EDUCACIN PARA LA DEMOCRACIA EN EL PER

INTRODUCCIN

Una nueva civilizacin est emergiendo en nuestras vidas, esta nueva civilizacin trae consigo
nuevos estilos familiares; formas distintas de trabajar, amar, y vivir; una nueva economa; nuevos
conflictos polticos; y, ms an una conciencia modificada.
Muchas personas estn acompasando sus vidas al ritmo del maana, otras aterrorizadas ante el
futuro, se entregan a una desesperada huida al pasado e intentan reconstruir el agonizante mundo
que los vio nacer.
Esta nueva civilizacin trae consigo una forma de vida autnticamente nueva, basada en fuentes de
energas diversificadas y renovables; en nuevas familias no nucleares; en una nueva institucin que
se podr denominar hogar electrnico; en escuelas y corporaciones del futuro radicalmente
modificadas.
Por tanto Es posible ensear a los alumnos a pensar mejor, a resolver problemas de manera eficaz
y a desarrollar estrategias de aprendizaje? El pensamiento ptimo no es algo que se d
naturalmente, requiere el desarrollo de tcticas, estrategias, tcnicas y mtodos. Las polticas
educativas actuales nos hablan de una educacin para la vida, donde el protagonista del proceso
educativo es el alumno, quien va a desarrollar competencias, capacidades, habilidades; sin embrago,
hasta qu punto es cierto que la educacin actual fortalece la formacin de una sociedad
democrtica.
Al iniciar un cambio presidencial se experimenta un cambio a nivel general en todos los aspectos de
un pas, en la educacin es muy evidente que las polticas educativas son inestables, incluso en
colegios nacionales y colegios particulares tienen proyectos educativos diferentes, no se aplica el
mismo nivel de enseanza, y an ms evidente es la educacin en la zona urbana frente a las zonas
rurales, donde no existe una educacin diversificada e igualitaria para todos los estudiantes.
En la formacin personal de los estudiantes en todos los aspectos de su persona existen ciertos
vacos que impiden que llegu a tener una educacin integral. Por ello, la educacin es un aspecto
que influye en la formacin de una sociedad democrtica, una sociedad que nos exige profesionales
competentes y sobre todo formados en valores ticos y morales. Actualmente se carece de alumnos
que se desarrollen de manera ntegra ello nos conduce a un fracaso y nos hunde en el mundo del
consumismo, de la rutina y el conformismo, dnde la nica solucin es preocuparnos por nuestra
verdadera educacin.
Una buena educacin aporta a la cultura de un pas, por ende al desarrollo de la democracia en una
sociedad. Haciendo un anlisis comparativo del modelo educativo finlands con el modelo
educativo peruano podemos notar una gran diferencia, la intencin no es poder copiar o igualar el
modelo educativo finlands ya que muchas veces hemos notado que en nuestro pas no se puede
adaptar a muchos modelos que se han trado desde el exterior, porque cada pas tiene su propia
realidad, contexto y no nos podemos acoplar a ello. Por lo tanto dar a conocer como este pas

finlands a pesar de la crisis en la que vivi despus de la segunda guerra mundial queda desbastada,
es ah donde decide tomar como principal herramienta la educacin, empezando hacer gratuita
para todos, en cuento a ello ha ido aportando a la cultura de su sociedad y al fortalecimiento de la
democracia, actualmente Finlandia es un pas con menos ndice de corrupcin y con una democracia
consolidada.
El Per ha pasado por una serie de crisis pero nunca ha tenido la iniciativa de salir de ese crculo
vicioso, en el Per muy poco se invierte en educacin, ahora los centros educativos sobre todo las
instituciones privadas se han vuelto lucrativas, no dan un total servicio a la sociedad, sino lo ven a
la sociedad como un simple consumidor ms. Segn estudios sobre la educacin en el Per, nos da
a conocer que ms del 80% de los alumnos peruano tienen un desempeo psimo lo que va
juntamente con el hecho que hay solo 200 colegios tanto pblicos como privados que pueden ser
considerados aceptables de los 60 000 mil colegios que existen en nuestro pas, la realidad es que
en el Per, en las reas rurales el 19% de la poblacin no termina la primaria y el 62% no termina la
secundaria, si bien es cierto que la educacin peruana est en crisis ya desde mucho tiempo atrs,
tal vez formndose bien desde sus hogares, como lo hacen en el pas de Finlandia, la educacin
finlandesa pone especial nfasis a la familia, donde los primeros maestros son los padres, tomando
este ejemplo la crisis educativa en nuestro pas sera una oportunidad para salir de ella y alcanzar
una buena excelencia educativa, as poder aportar a nuestra cultura poltica y al fortalecimiento de
nuestro rgimen democrtico.
En el Per se le da menos importancia a la educacin, muchos padres de familia ven a la educacin
de sus hijos como un gasto o un derecho, mas no como una inversin para la vida y futuro del pas,
en cuanto a los maestros, estos deberan ser bien remunerados en funcin a los que hacen y no en
funcin a su antigedad, hay que tener en cuenta que un mal docente perjudica a la educacin y
eso no ayuda a una buena cultura e influye a que nuestra sociedad empiece un retroceso mental y
de conformismo y mucho ms si se empieza desde los hogares.

En el presente trabajo me centrar en analizar cmo influye la educacin en la formacin de una

sociedad democrtica, para ello, citar algunas fuentes bibliogrficas que refuercen esta
investigacin.
Cmo influye la educacin en la formacin de una sociedad democrtica?
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A travs de las polticas educativas, modelos pedaggicos. (Poltica educativa actual en el

Per)
Formacin integral del estudiante. (Formacin del estudiante peruano del siglo XXI)