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PLANIFICACIN DE UNIDADES DIDACTICAS

Unidad de aprendizaje N 1

DIBUJO ARTSTICO:
PERSPECTIVA
I

INFORMACIN GENERAL:
a
b
c
d
e
f
g

II

Centro educativo
Grado
rea curricular
Componente
Horas semanales
Duracin
Docente de rea

: Aurora Ins Tejada


: 3 grado
: Educacin Artstica
: Artes visuales
: 2 horas acadmicas
: 42 horas efectivas
: Prof. Juan Carlos Huillca Castillo

JUSTIFICACIN:
El contenido de la presente unidad tiene el propsito desarrollar en las alumnas
nuevas habilidades y destrezas pertinentes para aplicar las bases de la
perspectiva en sus composiciones arquitectnicas en la forma y disposicin
con que aparece a la vista atendiendo los cambios aparentes de forma, color y
tamao.

III

TEMAS TRANSVERSALES

NECESIDAD DE APRENDIZAJE

TEMAS TRANSVERSALES

Tcnicas de investigacin
Conservacin y preservacin del medio
ambiente

IV

Educacin en valores
Educacin en gestin ambiental

VALORES Y ACTITUDES
ACTITUDES
RESPONSABILIDAD

Presenta sus tareas en forma oportuna


Participa en forma permanente
Llega a la hora indicada.
Aplica normas de higiene en su
presentacin personal
Permanece en la institucin educativa

RESPETO

Cuida el patrimonio institucional


Respeta la propiedad ajena
Emplea vocabulario adecuado
Mantiene el orden en clase
Pide la palabra para expresar sus
ideas

ORGANIZACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA

CONOCIMIENTO
S
LA PERSPECTIVA:
concepto,
elementos e
importancia.
Tipos de lnea.
Recta Curvas
paralelas
mixtas, etc.
Tipos de
perspectiva:
perspectiva
frontal;
perspectiva
oblicua;
perspectiva
area.

CAPACIDADES

ESTRATEGIAS/ACTIVI
Tiempo
DADES

Conoce e identifica los


Explicacin terica y
elementos bsicos de la
demostrativa de la
perspectiva en
perspectiva y sus
ejercicios propuestos
elementos.
por el profesor.
Representacin grfica de los
elementos de la
Identifica los tipos
perspectiva en cuadernos
perspectiva desde
de dibujo.
diferentes ngulos
Muestra de diferentes
atendiendo los distintos
imgenes y su entorno
cambios aparentes de
local en las que est
forma, tamao y color
presente la perspectiva
de su entorno local.

DIBUJO DE CUBOS Ejecuta con precisin


Y DIVISION DE
dibujos de cubos y
ESPACIOS CON
divisin de espacios en
PERSPECTIVA
perspectiva frontal.
FRONTAL:
Aplica con precisin los
Cubo en perspectiva I
principios de la
Cubo en perspectiva II
perspectiva en sus
composiciones
Dibujo de cubos con
paisajsticas.
medidas en partes
iguales.
Divisin de espacios en
partes iguales
Dibujo de rboles o
postes empleando el
trazado de espacios
en partes iguales
Dibujo de ventanas,
puertas, y aceras.
Dibujo de paisaje
urbano con
perspectiva frontal
DIBUJO DE CUBOS Ejecuta con precisin
CON PERSPECTIVA
dibujos de cubos y
OBLICUA
elementos
Dibujo de cubo simple
arquitectnicos
Dibujo de cubo
empleando la
perspectiva oblicua.
compuesto
Dibujo ventanas y
puertas
Dibujo de gradas o
escalera
Dibujo de silla en
perspectiva

1
sesin

Realizacin de lminas con


diseos arquitectnicos
donde se aplique los
principios de la perspectiva
Dibujo de paisajes en
perspectiva.

7
sesion
es

Realizacin de lminas con


diseos arquitectnicos en
perspectiva oblicua.

5
sesio
nes

EL VOLUMEN
Elementos del
volumen: la luz y
sombra
Degradacin tonal
Dibujo de
composiciones
arquitectnicas
empleando los
principios del
volumen.

Valora la importancia de la Lamina. Representacin del


perspectiva en sus
volumen.
composiciones
Lamina. Degradacin tonal.
artsticas.
Salida al campo para dibujar
Aplica el tipo de
Exposicin de trabajos en el
7
perspectiva que
festival de todas las artes.
sesio
requiera segn el ngulo
nes
del dibujante y emplea
adecuadamente las
luces y sombras en sus
composiciones
arquitectnicas.
Participa activamente en equipo con iniciativa y creatividad.
Actitud ante el rea
Presenta sus tareas en forma oportuna.
Mantiene el orden en clase.
Actitud proclive a la buena realizacin

VI

EVALUACION

CAPACIDA
D DE
REA

INDICADORES DE EVALUACIN

INSTRUMENTOS
DE EVALUACIN

Identifica los tipos perspectiva desde diferentes


ngulos atendiendo los distintos cambios
aparentes de forma, tamao y color de su
Apreciacin
entorno local.
artstica
Valora la importancia de la perspectiva como
elemento fundamental para las
composiciones arquitectnicas

Expresin
artstica

Ejecuta con total precisin trazos, cubos y


formas elementales en sus composiciones
arquitectnicas empleando el tipo de
perspectiva y los principios del volumen
segn lo requiera.

Gua de
observacin
Debates
Pruebas escritas.

Carpeta de
trabajo
Lminas de
trabajo
Pruebas de
ejecucin

CRITERIOS DE EVALUACIN PARA LMINAS DE


TRABAJO
LIMPIEZA: el papel no debe tener manchas por borrador, alimentos, fluidos de
cualquier ndole, etc.
CALIDAD: el papel no debe tener rasgaduras y/o enmendaduras.
PRECISIN: deben estar dibujadas de acuerdo a los principios de la perspectiva
PUNTUALIDAD: Puntualidad en la presentacin de los trabajos.
VII

METODOLOGA DE ENSEANAZA

El desarrollo de la asignatura es eminentemente prctico, tomando como eje la


resolucin de problemas a travs de los trabajos prcticos.
VIII

MATERIALES:
1
2
3
4
5

IX

Regla de 40 cm.
2 de pliego de cartulina por sesin con bordes hechas por la educanda
Lpiz tcnico HB y 5B
Goma de borrar y tajador.
Folder porta todo.

ACTIVIDADES EXTRACLASE SUGERIDAS


Visitas a talleres de artistas dibujantes y/o pintores.
Salidas al campo para dibujar paisajes con perspectiva

.
Prof. Juan Carlos Huillca
Castillo

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