
escrito.
Dominio de las significaciones lxicas en el
discurso escrito.
Capacidad para asimilar cabalmente la
informacin explcita e implcita del discurso
escrito.

LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIN PRIMERO MEDIO


Comunicacin Oral
1. Participacin en situaciones de interaccin comunicativa oral, sobre temas de inters para el
grupo, dando oportunidad para:
a. La seleccin de informacin pertinente y la comunicacin clara y fluida de ella; la recepcin
atenta y respetuosa de la comunicacin de los dems;
b. La identificacin de algunos actos de habla bsicos;
c. El reconocimiento de modalizaciones discursivas utilizadas habitualmente para la distincin
entre relacin de hechos y expresin de opiniones;
d. La identificacin y evaluacin de los aportes informativos de los participantes, y la informacin
de una opinin propia.
2. Participacin en situaciones privadas y pblicas de interaccin comunicativa, dando oportunidad
para:
a. El reconocimiento de relaciones de simetra y complementariedad entre los participantes;
evaluacin de las situaciones en que se dan tales relaciones que permita su modificacin;
b. La identificacin de los niveles del habla empleados en cada caso, y la evaluacin de su

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pertinencia.
Comunicacin Escrita
1. Lectura de textos escritos producidos en situaciones habituales de interaccin comunicativa
para percibir:
a. La variedad de tipos de textos escritos que se producen y circulan en situaciones habituales de
comunicacin, as como las diferencias entre ellos en cuanto a: carcter pblico o privado de las
situaciones; propsitos y finalidades de los textos; niveles de habla;
b. Las estructuras bsicas, las frmulas, recursos verbales y no verbales utilizados en los distintos
tipos de textos.
2. Produccin de textos escritos correspondientes a situaciones habituales de interaccin
comunicativa, tanto pblicas como privadas, dando oportunidad para:
a. La elaboracin de una variedad de textos de frecuente circulacin en el intercambio
comunicativo habitual;
b. La aplicacin de principios, elementos y recursos de composicin de los textos que aseguren su
eficacia comunicativa;
c. El fortalecimiento del manejo de elementos bsicos de la gramtica oracional y ortogrfica
correspondientes a este tipo de textos.
Literatura
1. Lectura de un mnimo de seis obras literarias de diferentes gneros, pocas y culturas, cuyos
temas se relacionen con experiencias, preocupaciones e intereses de los alumnos y alumnas,
dando oportunidad para:
a. La identificacin de los temas de inters en las obras ledas, y su deteccin en otras formas y
modos de expresin y comunicacin;
b. El reconocimiento de los componentes constitutivos bsicos y distintivos de las obras literarias
en cuanto creaciones de lenguaje, a partir de las diferencias observables entre los modos de
manifestarse los temas en la literatura y los otros modos de comunicacin y expresin;
c. La apreciacin del valor de la literatura como medio de expresin y comprensin de variados
temas y problemas humanos.
2. Comprensin e interpretacin de las obras literarias en relacin con el contexto histrico
cultural en que se producen, dando oportunidad para:
a. La seleccin, en diversas fuentes de informacin (diccionarios, enciclopedias, historias de la
literatura y de la cultura...) de antecedentes sobre autores, pocas, contextos histricos y
culturales en que se escribieron las obras literarias ledas; movimientos o tendencias artsticas a
las que pertenecen o con las que se las identifica o relaciona;
b. La evaluacin del aporte e incidencia del trabajo de investigacin literario en la comprensin e
interpretacin de las obras ledas y de los temas tratados en ellas.
Medios Masivos de Comunicacin
1. Participacin activa en situaciones de recepcin de los mensajes que entregan los medios
masivos de comunicacin, dando oportunidad para:
a. El reconocimiento de la variedad de propsitos y efectos que pretenden producir en el receptor
(entretener, informar, plantear ideas, convencer, crear u orientar opinin, hacer publicidad o
propaganda);

LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIN SEGUNDO MEDIO

20

Comunicacin Oral
1. Reconocimiento y uso apropiado de los recursos paraverbales y no verbales en la exposicin
oral y, en general, de estrategias para captar y mantener la atencin de auditorio.
2. Procedimientos para tomar apuntes fidedignos y desarrollarlos adecuadamente.
Comunicacin Escrita
1. Lectura de textos expositivos, para percibir:
a. La variedad de tipos de textos expositivos;
b. Los rasgos relacionados con factores determinantes de la situacin de comunicacin;
c. La estructura global y la organizacin interna de este tipo de textos;
d. Frmulas y recursos verbales y no verbales en los textos expositivos.
2. Produccin de textos escritos aplicando:
a. Los principios de organizacin del texto expositivo, y elementos y recursos de su composicin;
b. Formas discursivas adecuadas al asunto que se expone y a los propsitos y finalidades del
emisor;
c. Principios ortogrficos y elementos de gramtica oracional y textual que aseguren la adecuada
formulacin del texto, y sirvan de base para desarrollar la reflexin sobre el lenguaje.
Literatura
1. Lectura de un mnimo de seis obras literarias de diversas pocas, culturas y gneros, en las que
se configuren mundos literarios de diversos tipos (cotidiano, fantstico, onrico, mtico, utpico,
marginal, etc.) dando oportunidad para:
a. La apreciacin de la capacidad de la literatura de crear mltiples mundos posibles y valor de
ella para el conocimiento y comprensin de la diversidad humana, as como de la permanencia de
valores estticos y humanos universales;
b. La comparacin de los mundos creados en las obras ledas con el mundo en que vivimos, con
los que se manifiestan en otras obras artsticas y con las imgenes que entregan los medios
masivos de comunicacin y la publicidad, percibiendo las similitudes y diferencias y proponiendo
explicaciones para ellas;
c. El reconocimiento de los elementos que constituyen el mundo literario y la comparacin de
obras de distintos gneros para percibir lo distintivo del mundo narrativo, del mundo lrico, del
mundo dramtico.
2. Comprensin e interpretacin de la variedad de mundos que se configuran en las obras
literarias en relacin con los contextos histricos, sociales, polticos, ideolgicos en que ellas se
producen, dando oportunidad para:
a. El establecimiento de relaciones entre el contexto cultural y el tipo de mundo que se representa
en las obras ledas, observando coincidencias y divergencias;
Medios Masivos de Comunicacin
1. Participacin activa en la recepcin de manifestaciones de los medios masivos de comunicacin
centradas en la exposicin de ideas, hechos, informaciones o en la creacin de diversos tipos de
mundo, dando oportunidad para:
a. La comparacin de informaciones y versiones de un mismo hecho entregadas por diferentes
medios, estableciendo similitudes y diferencias y proponiendo explicaciones para ellas;

LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIN TERCERO MEDIO

21

Comunicacin Oral
1. Anlisis de situaciones de interaccin comunicativa oral de tipo argumentativo (debates,
polmicas, discusiones grabadas de radio o televisin) para percibir:
a. Temas polmicos, socialmente relevantes y las diferentes posiciones que se manifiestan acerca
de ellos.
b. La estructura de los discursos (supuestos, argumentos, conclusiones), sus procedimientos
(tipos de argumentos, validez de ellos, etc.) y los resultados y efectos;
2. Participacin en situaciones de interaccin comunicativa oral de tipo argumentativo, dando
oportunidad para:
a. La eleccin de un punto de vista personal respecto de algn tema polmico; la estructuracin
de la argumentacin correspondiente y el desempeo adecuado en el debate o discusin (respeto
de turnos, uso adecuado de niveles de habla y de recursos paraverbales y no verbales, etc.);
b. La evaluacin de resultados (por ejemplo, derogacin de los argumentos de la (s) otra(s)
posicin(es), reconocimiento del propio error, construccin de consensos, etc.);
Comunicacin Escrita
1. Lectura de textos escritos de carcter argumentativo producidos en situaciones pblicas de
comunicacin habituales, para percibir:
a. Variedad de tipos de textos (ensayo, editorial, comentario, artculos periodsticos, cartas al
director, versiones escritas de debates parlamentarios, jurdicos, cientficos, etc.); las posiciones
que adoptan los enunciantes frente a la materia que desarrollan en el texto, y los propsitos y
finalidades que persiguen (convencer, disuadir, refutar, etc.);
b. La estructura global del texto, la organizacin interna de sus partes y elementos constitutivos,
con especial relieve en tipos de argumentos utilizados y validez de ellos;
c. Frmulas y recursos verbales y no verbales utilizados en estos tipos de textos para apoyar o dar
nfasis a la argumentacin (narracin de hechos, de casos o situaciones ilustrativas, citas y
referencias a otros textos, alusiones a personajes relevantes de la historia y la cultura;
incorporacin en el texto de ilustraciones, cuadros estadsticos, etc.).
2. Produccin de textos de carcter argumentativo de diversos tipos, dando oportunidad para:
a. El reconocimiento y la utilizacin del nivel de habla apropiado;
b. La aplicacin de principios, elementos y recursos de estructuracin que aseguren su eficacia;
c. La aplicacin de elementos de gramtica oracional y textual, as como principios ortogrficos y
de seleccin lxica requeridos para la adecuada formulacin del texto y para desarrollar la
reflexin sobre el lenguaje.
Literatura
1. Lectura de un mnimo de seis obras literarias, de diferentes pocas, culturas y gneros, que por
su valor esttico y su significacin cultural se consideran 'clsicas' u obras maestras de la
literatura universal, dando oportunidad para:
a. La comparacin entre los temas, concepciones del mundo y la existencia; imgenes de mujeres
y de hombres y valores que se manifiestan en esas obras, con los vigentes en el mundo actual y,
ms especficamente, en la experiencia de los estudiantes;
b. La comparacin de estas obras con otras ledas por los alumnos y alumnas para reconocer
similitudes y diferencias y apreciar las permanencias y variaciones de temas, imgenes, visiones
de mundo, valores que ofrece la literatura;
2. Observacin de las imgenes de mundo y elementos constitutivos bsicos de las obras, dando
la oportunidad para:
a. El reconocimiento y anlisis de elementos en los que se sustentan la representacin de la
realidad e imgenes de mundo que las obras entregan, y la comparacin entre las distintas obras

22

ledas para observar las recurrencias y variantes con que se manifiestan esos elementos en obras
pertenecientes a distintas pocas;
b. La apreciacin de los valores humanos y estticos que se manifiestan en las obras ledas,
identificando los valores humanos universales expresados en ellas.
3. Observacin de las relaciones de las obras con sus situaciones y contextos de produccin y
recepcin, dando oportunidad para:
a. La seleccin, en diversas fuentes de informacin, de antecedentes sobre autores de las obras
ledas y contexto en el que ellas se escribieron, considerando especialmente las situaciones
sociopolticas de la poca, los sistemas ideolgicos y de representacin artstica, las tendencias
estticas dominantes que se manifiestan en las obras ledas y en otras de la literatura y el arte de
la poca;
b. La indagacin, en diversas fuentes, de informaciones sobre las distintas interpretaciones que se
han propuesto para las obras ledas en distintos momentos histricos, relacionndolas con el
contexto cultural en que se sitan los intrpretes;
c. La elaboracin de textos interpretativos de las obras ledas, que integren los resultados del
anlisis de ellas y de la investigacin de los contextos de produccin y recepcin, y que incorporen
elementos argumentativos para sustentar la posicin, apreciacin y valoracin personales acerca
de las obras y de su vigencia.
Medios Masivos de Comunicacin
1. Participacin activa en la recepcin de textos periodsticos, programas radiales y de televisin,
avisos y mensajes publicitarios difundidos por esos medios, centrados en la observacin del
componente argumentativo de ellos, dando oportunidad para:
a. La identificacin de los procedimientos de persuasin y disuasin empleados;
b. La evaluacin de los problemas ticos involucrados en la utilizacin de dichos procedimientos
(relacin de lo verdadero con lo verosmil, de lo bueno con lo deseable, etc.) y la deteccin de los
prejuicios (sexistas, raciales, sociales, etarios, etc.) manifiestos en los procedimientos utilizados.

LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIN CUARTO MEDIO


Comunicacin Oral
1. Participacin como auditor de variados discursos en situaciones pblicas de comunicacin oral,
para percibir:
a. Sus diferencias respecto a discursos emitidos en situaciones privadas de comunicacin; su
estructura y elementos constitutivos y los tipos discursivos que en l se articulan (narracin,
descripcin, exposicin, argumentacin);
b. Los diferentes tipos de actos de habla y los recursos verbales y no verbales que se utilizan para
captar y mantener la atencin de la audiencia, influir intelectual y emocionalmente en ella,
desarrollar los temas, reforzar la argumentacin, etc.;
c. La adecuacin, pertinencia y validez de los discursos en cuanto la informacin que
proporcionan, la consistencia argumentativa, la solidez tica; evaluacin de los discursos
escuchados, formulando opiniones fundadas sobre ellos.
2. Participacin, como emisor, en situaciones pblicas de comunicacin oral, dando oportunidad
para:
a. Pronunciar, ante la audiencia, discursos previamente redactados incorporando los recursos
paraverbales y no verbales adecuados a la situacin;
b. Evaluar la eficacia de los discursos en relacin a preguntas y opiniones del pblico.
Comunicacin Escrita
1. Lectura de textos escritos que se refieran a temas y problemas de la realidad contempornea

23

dando oportunidad de percibir:


a. Las diferencias entre ellos en cuanto a: carcter dominante del discurso; relacin enunciantedestinatario; contexto; propsitos y finalidades del texto; nivel de formalidad lingstica; posicin
y perspectiva del enunciante ("objetiva", crtica, admirativa, reflexiva, problematizadora, etc.);
b. La estructura global y organizacin interna de las partes y elementos constitutivos propios de
este tipo de textos, con especial relieve en los aspectos de estructura y composicin del ensayo, el
artculo, la conferencia; la adecuacin del lxico y estilo al tema tratado y a las finalidades que se
propone alcanzar el texto, reconociendo diferencias entre distintos tipos de lxicos y lenguajes
especializados;
c. Evaluar la eficacia de este tipo de textos para la comprensin de la realidad contempornea en
variados aspectos.
2. Produccin de textos de carcter no literario, referidos a temas y problemas de la realidad
contempornea de inters para los estudiantes, dando oportunidad para:
a. La aplicacin de principios de cohesin y coherencia textuales, de elementos y recursos de
composicin que aseguren la eficacia comunicativa; de formas y estructuras discursivas
adecuadas (descripcin, narracin, caracterizacin, argumentacin); de niveles de habla
pertinentes;
b. la reflexin sobre el lenguaje, motivada por la produccin de estos textos complejos (sinonimia,
expansin y condensacin, estructura de la oracin compuesta, principios de coherencia y
cohesin textuales, contextos y "embragues", "enciclopedia" o conjunto de saberes que se pone
en operacin, etc.).
Literatura
1. Lectura de un mnimo de seis obras literarias contemporneas de diferentes gneros y
tendencias artsticas en las que se manifiesten aspectos significativos del ser humano, de su
existencia y del mundo de nuestra poca, dando oportunidad para:
a. La comparacin de las visiones de mundo de las obras ledas con las que ofrecen obras
literarias de otras pocas, apreciando similitudes y diferencias en los modos de representacin,
interpretacin y configuracin del mundo y formulando explicaciones para ellas;
b. La identificacin, en las obras ledas, de temas y aspectos de la realidad contempornea que se
relacionen con experiencias, preocupaciones e intereses de los alumnos y alumnas; y la
apreciacin del valor de la literatura como medio de expresin, conocimiento y comprensin del
ser humano y del mundo en la poca actual.
2. Observacin de caractersticas y elementos distintivos de las obras literarias contemporneas,
dando oportunidad para:
a. La identificacin y anlisis de algunos de los elementos y recursos literarios distintivos de las
obras literarias contemporneas (pluralidad de voces y puntos de vista; indeterminacin de los
hablantes, desdibujamiento de la identidad genrica; fragmentacin de los discursos, enumeracin
catica, corriente de conciencia); de signos que se relacionan con otros textos de la cultura (citas,
parfrasis, epgrafes, referencias nominales...); y el reconocimiento de la funcin de estos
elementos y recursos en la construccin de los sentidos de las obras ledas;
b. La comparacin con elementos y recursos utilizados en otras expresiones artsticas
contemporneas y en diversas manifestaciones de los medios masivos de comunicacin.
3. Observacin de las relaciones de las obras contemporneas con sus contextos de produccin y
recepcin dando oportunidad para la elaboracin de ensayos en los que, utilizando los resultados
obtenidos a travs del trabajo de anlisis de investigacin de las obras ledas, se postulen,
fundadamente, sentidos para ellas y se exprese la valoracin personal de las obras.
Medios Masivos de Comunicacin
1. Participacin activa en la recepcin de textos que traten temas de inters relativos al mundo
contemporneo y difundidos a travs de prensa escrita, programas radiales o de televisin, dando
oportunidad para:
a. La afirmacin de una posicin personal, reflexiva y crtica, frente a los medios, y la apreciacin

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de su valor, importancia e incidencia en la cultura actual y de sus efectos en la vida personal,


familiar y social.

Historia y geografia
Contenidos
Regin y pas,
Races histricas,
Universalizacin de la cultura y
El mundo de hoy

Habilidades
Habilidades intelectuales
Reconocimiento de los elementos constituivos de las
disciplinas de base y sus mtodos de indagacin.
Manejo terico y prctico de conceptos, mtodos y
simbologa: Historia y Ciencias Sociales.
Anlisis de relaciones e interrelaciones entre procesos y
fenmenos histricos y geogrficos.
Integracin de conceptos claves y generalizaciones en un
todo coherente.
Evaluacin de las acciones humanas en el medio
ambiente.

HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES PRIMERO MEDIO


1. Entorno natural y comunidad regional.
a. Caractersticas de la geografa fsica de la regin en la cual est inserto el establecimiento
escolar. Potencialidades y limitaciones del entorno natural regional. Principales riesgos naturales:
causas y acciones apropiadas a seguir frente a ellos.
b. Geografa humana de la regin: La poblacin y su distribucin. Dinmica poblacional.
c. Caractersticas de la economa regional: recursos naturales, actividades econmicas, produccin
e intercambio, distribucin del ingreso y empleo.
d. Elaboracin y lectura de mapas, tablas y grficos con informacin geogrfica y econmica.
e. Expresiones de diversidad cultural en la regin: Similitudes y diferencias de costumbres de las
personas del campo y la ciudad, de diferentes credos religiosos, de distintos grupos tnicos. Las
diferencias culturales como expresin legtima de visiones del mundo distintivas y cuestionamiento
de estereotipos y prejuicios sociales: de gnero, edad, condicin fsica, etnia, religin y situacin
econmica.

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2. Organizacin Regional.
a. El sistema urbano/rural. La ciudad como fenmeno social y econmico. Las funciones urbanas y
las relaciones con el espacio rural circundante. Caracterizacin de una ciudad de la regin: sitio,
uso del suelo, barrios y sus relaciones con espacio rural circundante.
b. Redes de comunicacin dentro de la regin y hacia fuera de ella. Las redes de comunicacin e
intercambio como organizadoras del espacio regional y nacional.
c. El territorio y su ordenamiento o planificacin. Estructura del territorio regional: las relaciones
entre el sistema natural y el sistema social. El sistema natural como soporte, facilitador y limitante
para el uso por la sociedad: relaciones de adecuacin e impacto.
d. Territorio nacional continental, insular y martimo y su divisin poltica administrativa. El
concepto de regin.
3. Institucionalidad Poltica.
a. Instituciones del gobierno regional; instituciones existentes en la localidad: culturales y
econmicas, pblicas y privadas; sociales no gubernamentales (sindicatos, clubes, organizaciones
de mujeres, juntas de vecinos, etc.).
b. Conformacin de los poderes pblicos regionales y formas de participacin poltica de la
ciudadana.
c. La regionalizacin en una institucionalidad unitaria; organizacin poltica del Estado: poderes
pblicos, derechos y deberes ciudadanos.
d. Conceptos de soberana y representacin poltica democrtica.
e. Conceptos de nacin, Estado, gobierno y rgimen poltico.
4. Sistema econmico nacional.
a. Geografa econmica de Chile: recursos naturales; actividades econmicas de la poblacin,
divisin del trabajo; concepto de interdependencia econmica; ventajas comparativas.
b. El problema de la escasez: recursos escasos para satisfacer necesidades ilimitadas y necesidad
de eleccin. El problema de la escasez y asignacin de recursos en el nivel familiar.
c. El problema de la distribucin de los bienes: la desigualdad econmica en la nacin y entre
naciones.
d. El problema de la coordinacin econmica: principales mecanismos, tales como el mercado, las
instituciones, el Estado.
e. El sistema econmico nacional: el rol del Estado y del mercado. Presupuesto fiscal: obtencin y
asignacin de recursos del Estado. El concepto de poltica econmica.

HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO MEDIO


1. Construccin de una Identidad Mestiza.
a. Amrica Pre-colombina. Las grandes civilizaciones precolombinas. Los pueblos prehispnicos en
el actual territorio chileno.
b. La conquista espaola. Principales caractersticas y propsitos de la empresa de conquista de los
espaoles en Amrica y sus efectos para los pueblos indgenas. La conquista de Chile: la ocupacin
del territorio.
c. Relaciones entre espaoles e indgenas: trabajo obligatorio, mestizaje, evangelizacin,
sincretismo cultural y resistencia mapuche.
d. El legado espaol nos inserta en Occidente: la herencia cultural de Espaa. La institucionalidad
espaola en Amrica. La sociedad colonial en Chile.
2. La creacin de una Nacin.
a. La independencia americana: mltiples factores que precipitaron el proceso independentista en
Amrica y Chile; condiciones estructurales y acciones individuales; voluntad humana y azar.
b. La organizacin de la Repblica de Chile: elementos de continuidad y cambio luego de la
independencia en lo poltico, econmico, social, religioso y cultural. Dificultades para organizar la
naciente repblica. Diversos ensayos de organizacin poltica. La solucin portaliana.
c. La hegemona liberal: El pensamiento liberal en Chile. La eclosin cultural de la dcada de 1840.

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El desarrollo educacional. La liberalizacin de las instituciones: conflictos con el autoritarismo


presidencial. La secularizacin de las instituciones: conflictos entre la Iglesia y el Estado.
d. La expansin de la economa y del territorio: expansin y modernizacin de la economa chilena
desde la Independencia hasta la Guerra del Pacfico. Las guerras del siglo XIX entre Chile y PerBolivia. Incorporacin de la Araucana. Delimitacin de las fronteras de Chile en el siglo XIX.
e. Debate fundamentado acerca de los elementos que caracterizan la experiencia histrica de Chile
en el Siglo XIX.
3. La Sociedad Finisecular: auge y crisis del liberalismo.
a. La economa del salitre: la riqueza salitrera dinamiza al conjunto de la economa. Rol del Estado
en la distribucin de la riqueza del salitre. Inversiones pblicas en vas de comunicacin,
infraestructura y educacin.
b. La "cuestin social". Condiciones de vida de hombres y mujeres en las salitreras, los puertos, las
ciudades y los campos. Las nuevas organizaciones de trabajadores. Preocupacin entre
intelectuales, universitarios, eclesisticos y polticos por las condiciones de vida de los sectores
populares. Soluciones propuestas.
c. Crisis poltica. La guerra civil de 1891 vista a travs de interpretaciones historiogrficas
divergentes. El parlamentarismo: balance de virtudes y debilidades.
d. Las transformaciones culturales: avances en educacin, vida urbana. Nuevas creaciones
intelectuales.
4. El siglo XX: la bsqueda del desarrollo econmico y de la justicia social.
a. El fin de una poca: Fin del parlamentarismo, surgimiento de populismos, gobiernos militares,
nuevos partidos polticos, nuevos actores sociales. Fin del ciclo del salitre. La creciente influencia
econmica, cultural y poltica de los estados Unidos y su proyeccin hacia el resto del siglo. La
crisis econmica de 1929 y sus efectos en Chile. Nuevas corrientes de pensamiento disputan la
hegemona al liberalismo.
b. El nuevo rol del Estado a partir de la dcada de 1920: el Estado de bienestar; la sustitucin de
importaciones como modelo econmico, sus logros y debilidades. La crisis del modelo a mediados
de siglo, efectos sociales.

HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES TERCERO MEDIO


1. La diversidad de civilizaciones.
a. Las primeras expresiones culturales de la humanidad. Nocin de evolucin. Lnea de tiempo con
las grandes etapas e hitos de la historia cultural de la humanidad.
b. Mapa cultural mundial: identificacin y localizacin espacial y temporal de las grandes
civilizaciones de la historia.
c. Profundizacin, a travs de proyectos grupales de investigacin, en el conocimiento de una
civilizacin no occidental; sus principales caractersticas y aportes al desarrollo de la humanidad.
2. La herencia clsica: Grecia y Roma como cuna de la Civilizacin Occidental.
a. El legado cultural del mundo clsico: la lengua, la filosofa, la ciencia y las expresiones artsticas.
b. Conceptos polticos fundamentales de la Grecia clsica an vigentes; debate en torno a temas
como ciudadana, democracia, tirana, poltica; papel de la ciudad en la configuracin de la vida
poltica occidental.
c. El Estado romano como modelo poltico y administrativo; conceptos de imperio e imperialismo.
Investigacin sobre conceptos fundamentales del Derecho Romano an vigentes en el sistema
jurdico chileno.
3. La Europa medieval y el Cristianismo.
a. La Edad Media y el origen de la idea de "Europa"; estudio poltico y lingstico del mapa europeo
actual y su correlacin con la era medieval.
b. El cristianismo en la conformacin religiosa y cultural de Europa; la visin cristiana de mundo
como elemento unificador de la Europa medieval; la importancia poltica del Papado y la

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diferenciacin del poder temporal y el poder espiritual; el conflicto entre la Cristiandad y el Islam,
incluyendo sus proyecciones hacia el presente.
c. Organizacin social de Europa medieval: conceptos de feudalismo, vasallaje y servidumbre; la
Europa medieval como modelo de sociedad rural. La ciudad y los orgenes del capitalismo.
4. El humanismo y el desarrollo del pensamiento cientfico.
a. El humanismo: una nueva visin del ser humano; sus fundamentos e implicancias: el ser
humano como dominador de la naturaleza y como creador de la sociedad. La creatividad artstica
del Renacimiento.
b. Los descubrimientos cientficos de los siglos XVI al XVIII y sus efectos en la vida material y
cultural de Europa, considerando los cambios en la vida cotidiana y en las visiones de mundo; el
concepto de "razn" y discusin sobre sus efectos en el mundo moderno.
c. Ruptura de la unidad religiosa: Reforma y Contrarreforma; secularizacin de la vida social y
cultural.
d. La expansin colonial europea. La insercin de Amrica en el mundo occidental: beneficios y
problemas.
5. La era de las revoluciones y la conformacin del mundo contemporneo.
a. La Revolucin Industrial y la madurez del capitalismo; investigacin a travs de
diferentes fuentes de sus efectos en la vida de las personas: oportunidades y contradicciones; las
clases sociales y sus conflictos.
b. La Revolucin Francesa como respuesta al absolutismo monrquico y origen de la poltica
moderna: debate documentado de visiones e interpretaciones diversas; el legado polticoideolgico de la Ilustracin; proyecciones de la Revolucin Francesa: las revoluciones liberales del
siglo XIX y la formacin de los estados nacionales en Europa; el pensamiento socialista y socialcristiano.
c. Europa en crisis: las guerras mundiales, la Revolucin Rusa, el comunismo, el fascismo y la Gran
Depresin.

HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES CUARTO MEDIO


1. El mundo contemporneo.
a. Regiones del mundo: caracterizacin geogrfica, demogrfica, econmica, poltica y cultural de
las grandes regiones geopolticas que conforman el mundo actual. Profundizacin en el
conocimiento de una regin a travs de una investigacin documental.
b. Relaciones de influencia, cooperacin y conflicto entre regiones y naciones; anlisis de casos.
c. La globalizacin de la economa: principales cambios experimentados en la economa mundial en
las ltimas dcadas, con referencia al proceso de internacionalizacin de la produccin y de las
finanzas, la transnacionalizacin del capital, la liberalizacin del comercio de bienes y servicios.
Interdependencia econmica entre las naciones.
d. Revolucin tecnolgica e informtica: el desarrollo de la tecnologa y de los sistemas de
comunicacin y su impacto en la organizacin laboral y en la tendencia a la globalizacin mundial.
e. La sociedad contempornea: anlisis de algunos de sus principales rasgos, tales como: la
masificacin y democratizacin, la transformacin en la insercin social de las mujeres, la creciente
autonoma de los jvenes, el derrumbe de las utopas sociales y el fortalecimiento de la
religiosidad.
f. La pobreza y el deterioro medio ambiental como grandes problemas de orden mundial:
caracterizacin del problema considerando diversas perspectivas y discusin de las resoluciones
internacionales correspondientes.
2. El orden mundial entre la postguerra y los aos setenta: antecedentes para la
comprensin del orden mundial actual.
a. Consecuencias de la Segunda Guerra Mundial: reordenamiento de los bloques polticos y
descolonizacin.
b. La Guerra Fra: capitalismo y socialismo. Las relaciones entre EE.UU. y la Unin Sovitica. La

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formacin del bloque socialista. Las caractersticas del mundo bipolar.


c. De un mundo bipolar a un mundo multipolar: el papel de Europa, China y Japn. Los pases noalineados y el Tercer Mundo.
d. La cada del muro: el fin del bloque socialista, la transformacin de los estados de Europa
Oriental y el debate sobre el futuro del socialismo.
e. Identificacin de los efectos de estos procesos histricos mundiales en Chile a travs de la
memoria de la comunidad.
3. Amrica Latina contempornea.
a. Geografa fsica y humana de Amrica Latina: climas y relieves; regiones; poblacin; zonas
econmicas.
b. Amrica Latina en la segunda mitad del siglo XX: sus desafos y frustraciones; la bsqueda del
desarrollo y de la equidad; masificacin y urbanizacin acelerada; cosmopolitismo e indigenismo;
sus relaciones con Estados Unidos; revoluciones, reformas, gobiernos autoritarios y procesos de
redemocratizacin.
4. Chile en el mundo.
a. Principales lineamientos de las relaciones exteriores del pas. Intercambio y cooperacin con los
pases vecinos, con los de Amrica Latina y del resto del mundo.

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