LE PASSE COMPOSE FORMATION Use compose de launiliaire avatr ov étre au présent + le participe passé du verbe, Ex. : Alle est arrivée 6 huit heures, nous avans pris un verre 4 la maison puis nous avons ding dehors. LE PASSE COMPOSE AVEC L'AUXILIAIRE AVOIR La plupart des verbes se conjuguent avec 'auxiliaire avoir Ex. ¢- Qulest-ce que vous aver fait pendant les vacances ? - lisa @ bricolé dans la maison, moi, jai jardiné. A Avec fauxitiie avoir, on nlaccorde pas le sujet et le partcipe passé. Ex. * Hier, il a diné au restaurant. / Hier, ils ont diné au restaurant. LE PASSE COMPOSE AVEC L'AUXILIAIRE ETRE Certains verhes se conjuguent avec lauxilaire étre, A. vec lauriliare étre, on accorde le sujet et le participe au passé Bx. + Elles sont passées chez Victor hier et ils sont allés ou cinéma. ‘QUELS SONT LES VERBES QUI SE CONIUGUENT AVEC L’AUXIAIRE ETRE? + Seize verbes exprimant le plus souvent une idée de Aéplacement dans espace ou de changement d'état: “ester s ce “naltte / mourir + Tous les verbes pronominaux se lever, se coucher, se dépécher. B Attention 8 Ia place du pronom réfiéchi. A la forme négative, le ne se place immédiatement apres te suet fx. : Nous nous sommes rencontrés au Pérou. > Mais non, nous ne nous sommes pas rencontrés au Pérou mais au Chili A. ing verbes (monter / descendre - (r)entrer / sortir - passer) peuvent utiliser lauxiliaire étre ou bien, sily a un complément d'objet direct aprés le verbe, lauxiliaire avoir. Ex. Elle est descendue ? File a descendu sa valise ? Ex. Elles sont passées te voir 2/ files ont passé de bonnes vacances. EMPLOI Le passé composé exprime une action, un événement ou un fait terminé dans le passé, LE PARTICIPE PASSE : FORME Les terminaisons des participes passés sont variées. ‘+ Tous les verbes en -er ont le participe passé en -€. Bx. £ Il est allé en Croatie. Il a adoré ce pays ! Pour les autres verbes, la terminaison peut etre x. tla fini. /ilest parti. / Elle a ri. + ens Ex, : Ila mis trois jours pour aller de Paris & Agadir. Elle a pris le train puis le bus. = en-it. Ex, : Elle n'a rien fait, elle n'a rien dit, ils ont écrit. + en-ert Ex. : Elle a ouvert la porte, elle lui a offert a boire. + en-u. Ex. : Vous aver vu le film ou vous aver lu le livre ? Ai Lya des verbes irréguliers. naitre > ilest né vivre -*ilavécu ‘mourir > il est mort avirsilaeu étre > ila été 2 a foveilafait L'ACCORD DU PARTICIPE PASSE AVEC L'AUXILIAIRE AVOIR * On n'accorde pas le sujet et le participe passé. Ex. : Elle a rencontré Pierre et ils ont bavardé un moment. + On accorde le participe avec le COD sil se trouve placé avant le verbe. Ex. :Tiens I Voila nos billets. Je les ai achetés sur internet et je les ai imprimés Ex. : Ce sont des copines qrecques que j'ai tencontrées 4 Bordeaux Van dernier. Ex. : Lo Corse, cst une région quils ont adorée ! AVEC L'AUXILIAIRE ETRE * On accorde le sujet et le participe passé : Ex, : Elles sont parties @ laube. A Sile verbe pronominal est suivi d'un COD, on n'accorde pas. Ex. : Elle s'est fait plaisir, elle s'est offert un voyage en Australie ! LIMPARFAIT DE L'INDICATIF FORMATION On part du radical de la 1" personne du pluriel du présent (nous) et on ajoute les terminaisons -ais, ais, -at,-fons, -ez, -aient. AVOIR FINIR VOULOIR Javais Je finissats Je voulais Tuavais ‘Tu finissais Tu voulais I/Elle/On avait Elle /On finissait 11 Elle / On voulait Nous avions Nous finissions Nous voulions Vous aviez Vous finissiex Vous vouliez lls/Elles avaient Ils / Elles finissaient _|Is/Elles voulaient ILya un seul verbe irrégulier: étre mais les terminaisons sont toujours ais, -ais,-ait, ions, fez, -aient. ETRE jétais, tu étais, il /elle / on était, ous étions, vous étiez, ils / elles étaientEMPLOI Comine le passé composé, mparfait est un temps du passé. On emploie ce temps pour = « décrire une situation, quelqu’un ou quelque chose dans le passé, Ext flya tres longtemps, Poris sappelait Lutéce Ex. : Avant, les gens ne partafent pas souvent en vacances a létranger. . + décrire des habitudes dans le passé. x, ! Avant, ous passions fous les ans un mois fa campagne + Avec Vimparfait, on ne précise pas le début gu la fin d'une action, Limmparfait peut ausst avoir une valeur modale et exorimer : + une suggestion. Ex :£t5i on alta & fa Réunion cet hiver 2 * une demande trés palie. - Ex: Paston,.madame, je voutais vous demander un tout petit renseignement.. LE PASSE COMPOSE ETL IMPAREAIT 2 Presque toujours, pour raconter quelcue chose, i faut employer les deux temps le passe compose et lirmpartait. Le passé compose exprin + les faits, les actions, les evénements. Umparfait exprime + fa situation, le décor, le contexte, Une explication ou les commentaires. > Souvent, le passé composé vient mettre fr & une situation. + tnnée cere, [tals fatiguée birconstances, contexte) de Paris, osaiservie de voir des paysages nouveaux, alors fe sus cl (ection) route seule au Pérow. Je suis parti [action) fe 2° godt faisat une chaleur terrible icl commentaire) mak, li tirna, pas du tout, cto iver ommentaire. Comme Lime tat un peu tnste en hiver plications, causes) et que “Jovais envie ce voir les Anes, pris lavion pour Cuzco (action). ~ ys reside (un it) dun setnaines, fi {ait wa nekking de dg jours au Mach Pichu (une action, / Cétait fantastique! - ornmentaire} LE PLUS-QUE-PARFAIT FORMATION Le plus-que-parfait est formé de Uauxiliaire étre ou avoir a timparfait ct du participe passé du verbe Ex. :Jétais deja allée en France comme touriste mais je n'y avais jamais vécu, Alors, j'ai décidé dy faire mes études. Ex. : Nous sommes allés au Japon tan dernier. Nous y étions dé alls ily a vingt ans mais nous ny étions jamais retoumés depuis. EMPLOI Le plus-que-parfait indique qu'un fait, une action, un événement se sont produits avant une autre action (également passée). Cst comme le passé du passé composé ou de timpartait, Ex. is étaient déid partis quand je sus arrivé. leur dépert > mon arrivée Ex. : Madame Lamy a recu le 12 avril 2016 une lettre que son fils (ui avait envoyée le 18 décembre 2015 | > le fils envoie la lettre > sa mere la recoit (ag/iz/2015) (22/04/2016) LE SUBJONCTIF FORMATION Pour presque tous les verbes, on forme le subjonctif a partir de la 3° personne du pluriel du présent de l'indicatif sauf pour les deux premiéres personnes du pluriel, nous et vous, qui ont la méme forme qu’a l'imparfait. page i TRAVAILLER : ils travaillent il faut que je travaille, que tu travailles, qu'll travaille, que nous travaillions que vous travailliez, qu'ls travaillent REFLECHIR : ils réfléchissent ~ il faut que je réfléchisse, que tu réfléchisses, qu'il réfléchisse, que nous réfléchissions, que vous réfléchisstez, qu'ils réfléchissent, PARTIR : ils partent ~ il faut que je parte, que tu partes, qu'il parte, que nous partions, que vous partiez, qu'ils partent. ECRIRE : ils écrivent ~ il faut que j'écrive, que tu écrives, qu'il écrive, que nous écrivions, que vous écriviez, quiils écrivent. 4.cing verbes sont entigrement iréguilers: vol, etre, faire, savoir et pouvoir. INFINITIE SUBJONCTIF AVvoIR que j'aie {que nous ayons que tu ales que vous ayez qu'ivele ait quiilsfelles aient erre que je sols que nous soyons que tu sols ue vous sayez quil/elle soit quils/qutelles soient FAIRE que je fase ‘que nous fassions que tu fasses ue vous fassiez auilfelle fasse guils/elles fassent SAVOIR que je sache que nous sachions que tu saches que vous sachiez quilfelle sache quiilselles sachent POUVOIR §— que je puisse ‘que nous puissions que tu puisses quilfelle puisse que vous puissiez av'is/elles puissentEx, & It ne faut pas que tu sois esclave de ton image. Je voudrais qu'il devienne mon ami sur les réseaux sociaux ‘mais pas plus ! Ses parents aimeraient qu'il passe un peu moins de temps sur son ordi et un peu plus dans ses livres. Ex. Ad Trois verbes sont « mixtes » : aller, vouloir et valoir. + ls sont irréguliers pour les trois personnes du singulie (je/tu/ itelle) et la derniére du pluriel (ils) * Pour les et 2° du plurel (nous et vous) is se conjuguent comme 8 timparfait. Ex. :Je voudrais que tu ailles chez Marianne pour voir si elle va mieux. Ex. : Niachéte pas cette montre connectée, je ne pense pas que ¢a vaille la peine. * Le verbe falor (il faut): qu'il fille x, Ta photo de prof est sympa je ne pense pas quil fale la changer Gardesta! EMPLOIS Le subjonctif semploie surtout dans les propositions subordannées : ‘A APRES DES VERBES EXPRIMANT UN JUGEMENT (OU UN SENTIMENT * Le désir, le souhait : vouloir, aimer, adorer, préférer, désirer, souhaiter.. Ex. :aimerais que tu deviennes mon ami sur Facebook. Ex. : Je voudrais que les journatistes soient plus respectuews de (a vie privée des gens * Le doute: Ex. :Je ne crois pas quil puisse comprendre, il est trop jeune. * Lacrainte: Ex. :'Qi peur que mon blog soit un peu ridicule. © Le regret : Ex. :Je regrette quion ait vendu notre vieil appareil photo. * Lordre et l'interdiction : Ex. : Je veux que tu éteignes cet ordinateur ! Je ne veux pas que tu sois sur Facebook toute la journée ! A Il faut que les sujets des 2 propositions soient différents. a) Je veux sortirz (1 seul sujet : je) Je veux que tu sortes. (2 sujets différents: je + tu) 6) fla peur de sortir la nut. (1 seul sujet) a peur que sa fille sorte la nut. (2 sujets) Elle a foit ca sans le vouloir (1 sujet) Elle a fait ca sans quils le sachent. (2 sujets) B - APRES DES CONSTRUCTIONS IMPERSONNELLES + Exprimant une obligation, une possibilité, un doute - il fut que, il est important que, il est nécessaire que, i vaut mieux que, il est temps que, ca m'étonnerait que, etc. Ex. : ll est possible qu’on achéte un nouvel ordinateur ce mois-ci. Ex. Il vaut mieux que nous finissions ce travail tout de suite C- APRES CERTAINES CONJONCTIONS EXPRIMANT LE BUT, OPPOSITION, LA CONCESSION, LE TEMPS, L'HYPOTHESE ETLA CONDITION : pour que (but), avant que (temps), de peur que (crainte}, sans que, en attendant que, usquta ce que (temps), @ condition que, & supposer que (condition, supposition, hypothése], bien que (concession, et. Ex. : Elle a mis cette photo sur Facebook pour que tout le monde sache ois elle 0 été ce weekend. D- APRES DES RELATIFS POUR EXPRIMER L'EVENTUALITE, LINCERTITUDE, LE SOUHAIT. Comparer : Ex. Je cherche une amie qui stoppelle Ellen et qui vient o'arriver Oslo, (elle existe) x. Je cherche une amie qui soit gentille et qui veuille bien vivre 4 la campagne. (je ne sais pas si une fille comme ¢a existe ou non, c'est un souhait = qui + subjonctif)EXERCICES / UNITE1 L'OPPOSITION PASSE COMPOSE / IMPARFAIT (RAPPEL) 6. A. Ecouter cette historienne parler des voyages de Marco Polo et surlignez les bonnes réponses. 41. Metco Polo passe sa jeunesse aver son peére / son grand- pare. 2. [pact pour son voyage en Extréme-Orlent quand ile 17 ans / 2am 3. Ala cour de (Empire mongol i travalle comme émissaire/ soldat ds (mpereur dans les ternitoires asia 4, est fait prisoner en Asie / quand il rentre a Venise 5. fn orson, dl écrit un livre / il meurt 6. B. A présent, complétez les phrases en utilisant 1 le passé composé, 1. Comme son pére voyaueait beaucoup, Marco Polo, 2. Quand Marco Polo est part pour son arand voyage 2 tarp Fee Grete peer ames slsccu de Empire mongol. Pendant ces années, 4.1L3 46 emprisonné quand Scat oeanton uF en prison gull 7. Lisez ce blog et compléter-le avec le passé composé ou ‘imparfait Fltes téision, si nécessaite, eee Le blog d’un globetrotteur COMMENT JE SUIS DEVENU UN ROUTARD ! Alors, je voudrais vous expliquer comment moi, un petit travailleur parisien Je... nie) par devenir un Foutard. En fait, & Paris, je tellement... (travailler) que je... jamais... (ne prendre) de Vacances! En 2012, mon patron im’... (impose) trois mois de vacances, alors je. (Gécider) de prendre un aller-retour pour Ile de Java en Indonésie. La-bas, je... (rencontrer) énormément de voyageurs qui me... (raconter) plein d'histoires, des anecdotes incroyables et plus je .. (écouter) ces globetrotteurs, plus je... (avoir) envie de vivre ces experiences, Finalement, je... (rencontrer) deux routards croates qui me... (proposer) de voyager avec eux au Cambodge. et voila, tout... (commencer) comme ga LE PLUS-QUE-PARFAIT Choisisser la réponse correcte. 1. Ti conraissais Pieire avant de venir au Maroc ? a. Oui, je le conneissais en 2010, i. Oui, je Vavats rencontre en 2 2. Vous vous étes rencantrés pendant un voyage en Afrique ? a. Ou, nous faisions un safari au Kenya quand nous nous sommes connus. b, Oui, nous avions fat un voyage au Mali quand nous nous somimes conus. 3, Quand tues allé 3 Paris tu porais deja francats ? a. Ou, a da pris des cours de francals, , Oui, favs deja pris des cours de francais 4, OU étesvous allés 'er8 dernier ? On est partis 3 le montagne, b. On eit partis & ls montagne, 5. Yous onnaisiez la Provence avert de venir Marseille ? a. Qui, nous avons vecu dete ans & Avignon, Oui, nous vivions deputs ceux ans 5 Avignon. 9. Jérémy raconte ses dernidres vacances avec son frére. Complete (histoire avec des verbes conjugués au plus-que-parfait. outs parents leur offre des ils ¢'aion pour sun Hinge our lous 20 ans Is se préparert pour ne ps i avor de rowals suprise, f 3. — lkpartent pour Bombay, ‘is oyagent dans le Sué du pays, ts vercortron 16 — Stay, an acteurde Bolyood, Sansy ier expique le sujet du fim au‘ est en rain ge tourer eis aoret Iniscre, — Fetour dar le vite de feria is sjournent danse mime hétel que lace 5 — is pariipert as teurvage df, 25 — ls erourer an France JEREMY / LE 30.08 Iya quelques mois, avec mon fréve, ona | fait un voyage en Inde parce que nos parents nous... 6 bilets d’avlon pour nos 20 ane Avant de partir, nous ... pour ne pas avoir de mauvalge surprise: vaceins, médieaments, éréme solar, nous avions tout! fu début dis mols '20dt, nous avons séjourné dans le méme hétel que Sanjay, un acteur de Bollywoed que nous... quelques jours auparavant. [| nous a proposé de Participer au tournage du fm dont nous, déja ... parlé. Comme nous ... 'histoire, nous navons pas hésité a dire < oui », Maintenant, nous sommes presque des stars de Bollywood * @®LES TEMPS DU PASSE 10. Ecoutez les phrases. Sont-elles a l'imparfait, au passé ri composé ou au plus-que-parfat ? IMPARFATT | PASSE COMPOSE _PLUS-QUE-PARFAIT 1 x LACCORD DU PARTICIPE PASSE AVEC AVOIR 11. Voici une page du carnet de voyages de Daniel. Complétez les phrases. fer perdre diner. inviter_—_—refuser Yad vm de billet A’avion, ae ne guic Mii maifjel ab rencontrd une fi jel... Adiner ‘Mow invitation. était tres polie, mais elle U y i eae au itres gens bres, as nani ncensendle| 12. La mére dAntoine surveille la préparation de son voyage fen Angleterre. Répondez aux questions quelle lui pose en utilisant les pronoms. Fates les accords si nécessaire. 1. © Estce que tuas mis ta créme solaire dans tes bagages ? © Odi, je, Pai mice. dang mon sac. 2, © Est-ce que tu as fait ta demande de visa? © Oui... 3, © Est-ce que tu as acheté des cadeaux pour tes hotes ? © Non, 4, © Tuasconsulté lapplication Checklist pour faire tes velises ? © NON, we 5. © Tuas pris ton chapeau pour te protéger du soleil ? > Oui, 13. Faites les accords, si nécessaire. LES 3 MEILLEURES ANECDOTES Les marchés a a Marseille Jai adoré..,, les marchés de Marseille pleins de couleurs. Dans un de ces marchés, jai rencontré, .. des vendeurs super sympas qui m’ont offert ,.. une bouteille d'huile d'olive venue tout droit d'Algérie. On I'a méme dégusté , ,.! Plus tard dans la journée, je suis retombé . sur une des vendeuses et je 'ai invite... & prendre Un café pour le remercier. Les Marseiliais sont super accueillants ! Les plus hautes montagnes de France Moi qui viens de la banlieue parisienne, je n’avais jamais été dans les Alpes. Quand je les ai vu... pour la premiere fois, jai halluciné ..: c’était magnifique ! La premiére montagne que j'ai escaladé ... s'appelait la Roche Faurio, c’était un vrai challenge physique, mais je suis monté ,., jusqu’au sommet et je ne lai pas regretté...! Le calme du Périgord Tout en nuances de vert, le Périgord est un véritable havre de paix. Je suis resté, . une semaine dans une vieille maison traditionnelle que j'avais loug,, .. Le week- end, un couple d'amis est vent, ..et je les ai emmené,.. visiter les grottes de Lascaux pour voir des peintures préhistoriques. C’était impressionnant de voir des dessins faits il y a plus de 17 000 ans!> Le subjonctif présent 11. Mettez les verbes entre parenthéses au subjonctif présent. Changer de vie, oui, mais pas n’importe comment. Pour changer de vie, il faut que vous (étre) motivé. Tout d’abord, il est indispensable que vous (marin) votre projet et, pour cela, il est bon que vous (consulter) des associations. ll faudrait ji que vous (faire preuve) d'imagination sans perdre votre bon sens. fais vous, j'estimerais le degré de risque avant de me lancer, car il est primordial que votre projet (réussir). 12, Mettez les verbes entre parenthéses au subjonctit présent, Un vilain bouton est apparu sur votre visage ? Il faut vite que vous (sen débarrasser) car vous n’aimeriez pas que vos collegues (s’en apercevoir) pendant le briefing du matin | Il est d’abord important que le bouton (ne pas pouvoir) s’infecter. Essayez une goutte d’huile essentielle ou, a défaut, un peu de vinaigre de cidre. || ne taut surtout Pas que vous le (grattouiller) ni méme que vous (y préter attention). En fait, Il faudrait qu’ll (s’en aller) naturellement, sans que vous le savoir} ! 13, Mettez les verbes entre parenthéses 4 un temps de l’indicatif ou du subjonctif. Fecruter un ou une assistant(e) @tre) un exercice délicat, C’est bien que le DRH (sélectionner) des candidatures en adéquation avec l’entreprise, mais il est important que ce (tre) la personne responsable du service concemé qui (faire) le choix final parce que c’est elle qui (évoluer) dans. fe futur avec le ou la recruté(e). En revanche, il est recommandeé que les. recruteurs (ne pas soumettre) les candidats a un véritable tribunal. Il faut &e siir que le ou la candidat(e) (comprendre) bien las questions et que vous 2ttendre) qu'il ou elle y (répondre) sans Iui couper la parole. II vaut mieux que vous le ou la (recevoir) en téte a tate. Enfin, méme si yous souhattez Ee votre futur(e} assistant(e) (sourire) et (savoir) recevoir les cients avec zmabilité, il est impéralif que votre choix (ne pas étre fondé) sur le seul citre physique. Et maintenant, vous (pouvoir) commencer le recruternent ! 14, Faites une seule phrase. 1, Ma nouvelle coiffure lui plait ; je suis ravi. 2. J'irai le chercher en voiture ; jen ai envie. 3. Elle met du parfum. J’ai horreur de ¢a ! 4, Il veut sortir avec moi. Je suis surprise ! 5. Je la verrai ce soir. Je suis content.