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Культура Документы
C A T L O G O
2016 2016 2016
HISTRICO DE
2016
2016
2016
PUBLICACIONES
Instituto
de la Mujer
2016
2016
2016
y para la Igualdad de Oportunidades
2016 2016 2016
2016 2016 2016
2016
MINISTERIO
DE SANIDAD, SERVICIOS SOCIALES
E IGUALDAD
SECRETARA
DE ESTADO DE SERVICIOS SOCIALES
E IGUALDAD
INSTITUTO DE LA MUJER
Y PARA LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
C A T L O G O
HISTRICO DE
PUBLICACIONES
INSTITUTO DE LA MUJER
Y PARA LA IGUALDAD
DE OPORTUNIDADES
2016
ndice
Serie Estudios
Estudios editados slo en Internet
Serie Debate
Serie Documentos
Serie Mujeres en la educacin
Serie Observatorio
Serie Salud
Guas
Cuadernos bibliogrficos
Cuadernos de educacin no sexista
Serie Lenguaje
Catlogos de exposiciones
Fuera de coleccin
Folletos
Guas de salud
Publicaciones peridicas
Vdeos
ndice de ttulos
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161
164
165
175
[Nmero 1]
Umbral de presencia
de las mujeres espaolas
FAGOAGA, CONCHA;
SECANELLA, PETRA MARA
1984. 1. reimpr. 1987. 64 pgs. Rstica
ISBN: 84-505-0738-3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
[Nmero 2]
Anlisis y prevencin
de la depresin posparto
MURUAGA, SOLEDAD
1986. 1. reimpr. 1987. 84 pgs. Rstica
ISBN: 84-506-3330-9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
[Nmero 3]
Serie Estudios
[Nmero 4]
Efectos de la crisis
econmica en el trabajo de las mujeres
CASAS, JOS IGNACIO;
SALL, M. NGELES
1987. 126 pgs. Rstica
ISBN: 84-505-3431-3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
[Nmero 6]
La participacin poltica
de las mujeres en la democracia
(1979-1986)
ORTIZ CORUA, CARMEN
1987. 206 pgs. Rstica
ISBN: 84-505-6195-7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
6
Serie Estudios
[Nmero 8]
La participacin laboral
de la mujer en Espaa
CASAS, JOS IGNACIO
1987. 220 pgs. Rstica
ISBN: 84-505-6149-9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
[Nmero 10]
Servicios de asesoramiento
y anticonceptivos para jvenes
INTERNATIONAL PLANNED
PARENTHOOD FEDERATION (IPPF)
1987. 156 pgs. Rstica
ISBN: 84-505-6324-0 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
7
Serie Estudios
[Nmero 12]
De puertas adentro
DURN, MARA NGELES (dir.)
1988. 472 pgs. Rstica
ISBN: 84-505-6950-8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
[Nmero 13]
La empresaria espaola
ROMERO LPEZ, MARCIAL
1987. 60 pgs. Rstica
ISBN: 84-7799-000-X . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
[Nmero 14]
Serie Estudios
[Nmero 16]
Serie Estudios
[Nmero 19]
10
Serie Estudios
[Nmero 23]
11
Serie Estudios
[Nmero 27]
Mujer y ruralidad.
El crculo quebrado
VICENTE-MAZARIEGOS,
JOS IGNACIO
1991. 110 pgs. Rstica
ISBN: 84-7799-045-X . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
[Nmero 28]
El trabajo domstico
y la reproduccin social
CARRASCO, CRISTINA (et al.)
1991. 160 pgs. Rstica
ISBN: 84-7799-049-2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
[Nmero 29]
12
Serie Estudios
[Nmero 30]
Yo no he jugado nunca
con Electro-L. Alumnas de Enseanza
Superior Tcnica
ALEMANY, CARMEN
1992. 162 pgs. Rstica
ISBN: 84-7799-070-0 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
[Nmero 32]
13
Serie Estudios
[Nmero 34]
Discriminacin e igualdad
en la negociacin colectiva
PREZ DEL RO, TERESA
1993. 316 pgs. Rstica
ISBN: 84-7799-084-0 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
[Nmero 37]
14
Serie Estudios
[Nmero 38]
Propuesta de un sistema
de indicadores sociales de igualdad
entre gneros
LVARO PAG, MARIANO (et al.)
1993. 296 pgs. Rstica
ISBN: 84-7799-087-5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
[Nmero 40]
La mujer inmigrante
SOL, CARLOTA
1994. 384 pgs. Rstica
ISBN: 84-7799-100-6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
[Nmero 41]
Serie Estudios
[Nmero 42]
16
Serie Estudios
[Nmero 45]
Lo personal es poltico.
El Movimiento Feminista
en la Transicin
ESCARIO, PILAR; ALBERDI, INS;
LPEZ ACCOTTO, ANA INS
1996. 396 pgs. Rstica
ISBN: 84-7799-132-4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
[Nmero 46]
17
Serie Estudios
[Nmero 48]
18
Serie Estudios
[Nmero 51]
Lo femenino y lo masculino
en el Diccionario de la Lengua
de la Real Academia Espaola
VARGAS, ANA (et al.)
1. reimp. 1999. 320 pgs. Rstica
ISBN: 84-7799-148-0 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,91
19
Serie Estudios
[Nmero 54]
El derecho a la igualdad
y a la diferencia. El republicanismo
intercultural desde la filosofa
del derecho
ELSEGUI ITXASO, MARA
1998. 652 pgs. Rstica
ISBN: 84-7799-952-X . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
[Nmero 55]
Contribucin invisible
de las mujeres a la economa.
El caso especfico del mundo rural
VERA, ANTONIO; RIVERA, JESS
1999. 222 pgs. Rstica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
20
Serie Estudios
[Nmero 58]
Serie Estudios
[Nmero 62]
Serie Estudios
[Nmero 66]
Mujeres cientficas
en Espaa (1940-1970)
SANTESMASES, M. JESS
2000, 178 pgs. Rstica
ISBN: 84-7799-962-7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
[Nmero 68]
Construyendo el equilibrio.
Mujeres, trabajo y calidad de vida
DOMNGUEZ ALCON, CARMEN
2001, 384 pgs. Rstica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
23
Serie Estudios
[Nmero 70]
24
Serie Estudios
[Nmero 74]
El derecho a la maternidad
de la mujer trabajadora
LOUSADA AROCHENA,
JOS FERNANDO
2002, 299 pgs. Rstica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
[Nmero 77]
25
Serie Estudios
[Nmero 78]
Aproximacin al anlisis
de las figuras impositivas
del sistema fiscal desde
una perspectiva de gnero
DE VILLOTA, PALOMA
2003, 176 pgs. Rstica
ISBN- 84-7799-883-X . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
[Nmero 81]
Envejecer en femenino.
Las mujeres mayores en Espaa
a comienzos del Siglo XXI
PEREZ ORTIZ, LOURDES
2003, 577 pgs. Rstica
ISBN- 84-7799-984-8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
26
Serie Estudios
[Nmero 82]
De mujeres y diccionarios.
Evolucin de lo femenino
en la 22. edicin del DRAE
LLED CUNIL, EULALIA (coord.)
2004, 464 pgs. Rstica
ISBN: 84-7799-986-4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
[Nmero 84]
27
Serie Estudios
[Nmero 85]
La excelencia cientfica
(Hombres y mujeres en las Reales Academias)
GARCIA DE LEN LVAREZ, M. ANTONIA
2005. 295 pgs. Rstica
ISBN: 84-7799-990-2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Tambin disponible en internet: @
28
Serie Estudios
[Nmero 89]
29
Serie Estudios
[Nmero 92]
30
Serie Estudios
[Nmero 96]
Tratamiento y representacin
de las mujeres en las teleseries emitidas
por las cadenas de televisin de mbito nacional
RED2RED CONSULTORES
2007, 254 pgs. Rstica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . & @
31
Serie Estudios
[Nmero 100]
Diferencia y discriminacin
salarial por razn de sexo
CENTRO DE ESTUDIOS ECONMICOS TOMILLO S.L.
2007, 285 pgs. Rstica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Gratuito
Tambin disponible en Internet: @
[Sin nmero]
32
Serie Estudios
[Nmero 103]
Mujeres y modernizacin:
estrategias culturales y prcticas sociales
(Siglos XVIII-XX)
BOLUFER PERUGA, MNICA (dir. invest.)
2008, 313 pgs. Rstica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6,50
Tambin disponible en Internet: @
[Nmero 105]
Serie Estudios
[Nmero 107]
34
Serie Estudios
[Nmero 111]
35
Serie Estudios
[Nmero 114]
36
Serie Estudios
[Nmero 117]
37
E S T U D I O S
S L O
E N
E D I T A D O S
I N T E R N E T
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61
Serie Debate
[Nmero 1]
La investigacin en Espaa
sobre mujer y educacin
Seminario organizado por el Instituto
de la Mujer en 1986
1987. 54 pgs. Rstica
ISBN: 84-505-5477-2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
[Nmero 3]
Mujer y deporte
Seminario celebrado del 26 al 28
de febrero de 1986
1987. 110 pgs. Rstica
ISBN: 84-505-5688-0 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
63
Serie Debate
[Nmero 4]
64
Serie Debate
[Nmero 7]
Mujer y Demografa
Seminario organizado por el Instituto de la Mujer en colaboracin
con la Universidad Complutense
Septiembre de 1989
1990. 88 pgs. Rstica
ISBN: 84-7799-042-5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
65
Serie Debate
[Nmero 11]
Foro Internacional.
Mujer, Poder Poltico y Desarrollo
Encuentro Internacional Exposicin Universal de Sevilla 1992
1994. 166 pgs. Rstica
ISBN: 84-7799-096-4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
66
Serie Debate
[Nmero 15]
67
Serie Debate
[Nmero 19]
La igualdad de oportunidades
en el mbito laboral
Ponencias de las Jornadas realizadas
por el Instituto de la Mujer en el marco
del IV Programa de Accin Comunitaria
1. reimpresin. 1999. 172 pgs. Rstica
ISBN: 84-7799-144-8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
[Nmero 20]
Serie Debate
[Nmero 23]
Serie Debate
[Nmero 28]
Gnero y salud
I Jornadas de la Red de Mdicas y Profesionales
de la Salud
Madrid, 3 de julio de 1999
2000. 90 pgs. Rstica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
[Numero 31]
70
Serie Debate
[Nmero 32]
71
Serie Debate
[Nmero 37]
72
Serie Debate
[Nmero 41]
73
Serie Debate
[Nmero 45]
Feminismo y Multiculturalismo
AMORS PUENTE, CELIA; POSADA KUBISSA, LUISA (eds.)
2007. 287 pgs. Rstica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . & @
[Nmero 48]
74
Serie Debate
[Sin nmero]
75
Serie Debate
[Nmero 53]
76
S E R I E
D O C U M E N T O S
[Nmero 1]
Convenios Internacionales
suscritos por Espaa que afectan
a las mujeres
FERNNDEZ LOAYSA, MONTSERRAT (comp.)
1986. 320 pgs. Rstica
ISBN: 84-505-4266-9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
[Nmero 3]
Programa de sexualidad
y planificacin familiar
Organizacin Mundial de la Salud
1987. 24 pgs. Rstica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
77
Serie Documentos
[Nmero 4]
Comunidad Europea.
Directivas y Resoluciones
Consejo de las Comunidades Europeas
1988. 64 pgs. Rstica
ISBN: 84-7799-003-4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
[Nmero 7]
Serie Documentos
[Nmero 8]
Serie Documentos
[Nmero 12]
80
Serie Documentos
[Nmero 15]
81
Serie Documentos
[Nmero 18]
Declaracin de Beijing
y Plataforma para la accin
IV Conferencia Mundial sobre
las Mujeres. Beijing (China).
Septiembre de 1995
1995. 304 pgs. Rstica
ISBN: 84-7799-129-4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
[Nmero 20]
82
Serie Documentos
[Nmero 21-22]
Legislacin Laboral
DURN Y LALAGUNA, PALOMA;
VENTURA FRANCH, ASUNCIN
(coordinadoras)
1999. 2 vols. Rstica
Distribucin restringida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
[Nmero 23]
83
Serie Documentos
[Nmero 25]
84
Serie Documentos
[Nmero 29]
85
Serie Documentos
[Nmero 33]
86
Serie Documentos
[Nmero 37]
87
88
90
Evaluacin de la normalizacin
educativa de las alumnas
y los alumnos gitanos en educacin primaria.
Incluye estudio piloto en la etapa
de educacin infantil
FUNDACIN SECRETARIADO GITANO
2010, 212 pgs. Rstica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . & @
Slo disponible en CD de recopilacin y en Internet
91
92
S E R I E
O B S E R V A T O R I O
[Nmero 1]
93
Serie Observatorio
[Nmero 4]
94
Serie Observatorio
[Nmero 8]
De la conciliacin a la corresponsabilidad:
buenas prcticas y recomendaciones
GPI CONSULTORES
2008, 137 pgs. Rstica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . & @
[Nmero 11]
95
Serie Observatorio
[Nmero 12]
96
Serie Observatorio
[Nmero 15]
97
Serie Observatorio
[Sin nmero]
98
[Nmero 1]
La prevencin de la transmisin
heterosexual del VIH/SIDA
en las mujeres
VELASCO ARIAS, SARA
3. ed., Revisada, 2007. 166 pgs. Rstica . . . . . . . . . . . . . . Gratuito
[Nmero 3]
99
Serie Salud
[Nmero 4]
100
Serie Salud
[Sin nmero]
101
Serie Salud
[Nmero 11]
102
G U A S
Gua de los derechos de la mujer 1990
RUANO RODRGUEZ, LUCA
1990. 156 pgs. Rstica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
Gua de Centros Pblicos
de Planificacin Familiar
3. ed. actualizada, 1992. 182 pgs. Rstica
ISBN: 84-7799-058-1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
Gua de Asociaciones de Mujeres
y Centros de Inters
Instituto de la Mujer
1991. 258 pgs. Gusanillo
ISBN: 84-7799-073-5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
Gua de buenas prcticas
para garantizar el derecho a la igualdad
en los procedimientos
1. reimp. 2001. 48 pgs. Rstica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
Good practise guide to guarantee
equal rights in procedures
2. reimp. 2001. 48 pgs. Rstica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
103
Guas
Guas
Guas
106
Guas
Guas
108
Guas
Guas
Guas
Guas
Guas
Guas
Guas
115
Guas
116
Guas
117
Guas
118
Guas
119
CUADERNOS
BIBLIOGRFICOS
[Nmero 1]
La mujer en la bibliografa
espaola, 1984-1988
1989. 222 pgs. Rstica
ISBN: 84-7799-021-2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
[Nmero 3]
120
Cuadernos bibliogrficos
[Nmero 4]
Catlogo de publicaciones
peridicas del Instituto de la Mujer
INSTITUTO DE LA MUJER
(CENTRO DE DOCUMENTACIN)
1990. 96 pgs. Rstica
ISBN: 84-7799-028-X . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
[Nmero 5]
Sntesis de estudios
e Investigaciones del Instituto
de la Mujer (1990-1994)
1995. 358 pgs. Rstica
ISBN: 84-7799-118-9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
[Nmero 8]
Sntesis de estudios
e investigaciones
del Instituto de la Mujer (1994-1999)
2001. 421 pgs. Rstica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
121
CUADERNOS DE EDUCACIN
NO SEXISTA
Cuadernos de educacin no sexista
Recopilacin de la serie del n. 5 al 26
2009. 6. edicin, 2015. CD-Rom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Gratuito
[Nmero 1]
La Educacin no sexista
en la Reforma Educativa
1992. 42 pgs. Rstica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
[Nmero 2]
Educacin de Adultas
1992. 20 pgs. Rstica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
[Nmero 4]
Educar en relacin
6. reimp. 2006. 76 pgs. Rstica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . & @
Slo disponible en CD Recopilacin de la Coleccin y en Internet
[Nmero 7]
Prevenir la violencia:
una cuestin de cambio de actitud
7. reimp. 2009. 40 pgs. Rstica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Gratuito
Tambin disponible en CD Recopilacin de la Coleccin y en Internet: @
[Nmero 8]
En femenino y en masculino
2. reimp. 2002. 88 pgs. Rstica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . & @
Slo disponible en CD Recopilacin de la Coleccin y en Internet
[Nmero 9]
Elige tu deporte
1. ed., 2000. 4. reimp. 2013. 40 pgs. Rstica . . . . . . . . . . Gratuito
Tambin disponible en CD Recopilacin de la Coleccin y en Internet: @
[Nmero 10]
125
Formacin en relacin
2008, 1. ed., 1. reimp., 2009. 144 pgs. Rstica . . . . . . . . . Gratuito
Tambin disponible en CD Recopilacin de la Coleccin y en Internet: @
[Nmero 25]
126
Serie Lenguaje
[Nmero 4]
Las profesiones de la A a la Z
LLED CUNILL, EULALIA
1. ed., 2006. 1. reimp. 2007. 92 pgs. Rstica . . . . . . . . . . . . & @
Slo disponible en CD de la Recopilacin de la Coleccin y en Internet
[Nmero 5]
128
C AT L O G O S D E E X P O S I C I O N E S
Mujer y deporte. De las pioneras a los aos 80
Catlogo exposicin.
GARCA, MILA; ALTS, ELVIRA
1990 1. ed., 2. reimpr. 2013. 120 pgs. Rstica . . . . . . . . . Gratuito
Otras publicaciones:
Carteles y vdeos gratuitos
La mujer en la publicidad
PEA-MARN, CRISTINA
1. reimpr. 1998. 144 pgs. Rstica
ISBN: 84-7799-046-8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
Otras publicaciones:
Folletos, carteles y vdeos gratuitos
El trabajo de las mujeres a travs
de la historia
Catlogo exposicin
CENTRO FEMINISTA DE ESTUDIOS
Y DOCUMENTACIN
1992. 216 pgs. Rstica
ISBN: 84-7799-064-6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
Otras publicaciones:
Folletos y carteles gratuitos
129
Catlogos de exposiciones
130
Catlogos de exposiciones
131
Catlogos de exposiciones
F U E R A
D E
C O L E C C I N
Fuera de coleccin
Cdigo de la Mujer
1992. 1.520 pgs. Tela
ISBN: 84-7799-057-3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
Las Mujeres en cifras. 1996-2000
7. ed. 2001. 144 pgs. Rstica
ISBN: 84-7799-972-4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
Women in Figures
1992. 73 pgs. Rstica
ISBN: 84-7799-074-3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
II Plan para la Igualdad
de Oportunidades de las Mujeres
1. reimp. 1995. 142 pgs. Rstica
ISBN: 84-7799-081-6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
Equal Opportunities for Women,
Second Plan of Action
1993. 144 pgs. Rstica
ISBN: 84-7799-092-1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
La Mujer en cifras.
Una dcada (1982-1992)
1994. 100 pgs. Rstica
ISBN: 84-7799-093-8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
10 aos del Instituto de la Mujer
1994. 176 pgs. Rstica
ISBN: 84-7799-098-0 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
134
Fuera de coleccin
Sntesis de resultados
de la evaluacin del II Plan de
Igualdad de Oportunidades
de las Mujeres (1993-1995)
1997. 86 pgs. Rstica
ISBN: 84-7799-140-5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
III Plan para la Igualdad
de Oportunidades entre Mujeres
y Hombres 1997-2000
4. reimp. 2000. 112 pgs. Rstica
ISBN: 84-7799-139-1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
The 3rd Equal Opportunities
Plan for Women and Men 1997-2000
1997. 112 pgs. Rstica
ISBN: 84-7799-142-1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
Psicologa de la mujer embarazada
VALERA OGANDO, MERCEDES
1982. 254 pgs. Rstica
ISBN: 84-85961-11-0 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
La educacin femenina en la postguerra
(1939-1945). El caso de Mallorca
PASTOR, MARA INMACULADA
1984. 174 pgs. Rstica
ISBN: 84-500-9750-9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
135
Fuera de coleccin
Fuera de coleccin
El trabajo y la educacin
de la mujer en Espaa (1900-1930)
CAPEL MARTNEZ, ROSA MARA
2. ed. 1986. 608 pgs. Rstica
ISBN: 84-505-4267-7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
Informe mundial sobre el aborto
TIETZE, CRISTOPHER
1987. 214 pgs. Rstica
ISBN: 84-505-5116-1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
Escuela mixta y coeducacin
en Catalua durante la II Repblica
CORTADA ANDREU, ESTHER
1988. 320 pgs. Rstica
ISBN: 84-7799-018-2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
Directorio sobre la mujer en Centroamrica,
Panam y Belice. Programa regional
Mujer, Salud y Desarrollo
ORGANIZACIN PANAMERICANA DE LA SALUD.
ORGANIZACIN MUNDIAL DE LA SALUD
1990. 116 pgs. Rstica
ISBN: 84-7799-041-7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
137
Fuera de coleccin
Fuera de coleccin
Fuera de coleccin
Red GEA 1
Cmo gestionar la problemtica
de compras y almacn
Serie Cursos Monogrficos para mujeres empresarias
2001, CD-ROM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
Red GEA 2
Cmo aplicar la informtica a su negocio
Serie Cursos Monogrficos para mujeres empresarias
2001, CD-Rom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
Red GEA 3
Cmo fidelizar su clientela
Serie Cursos Monogrficos para mujeres empresarias
2001, CD-Rom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
Formacin del Profesorado.
Igualdad de Oportunidades
entre chicas y chicos
2. reimp. 2007. 76 pgs. Rstica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Gratuito
Tambin disponible en Internet: @
Plan de accin contra la violencia
domstica. 1998-2000
1999. 40 pgs. Rstica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
Herramientas para eliminar
la discriminacin retributiva
1. reimp. 2000. 368 pgs. Rstica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
140
Fuera de coleccin
Fuera de coleccin
Fuera de coleccin
Fuera de coleccin
144
Fuera de coleccin
Fuera de coleccin
De par en par
DEBN HERNNDEZ, CONSUELO
2007, 27 pgs. Rstica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . & @
Plan estratgico de igualdad
de oportunidades 2008-2011
2008, 146 Pgs. Rstica
Castellano, ingls y francs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Gratuito
Tambin disponible en Internet: @
CALOPE. Estrategias bsicas para incorporar
la perspectiva de gnero en el mbito educativo
2007, 43 pgs. Rstica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
CALOPE. Estrategias de Mainstreaming
de Gnero en el mbito de la Educacin
2007, 92 pgs. Rstica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . & @
Contiene CD
CALOPE. Estrategias de Mainstreaming
de Gnero en el mbito de las organizaciones
laborales y la negociacin colectiva
2007, 92 pgs. Rstica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . & @
Contiene CD
CALOPE. Estrategias de Mainstreaming
de Gnero en el mbito de empleo
2007, 126 pgs. Rstica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . & @
Contiene CD
146
Fuera de coleccin
147
Fuera de coleccin
Compositoras en la historia
2010, DVD, 4310
Direccin y Realizacin: Shunet.es
Produccin, Sonido y Grabacin
De imagen: Nnconenclave.com
Contiene folleto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Gratuito
Premios Irene 2011: La paz empieza en casa
Centro Nacional de Innovacin e Investigacin Educativa (CNIIE)
2012. CD-ROM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
Poblaciones-mercanca:
Trfico y trata de mujeres en Espaa
GARCA CUESTA, SARA (et al.)
2011. 232 pgs. Rstica
ISBN: 978-84-7670-718-0 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
Situacin de la figura de agente de igualdad
de oportunidades de mujeres y hombres en Espaa
y propuestas para una certificacin profesional
Federacin Estatal de Asociaciones Profesionales de Agentes
de Igualdad de Oportunidades (FEPAIO)
CAJIDE HERVS, CARMEN (coord.)
2011, 265 pgs. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . & @
148
Fuera de coleccin
149
Fuera de coleccin
150
Folletos
Folletos
Folletos
Folletos
Folletos
Folletos
156
Folletos
157
Folletos
158
Folletos
Folletos
160
G U A S
D E
S A L U D
161
Guas de salud
162
Guas de salud
PUBLICACIONES
PERIDICAS
Entre Nous
1984. 1990. Semestral. 1991 a 2012
Nmeros 1-70 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
Boletn Informativo ptima
2001 a 2007
Nmeros 1-14 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . &
Mujeres en Cifras. Boletn estadstico
2013.
Nmeros 1-8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . @
164
V D E O S
La voz de las mujeres. Conferencia
de Nairobi del 15 al 26 de julio de 1985
Produccin: Instituto de la Mujer.
Realizacin: Carmen Sarmiento.
1985. 41 min. DVD
Agresiones
Produccin: Instituto de la Mujer.
Realizacin: Brennan Asociados.
1986. 18 min. DVD
El voto femenino en Espaa
Produccin: Instituto de la Mujer.
Realizacin: Vdeo Fonic.
1986. 25 min. DVD
Mujer y publicidad en TVE
Produccin: Instituto de la Mujer.
Realizacin: Kotler James y Asociados.
1986. 9 min. DVD
La memoria imprescindible
Guin: Celia Olmos y Csar G. Moreno
Produccin: Instituto de la Mujer.
Realizacin: Vimagen.
1986. 62 min. DVD
165
Vdeos
Vdeos
Al Sur
Produccin: Instituto de la Mujer.
Realizacin: Amtea S.L.
1988. 20 min. DVD
Entre la cuadra y la cocina:
La mujer rural en Cantabria
Produccin: Instituto de la Mujer.
Realizacin: Asociacin La Farola.
Santander.
1988. 16 min. DVD
A por todas!
Produccin: Instituto de la Mujer.
Realizacin: Pilar Careaga, Cristina Fraga
1988. 15 min. DVD
La incorporacin de la mujer
al trabajo retribuido
Produccin: Instituto de la Mujer.
Realizacin: Universidad Politcnica
de Barcelona. Instituto de Ciencias
de la Educacin.
1988. 27 min. DVD
Las mujeres en el medio rural
Produccin: Instituto de la Mujer.
Realizacin: Vdeo Take.
1989. 25 min. DVD
167
Vdeos
Vdeos
La mujer en la publicidad
Produccin: Instituto de la Mujer.
Realizacin: Cristina Pea-Marn/Carmen Belmonte.
1990. 24 min. DVD
La mujer y el deporte
Produccin: Instituto de la Mujer.
Realizacin: Konic.
1990. 16 min. DVD
Curso para mujeres empresarias
Produccin: Instituto de la Mujer/
Televisin y Vdeos Educativos.
1990. 14 min. DVD
Vivo conmigo: Reflexiones sobre
sexualidad
Produccin: Instituto de la Mujer.
Realizacin: Angelina Vzquez
1991. 38 min. DVD
Qu es el Instituto de la Mujer?
Produccin: Instituto de la Mujer.
Realizacin: Hado TV.
1992. 16 min. DVD
169
Vdeos
170
Vdeos
171
Vdeos
172
Vdeos
Vdeos
Chicas en movimiento
Guin y produccin: Pati Blasco.
Produccin: Instituto de la Mujer.
2006. 16 min. DVD
Explotacin sexual y trata de mujeres
Gun y direccin: Itxaso Sasiain Villanueva
y Almudena Mateos Gil.
Produccin: Instituto de la Mujer.
Realizacin, produccin y edicin: En Movimiento.
2006. 1 hora 54 min. DVD
174
N D I C E
D E
T T U L O S
A por todas! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
A travs de la prensa. La mujer en la Historia: Francia, Italia, Espaa.
Siglos XVIII-XX . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Abrazar la diversidad. Propuestas para una educacin libre de acoso
homofbico y transfbico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Abrazar la diversidad. Propuestas para una educacin libre de acoso
homofbico y transfbico. Informe ejecutivo . . . . . . . . . . . . . . . . .
Acceso al mercado laboral de las tituladas superiores en Espaa . . . .
Acciones positivas en el campo de la igualdad entre hombres
y mujeres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Acoso psicolgico en el trabajo a mujeres inmigrantes: formas, causas
y consecuencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Actitudes y prcticas deportivas de las mujeres en Espaa (1990-2005) . .
Actitudes y Prcticas Deportivas de las Mujeres espaolas . . . . . . . . .
Actitudes y respuestas de la polica ante situaciones de violencia de
gnero en las relaciones de pareja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Agenda de poltica social. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Agresiones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Al Sur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Alfabetizacin de mujeres inmigrantes. Mujeres marroques en las aulas
de educacin no formal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Algo ms de luz sobre caminos poco transitados: Historias de vida de la
transicin profesional de mujeres en mbitos deportivos . . . . . . . .
Amor importado, migrantes por amor: la constitucin de parejas entre
espaoles y mujeres de Amrica Latina y de Europa del Este en
el marco de la transformacin actual del sistema de gnero en
Espaa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Anlisis de gnero de la publicidad y comunicacin de frmacos para
la menopausia y la disfuncin erctil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
167
5
115
160
34
86
49
30
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52
85
165
167
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59
48
45
175
ndice de ttulos
Anlisis de la perspectiva de gnero en algunas estadsticas espaolas
y propuestas de mejora . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Anlisis de la situacin laboral de las mujeres inmigrantes. Modalidades
de insercin, sectores de ocupacin e iniciativas empresariales . . .
Anlisis de la utilizacin del lenguaje en casos judiciales de lesiones:
Implicaciones para la igualdad de gneros . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Anlisis de la violencia hacia las nias en la escuela primaria . . . . . .
Anlisis de los modelos de custodia derivados de situaciones de
separacin y divorcio en Espaa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Anlisis de los presupuestos desde una perspectiva de gnero . . . . . . .
Anlisis del impacto econmico de la inmigracin femenina
latinoamericana en la economa espaola . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Anlisis y prevencin de la depresin posparto . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Anuncios en televisin del Instituto de la Mujer . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Aplicaciones del arte a la igualdad en mbitos educativos, sociales y
culturales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Aportacin a las publicaciones en ciencias de la salud de las
investigadoras espaolas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Apoyo emocional y calidad de vida en mujeres con cncer de mama . .
Aproximacin al anlisis de las figuras impositivas del sistema fiscal
desde una perspectiva de gnero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Arqueologa y gnero. Mujer y espacio sagrado. Haciendo visible a las
mujeres en los lugares de culto de la poca ibrica . . . . . . . . . . . .
Atencin biopsicosocial al malestar de las mujeres. Intervencin en
atencin primaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Atencin telefnica para mujeres sordas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Autoempleo y actividades empresariales de las mujeres en Espaa . . .
Ayudas institucionales a la dependencia: Los motivos de una eleccin
y sus consecuencias en la calidad de vida y salud de las personas
cuidadoras familiares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Balance y perspectivas de los estudios de las mujeres y del gnero . . .
Bateras de indicadores para analizar la formacin del profesorado en
igualdad de oportunidades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Bibliografa analtica. Mujer y educacin, 1984-1988 . . . . . . . . . . . .
176
97
34
38
51
57
38
41
5
173
76
53
100
26
53
101
154
29
60
72
93
120
ndice de ttulos
Boletn Informativo ptima . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Bonificaciones por la contratacin de mujeres . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Buenas prcticas de las Administraciones Pblicas en materia de
Mainstreaming de Gnero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
CALOPE. Calidad e igualdad de oportunidades en las polticas de
empleo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
CALOPE. Construyendo un proceso de Mainstreaming de gnero en el
mbito de empleo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
CALOPE. Construyendo un proceso de Mainstreaming de gnero en el
mbito de las organizaciones laborales y la negociacin colectiva .
CALOPE. Construyendo un proceso de Mainstreaming de gnero en el
mbito educativo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
CALOPE. Estrategias bsicas para incorporar la perspectiva de gnero
en el mbito educativo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
CALOPE. Estrategias de Mainstreaming de Gnero en el mbito de
empleo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
CALOPE. Estrategias de Mainstreaming de Gnero en el mbito de la
Educacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
CALOPE. Estrategias de Mainstreaming de Gnero en el mbito de las
organizaciones laborales y la negociacin colectiva . . . . . . . . . . .
CALOPE. Protocolo de implantacin del Mainstreaming de gnero . .
Calli Butipen. Mujer gitana y mercado laboral . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Carpetas didcticas de educacin afectivo sexual . . . . . . . . . . . . . . . .
Carta de los derechos fundamentales de la Unin Europea . . . . . . . . .
Carta para la igualdad de Oportunidades de las Mujeres en el mbito
rural. Las mujeres protagonistas en el desarrollo rural 1994-1995 . . .
Catlogo de publicaciones peridicas del Instituto de la Mujer . . . . . .
Catlogo General de las Exposiciones Itinerantes del Instituto de la
Mujer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Causas de la prostitucin y estrategias contra el proxenetismo . . . . . .
Centro de Documentacin. Carta de Servicios . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Chicas en movimiento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Cien aos trabajando por la igualdad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
100 Estudios para la igualdad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
164
155
95
156
158
158
158
146
146
146
146
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85
81
121
131
64
155
174
147
32
177
ndice de ttulos
CIMUMER. Ciudadana e inclusin social: Estrategias de las mujeres
marroques, ecuatorianas y rumanas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ciudades para las personas. Gnero y Urbanismo: Estado de la
cuestin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Clara Campoamor. La sufragista espaola . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Clases de cine. Compartir miradas. En femenino y masculino . . . . . . .
Cdigo de conducta para combatir el acoso sexual. Proteccin de la
dignidad de la mujer y del hombre en el trabajo . . . . . . . . . . . . . .
Cdigo de la Mujer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Coeducacin: Diferencias sin jerarquas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Coeducar en el amor y la sexualidad y otros proyectos. Iniciativas
de Organismos de Igualdad y Administraciones Educativas.
Intercambia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Como abordar la integracin de las mujeres inmigrantes. Gua para las
Administraciones Pblicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Cmo actuar ante casos de discriminacin y delitos de odio e
intolerancia. Gua prctica ciudadana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Cmo actuar ante casos de discriminacin y delitos de odio e
intolerancia. Gua prctica para profesionales . . . . . . . . . . . . . . .
Cmo orientar a chicas y chicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Compositoras en la historia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Comunidad Europea. Directivas y Resoluciones . . . . . . . . . . . . . . . . .
Con las mujeres avanza el mundo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Con las mujeres avanza el mundo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Con otra mirada: Una lectura de gnero a las polticas pblicas . . . .
Concepcin Arenal y Victoria Kent. Las prisiones. Vida y obra . . . . . .
Concepciones acerca de las relaciones de amor y el conocimiento de las
necesidades del otro u otra: un estudio con adolescentes y jvenes
con objeto de entender y prevenir el maltrato en las relaciones de
pareja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Conciliacin de la vida familiar y la vida laboral: Situacin actual,
necesidades y demandas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Conciliacin de la vida familiar y laboral . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
178
59
27
136
125
80
134
170
145
95
115
115
122
148
78
130
171
147
139
48
94
155
ndice de ttulos
Conciliacin de la vida laboral y familiar en mujeres que trabajan
con tecnologas de la informacin y la comunicacin: un anlisis
psicosocial y cultural de las estrategias desplegadas . . . . . . . . . . .
Conciliacin de la vida personal y profesional en las Fuerzas Armadas . . . .
Conciliar trabajo y vida familiar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Conducir el cambio estructural. El papel de las mujeres . . . . . . . . . . .
Conferencia de la Unin Europea preparatoria de la IV Conferencia
Mundial sobre las Mujeres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Confianza y seguridad de las mujeres en la red . . . . . . . . . . . . . . . . .
Confianza y seguridad de las mujeres en la red . . . . . . . . . . . . . . . . .
Congreso Estatal De las Casas de Acogida a los Centros de Atencin
Integral . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Congreso Europeo de mujeres rurales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Conseguir la igualdad para generar la paz: Una gua de accin y
planificacin sobre las mujeres, la paz y la seguridad (RCS 1325).
Consentimiento y coaccin. Prostitucin y polticas pblicas . . . . . . .
Construyendo el equilibrio. Mujeres, trabajo y calidad de vida . . . . . .
Contar cuentos cuenta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Contra la falsificacin del pasado prehistrico. Buscando la realidad
de las mujeres y los hombres detrs de los estereotipos . . . . . . . . .
Contribucin invisible de las mujeres a la economa. El caso especfico
del mundo rural . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Controlar, seleccionar y reprimir: la depuracin del profesorado de
Instituto en Espaa durante el Franquismo . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Convencin sobre la eliminacin de todas las formas de discriminacin
contra las mujeres y recomendaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Convenios Internacionales suscritos por Espaa que afectan a las
mujeres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Corresponsabilidad antes y despus del nacimiento del primer hijo en
Espaa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Creadoras de msica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Creciendo en Igualdad para alumnado y profesorado de Educacin
Secundaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
48
157
153
80
67
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159
74
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61
23
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42
20
29
82
77
58
147
144
179
ndice de ttulos
Crnicas del desconcierto: Actitudes bsicas y demandas polticas de
las espaolas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Cronos dividido. Usos del tiempo y desigualdad entre hombres y
mujeres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Cruzando fronteras. Migracin y desarrollo desde una perspectiva de
gnero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Cuadernos de educacin no sexista . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Cuarto Programa de Accin Comunitario para la Igualdad de
Oportunidades entre Hombres y Mujeres (1996-2000) . . . . . . . . .
Cuidado y provisin: El sesgo de gnero en las prcticas universitarias
y su impacto en la funcin socializadora de la Universidad . . . . . .
Cuidados a personas dependientes prestados por mujeres: valoracin
econmica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Curso para mujeres empresarias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
De la conciliacin a la corresponsabilidad: buenas prcticas y
recomendaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
De la tecnofobia al tecnointers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
De los espacios de relacin a las redes de inclusin: una va de
promocin de las mujeres inmigrantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
De mujeres y diccionarios. Evolucin de lo femenino en la 22. edicin
del DRAE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
De otra manera. Cuadernos de Educacin de Adultas . . . . . . . . . . . . .
De par en par . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
De puertas adentro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Decide tus juguetes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Declaracin de Beijing y Plataforma para la accin . . . . . . . . . . . . . .
Defiende tus derechos. Gua prctica para mujeres maltratadas . . . . .
Del Azul al Rosa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Del mito del amor romntico a la violencia contra las mujeres en la
pareja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Del silencio a la palabra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Delitos contra la igualdad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Democracia e igualdad de derechos laborales de la mujer . . . . . . . . .
180
7
11
147
122
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95
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8
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82
110
168
44
13
68
6
ndice de ttulos
Democracia y participacin poltica de las mujeres. Estudio crtico
comparado de nuevos anlisis y estrategias . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Derechos Laborales de las Mujeres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Desarrollo de la carrera profesional para mujeres. Funcin directiva y
liderazgo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Descubre otras profesiones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Descubre otras profesiones. Gua didctica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Descubre otras Profesiones. Gua participante . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10 aos del Instituto de la Mujer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
18 Segundos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Diferencia y discriminacin salarial por razn de sexo . . . . . . . . . . . .
Directorio sobre la mujer en Centroamrica, Panam y Belice. Programa
regional Mujer, Salud y Desarrollo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Discriminacin e igualdad en la negociacin colectiva . . . . . . . . . . . .
Discriminacin y autodiscriminacin de gnero: un anlisis
experimental . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Diseo de la estrategia que permita la integracin de la perspectiva de
gnero en los presupuestos pblicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Disparidad de gnero en los rganos directivos de las revistas biomdicas
espaolas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Diversificacin profesional. Ms oportunidades para las mujeres . . . .
Donantes de tiempo. Una valoracin en perspectiva de gnero del
trabajo de cuidados y de la aportacin al bienestar por parte de las
personas longevas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Economa del trabajo femenino. Sector mercantil y no mercantil . . . . .
Educacin de Adultas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Educacin para la ciudadana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Educacin, alta capacidad y gnero. Alumnas y alumnos con premio
extraordinario de bachillerato . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Educamos nombrando. Iniciativas de los Organismos de Igualdad y
Administraciones Educativas sobre Lenguaje y Cambio Cultural.
Intercambia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Educar el cuidado del cuerpo y otros proyectos. Iniciativas de Organismos
de Igualdad y Administraciones Educativas. Intercambia . . . . . . .
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154
152
105
105
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59
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144
145
181
ndice de ttulos
Educar en relacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Efectos criminolgicos y jurdicos, penales de la LO 1/2004, de Medidas
de Proteccin integral contra la violencia de gnero, en la C.A. de
Extremadura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Efectos de la crisis econmica en el trabajo de las mujeres . . . . . . . . .
Efectos de las polticas lingistas antisexistas y feminizacin del
lenguaje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Efectos psicosociales de la violencia de gnero sobre las vctimas directas
e indirectas: prevencin e intervencin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
E-Igualdad. Un anlisis de las polticas pblicas. Espaa y Comunidades
Autnomas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El acoso sexual en el mbito universitario: Elementos para mejorar
la implementacin de medidas de prevencin, deteccin e
intervencin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El acoso sexual en los lugares de trabajo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El amor y la sexualidad en la educacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El cambio lingstico en la educacin en los ltimos 25 aos en
Espaa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El conocimiento del medio: la transversalidad desde la coeducacin . .
El consumo de alcohol y otras drogas en el colectivo femenino . . . . . .
El consumo de alcohol y otras drogas entre las mujeres. Informe de
resultados de las encuestas a mujeres en general y a escolares . . .
El derecho a la igualdad y a la diferencia. El republicanismo
intercultural desde la filosofa del derecho . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El derecho a la maternidad de la mujer trabajadora . . . . . . . . . . . . . .
El derecho comunitario y las mujeres. Jurisprudencia en materia de
igualdad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El ejercicio fsico y la prctica deportiva de las mujeres . . . . . . . . . . .
El estrs de las mujeres trabajadoras: sus causas y sus consecuencias .
El estrs laboral en el profesorado femenino y masculino de ESO y
bachillerato . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El impacto de las nuevas tecnologas en la formacin y el trabajo de las
mujeres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El impacto de los planes de igualdad en las empresas . . . . . . . . . . . . .
182
123
52
6
51
55
54
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24
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138
22
31
20
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79
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22
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6
57
ndice de ttulos
El largo camino hacia la igualdad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El largo camino hacia la igualdad. Feminismo en Espaa 1975-1995 .
El misterio del chocolate en la nevera . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El papel de las mujeres inmigrantes en el desarrollo de sus localidades
de origen: El caso de las marroques y las ecuatorianas . . . . . . . .
El perfil socio-laboral del paro femenino en Espaa . . . . . . . . . . . . . .
El sesgo de gnero en el sistema educativo. Su repercusin en las reas
de matemticas y tecnologa en secundaria . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El sexismo en los libros de texto: Anlisis y propuesta de un sistema de
indicadores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El sexo y la clase social como determinante de los intereses profesionales
en el ltimo curso de secundaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El trabajo a domicilio en el Pas Valenciano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El trabajo de las mujeres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El trabajo de las mujeres a travs de la historia . . . . . . . . . . . . . . . . .
El trabajo de las mujeres a travs de la Historia . . . . . . . . . . . . . . . . .
El trabajo de las mujeres. Seminario organizado por el Instituto de la
Mujer en febrero de 1986 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El trabajo desvelado. Trayectorias ocupacionales de las mujeres rurales
en Espaa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El trabajo domstico y la reproduccin social . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El trabajo y la educacin de la mujer en Espaa (1900-1930) . . . . . .
El uso de las polticas sociales por las mujeres inmigrantes . . . . . . . . .
El viaje de Laia. Gua de sensibilizacin sobre la trata de seres humanos
con fines de explotacin sexual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El voto femenino en Espaa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El voto femenino en Espaa. Catlogo exposicin . . . . . . . . . . . . . . . .
El voto femenino en Espaa. Exposicin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Elaboracin de informes de impacto de gnero . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Elige bien tu profesin. Elige bien tu futuro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Elige bien: un libro sexista no tiene calidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Elige tu deporte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Elige tu deporte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ellas crean. Festival . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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160
183
ndice de ttulos
Emigracin de Mujeres Valientes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Emigracin de Mujeres Valientes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Empleo y desempleo de las mujeres de los pases de la OCDE . . . . . . .
Emprendedoras. Gua didctica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Emprendedoras. Gua Participante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
En dos palabras. En femenino y masculino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
En femenino y en masculino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Entre la cuadra y la cocina: La mujer rural en Cantabria . . . . . . . . .
Entre Nous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Envejecer en femenino. Las mujeres mayores en Espaa a comienzos del
Siglo XXI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Epidemiologa espacial de la violencia de gnero y caractersticas de los
barrios: Un estudio piloto en la ciudad de Valencia . . . . . . . . . . .
Equal Opportunities for Women, Second Plan of Action . . . . . . . . . . . .
Escuela mixta y coeducacin en Catalua durante la II Repblica . . .
Especializacin productiva de las empresas agrarias e insercin laboral
de la mujer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Estilos educativos y pautas de interaccin en relacin al gnero en
los diferentes tipos de familia (con hijos/as en el segmento de 6-14
aos) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Estrategias de Nairobi orientadas hacia el futuro para el adelanto de la
mujer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Estrategias para la integracin de la perspectiva de gnero en los
presupuestos pblicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Estructuras familiares en Espaa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Estudio de las relaciones de gnero y de poder en los procesos de toma
de decisiones en el mbito privado. Una comparacin internacional
de las relaciones de pareja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Estudio de los estereotipos de gnero vinculados con la actividad
fsica y el deporte en los centros docentes de educacin primaria y
secundaria: Evolucin y vigencia. Diseo de un programa integral
de accin educativa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Estudio sobre discriminacin en el mbito penitenciario: extranjeras en
las prisiones espaolas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
184
132
158
78
106
106
127
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26
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134
137
61
44
78
97
11
39
47
54
ndice de ttulos
Estudio sobre las medidas adoptadas, por los Estados Miembros
de la Unin Europea, para luchar contra la violencia hacia las
mujeres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Estudio sociolgico sobre las amas de casa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Estudios de las mujeres, feministas y de gnero . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Estudios sobre mujeres en la educacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Evaluacin de la normalizacin educativa de las alumnas y los alumnos
gitanos en educacin primaria. Incluye estudio piloto en la etapa de
educacin infantil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Evaluacin de las polticas de igualdad entre mujeres y hombres . . . .
Evaluacin de polticas de igualdad en el mbito laboral de Espaa .
Evolucin de las actitudes culturales y las representaciones sociales en
las y los maestros del nivel de Primaria (1970-2008) . . . . . . . . . .
Experiencia y conocimientos de mujeres en educacin permanente. Una
propuesta didctica para prevenir la violencia . . . . . . . . . . . . . . .
Experiencia y significado del ejercicio fsico en la vida de las mujeres de
algunos pases europeos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Experiencias de relacin en la escuela. Prevenir la violencia contra las
nias y las mujeres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Experiencias y perspectivas de competitividad en empresas con
presencia de mujeres en los consejos de administracin . . . . . . . . .
Experiencias y trayectorias de xito escolar de gitanas y gitanos en
Espaa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Experimento de campo para la deteccin y cuantificacin de posibles
prcticas discriminatorias contra las mujeres en los procesos de
seleccin de personal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Explotacin sexual de las mujeres, con referencia al trfico ilegal . . . .
Explotacin sexual y trata de mujeres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Exposicin de carteles del Instituto de la Mujer 1983-2013 . . . . . . . .
Exposiciones del Instituto de la Mujer itinerantes . . . . . . . . . . . . . . . .
Familias formadas por una sola persona adulta con hijo(s) y/o hija(s) a
su cargo: diagnstico y propuestas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Fecundidad y trayectoria laboral de las mujeres en Espaa . . . . . . . .
Feminismo y Multiculturalismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
142
25
75
88
91
69
47
50
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23
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46
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43
43
174
159
159
57
147
74
185
ndice de ttulos
Formacin del Profesorado. Igualdad de Oportunidades entre chicas y
chicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Formacin en relacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Formacin profesional de las mujeres y nuevos yacimientos de empleo.
Foro Internacional. Mujer, Poder Poltico y Desarrollo . . . . . . . . . . .
Gnero y creacin de empresas. Efectos de la divisin sexual del trabajo
sobre la creacin de empleo y la situacin profesional . . . . . . . . . .
Gnero y desarrollo. Gua prctica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Gnero y ruralidad. Las mujeres ante el reto de la desagrarizacin . .
Gnero y salud . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Gnero y Salud. IX Jornadas de la Red de Mujeres Profesionales de la
Salud . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Gnero y Salud. VII Jornadas de la Red de Mujeres Profesionales de la
Salud . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Gnero y Salud. VIII Jornadas de la Red de Mujeres Profesionales de la
Salud . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Gnero y Salud. X y XI Jornadas de la Red de Mujeres Profesionales de
la Salud . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Gnero y Salud. XII y XIII Jornadas de la Red de Mujeres Profesionales
de la Salud . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Gnero, dieting y salud: un anlisis transcultural de la incidencia de
los trastornos del comportamiento entre las mujeres . . . . . . . . . . .
Gnero, desarrollo psicosocial y trastornos de la imagen corporal . . . .
Gnero, participacin y sistemas locales de bienestar . . . . . . . . . . . . .
Gestionar la Igualdad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Gira. Gua Didctica. Orientacin y asesoramiento para la insercin
laboral de mujeres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Gira. Manual de la Participante. Orientacin y asesoramiento para la
insercin laboral de mujeres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Good practise guide for reconciling family and working life . . . . . . . .
Good practise guide to guarantee equal pay . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Good practise guide to guarantee equal rights in procedures . . . . . . .
Gua de Asociaciones de Mujeres y Centros de Inters. Instituto de la Mujer .
Guia de boas prticas para garantir igualdade nos procedimientos . . .
186
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126
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53
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104
103
103
104
ndice de ttulos
Guia de boas prticas para garantiza Igualdade retributiva . . . . . . .
Gua de buenas prcticas en acciones positivas o promocionales de
igualdad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Gua de buenas prcticas en el cambio de cultura organizacional . . .
Gua de buenas prcticas para conciliar la vida familiar y profesional . . .
Gua de buenas prcticas para el acceso de mujeres a puestos
tradicionalmente ocupados por hombres y viceversa . . . . . . . . . .
Gua de buenas prcticas para garantizar el derecho a la igualdad en
los procedimientos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Gua de buenas practicas para la mejora de la seguridad y la salud en
el trabajo por razones de reproduccin y maternidad . . . . . . . . . .
Gua de buenas prcticas para paliar los efectos de la violencia contra
las mujeres y conseguir su erradicacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Gua de buenas prcticas para promover la conciliacin de la vida
personal, familiar y profesional desde entidades locales de Espaa
y Noruega . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Gua de buenas prcticas para promover la conciliacin de la vida
personal, familiar y profesional desde entidades locales de Espaa
y Noruega. 21 Experiencias ilustrativas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Gua de buenas prcticas para garantizar la igualdad retributiva . . .
Gua de Centros Pblicos de Planificacin Familiar . . . . . . . . . . . . . .
Gua de coeducacin. Sntesis sobre la educacin para la igualdad de
oportunidades entre mujeres y hombres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Gua de empresas. Co-responsabilidad: Un compromiso comn . . . . .
Gua de corresponsabilidad. La corresponsabilidad tambin se ensea.
Gua de formacin para la participacin social y poltica de las mujeres.
Manual de la alumna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Gua de formacin para la participacin social y poltica de las mujeres.
Manual de la profesora . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Gua de intervencin ante la publicidad sexista . . . . . . . . . . . . . . . . .
Gua de los derechos de la mujer 1990 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Gua de los derechos de las mujeres vctimas de violencia familiar . . .
Gua de motivacin y recursos. Mujeres gitanas y nuevas tecnologas .
Gua del profesorado. Co-responsabilidad: Un compromiso comn . .
104
116
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111
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109
110
117
187
ndice de ttulos
Gua de Recursos y Centros de Inters para las Mujeres. 2005. . . . . .
Gua didctica de ciudadana con perspectiva de gnero. Igualdad
en la diversidad. Para profesorado de segunda etapa de ESO y
Bachillerato . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Gua didctica para el anlisis de los videojuegos . . . . . . . . . . . . . . . .
Gua para la evaluacin de la igualdad de oportunidades entre mujeres
y hombres en los fondos estructurales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Gua para la incorporacin de la igualdad de oportunidades en las
actuaciones de los Fondos Estructurales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Gua para la incorporacin de la perspectiva de gnero . . . . . . . . . . .
Gua para la negociacin colectiva en materia de riesgos laborales para
la reproduccin y la maternidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Gua para la promocin personal de las mujeres gitanas: Perspectiva
psico-emocional y desarrollo profesional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Gua prctica para la igualdad de oportunidades entre hombres
y mujeres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Gua prctica para la intervencin grupal con mujeres privadas
de libertad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Guide de bonnes practiques pour garantir legalit de retribution . . . .
Guide des bonnes pratiques pour assurer la femme le droit de lgalit
en matire de procdures . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Hblame de ti. Propuesta didctica de interculturalidad . . . . . . . . . .
Hablamos de deporte. En femenino y masculino . . . . . . . . . . . . . . . . .
Hablamos de leyes. En femenino y en masculino . . . . . . . . . . . . . . . . .
Hablamos de Salud. En femenino y en masculino . . . . . . . . . . . . . . . .
Hacia la igualdad laboral entre mujeres y hombres . . . . . . . . . . . . . .
Hacia un sistema de indicadores de gnero en Espaa: Un anlisis
territorial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Hacia una estrategia marco comunitaria sobre la igualdad entre
hombres y mujeres (2001-2005) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Hacia una red nacional de casas de acogida. Encuentro nacional de casas
de acogida para mujeres vctimas de violencia de gnero . . . . . . . . . .
Herramienta de autodiagnstico de brecha salarial de gnero . . . . . .
Herramientas para eliminar la discriminacin retributiva . . . . . . . . .
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105
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160
140
ndice de ttulos
Historia de las Mujeres en Espaa. Siglo XX . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
I Edicin Premio El Diseo Crea Igualdad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
I Equal opportunities for women. Plan of action 1988-1990 . . . . . . . .
I Plan para la Igualdad de Oportunidades de las Mujeres. 1988-1990 . . .
I Plan para la Igualdad de Oportunidades de las Mujeres. 1988-1990.
Evaluacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
I Plan pour legalite des chances des femmes. 1988-1990 . . . . . . . . . .
I Simposium Nacional sobre la adiccin en la mujer . . . . . . . . . . . . . .
Identidad individual y coeducacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Identidades de gnero en las culturas polticas de izquierda en el siglo
XX en Espaa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Igualdad de mujeres y hombres a la luz del Tratado de Amsterdam . .
Igualdad de mujeres y hombres en las universidades espaolas . . . . .
Igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres en la actividad
empresarial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Igualdad de oportunidades entre las mujeres y los hombres. Tercer
programa comunitario a medio plazo. 1991-1995 . . . . . . . . . . . .
Igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres. Hacerla realidad
en los mbitos privado, laboral y pblico . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Igualdad de trato entre hombres y mujeres en el mbito laboral . . . . .
Igualdad y diferencia: pensamiento, accin y revisin . . . . . . . . . . . . .
Igualdad y Proteccin de la Mujer (en la normativa de la O.I.T.) . . . .
Igualdad y Proteccin de la Mujer en el Trabajo (Convenios y
Recomendaciones de la O.I.T.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
II Action Plan Against Domestic Violence. 2001/2004 . . . . . . . . . . . . .
II Jornadas de Salud Mental y Gnero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
II Jornadas de trabajo social en atencin primaria . . . . . . . . . . . . . . .
II Plan Integral contra la violencia domstica 2001/2004 . . . . . . . . . .
II Plan para la Igualdad de Oportunidades de las Mujeres . . . . . . . . .
III Congreso Mundial de Mujeres Rurales. Espaa 2002 . . . . . . . . . . .
III Plan para la Igualdad de Oportunidades entre Mujeres y Hombres
1997-2000 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
III World Congress of Rural Women. Spain 2002 . . . . . . . . . . . . . . . . .
Imgenes de las mujeres en los medios de comunicacin . . . . . . . . . . .
143
131
133
133
133
133
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141
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73
135
73
141
189
ndice de ttulos
Imaginario cultural, construccin de identidades de gnero y violencia.
Impacto de la crisis econmica en el trabajo domstico remunerado
domiciliario y propuesta de medidas de poltica fiscal, social y
laboral para estimular su formalizacin y profesionalizacin . . . .
Impacto macroeconmico de la discriminacin de gnero . . . . . . . . .
Implicaciones biolgicas y psicosociales del trabajo a turnos de la
mujer: Un estudio en enfermeras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Incidencia de la Ley integral contra la violencia de gnero en la
formacin inicial del profesorado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Incorporacin de la dimensin de gnero a los estudios bibliomtricos . . .
Incorporacin y trayectoria de nias gitanas en la E.S.O. . . . . . . . . . .
Indicadores de actividad tecnolgica desagregados por sexo . . . . . . . .
Indicadores laborales bsicos de la situacin de la mujer en Espaa y
sus regiones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Indicadores para el estudio de la exclusin social en Espaa desde una
perspectiva de gnero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Indicadores para medir los determinantes de las desigualdades en
salud desde la perspectiva de anlisis de gnero . . . . . . . . . . . . .
Indicadores Sociales para la Mujer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Influencia del consumo de omega 3 procedente del pescado, durante la
lactancia, en componentes de la leche materna relacionados con el
padecimiento de alergia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Influencias de las revistas juveniles en la sexualidad de las y los
adolescentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Informalidad del empleo y precariedad laboral de las empleadas de
hogar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Informe de ejecucin del Plan de accin contra la violencia Domstica
1998-2000 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Informe de evaluacin del Plan de Accin para la igualdad entre
mujeres y hombres en la sociedad de la Informacin (2009-2011)
Informe e-igualdad. Un anlisis de las polticas pblicas. Espaa y
Comunidades Autnomas 2014 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Informe mundial sobre el aborto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
190
33
98
62
45
54
42
90
48
93
93
40
65
62
91
40
142
56
61
137
ndice de ttulos
Informe, desde la perspectiva de gnero, sobre valoracin econmica
de los programas presupuestarios incluidos en los Presupuestos
Generales del Estado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Informes de Impacto de Gnero. Gua de aplicacin prctica, para la
elaboracin de informes de impacto de gnero de las disposiciones
normativas que elabore el Gobierno, de acuerdo a la Ley 30/2003 . . .
Instituto de la Mujer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Integracin en el mercado laboral de mujeres con discapacidad
atendiendo a su nivel de estudios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Intercambia. Educar en femenino y en masculino . . . . . . . . . . . . . . . .
Intercambia. Educar en femenino y en masculino . . . . . . . . . . . . . . . .
Intercambia. Una mirada de gnero para la convivencia escolar . . . .
Intervencin en drogodependencias con enfoque de gnero . . . . . . . . .
IV Plan degalit des chances entre les femmes et les hommes.
2003-2006 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
IV Plan for equal opportunities for women and men 2003-2006 . . . . .
IV Plan para la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres
2003-2006 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La actividad cientfica en la cocina . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La actividad empresarial femenina en Espaa . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La actividad laboral de la mujer en relacin a la fecundidad . . . . . . .
La agenda del feminismo en el Siglo XXI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La atencin sociosanitaria ante la violencia contra las mujeres . . . . .
La brecha digital de gnero en Espaa: anlisis multinivel (Espaa,
Europa, CC.AA.) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La construccin de la igualdad y la prevencin de la violencia contra la
mujer desde la educacin secundaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La construccin del proceso de exclusin social en las mujeres: origen,
formas, consecuencias e implicaciones formativas . . . . . . . . . . . . .
La construccin social del problema del conflicto trabajo-familia.
Anlisis meditico, poltico y de la realidad . . . . . . . . . . . . . . . . .
La contribucin del trabajo no remunerado a la economa espaola:
alternativas metodolgicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
98
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151
92
145
145
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11
7
75
99
54
24
40
55
22
191
ndice de ttulos
La contribucin diferencial de la mujer en los resultados de las
empresas: estudio de factores explicativos y de relaciones casuales
entre diversidad de gnero en consejos de administracin y alta
direccin y resultados empresariales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La convencin sobre la eliminacin de todas las formas de discriminacin
contra la mujer y el protocolo opcional a la convencin . . . . . . . .
La cultura de gnero en las organizaciones escolares: Motivaciones y
obstculos de acceso de la mujer a los puestos de direccin . . . . . .
La desigualdad de las mujeres en el uso del tiempo . . . . . . . . . . . . . .
La diferencia sexual en el anlisis de los videojuegos . . . . . . . . . . . . .
La discriminacin laboral de la mujer: una dcada a examen . . . . . .
La discriminacin por razn de sexo en la negociacin colectiva . . . .
La educacin femenina en la postguerra (1939-1945). El caso de
Mallorca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La Educacin no sexista en la Reforma Educativa . . . . . . . . . . . . . . .
La empresaria espaola . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La era de las lectoras. El cambio cultural de las mujeres espaolas . .
La escolarizacin de hijas de familias inmigrantes . . . . . . . . . . . . . . .
La excelencia cientfica (Hombres y mujeres en las Reales Academias)
La formacin ocupacional desde la perspectiva de las mujeres . . . . . .
La igualdad de gnero como eje de un nuevo modelo econmico y social
eficiente y sostenible: el cometido de las polticas pblicas . . . . . .
La identidad de gnero en la imagen televisiva . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La igualdad de oportunidades en el mbito laboral . . . . . . . . . . . . . .
La igualdad entre hombres y mujeres en el Derecho Europeo . . . . . . .
La igualdad nos interesa. La Convencin sobre la eliminacin de todas
las formas de discriminacin contra la mujer (CEDAW) . . . . . . . . .
La imagen de los y las adolescentes en el prime time televisivo.
Transmisin, consumo y recepcin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La incorporacin de la mujer a puestos de responsabilidad en el
transporte martimo en buques mercantes espaoles . . . . . . . . . . .
La incorporacin de la mujer al trabajo retribuido . . . . . . . . . . . . . . .
La individualizacin de los derechos fiscales y sociales en Espaa: un
modelo alternativo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
192
52
84
39
10
89
46
18
135
122
8
14
88
28
64
62
28
68
21
157
50
39
167
23
ndice de ttulos
La investigacin en Espaa sobre mujer y educacin . . . . . . . . . . . . .
La justicia ante la libertad sexual de las mujeres . . . . . . . . . . . . . . . .
La larga marcha hacia la igualdad. IV Conferencia Mundial sobre las
Mujeres. Beijing 95. Evaluacin del proceso en Espaa . . . . . . . . .
La Ley de Igualdad en las aulas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La maestra en el proceso de cambio social de transicin democrtica:
Espacios histrico-generacionales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La memoria imprescindible . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La menopausia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La migracin hacia Espaa de las mujeres jefas de hogar . . . . . . . . . .
La mujer ante la Administracin de Justicia. El caso del parricidio . . .
La Mujer en cifras. Una dcada (1982-1992) . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La mujer en Espaa: situacin social . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La mujer en la bibliografa espaola, 1984-1988 . . . . . . . . . . . . . . . .
La mujer en la publicidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La mujer en la publicidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La mujer inmigrante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La mujer rural ante el reto de la modernizacin de la sociedad rural . .
La mujer y el deporte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La mujer y la salud en Espaa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La Mutilacin genital femenina es un delito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La otra mitad de la ciencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La participacin laboral de la mujer en Espaa . . . . . . . . . . . . . . . . .
La participacin poltica de las mujeres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La participacin poltica de las mujeres en la democracia (1979-1986) . . .
La perspectiva de gnero en las iniciativas de responsabilidad social:
La responsabilidad social de gnero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La poltica del deseo en el cine y la literatura de mujeres en Espaa .
La presencia de las mujeres en el empleo irregular . . . . . . . . . . . . . . .
La presencia de las mujeres en el sistema educativo . . . . . . . . . . . . . .
La prevencin de la transmisin heterosexual del VIH/SIDA en las
mujeres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La prostitucin de las mujeres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La publicidad y la salud de las mujeres. Anlisis y recomendaciones .
63
9
18
126
25
165
170
19
8
134
133
120
129
169
15
27
169
12
156
155
7
171
6
37
44
94
9
99
9
101
193
ndice de ttulos
La qumica de la cocina. Propuesta didctica para educacin
secundaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La salud de las mujeres. IV Jornadas de la Red de Mdicas Profesionales
de la Salud . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La salud de las mujeres: hacia la igualdad de gnero en salud . . . . . .
La satisfaccin de las necesidades informativas de las mujeres. Anlisis
de la empresa periodstica desde la perspectiva de gnero . . . . . . .
La situacin actual de la educacin para la igualdad en Espaa . . . .
La situacin de la mujer en la toma de decisiones . . . . . . . . . . . . . . . .
La transmisin de los modelos femenino y masculino en los libros de la
enseanza obligatoria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La transmisin heterosexual del VIH/SIDA en Espaa. Revisin
epidemiolgica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La trata con fines de explotacin sexual. Gua de formacin para
personal de la Administracin Pblica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La violencia contra las mujeres. Resultados de la macroencuesta . . . .
La violencia de gnero en la antigedad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La voz de las mujeres. Conferencia de Nairobi del 15 al 26 de julio
de 1985 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Las abuelas como recurso de conciliacin entre la vida familiar y
laboral. Presente y Futuro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Las acadmicas (Profesorado Universitario y Gnero). . . . . . . . . . . . .
Las cientficas sociales en Espaa: una investigacin-accin . . . . . . .
Las Conferencias Ministeriales del Consejo de Europa sobre igualdad
entre mujeres y hombres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Las conferencias mundiales de Naciones Unidas sobre las mujeres . . .
Las dos biografas de la mujer en Espaa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Las empresas y la ley de igualdad efectiva de mujeres y hombres . . . .
Las espaolas ante la poltica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Las espaolas en el umbral del siglo XXI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Las familias monoparentales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Las mujeres arquitectas de Galicia: su papel en la profesin y en la
enseanza de la profesin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
194
124
72
72
54
94
20
22
100
113
141
31
165
42
24
45
84
84
13
157
10
81
64
60
ndice de ttulos
Las mujeres como sujetos emergentes en la era de la globalizacin:
nuevas modalidades de violencia y nuevas formas de ciudadana .
Las mujeres construimos Europa. (Congreso Internacional sobre
empleo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Las Mujeres en cifras. 1996-2000 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Las mujeres en cifras. 20 aos 1983-2003 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Las mujeres en cifras. 25 aos. 1983-2008 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Las mujeres en el ao 2000. Hechos y aspiraciones . . . . . . . . . . . . . .
Las mujeres en el medio rural . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Las mujeres en el sistema educativo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Las mujeres en el sistema educativo II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Las mujeres en Europa, ante los cambios en los pases del Este . . . . . .
Las mujeres en la Comunidad Econmica Europea . . . . . . . . . . . . . . .
Las mujeres en la Historia de Espaa. Siglos XVIII-XX . . . . . . . . . . . .
Las mujeres espaolas en el ao 2000: Logros, obstculos y retos desde
la 4. Conferencia Mundial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Las mujeres flamencas, etnicidad, educacin y empleo ante los nuevos
retos profesionales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Las mujeres jvenes y el trabajo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Las mujeres y el poder poltico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Las mujeres y el uso del tiempo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Las mujeres y la Constitucin Espaola de 1978 . . . . . . . . . . . . . . . .
Las mujeres y la guerra civil espaola . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Las mujeres y la paz: Gnesis y evolucin de Conceptualizaciones,
smbolos y prcticas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Las mujeres y la publicidad. Construyendo imagen . . . . . . . . . . . . . .
Las Mujeres y la Publicidad. Nosotras y vosotros segn nos ve la
televisin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Las profesiones de la A a la Z . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Las Profesiones no tienen sexo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Las tecnologas de la informacin y las comunicaciones: un anlisis
desde la perspectiva de gnero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Las trayectorias profesionales de las mujeres en el sector TIC: Dinmicas
ms all del empleo y la respuesta de la poltica pblica . . . . . . .
37
69
134
143
143
70
167
88
91
66
138
120
85
42
30
67
15
21
66
28
61
16
128
122
51
59
195
ndice de ttulos
Las trayectorias sociales de las mujeres inmigrantes no comunitarias en
Espaa. Factores explicativos de la diversificacin de la movilidad
laboral intrageneracional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Las violencias cotidianas cuando las vctimas son mujeres . . . . . . . . .
Legislacin Civil y Mercantil en materia de igualdad de oportunidades
entre mujeres y hombres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Legislacin internacional, europea, constitucional y Administrativa en
materia de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres . .
Legislacin Laboral . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Legislacin Laboral. Texto refundido de la Ley del Estatuto de los
Trabajadores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Leitfaden ber empfehlenswerte vorgehensweisen Zur Verwirklichung
des Grundsatzes des gleichen Entgelts fr Frauen und Mnner . . .
Ley Orgnica de medidas de proteccin integral contra la violencia de
gnero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ley para la igualdad de mujeres y hombres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Lo femenino y lo masculino en el Diccionario de la Lengua de la Real
Academia Espaola . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Lo personal es poltico. El Movimiento Feminista en la Transicin . . . .
Lo que el tiempo nos dej. La coeducacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Los derechos de las mujeres vctimas de violencia de gnero . . . . . . . .
Los dilemas de la compatibilidad laboral y familiar en el marco de las
polticas familiares: Incidencia sobre el empleo femenino y la divisin
del trabajo familiar en Espaa en perspectiva comparada . . . . . . .
Los estudios de las mujeres en las Universidades espaolas. 1975-1991
Libro Blanco . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Los grupos de mujeres: Metodologa y contenido para el trabajo grupal
de la autoestima . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Los hombres espaoles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Los informes peridicos de Espaa ante el Comit para la eliminacin
de todas las formas de discriminacin contra la mujer de Naciones
Unidas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Los nuevos yacimientos de empleo. Una oportunidad alternativa . . . .
196
49
20
83
87
83
83
105
156
158
19
17
166
157
53
16
99
10
85
153
ndice de ttulos
Los planes de igualdad entre mujeres y hombres en la negociacin
colectiva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Los recursos y resultados empresariales: Una perspectiva de gnero. .
Los saberes de cada da . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Los trabajos de las mujeres y el lenguaje de los objetos: renovacin de
las reconstrucciones histricas y recuperacin de la cultura material
femenina como herramientas de transmisin de valores . . . . . . . . .
Los usos del tiempo como indicadores de la discriminacin entre
gneros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
MABEM Gua de empleo. Manual de accin para la bsqueda de
empleo de la mujer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
MABEM. Mdulo de aprendizaje para la bsqueda de empleo. Manual
para la dinamizadora. Didctica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
MABEM. Mdulo de aprendizaje para la bsqueda de empleo. Manual
para la Participante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Madres solas por eleccin. Anlisis de la monoparentalidad emergente
Mainstreaming de gnero en el mbito local . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mainstreaming del gnero. Marco conceptual, metodologa y
presentacin de buenas prcticas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Manual de accin: Cmo llevar a la prctica la igualdad entre los
sexos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Manual de orientacin laboral . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Manual de referencia para la elaboracin de procedimientos de
actuacin y prevencin del acoso sexual y del acoso por razn de
sexo en el trabajo. Aspectos bsicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Manual Ms all de los 30 Claves para una gestin accesible de la
diversidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Manual para elaborar un plan de igualdad en la empresa . . . . . . . . .
Medidas para la promocin del empleo femenino . . . . . . . . . . . . . . . .
Mejorar la calidad de vida de las mujeres con cncer de mama . . . . .
Mercado de trabajo, pobreza y gnero: Nuevos enfoques . . . . . . . . . . .
Modelos masculino y femenino en los textos de EGB . . . . . . . . . . . . . .
96
36
124
56
17
107
107
107
45
73
84
77
106
116
116
111
153
159
40
8
197
ndice de ttulos
Mdulo de sensibilizacin y formacin continua en igualdad de
oportunidades entre mujeres y hombres para personal de la
Administracin Pblica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mdulos formativos para la integracin de las mujeres inmigrantes.
Dirigidos al personal que se encuentra al servicio de la Administracin
Pblica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Movilizadas. Mujer y telefona mvil en la sociedad de la informacin
Mujer e igualdad de oportunidades en el empleo . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujer espaola y sociedad. Bibliografa (1900-1984) . . . . . . . . . . . . .
Mujer gitana y trabajo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujer y Demografa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujer y deporte. De las pioneras a los aos 80 . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujer y deporte. Seminario celebrado del 26 al 28 de febrero de 1986 . . .
Mujer y liderazgo en el siglo XXI: Una aproximacin psicosocial
a los factores que dificultan el acceso a los puestos de alta
responsabilidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujer y nuevas tecnologas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujer y poltica. La participacin de la mujer en las elecciones generales
celebradas en Madrid durante la II Repblica (1931-1936) . . . . .
Mujer y publicidad en TVE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujer y ruralidad. El crculo quebrado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujer y Salud 2008 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujer y sociedad en Espaa (1700-1975) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujer y techo de cristal en el sector turstico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujer y toma de decisiones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujer y trabajo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujer y trabajo en el sector industrial: economa sumergida, violencia y
gnero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujer, conoce tus derechos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujer, discapacidad y violencia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujer, no llores, habla. Defiende tu dignidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujer, Trabajo y Maternidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujeres cientficas en Espaa (1940-1970) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujeres de hoy. 2004 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
198
111
97
52
65
136
172
65
129
63
50
166
21
165
12
35
136
60
87
168
49
151
30
151
13
23
173
ndice de ttulos
Mujeres de hoy. 2005 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujeres de hoy. 2006 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujeres de hoy. El tiempo de las mujeres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujeres e Iniciativas Locales de Empleo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujeres emprendedoras en el desarrollo rural. Atlas regional de Espaa
de la participacin de la mujeres rurales emprendedoras en la
iniciativa comunitaria. Leader II . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujeres en cargos de representacin del sistema educativo . . . . . . . . .
Mujeres en cargos de representacin del sistema educativo II . . . . . . .
Mujeres en cifras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujeres en Cifras. Boletn estadstico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujeres en el mundo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujeres en la aldea global . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujeres en la alta direccin. La carrera profesional de las mujeres en la
empresa, la administracin y la universidad . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujeres en la sanidad: trayectorias profesionales y acceso a cargos de
responsabilidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujeres Espaolas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujeres inmigrantes en la educacin de personas adultas . . . . . . . . .
Mujeres inmigrantes y sistema educativo en la sociedad receptora:
anlisis y propuestas de mejoramiento del acceso y la satisfaccin
en los recursos de formacin para la insercin sociolaboral . . . . . .
Mujeres jvenes El avance hacia la igualdad . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujeres musulmanas en Espaa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujeres para una dcada del feminismo: son como son . . . . . . . . . . . .
Mujeres y Desarrollo. Un programa de cooperacin Norte-Sur . . . . . .
Mujeres y empleo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujeres y Empleo, 1976-1996 Catlogo exposicin . . . . . . . . . . . . . .
Mujeres y Empleo. Luces y Sombras. 1997-2009 . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujeres y hombres en la ciencia espaola. Una Investigacin emprica
Mujeres y hombres por la igualdad. Gua de sensibilizacin y formacin
en igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres . . . . . . . .
Mujeres y medio ambiente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
173
173
173
79
43
89
92
155
164
139
155
74
49
132
90
51
71
26
166
152
171
131
157
31
110
154
199
ndice de ttulos
Mujeres y modernizacin: estrategias culturales y prcticas sociales
(Siglos XVIII-XX) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujeres y nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin . . .
Mujeres y poder empresarial en Espaa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujeres y sociedad rural . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujeres y Sociedad Rural. (Entre la inercia y la ruptura) . . . . . . . . . .
Mujeres y sociedad rural: entre la inercia y la ruptura . . . . . . . . . . . .
Mujeres, cuidados y bienestar social: el apoyo informal a la infancia y
a la vejez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujeres, medio ambiente y empleo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujeres, tecnologa y desarrollo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mujeres, trabajos y polticas sociales: una aproximacin al caso
espaol . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Negociacin colectiva y conciliacin de la vida familiar y laboral . . . .
Ni aguja ni perejil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ni sumisas ni dominantes: Los estilos de relacin interpersonal en la
infancia y en la adolescencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
No te pierdas ser t en la red . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Nombra en red. En femenino y en masculino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Nombra. La representacin del femenino y el masculino en el lenguaje
Nombrar en femenino y masculino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Normativa comunitaria en materia de igualdad de trato . . . . . . . . . .
Nuevas familias monoparentales: madres solas por eleccin . . . . . . . .
Nuevas formas de organizacin de los tiempos: Estudio de las iniciativas
pblicas y privadas adaptadas a las necesidades de las personas . .
Nuevas profesiones para la organizacin social del cuidado cotidiano . . .
Nuevos yacimientos de empleo y redes de Cooperacin entre empresas . . .
Objetivo: Mujeres sabias. Las oportunidades de la edad . . . . . . . . . . .
Offences Against Equality . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Orientacin educativa y prevencin de la violencia: la diferencia sexual
en la resolucin de conflictos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Orientaciones para la incorporacin de la igualdad de oportunidades
entre mujeres y hombres en las actuaciones del FEDER para el
periodo 2007-2013 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
200
33
33
34
156
131
172
25
153
11
19
44
166
41
123
127
127
127
80
56
50
60
141
158
69
90
145
ndice de ttulos
Orientaciones para negociar medidas y planes de igualdad de
oportunidades entre mujeres y hombres en las empresas . . . . . . . .
Orientaciones y herramientas para incorporar la igualdad de gnero en
la negociacin colectiva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Pacto entre gneros y polticas pblicas. Gnero y cohesin social . . .
PAFIC, Gua PAFIC, para la promocin de la actividad fsica en chicas . . .
Pensadoras del Siglo XX. Aportaciones al pensamiento filosfico
femenino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Pequeas diferencias, grandes consecuencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Percepcin de los factores que intervienen en la evolucin de la
trayectoria acadmica: una perspectiva de gnero . . . . . . . . . . . .
Personas cuidadoras formales y familiares y salud . . . . . . . . . . . . . . .
Plan de accin contra la violencia domstica. 1998-2000 . . . . . . . . . .
Plan de accin para la igualdad de oportunidades de mujeres y hombres
en la sociedad de la informacin 2014-2017 . . . . . . . . . . . . . . . . .
Plan de Educacin Permanente de adultas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Plan de formacin en igualdad de oportunidades entre mujeres y
hombres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Plan estratgico de igualdad de oportunidades 2008-2011 . . . . . . . .
Plan estratgico de igualdad de oportunidades 2014-2016 . . . . . . . .
Plan para la Igualdad de Oportunidades de las Mujeres: Informe de
seguimiento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Plan para la promocin de las mujeres del medio rural 2015-2018 .
Plurales. Diagnstico general. Informe previo . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Plurales. Educacin en igualdad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Plurales. Educacin en igualdad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Plurales. Gua de buenas prcticas de educacin en igualdad en
Europa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Plurales. Modelo preliminar de intervencin . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Plurales. Principios orientadores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Plurales. Propuesta metodolgica sobre coeducacin . . . . . . . . . . . . .
Poblaciones-mercanca: Trfico y trata de mujeres en Espaa . . . . . .
Podemos aprender juntas: Plan de Educacin permanente de adultas . . .
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170
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ndice de ttulos
Polticas pblicas y produccin poltica de la categora de cuidados:
El caso de la Ley de Dependencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Por una democracia paritaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Prcticas del Ciberfeminismo. Uso y creaciones de identidades en la red
como nuevo espacio de relacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Premios Irene 2011: La paz empieza en casa . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Prevenir la violencia contra las mujeres: construyendo la igualdad
(Programa para la Educacin secundaria) . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Prevenir la violencia: una cuestin de cambio de actitud . . . . . . . . . .
Problemtica de las adolescentes hijas de inmigrantes en Espaa . . . .
Profundizando en el anlisis del mito del amor romntico y sus
relaciones con la violencia contra las mujeres en la pareja: anlisis
cualitativo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Programa CERES. Talleres de alfabetizacin digital y empoderamiento
de las mujeres rurales. Material didctico . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Programa CLARA: Gua para el desarrollo personal. Mujeres en proceso
de integracin social y laboral . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Programa CLARA: Mdulo para la motivacin . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Programa de apoyo empresarial a las mujeres . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Programa de atencin biopsicosocial al malestar de las mujeres . . . . .
Programa de cooperacin internacional. Mujeres y Desarrollo . . . . .
Programa de prevencin de la transmisin heterosexual del VIH/sida
en mujeres. Protocolo de intervencin en atencin primaria . . . . .
Programa de sexualidad y planificacin familiar . . . . . . . . . . . . . . . .
Programa DIANA. Programacin creativa en igualdad. Actividad
didctica. Gua para el profesorado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Programa microcrditos para mujeres emprendedoras y empresarias .
Programa PTIMA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Programa PTIMA: Gua de buenas prcticas para la implantacin de
acciones positivas en las empresas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Programa PTIMA: Gua de desarrollo de acciones positivas . . . . . . .
Programa PTIMA: Gua no sexista de negociacin colectiva . . . . . . .
Programa PTIMA: Gua prctica para diagnosticar la igualdad de
oportunidades entre mujeres y hombres en las empresas . . . . . . . .
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ndice de ttulos
Programa PTIMA: Manual de orientacin para la puesta en marcha
de acciones positivas en las empresas. Nuevas situaciones. Nuevas
respuestas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Programas de empleo del Instituto de la Mujer . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Programas para fomentar el empresariado femenino . . . . . . . . . . . . .
Programas para promover el empleo de las mujeres . . . . . . . . . . . . . .
Propuesta de un sistema de indicadores sociales de igualdad entre
gneros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Propuestas para evitar el sexismo en el lenguaje . . . . . . . . . . . . . . . . .
Propuestas para la elaboracin del II Plan de accin para la igualdad
de mujeres y hombres en la Sociedad de la Informacin . . . . . . . .
Proteccin de las mujeres contra la violencia. El Trfico de seres
humanos con fines de explotacin sexual . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Protocolo de prevencin de la transmisin heterosexual del VIH con
enfoque de gnero en atencin primaria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Protocolo sanitario ante los malos tratos domsticos . . . . . . . . . . . . . .
Proyecto Alba . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Proyecto C-Test . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Proyecto ISOS. Las diferencias salariales entre mujeres y hombres y la
valoracin de los puestos de trabajo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Psicologa de la mujer embarazada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Qu es el Instituto de la Mujer? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Qu ha supuesto la Conferencia de Beijing para las Mujeres? . . . . . .
Qu hacer en caso de malos tratos o agresin sexual? . . . . . . . . . . . .
Realidad social de las mujeres sin techo, prostitutas, ex reclusas y
drogodependientes en Espaa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Recomendaciones para introducir la igualdad e innovar en los libros de
texto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Recopilacin de los Cuadernos de Educacin de Adultas. De Otra
manera . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Recuperando el control de nuestras vidas: reconstruccin de identidades
y empoderamiento en mujeres vctimas de violencia de gnero . . . .
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ndice de ttulos
Recursos didcticos y proyectos de Organismos de Igualdad y Administraciones Educativas. Educacin en igualdad de oportunidades
entre los sexos. Intercambia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Red GEA 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Red GEA 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Red GEA 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Red GEA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Regulacin de la relacin laboral del servicio domstico . . . . . . . . . . .
Relaciona. Una propuesta ante la violencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Relaciones de gnero y subjetividad. Mtodo para programas de
prevencin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Representacin de gnero en los principales medios de comunicacin
online . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Resultados de las sesiones especiales de la Asamblea General de
Naciones Unidas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Resultados del Proyecto Equal Promociona. Sistemas locales de
igualdad de oportunidades. (2002-2004) . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Revisin Bibliogrfica sobre Mujeres y Educacin en Espaa (19832007) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Riesgo y legalidad. Factores socio-culturales que facilitan el uso de
drogas entre las mujeres adolescentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ritos iniciticos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Rosa y azul. La transmisin de los gneros en la escuela mixta . . . . . .
Salud en poblacin joven . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Salud en poblacin joven . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Salud I. Gua de anticonceptivos y sexualidad . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Salud II (1. Parte). Maternidad / Paternidad. El embarazo . . . . . . . .
Salud II (2. Parte). Maternidad / Paternidad. Parto y posparto . . . . .
Salud III. La interrupcin voluntaria del embarazo . . . . . . . . . . . . . .
Salud IV. Las enfermedades de transmisin sexual . . . . . . . . . . . . . . .
Salud IX. Mujeres Mayores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Salud mental y gnero. Aspectos psicosociales diferenciales en la salud
de las mujeres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Salud V. La menopausia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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ndice de ttulos
Salud VI. La consulta ginecolgica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Salud VII. Las mujeres y el VIH SIDA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Salud VIII. Chicas Adolescentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Salud X. Familia y Reparto de Responsabilidades . . . . . . . . . . . . . . . .
Salud XI. Cncer ginecolgico y de mama . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Salud XII. Violencia contra las mujeres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Salud XIII. Mujer y drogas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Salud XIV. La salud laboral de las mujeres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Salud XIX. Mujeres mayores y actividades fsicas . . . . . . . . . . . . . . . .
Salud XV. La salud mental de las mujeres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Salud XVI. Anorexia y Bulimia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Salud XVII. La salud en las mujeres con discapacidad . . . . . . . . . . . .
Salud XVIII. La salud en las mujeres inmigrantes . . . . . . . . . . . . . . . .
SARA. Gua didctica. Programa dirigido a mejorar la participacin
social y laboral de mujeres de etnia gitana . . . . . . . . . . . . . . . . .
SARA. Gua didctica. Programa dirigido a mejorar la participacin
social y laboral de mujeres inmigrantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
SARA. Gua para la participante. Programa dirigido a mejorar la
participacin social y laboral de mujeres de etnia gitana . . . . . . .
SARA. Gua para la participante. Programa dirigido a mejorar la
participacin social y laboral de mujeres inmigrantes . . . . . . . . .
SARA. Gua didctica. Programa dirigido a mejorar la participacin
social y laboral de mujeres mayores de 45 aos . . . . . . . . . . . . . .
SARA. Gua para la participante. Programa dirigido a mejorar la
participacin social y laboral de mujeres mayores de 45 aos . . .
SARA. Marco terico. Gua metodolgica. Programa dirigido a mejorar
la participacin social y laboral de mujeres inmigrantes, gitanas,
mayores de 45 aos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
S mi cmplice. Stop trata Exposicin No seas cmplice . . . . . . . . .
Seleccin de materiales Didcticos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Seminar on Gender Mainstreaming Health Policies in Europe . . . . . . .
Seminario sobre Mainstreaming de gnero en las polticas de salud en
Europa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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205
ndice de ttulos
Seminarios Mujeres y tecnologas de la informacin y comunicacin.
Diseando la sociedad digital. Videos en lnea . . . . . . . . . . . . . . .
Ser empresaria un reto posible . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Servicio de informacin para las Mujeres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Servicio de informacin telefnica. Carta de Servicios 2014-2017 . . . .
Servicios de asesoramiento y anticonceptivos para jvenes . . . . . . . . .
Siempre Adelante. Mujeres Deportistas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Siempre Adelante. Mujeres Deportistas. Exposicin Mujer y Deporte . .
Sindicadas. Educando en Igualdad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Sindicadas. Educando en Igualdad 2010. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Sntesis de estudios e Investigaciones del Instituto de la Mujer
(1990-1994) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Sntesis de estudios e investigaciones del Instituto de la Mujer
(1994-1999) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Sntesis de estudios y encuestas del Instituto de la Mujer (1984-1990) . . .
Sntesis de resultados de la evaluacin del II Plan de Igualdad de
Oportunidades de las Mujeres (1993-1995) . . . . . . . . . . . . . . . . .
Sntesis de resultados de la Evaluacin del III Plan para la igualdad de
oportunidades entre hombres y mujeres 1997/2000 . . . . . . . . . . .
Sistema estatal de indicadores de gnero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Situacin de la e-igualdad en Espaa 2012 y 2013 . . . . . . . . . . . . . .
Situacin de la figura de agente de igualdad de oportunidades de
mujeres y hombres en Espaa y propuestas para una certificacin
profesional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Situacin laboral de las mujeres con discapacidad . . . . . . . . . . . . . . .
Sociedad de la informacin en femenino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Sociologa de las relaciones de gnero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Spanish women on the threshold of the 21St century . . . . . . . . . . . . .
Superando discriminaciones y violencias: propuesta participativa para
la igualdad entre los sexos en la adolescencia . . . . . . . . . . . . . . . .
Tenemos un plan, y si revisamos la igualdad en nuestra asociacin?
Plan de igualdad para asociaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tendencias en la situacin de la e-igualdad en Espaa en el periodo
2005-2012 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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ndice de ttulos
Tesauro sobre la mujer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
The 3rd Equal Opportunities Plan for Women and Men 1997-2000 . .
Tiempo social contra reloj. Las mujeres y la transformacin en los usos
del tiempo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tiempos, trabajos y flexibilidad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tomar en serio a las nias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tools in order to eliminate salary discrimination . . . . . . . . . . . . . . . .
Topografas domsticas en el imaginario femenino Una visin
comparativa, transnacional y hemisfrica . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Trabajando para la igualdad: Evaluacin PIOM, 1988-1990 . . . . . . .
Trastornos de la conducta alimentaria y la exposicin a los medios de
comunicacin en chicas adolescentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tratamiento de la variable gnero en la publicidad que se emite en los
medios de titularidad pblica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tratamiento y representacin de las mujeres en las teleseries emitidas
por las cadenas de televisin de mbito nacional . . . . . . . . . . . . .
Tratar los conflictos en la escuela sin violencia . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Trayectorias de vida tecnolgica y gnero: Factores psicosociales
implicados en el acceso a las titulaciones de ingeniera informtica
Trayectorias personales y profesionales de mujeres con estudios
tradicionalmente masculinos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
T tambin puedes elegir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Umbral de presencia de las mujeres espaolas . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Un programa de accin positiva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Un sector susceptible de doble marginacin: Mujeres mayores que han
ejercido la prostitucin. Reinsercin o permanencia . . . . . . . . . . .
Una evaluacin de la introduccin del permiso de paternidad de 13
das Ha fomentado una mayor corresponsabilidad en el mbito del
cuidado de los hijos pequeos? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Uso no sexista del lenguaje administrativo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Usos del tiempo, estereotipos, valores y actitudes . . . . . . . . . . . . . . . .
Validacin de un programa de prevencin de la violencia en las
relaciones de noviazgo de jvenes y adolescentes . . . . . . . . . . . . . .
Vaqueros y Princesas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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ndice de ttulos
25 aos del Instituto de la Mujer (1983-2008) . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Verfahrensrichtlinien zum schutze des rechts auf gleichbehand lung . . .
Violencia contra la mujer en las relaciones de noviazgo: Causas,
naturaleza y consecuencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Violencia de gnero en las universidades espaolas . . . . . . . . . . . . . . .
Violencia domstica y su impacto en la salud fsica y mental de las
mujeres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Vivir con salud, haciendo visibles las diferencias . . . . . . . . . . . . . . . . .
Vivo conmigo: Reflexiones sobre sexualidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Women in figures . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Women in Figures . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Yo no he jugado nunca con Electro-L. Alumnas de Enseanza Superior
Tcnica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Yo soy tu. Actividades de sensibilizacin contra la discriminacin y por
la diversidad entre adolescentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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209
MINISTERIO
DE SANIDAD, SERVICIOS SOCIALES
E IGUALDAD
SECRETARA
DE ESTADO DE SERVICIOS SOCIALES
E IGUALDAD
INSTITUTO DE LA MUJER
Y PARA LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES