UNIVERSIDAD SAN PEDRO

VICERRECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE TECNOLOGIA MDICA
LABORATORIO CLNICO Y ANATOMA PATOLGICA

SLABO DE PARASITOLOGA CLINCA

I:Datos informativos
1.1.
Facultad
1.2.
Carrera Profesional
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
1.9.
1.10.

: Ciencias de la Salud
:Tecnologa Mdica-Laboratorio Clnico y
Anatoma Patolgica.
Asignatura
:Parasitologa Clnica
Pre. Requisitos
:Microbiologa Clnica
Modalidad
:Presencial
Cdigo
:602
Crditos
:04
Ciclo de estudios
:VI
Semestreacadmico:2015-I
Profesor (es)
:Mag.Bilogo Pablo Edwin Cabello
Chavez.
E.MAIL.
: pablocabello7@hotmail.com

II: Competencias
2.1.
Genricas
Realiza investigacin y diagnstico de parasitosis humana
frecuente en pobladores de nuestra regin,hacindolo de carcter
cientfico,tecnolgico y de repeto al paciente.
2.2.
Especficas
-Utiliza el mtodo cientfico para investigar problemas relacionados
con
parasitosis ocasionada por
Amoebozoa, Metamonada,
euglenozoa y Apicomplexa, Platyhelminthes; Nematoda y
Arthropoda frecuente en la regin.
-Aplica el conocimiento cientfico y tecnolgico para realizar
diagnstico de parasitosis humana ocasionada por Amoebozoa,
Metamonada, euglenozoa y Apicomplexa, Platyhelminthes;
Nematoda y Arthropoda frecuente en la regin.
-Propone recomendaciones que permiten la prevencin y la
vigilancia epidemiolgica para erradicar las parasitosis endmicas
ocasionada por
Amoebozoa, Metamonada,euglenozoa y
ApicomplexaPlatyhelminthes; Nematoda y Arthropoda frecuente en
la regin.

III:

Programacin temtica
Semana

1.

Tema

Modalidad
de
aprendizaje

Fecha

Tema1:Parasitismo: Parsito;
hospedador; fases; mecanismo de
accin y resistencia del hospedador.

ClaseTerica

27/3/15

Clase
Prctica

PARASITOLOGA: definicin, historia

y nuestra necesidad de dicha ciencia.

27/3/15

Tema 2 :REINO PROTISTA

Filo: Amoebozoa

Familias: Amoebidae y
Acanthamoebidae. Mtodos de
estudio, morfologa, ciclos vitales,
Etiologa, patologa, y epidemiologa.

Clase
Terica
Clase
Prctica

03/04/15
03/04/15

Tema 3: REINO PROTISTA

Filo: Amoebozoa

Familias: Amoebidae y
Acanthamoebidae. Mtodos de
estudio, morfologa, ciclos vitales,
Etiologa, patologa, y epidemiologa.

Clase
Terica
Clase
Prctica

10/04/15
10/04/15

Tema 4:Filo: Metamonada

4

Flagelados intestinales y del

aparato genito-urinario. Mtodos de
estudio, morfologa, ciclos vitales,
Etiologa, patologa, y epidemiologa.

Clase
Terica
Clase
Prctica

17/04/15

17/04/15

Tema 5:Filo: Euglenozoa

Flagelados sanguneos e
hsticos. Mtodos de estudio,
morfologa, ciclos vitales, Etiologa,
patologa, y epidemiologa.

Clase
Terica
Clase
Prctica

24/04/15
24/04/15

Tema 6:Filo: Euglenozoa

Flagelados sanguneos e
hsticos. Mtodos de estudio,

Clase
Terica

01/05/15

Observacin

10a

11a

12a

13a
14a

morfologa, ciclos vitales, Etiologa,

patologa, y epidemiologa.

Clase
Prctica

01/05/15

Tema 7:Filo: Apicomplexa

Clase
Terica

08/05/15

Familia Plasmodiidae. Mtodos de

estudio, morfologa, ciclos vitales,
Etiologa, patologa, y epidemiologa.

Clase
Prctica

08/05/15

PRIMER EXAMEN

Seminario

15/05/15

PARCIAL

Evaluacin
No. 01: T - P

15/05/15

Tema 9:FILO:PLATYHELMINTHES

Clase
Terica

22/05/15

Clase: Trematoda, Familia:

Fasciolidae. Mtodos de estudio,
morfologa, ciclos vitales, Etiologa,
patologa, y epidemiologa.

Clase
Prctica

Tema 10: Clase: Cestodo, Familia:

Diphyllobothriidae. Mtodos de
estudio, morfologa, ciclos vitales,
Etiologa, patologa, y epidemiologa.

Clase
Terica

Tema 11:Clase: Cestodo, Familia:

Taeniidae. Mtodos de estudio,
morfologa, ciclos vitales, Etiologa,
patologa, y epidemiologa.

Clase
Terica

Tema 11:Clase: Cestodo, Familia:

Taeniidae. Mtodos de estudio,
morfologa, ciclos vitales, Etiologa,
patologa, y epidemiologa.

Clase
Terica

Tema 13:FILO: NEMATODA

Clase
Terica

Clase: Secernentea: Familia:

Ascarididae Familia: Oxyuridae.
Mtodos de estudio, morfologa, ciclos
vitales Etiologa, patologa, y
epidemiologa
Tema 14:FILO: NEMATODA
Clase: Secernentea: Familia:
Ascarididae Familia: Oxyuridae.
Mtodos de estudio, morfologa, ciclos
vitales Etiologa, patologa, y
epidemiologa
Tema 15:FILO: ARTHROPODA.

Clase
Prctica

Clase
Prctica

Clase
Prctica

Clase
Prctica

Clase
Terica

22/05/15

29/05/15

29/05/15
05/06/15

05/06/15
12/06/15

12/06/15
19/06/15

19/06/15

26/06/15

Clase
Prctica

26/06/15

Clase

03/07/15

Terica

15a

Familias: Pediculidae; Phthiridae;

Culicidae. Mtodos de estudio,
morfologa, ciclos vitales, Etiologa,
patologa, y epidemiologa.

Clase
Prctica

03/07/15

16a

SEGUNDO EXAMEN PARCIAL

Seminario

10/07/15

Evaluacin
No. 02:T - P

10/07/15

Evaluacinsu
stitutoria y
de aplazados

17/07/15

17a

IV.

Metodologa

Modalidad

Tipo de clase

Metodologa

Presencial

Terica

ClaseMagistral

Laboratorio

Experimental
Demostraciones

Prctica

Demostraciones
Proyectos
Talleres

No Presencial

V.

AprendizajeCooperativo

Mtodosparticipativos

Practicn

Prcticas de la profesin

TutoraAcadmica

Contrato

Individual

Seminario Foro

Grupal

Seminario Foro

EVALUACION
UNIDADDE APRENDIZAJE
EPU = I(O) +3(E) + 2 (S) + 2(P) +2(I) + / 10
ESU = I(O) + 3(E) + 2(S) + 2(P) +2(I) +/ 10
O = Oral
P = Prcticas
S = Exposiciones

E = Examen escrito
I = Investigacin Formativa
EVALUACIO PROMOCIONAL
EPU + ESU / 2
EXAMEN SUSTITUTORIO
El Examen Sustitutorio ser solo de las Exmenes Escritos
El promedio se redondea a dcimos
VI

BIBLIOGRAFIA

7.1.- BSICA:
ATIAS, Antonio. 1999. Parasitologa Mdica. Edit. Mediterrneo. Chile.
RODRGUEZ, Prez Elba. 2004. Atlas de parasitologa
Mdica. 1ra edicin. Editorial McGraw-Hill
Interamericana. Mxico.
7.2.-COMPLEMENTARIA
Botero David y Restrepo. 2003 Parasitosis Humana. Edit. Corporacin para
Investigaciones biolgicas 4ta Edicin. Medelln
Colombia.
FABIN de Estrada Mara Beltrn; Ral Tello Casanova
y Csar Nquira Velarde. 2003. Manual de
procedimientos de laboratorio para el diagnstico de los
parasites intestinales del hombre. Serie de Normas.
Tcnicas N 37. Lima - 2003
ROMERO C. Ral, 1999. Microbiologa y Parasitologa
Humana: Bases etiolgicas de las enfermedades
infecciosas. 2da edicin Editorial Mdica Panamericana,
S.A. de C.V. Mxico.

MATRIZ DIDACTICA DE LAS MODALIDADES ORGANIZATIVAS

Modalidad

Clases
Tericas

Presencial

Prcticas/
Laboratorios

Descripcin
Sesiones expositivas, explicativas
y/o demostrativas de contenidos
(las presentaciones pueden ser a
cargo del profesor o de los
estudiantes, etc.)

Cualquier tipo de prcticas de

aula( estudio de casos, anlisis
diagnsticos, problemas,
laboratorio, de campo, aula de
informtica, visitas, bsqueda de

Finalidad

Hablar a los
estudiantes

Mtodo

Leccinmagist
ral

Evaluacin
PruebasEscr
itas

Mtododemost
rativo

Experimental
Mostrar
como los
estudiantes

Proyectos
Estudio de

PruebasPrc

datos, bibliotecas, en red, internet,

etc.)

deben actuar

Casos

ticas

Investigacin
Bibliogrfica
Demostracion
es
Resolucin de
problemas,
etc.

Clases de
aprendizajeCo
operativo

Practicn
Prcticas Pre
Profesionales

Consejera
Acadmica

No
Presencial

Actividades
Grupales

Sesiones de sustentacin de
monografas ( actividades no
presenciales) con participacin de
profesores, estudiantes y
expertos)

Construir
conocimient
os a travs
de la
interaccin y
la actividad
de los
estudiantes

Mtodos
participativos:

Son prcticas externas de

formacin realizadas en empresas
y entidades externas a la
universidad (prcticas
asistenciales, etc.)

Completar la
formacin de
los alumnos
en un
contexto

Aprendizaje
Basado en
Problemas

Periodo de instruccin
y/oorientacin realizado por un
tutor con el objetivo de revisar y
discutir los materiales y temas a
ser presentados en las clases de
aprendizaje cooperativo

Atencin
personalizad
a a los
estudiantes

Contrato de
aprendizaje

Preparacin se seminarios,
lecturas, investigaciones, trabajos,
memorias, etc. Para exponer a
entregar en las clases de
aprendizaje cooperativo. Se
incluye la preparacin de
ensayos, resmenes de lectura,
seminarios, talleres, conferencias,
obtencin de datos, anlisis. As
como el estudio de contenidos
relacionados con las clases
tericas, prcticas y clases de
aprendizaje cooperativo, etc.

Hacer que
los
estudiantes
aprendan
entre ellos

Mtodospartici
pativos

Estudiar para exmenes, trabajo

en biblioteca, lecturas
complementarias, hacer
problemas y ejercicios, etc.) .
Todo ello realizado en forma

Seminarios

Pruebas de
Sustentacin

Talleres
Juego de
roles,
conferencias,
etc.

Aprendizaje
Orientado a
Proyectos

Pruebas
Prcticas

Presentacin
de Portafolio
o informes

Escala de
Actitudes
Tcnicas de
observacin

Pruebas de
Sustentacin

grupal y en espacios amplios

Actividades
Individuales

Preparacin se seminarios,
lecturas, investigaciones, trabajos,
memorias, etc. Para exponer a
entregar en las clases de
aprendizaje cooperativo. Se
incluye la preparacin de
ensayos, resmenes de lectura,
seminarios, talleres, conferencias,
obtencin de datos, anlisis. As
como el estudio de contenidos
relacionados con las clases
tericas, prcticas y clases de
aprendizaje cooperativo, etc.
Estudiar para exmenes, trabajo
en biblioteca, lecturas
complementarias, hacer
problemas y ejercicios, etc.) .
Todoellorealizado de
maneraautnoma e individual

Desarrollar
la capacidad
de auto
aprendizaje

Mtodos de
aprendizajeaut
nomo

Pruebas de
Sustentacin