BENEMERITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO GRAL.

JUAN CRISSTOMO BONILLA

LICENCIATURA EN EDUCACIN PREESCOLAR
CURSO: DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Y LENGUAJE EN LA INFANCIA
SEMESTRE: 3 GRUPO C
ALUMNA: NARMI PAOLA RODRIGUEZ MEZA
DOCENTE: MERLENE E. NISHAN SANCHEZ

Edad

6 meses

12 meses

Receptivo
Se aplica a la persona que
recibe o tiene capacidad
para recibir estmulos
externos y para escuchar o
aceptar con facilidad e
inters lo que alguien dice
o propone.
Gira la cabeza hacia el
origen del sonido.
Le gusta jugar con objetos
ruidosos.
Presta atencin a su
nombre.
Comprende la palabra "no"
Responde a "dame"

18 meses

Cumple rdenes verbales

simples.

2 aos

Cumple rdenes verbales

complejas.
Identifica todos los objetos
comunes.
Comprende las "acciones".
Conoce la funcin de los
objetos.
Cumple rdenes de todo
tipo de complejidad.

4 aos

6 aos

Expresivo
Se refiere a la manera de
que los nios les expresan
sus necesidades, deseos y
sentimientos a otros con
la comunicacin tanto no
verbal como verbal.
Emisin de vocales
abiertas y consonantes.
Usa la voz para atraer la
atencin. Re fuerte (4m)
Emisiones fonticas
bisilbicas.
Primeras palabras (11-12
m)
Imita sonidos y juegos.
Seala con el ndice.
Oraciones de 2 palabras.
Desarrolla patrones de
entonacin para
preguntar.
Oraciones de ms de 2
palabras.
Usa su nombre.
Denomina imgenes en
libros o dibujos.
Cuenta hasta 10
Emite todos los sonidos
correctamente.