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INDICE

I. INTRODUCCIN ...................................................................................................................... 2
II. OBJETIVOS ............................................................................................................................. 3
III. MARCO TEORICO ................................................................................................................ 4
IV.PARTE EXPERIMENTAL ........................................................................................................ 6
V. CONCLUSIN: .......................................................................................................................... 8
VI. RECOMENDACIONES .......................................................................................................... 8
VII. BLIBLIOGRAFA.................................................................................................................. 9

marcha analtica sistemtica de los cationes del grupo II


I. INTRODUCCIN
El estudio del anlisis cualitativo es un estudio de las vas y medios utilizados para
identificar sustancias.
Especficamente el anlisis cualitativo inorgnico se refiere a la identificacin
de cationes (iones metlicos e in amonio) y aniones (radicales de cidos) presentes
en sustancias y mezclas de sustancias
En el presente informe detallaremos diversas reacciones de los cationes del
grupo II, los colores que resultan al momento de realizar la experiencia, que son
sumamente importantes al momento de identificar las muestras y los precipitados
obtenidos.

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marcha analtica sistemtica de los cationes del grupo II


II. OBJETIVOS
1. Estudiar las reacciones generales y especficas de los cationes del
Grupo 2: H 2+ , C 2+ , C 2+ , S 2+ , S 3+ y B 3+ .

2. Determinar la solubilidad de los cationes del Grupo 2: H 2+ , C 2+ ,


C 2+ , S 2+ , S 3+ y B 3+ .

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III. MARCO TEORICO
3.1 Marcha analtica
En Qumica analtica la marcha analtica es un proceso tcnico y sistemtico (una
serie de operaciones unitarias), de identificacin de iones inorgnicos en una
disolucin mediante reacciones qumicas en las cuales se produce la formacin
de complejos o sales de color nico y caracterstico.
3.2 Cambio de Selectividad de un reactivo:
Una secuencia de reactivos es ms o menos selectivo si se produce con ms o
menos problemas. Un reactivo es especfico (ms selectivo) cuando reacciona con
muy pocos cationes y aniones. Se van a llamar reactivos generales (menos
especficos) cuando reaccionan con muchos cationes y aniones. Se puede cambiar la
selectividad de un reactivo por tres diferentes mtodos:

Por variacin del pH: Ej. el H2S es un reactivo general que a pH neutro o
bsico origina precipitados con casi todos los cationes del Sistema
Peridico; sin embargo, a pH cido se produce un efecto del ion comn,
disminuye la concentracin del anin S2- y slo precipitan a pH cido los
sulfuros ms insolubles, que son los sulfuros de los denominados Grupos I y
II de la marcha analtica.

Por cambio del estado de oxidacin: Ej. el catin Ni2+ origina un compuesto
coloreado de color rosado con dimetilglioxima, pero si tenemos en el medio
Fe2+ con dimetilglioxima genera un color rosado rojizo; sin embargo, si
aadimos H2O2 el Fe2+ pasa a Fe3+, el cual no reacciona con la dimetilglioxima
y podemos detectar el nquel.

Enmascaramiento de cationes: Ej. el Cu2+ y Cd2+ son dos cationes muy


semejantes; sin embargo, se pueden identificar. Si aadimos H2S precipitan
CuS (negro) y CdS (amarillo). Al problema que contiene se le aade KCN,
formando Cu(CN)42- y Cd(CN)42-, ambos incoloros. Si aadimos H2S entonces
el Cu(CN)42- no reacciona, ya que es muy estable; sin embargo, el
Cd(CN)42- es menos estable, reacciona con el H2S y origina CdS (amarillo)

3.3 Efecto In Comn:


El efecto del ion comn se basa en el producto de solubilidad (Kps) segn el cual,
para disminuir la solubilidad de una sal se agrega uno de los iones. Al aumentar la
concentracin de uno de los iones que forman el precipitado, la concentracin del
otro debe disminuir para que el Kps permanezca constante, a una temperatura
determinada. Este efecto es el que permite reducir la solubilidad de muchos
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precipitados, o para precipitar cuantitativamente un ion, usando exceso de agente
precipitante.

Si el acetato de sodio y el cido actico se disuelven en la misma solucin,


ambos se disocian y se ionizan para producir iones acetato. El acetato de
sodio es un electrolito fuerte que se disocia completamente. El cido
actico es un cido dbil por lo que slo se ioniza ligeramente. De acuerdo
con el Principio de Le Chtelier, la adicin de iones de acetato de sodio
suprime la ionizacin del cido actico y el cambio de su equilibrio a la
izquierda. As, el porcentaje de disociacin del cido actico disminuye y
el pH de la solucin aumenta. La ionizacin de un cido o de una base est
limitada por la presencia de su cido.

NaC2H3O2 (s) Na (aq) C2H3O2-(aq)


HC2H3O2 (l) H (aq) C2H3O2-(aq)
Esto disminuir la concentracin de iones de hidrgeno y por lo tanto la solucin
del ion comn ser menos cida que una solucin que slo contiene cido actico.

Ejemplo - catin plata:

Si una solucin contiene disueltas dos sustancias que tienen un ion en comn (por
ejemplo cloruro de plata y nitrato de plata), al calcular el producto inico (PI), no
solo debe considerarse el aporte de catin plata proveniente del cloruro, sino
tambin el que proviene del nitrato de plata.
Si el nitrato de plata se agrega a una solucin saturada de cloruro de plata, el
incremento provocado en la concentracin molar del catin plata har que el PI sea
mayor que el Kps, por lo tanto, precipitar algo de cloruro de plata para
restablecer el equilibrio. El efecto del agregado de un ion comn es una disminucin
en la solubilidad de la sal (cloruro de plata en este caso).

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IV.PARTE EXPERIMENTAL

4.1 Materiales y equipo


Tubos de prueba
Gradilla
Pinza de madera
Bagueta
Calentador elctrico
Centrfuga

4.2 Reactivos:

NaOH 6M
HCl 6M
NH4OH 6M
Solucin de K2CrO4
SnCl2

NH4OH 1M
Solucin de KCN
Solucin de KNO2
Rodamina
Solucin de K4[Fe(CN)6]
Solucin de NaS
Solucin de Na2SnO2

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4.3 Procedimiento Experimental:
En un tubo de prueba agregamos de 5 a 6 gotas de una solucin de: Cu 2+, Cd2+, Sn2+,
Bi3+ y Sb3+.
Luego procedemos a observar su aspecto la cual es una mezcla
heterognea en la cual se observa dos fases la inferior un
precipitado granular blanquecino y la superior una solucin
blanco-amarillenta ponemos el papel tornasol para observar el
carcter de nuestra muestra la cual vira a rojo por lo tanto es
cida.
En este tubo de prueba se le agrega NH4OH en exceso hasta que el medio se
vuelva bsico el cual se verifica con papel tornasol para luego pasar a centrifugar.
A la solucin se separa en dos tubos:
En el primero se agrega ferrocianuro de potasio observndose
que la solucin se torna rojiza.
La reaccin que tiene lugar es:

2 Cu2+ + K4 [Fe (CN)6] Cu2Fe (CN) 6 + 4 K+

En el otro tubo se agrega una solucin de KCN y NaS observndose pp


amarillo.
La reaccin que tiene lugar es:

Cd2 + 4 KCN [Cd(CN)4]2- + 4K+


[Cd (CN)4]2- + Na2S CdS + 2H+ + 4CNParte slida:
Al precipitado se le aade HCl 6M, luego se agrega NaOH 6M se verifica que el
medio sea alcalino con ayuda del papel de tornasol y se lleva a centrifugar.
Al precipitado resultante se le adiciona S-2 y se lleva a la
centrifuga. Se observa la formacin de precipitado negro.
La reaccin que tiene lugar es:

2Bi 3+ + 3Na2S Bi2S3 + 6Na+

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A la solucin resultante separar en 2 tubos:
En el primero se aade HCl, KNO2 y rodamina observndose
que la solucin se torna violeta.
Sb3+ + KNO2 + HCl [SbCl6]HRodamina+ + [SbCl6]- [HR].[SbCl6]

En el siguiente tubo se agrega hierro en polvo y se calienta


durante unos minutos. Luego, se agrega HgCl2.

2HgCl2 + Sn2+ Sn4+ + Hg2Cl2

V. CONCLUSIN:
1. Luego de realizar las reacciones con cada una de las muestras se verifico
cada uno de los cationes del grupo 2. Esto, nos ayuda para esquematizar
un mtodo para identificar y separar, mediante reacciones especficas, a
cada uno de los cationes del grupo 2.
2. Se identifica al reactivo de grupo NH4OH

VI. RECOMENDACIONES
1. Antes de realizar las reacciones para identificar a los cationes se debe
verificar el medio en el cual se trabaja; en el Laboratorio de Qumica
Analtica Cualitativa se verifico con ayuda de papel tornasol.

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VII. BLIBLIOGRAFA
1. Qumica Analtica Cualitativa, 2007, Arthur Voguel

2. Qumica Analtica, 2008, F. Burriel Marti

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