UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL HUANCAYO

DIRECTORA:

EL TAMBO - HUANCAYO
2017

Ao De La Consolidacin Del Mar De Grau

El Tambo, 01 de Diciembre de 2017.
RESOLUCIN DIRECTORAL N
VISTO:
El Proyecto de Plan Anual de Trabajo 2017 , Distrito de el Tambo,Provincia
de Huancayo, Regin Junn.
CONSIDERANDO:
Que es poltica del Complejo Educativo Isabel la Catlica, elaborar
documentos de corto y mediano plazo, que orienten las acciones de gestin,
ejecucin que contribuyan al mejoramiento de nuestra infraestructura para
brindar una adecuada formacin educativa a los alumnos del estudiantes de
inicial, del 1 al 6 grado de Educacin Primaria y del 1 al 5 grado de
secundaria.
De conformidad con la Constitucin Poltica del Per, Ley General de
Educacin N 28044, Ley General de Educacin N 28044, R.M. N 0622-2013ED. y dems normas legales conexas.
SE RESUELVE:
1. APROBAR, el Plan Anual de Trabajo de la Institucion Educativa
Particular Arcangel Micael Complejo Isabel la Catlica.
2. VIGENCIA; del presente documento de gestin a partir del 02 de
marzo 2017 al 31 de diciembre del 2017.
3. COMUNICAR, a la Comunidad Educativa para su conocimiento y
apoyo en las actividades programadas.

Regstrese, Comunquese y Archvese.

PRESENTACIN:
El Plan Anual de Trabajo de la Institucin Educativa Particular Arcangel
Micael Distrito del Tambo lProvincia de Huancayo, Departamento de Junn, es
un documento administrativo enmarcando las labores que se realizarn en la
infraestructura tanto interna como externa para el beneficio de la comunidad.
El Plan Anual de Trabajo, es el instrumento ejecutivo que hace posible que
proyectos de la infraestructura, se hagan realidad progresivamente durante el
presente ao. El PAT es un instrumento de trabajo, de planificacin institucional
de la problemtica se definen las notas, estrategias y se priorizan las
actividades a realizarse y se priorizan las actividades a realizarse con el
propsito de lograr los objetivos previstos en el presente ao acadmico.
Ponemos a consideracin de los funcionarios de la unidad de gestin
educativa de Huancayo, con la esperanza
nuestras acciones educativas.

de recibir aportes para mejorar

PLAN ANUAL DE TRABAJO

I.E.P. ARCANGEL MICAELa EL TAMBO
1. IDENTIFICACIN DEL CENTRO EDUCATIVO:
NOMBRE DE LA I.E.P.

ARCANGEL MICAELComplejo Isabel

la Catlica
Direccin

El Tambo

Lugar

El Tambo

Distrito

El Tambo

Provincia

Huancayo

Regin

Junin

ADMINISTRACION:
UGEL

Nivel

Turno

Huancayo

2. ANALISIS DE LA PROBLEMTICA PRIORIZADA EN LA I.E.P..

PROBLEMATICA
1. AREA CONCEPTUAL

El
50%
de
padres
desconocen la importancia de
atender al nio integralmente
durante los primeros cinco
aos.

Falta implementacin de
los Sectores.
2.
AREA
DE
INFRAESTRUCTURA

Falta de distribucin de
ambientes acadmicos.

Falta de un comedor

Mantenimiento del pozo

sptico.

3.

AREA DE PROMOCION
COMUNAL
Falta de apoyo de los
padres de familia en cuanto a
la importancia del nivel.

4. AREA TECNICO
Falta de implementacin
de reas

CAUSA

EFECTO

ALT. DE SOLUCION

No
hay
orientacin
adecuada a los PP.FF

No se logra el 100% de
metas trazadas.

Dar
orientaciones
mediante
charlas sobre la importancia del nivel
inicial.

Falta de apoyo de los

padres de familia.

Despertar el inters de los

nios.

Elaboracin
de
educativos por los PP.FF

No cuentan con recursos

econmicos y desinters de la
comunidad.

Incomodidad para el
trabajo con los nios y nias.

Desinters
comunidad.

Incomodidad
nios.

Financiar el servicio mediante

recursos propios, gestionar con las
autoridades distritales, provinciales o
realizar actividades. En coordinacin
con los padres de familia.
Gestionar para instalacin de
desage y mantenimiento de pozo
sptico.

de

la

El barrio no cuenta con

desage

No se da la importancia al

para

los

Contaminacin
del
ambiente por que hay casas
que no tienen silo.

materiales

nivel.

Existe desconocimiento
de la importancia del nivel
inicial.

Brindar charlas para dar

conocer la importancia del nivel

Desinters de los padres

de familia

Poco
inters
en
enseanza y aprendizaje

Elaboracin, implementacin de
las reas con los PP.FF.

la

5. AREA ADMINISTRATIVA

Falta
de
tiles
de
escritorio.

Falta de mobiliario

Falta de limpieza en las

calles.

Situacin
econmica
precaria de los PP.FF.

Incomodidad en el aula.

Realizar actividades y/o solicitar

donaciones con el apoyo de PP.FF

3. OBJETIVOS:

Promover permanente charlas sobre salud e importancia del nivel

de educacin inicial, con participacin de la comunidad.

Lograr la participacin consciente y activa de las autoridades, de
padres de familia y otros sectores en la solucin de problemas de

infraestructura y otras necesidades del centro educativo.

Contribuir en el mejoramiento de vida del nio, familia y

comunidad
Formar nios con conocimiento, habilidades y destrezas capaces

de desempearse dentro de la sociedad.

Incentivar el auto estima del nio y de la poblacin.

4. EFICIENCIA Y NIVEL EDUCATIVO:

a) Metas de Atencin:
AOS
NIOS

2015

2016

b) Metas de ocupacin:
AOS
DOCENTE

2015

2016

5. PROGRAMACIN DE ACTIVIDADES:
N Denominacin
de la
Actividad
01 Mejoramiento
de ambientes
02 Repintado de
juegos
mecnicos
03 Elaboracin de
materiales
educativos
para
los
diferentes
sectores
04 Escuela
de
padres

rea de
Trabajo
Infraestructur
a
Infraestructur
a

Cronograma
M A M J
x x x x

Tcnico
Pedaggico

Promocin
Comunal

El Infraestructur
a

J A S O N D
x x X
Directora
Docentes
X X x
Directora
Docentes

05 Adquisicin de Administrativa
mobiliario
06 Terminar
cerco
Perimtrico

X
X

X X X

6. RECURSOS:
a) Potencial humano
Directora
-

Autoridades de la comunidad
Padres de familia
Personal de la Posta mdica
Miembros de la comunidad

b) Materiales
tiles de escritorio:
-

Laminas, plumones, etc.

Materiales para la construccin del local escolar:

-

Ladrillos
Materiales de concreto

c) Financieros

Responsabl
e

y
y

Directora
Docentes

Directora
Centro
de
salud
Directora
y
Municipio de
El Tambo
Directora
y
Docentes

Aportes directos de los padres de familia

-

Donaciones y apoyo econmico de las autoridades

Autofinanciamientos por actividades
Gestin en la Municipalidad u otras entidades.

7. EVALUACION:
La evaluacin y el seguimiento del presente sern en forma permanente, que
estar a cargo de la direccin del plantel, comunal y autoridades.
Dentro de la evaluacin estaremos considerando el logro de conocimientos y
trabajos prcticos teniendo en cuenta los siguientes criterios:
-

Que el nio debe ser esfera principal de su propio aprendizaje

Todo aprendizaje debe de partir de su propia necesidad y realidad

Se elevar el informe detallado a la Unidad de Gestin Educativa Local

Huancayo, para su conocimiento y adems fines.

Huancayo, Diciembre de 2016.