HASIL PEMBELAJARAN PROGRAM Pengajaran dan PLO[PLO]PLOTPLO]PLO|pLo|PLO]PLo| PLO ee ele eT] | rao] Pembemnn HASIL PEMBELAJARAN KURSUS. keselanjaran bag sual fing dengan ‘manggunakan pelbapa oro x PLON) ‘a 2 Menentukan fungsi terbi Ting dan pomberaan par sera pastry dalam masaah matainum daa ak (€3, PLOY, PLS, TPS) x ‘eksponen dan fogantma seria apikasinya, (C3, A5, PLO, PLO, x 4 aikan persamaan pembezaan, Untuk aplkasi dalam pemodelan (C6, AS, PLOT, PLO3, CTPSs) x x KESELURUHAN x x 1 LH Nama Pane! Penggubal Bi ‘Nama Penggubal Kalayakan Akadomik Ph D. Mathematics Education 1 | DrKoay chen Yong M.Ed, Curriculum and Instruction (Universit of Hou 8. Se. Ed. (Hons) Major: Mathematics , Minor: Kimia mn, USA) ‘Sarjana Pendidikan (Pengajian Matematik) 2 [Pa SitKhodriman Bt Sallp | yazan Sarana Miva Seine Ser ddan (Matematih/Sains Komputer) Ed Pondkan Sains (Sans dan Matera) BSc Hons Kia dan Matemath) | 3_| En. Lau Tun Kong Diploma Pendidikan (Kila) PhD Mathematics Education, M. Ed, Pendidikan Matemalik) 4__| Di Chiew Chin Mon 1B Sc. (Hons) Edu, ( Matematih) PhD Statistik & Metologi Penyeldikan M.Sc (Applied Static) Salus Mes Mee: B.Sc(Hons) (Mathematics) Sill Prguruan Asas Nama Pla ii au tn iowa nan Bahapn | 1 | br nah Ota Proteor Uar Sa Wala Pulau Pang) 2 | xterm Prcleor Made Une Tekcol MARA aay 3 lft cniaaiee Pansyaah tatemk | 16 Karpus Put Pang | Berkuet hues mula Jun 2015 (Kemas Kini Novembor 2016)Merertukar tmahen hed dan bevelaryaran bag susty fangs: dengan petbagas wore (C2, PLO) Menertaan grt kngu dan pembarsan tings tartan sapere seta ‘asta manatan makairnam dan mrwmum (C3, PLOY, PLO, CTPSS) Merectusan terbtan dan samran ‘urge eksponen dan logartme seta apitkasinys | (C3, AS, PLON, PLOB, CTPS3) persamaan perbazaan untuk aptiasi dalam pemodelan, (CB.11, |Sinopsis Kursus inimerangkum had dan keselanjaran, teritan separa, fungsieksponen dan fungsi | logaritma serta persamaan pembezaan | This course encompasses limits and continuity, partial derivatives, logarithmic functions and | exponential functions as well as differential equations. i | 12. |Mod Penyampaian | Kuliah dan tutorial / 18, |keedah dan Jenis Peperiksaan Akhir = 50% [Pentaksiran Kerja Kursus 50% a | | Jenis Pentaksiran Keedah Pentaksiran | Ujian bertulis Peperksaan Akhie | Kuiz 1 (30 min) untuk mentaksir CLO1 dan CLO2. Te 10 | Boy | mer agi Top Whn2/ €) Kutz 2 (0 min) unk mentaksk CLOS dan CLOW | | togeaah” | Tose eee = | Penyelosaian masalsh eeharian bag Topk 1.2.3 = | atau 4 untuk mentaksie CLOT, CLO2, GLOS danatan, NS values Pag g gsi ee g3i | ui Hi £3 | § & al 2311 aoe Sls/ 2/815 2 sis) s15| 35 s 1. Had dan Keselanjaran © Had sepanjang lengkung | © Definisi had bagi fungsi dua pembolehubsh 6i3 ele a © Definisi, ciri-ciri dan teorem keselanjaran © Penentuan keselanjaran { l Berkut kuasa mulsi Jun 2015 (Kemas kini November 2016)2. Terbitan Separa (Partial Derivative) © Fungsi Dua Pembolehubah + Fungsi dua pembolehubah + Lakaran Graf Fungsi Dua Pembolehubah dan domainnya © — Fungsi Terbitan Separa = Terbitan separa sebagai kadar perubahan dan kecerunan = Tatatanda terbitan separa = Terbitan separa implisit = Dua pembolehubah © Petua Rantai = Petua rantai bagi terbitan dua-pembolehubah * — Terbitan implisit = Petua rantai bagi terbitan separa * — Terbitan separa implisit o Aplikasi Terbitan Separa dalam Masalah Maksimum dan Minimum 10| 5 10| 10 [3. Fungsi Eksporén dan Fungsi Logaritma © Fungsi Eksponen dan Fungsi Logaritma + Jenis-jenis fungsi eksponen + Penyelesaian persamaan eksponen dan logaritma_ Terbitan dan Kamiran Fungsi Eksponen * Terbitan fungsi eksponen + Kamiran fungsi eksponen Terbitan dan Kamiran Fungsi Logaritma + Terbitan fungsi logaritma + Kamiran yang melibatkan In x Aplikasi Terbitan + Terbitan sebagai kadar perubahan + Pengoptimuman © Aplikasi Pengamiran + Luas bagi rantau antara dua lengkung ° |4. Persamaan Pembezaan © Penyelesaian Persamaan Pembezaan o _Kaedah Pemisah Pembolehubah o Persamaan Pembezaan Homogen Peringkat Pertama © Persamaan Pembezaan Berbentuk dyldx +P(x) = Q@) ‘o Aplikasi dalam Pemodelan © Model pertumbuhan dan susutan a Kerja Kursus 10 Ulang Kaji Peperiksaan 75 7s Peperiksaan 25 25 Jumlah 35 Berkuat kuasa mulai Jun 2015 (Kemas kini ovember 2016) Ie] > By chyBersemuka Tidak Bersemuka \JUMLAH JAM PEMBELAJARAN BERSEMUKA DAN TIDAK BERSEMUKA Kuliah 30 30 Tutorial 15 30 Kuiz 1 05 15 Kuiz 2 05 1.5 Projek penyelesaian 6 masalah = Peperiksaan Akhir ee 7.5 Jumlah 48.5 ; 76.5 1 1 Jumlah Jam Pembelajaran 125 Pelajar (SLT) Jam Kredit 3 15. Rujukan Asas Anton, H, Biven & Davis (2012). Calculus 10” ed. New York: John Wiley & Sons. Bittinger,M.L, Ellenbogen,D.J. & Surgent,S.J (2011). Calculus and its applications. Pearson Education Inc Connally, Hughes-Hallett, Gleason,A.M. (2010). Functions modeling change: A preparation for| Calculus. International Student Version. Rujukan Tambahan Brannan,J.R. & Boyce,W.E. (2011). Differential equations: Intemational student version. Rohaizan Osman, Thong, L. F. & Yap, Grace Yap.L.C. (2010). Calculus I. Prentice Hall. Smith, R. T. & Minton, R. B. (2012). Calculus: Early Transcendental functions. New York : McGraw Hill. Kay,D.C. (2011). Tensor Calculus: 300 fully solved problems. Mc Graw Hill. Mendelson, E. (2011). 3,000 Solved problems in Calculus: Mc Graw Hill. Nagarajah Lee, Nor Hazizah Julaihi & Elinda Lee (2011). First course in differentiation: Penerbitan Universiti Putra Malaysia. Du Chateau,P. & Zachmann,D.W. (2011). Partial differential equations: Mc Graw Hill. Tan,S.T. (2011). Applied mathematics: Cengage Leaming Asia Pte Ltd. Maklumat Tambahan Penggunaan perisian matematik dinamik digalakkan. Berkuat kuasa mulai Jun 2015 (Kemas kini November 2016)