ALGUMAS OBSERVAES SOBRE COMO FAZER RESENHA

Prof. Dr. Pedro Cezar Dutra Fonseca

Resenha um trabalho de sntese que revistas e jornais cientficas publicam geralmente logo
aps a edio de uma obra, com o objetivo de divulg-la. No se trata de um simples resumo.
O resumo deve se limitar ao contedo do trabalho, sem qualquer julgamento de valor. J a
resenha vai alm, resume a obra e faz uma avaliao sobre ela, apresentando suas linhas bsicas,
deve avali-la, mostrando seus pontos fortes e fracos.
A resenha pode ser de um ou mais captulos, duma coleo ou mesmo dum filme. Apresenta
falhas, lacunas e virtudes, explora o contexto histrico em que a obra fora elaborada e faz
comparaes com outros autores.
Conhecida como resumo crtico, a resenha s pode ser elaborada por algum com conhecimentos
na rea, pois sua elaborao exige opinio formada, pois alm de resumir, o resenhista avalia a
obra, sustentando suas consideraes, deve embas-las seja com evidncias extradas da prpria
obra ou de outras de que se valeu para elaborar a resenha.
"Se o resumo do contedo da obra no est bem feito, o leitor que no a conhece encontrar
dificuldades em acompanhar a anlise crtica. Se, por outro lado, o recensor se limita a relatar o
contedo, sem julg-lo criticamente, ele estar escrevendo um resumo e no uma recenso
crtica. Finalmente, se ele no sustenta ou ilustra seus julgamentos com dados extrados da obra
recenseada, ele no d ao leitor a oportunidade de formar seus prprios julgamentos".
De uma boa resenha devem constar:
a referncia bibliogrfica da obra, preferencialmente seguindo a ABNT;
alguns dados biogrficos relevantes do autor (titulao, vnculo acadmico e outras obras, por
exemplo);
o resumo da obra, ou sntese do contedo, destacando a rea do conhecimento, o tema, as idias
principais e, opcionalmente, as partes ou captulos em que se divide o trabalho. Deve-se deter no
essencial, mostrando qual o objetivo do autor, evitando recorrer a detalhes e exemplos, com
mxima conciso. Este momento mais informativo que crtico, embora a crtica j possa estar
presente;
as categorias ou termos tericos principais de que o autor se utiliza, precisando seu sentido, o que
ajuda evidenciar seu approach terico, situando-o no debate acadmico e permitindo sua
comparao com outros autores. Aqui no s se deve expor claramente como o autor conceitua
ou define determinado termo terico, mas j se deve introduzir crticas, seja utilizao ou
prpria conceituao feita pelo autor [em uma resenha para revistas especializadas, esta parte
pode ser dispensada, at por economia de espao, mas essencial em trabalhos de aula, em que o
recensor tambm aprendiz];
a avaliao crtica, nos termos j referidos anteriormente no item 1. Este o ponto alto da
resenha, onde o recensor mostra seu conhecimento, dialoga com o autor e/ou com leitor, d-se ao
direito de proceder a um julgamento. H vrios tipos de crticas, mas destacam-se: (a) a interna,
quando se avalia o contedo da obra em si, a coerncia diante de seus objetivos, se no apresenta
falhas lgicas ou de contedo; e (b) a externa, quando se contextualiza o autor e a obra,
inserindo-os em um quadro referencial mais amplo, seja histrico ou intelectual, mostrando sua
contribuio diante de outros autores e sua originalidade.
Atualmente quase todas as revistas cientficas trazem boas sees de resenhas. Sempre
aconselhvel ir a uma biblioteca e consultar alguns destes peridicos para observar atentamente
como os mais destacados profissionais e pesquisadores da rea as elaboram.

Finalmente, deve-se lembrar que o recensor deve preocupar-se com a obra em sua totalidade,
sem perder-se em detalhes e em passagens isoladas que podem distorcer idias. Deve-se
certamente apresentar e comentar pontos especficos, fortes ou fracos do trabalho, mas estes
devem ser relevantes. Nada mais deplorvel do que uma crtica vazia de contedo, sem base
terica ou emprica, que lembre preconceito. Ou elogios gratuitos, que podem parecer
corporativismo ou "puxa-saquismo".
Fonte:portrasdasletras.folhadaregiao.com.br

RESENHA
Definies
Tipo de resumo crtico, contudo mais abrangente: permite comentrios e opinies, inclui
julgamento de valor, comparao com outras obras da mesma rea e avaliao da relevncia da
obra em relao s outras do mesmo gnero, por isso normalmente a resenha uma tarefa para
especialistas no assunto, como professores de determinada rea.
Segundo Andrade (1997), resenha um relato minucioso das propriedades de um objeto, ou de
suas partes constitutivas; um tipo de redao tcnica que inclui variadas modalidades de textos:
descrio, narrao e dissertao. Estruturalmente, descreve as propriedades da obra (descrio
fsica da obra), relata as credenciais do autor, resume a obra, apresenta suas concluses e
metodologia empregada.
Estrutura
A resenha deve ser escrita em terceira pessoa, implicando em certa neutralidade, o que
limitado, porque na seleo e organizao do texto j ocorre inteno de quem escreve.
Elementos de Identificao
Uma resenha deve conter os seguintes elementos:
Autor;
Ttulo;
Local da Publicao;
Editora;
Data;
Edio;
Tamanho;
Autoria;
Resumo;
Tipo de Livro;
Bibliografia;
Apreciao.
Fonte: Guia para a elaborao de trabalhos escritos UFRGS
ESTRUTURA DA RESENHA CRTICA
Capa
Sumrio
1- Introduo
2- Descrio do Assunto
3- Apreciao Crtica

4- Consideraes Finais
5- Referncias Bibliogrficas
6- Anexos