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GUA DIDCTICA
PRESENTACIN
La forma de representacin grfica de los accidentes de trfico desde hace aos,
ha sido mayoritariamente el croquis manual en plano cenital, realizado en el mejor de los
casos, por un agente con algunos conocimientos o habilidades en delineacin.
Pero la exigencia judicial de mayor precisin y cientificidad en el estudio del
desarrollo y causas de los accidentes, obligan al uso de mejores instrumentos de estudio y
plasmacin de los mismos, para lo que las nuevas tecnologas, especialmente las
informticas, deberan tener una presencia protagonista.
Debe elegirse la mejor herramienta posible para llevarlo a cabo. En este punto
encontramos en el mercado gran variedad de software dedicado a la creacin de croquis, y
en un primer descarte debe decidirse entre aquellos que trabajan en dos o tres
dimensiones.
Al software de dos dimensiones se le atribuye tradicionalmente una mayor
simplicidad que se torna en facilidad de aprendizaje y uso. Adems de un menor costo de
adquisicin y actualizacin.
Probablemente hace algunos aos estas caractersticas comparativas respecto del
software de tres dimensiones eran ciertas, pero la irrupcin en el mercado de nuevos
programas de diseo en 3D, han roto definitivamente las distancias.
Mientras los programas de 2D ms usados en la representacin infogrfica de
accidentes de trfico como son SmartSketch, PPA o CorelDraw, son programas de pago, que
slo permiten la vista area; el programa de 3D, Trimble SketchUp se presenta como un
software gratuito en su versin bsica, que es posible descargar en red y de aprendizaje y
uso sorprendentemente sencillo.
Adems, SketchUp se cre con la intencin de facilitar la recreacin en 3D de los
edificios y construcciones que aparecen en el programa Google Earth, de manera que el
propietario puso el software a disposicin libre de los usuarios de la red, para su uso y
aporte de las creaciones que realizaran, en una base de datos de nivel mundial que crece
sin cesar.
Con ello permitieron la creacin de modelos en 3D que adems fueran
geolocalizados, lo que aplicado a la representacin de los accidentes de trfico permite no
slo la representacin de la escena, si no tambin su ubicacin fotorealstica a travs de
Google Earth.
De manera que tenemos un software gratuito (en su versin no comercial), fcil de
usar, que permite la geolocalizacin (lo que supone trabajar a escala real) y que adems
puede presentarse como si se tratase de una fotografa, haciendo uso de modelos libres
(peatones, vehculos, mobiliario, seales, etc.) en una base de datos mundial.
Con esas caractersticas, su aplicacin a la recreacin de escenas de accidentes de
trfico parece perfecta, slo falta establecer un procedimiento que permita derivar su uso
a este particular de manera eficiente.
A travs de este curso introduciremos al alumno en el uso de las herramientas
bsicas de SketchUp, de manera que sea capaz de crear modelos sencillos, para a
continuacin construir una escena esttica y dimensionada de un accidente en 3D, lo que le
permitir con mayor formacin representarlo en calidad fotorealstica en un informe que
pueda ser incorporado al conjunto de diligencias de investigacin microaccidental.
Establecidas las motivaciones y bases que informan del curso introductorio que se
propone, debe sealarse que el alumno acabar realizando lo que se viene en denominar,
una animacin esttica de la escena del accidente, por cuanto todava no se ha comenzado
a trabajar con mediciones precisas, tomadas en el proceso de investigacin y
fundamentalmente en la inspeccin ocular y las que surjan de los estudios tcnicos.
Por ello, resulta muy conveniente continuar el proceso formativo completando las
habilidades que permitan la creacin de simulaciones con escenas dinmicas a escala real
(II Curso) o incluso reportajes videogrficos de simulacin en tres dimensiones (III Curso).
Un saludo.
Fran Gmez
CARACTERSTICAS
CRONOGRAMA
Se propone que el alumno siga un calendario de estudio guiado por el
siguiente cronograma donde se fijan las fechas de remisin de las
actividades propuestas.
03 de octubre: Presentacin
04 de octubre: Unidad didctica I
09 de octubre: Remisin Tarea de la Unidad didctica I
10 de octubre: Unidad didctica II
15 de octubre: Remisin Tarea de la Unidad didctica II
16 de octubre: Unidad didctica III
21 de octubre: Remisin Tarea de la Unidad didctica III
22 de octubre: Unidad didctica IV
27 de octubre: Remisin Tarea de la Unidad didctica IV
28 de octubre: Examen final tipo cuestionario y despedida
EVALUACIN
Para superar el curso es preciso presentar las actividades de cada
una de las cuatro unidades didcticas y un examen de teora el ltimo da
de curso en forma de cuestionario de 20 preguntas (3 respuestas posibles).
Slo se considerar superado con aprovechamiento si la nota final es
igual o superior a un 6,5 que resultar de la media entre la cuarta y
ltima actividad (El informe tcnico) y el cuestionario.
Se considerara que los alumnos no han asistido al curso, o lo
abandonan, cuando no realicen las tareas propuestas por el profesor o el
cuestionario de evaluacin final.
Las tareas han de enviarse en el plazo preestablecido, siendo el
alumno el nico responsable de comprobar que su contenido se ajusta a lo
solicitado. Para considerarla superada, debe ser original, adecuada a lo
indicado por el profesor y cumplir las lgicas exigencias de comprensin
para ser valorada positivamente.
La presentacin de tareas no originales supondr que la tarea no se
ha presentado.
HARDWARE NECESARIO
Procesador Intel de 2.1 GHz (como mnimo) (no se admite Power PC)
1 GB de RAM
300 MB de espacio disponible en el disco duro
Tarjeta de video con acelerador 3D y con 128 MB de memoria como
mnimo.
Tarjeta de vdeo con acelerador 3D y con 128 MB de memoria como
mnimo. Asegrate de que el controlador de la tarjeta de vdeo
admita la versin 1.5 de OpenGL o una versin posterior y de que
est actualizado.
Raton con tres botones y rueda de desplazamiento
CONTENIDOS
UNIDAD DIDCTICA 01:
UNIDAD DIDCTICA 02
UNIDAD DIDCTICA 03