Вы находитесь на странице: 1из 2

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN
TARIKH/ HARI
TEMA
STANDARD
KANDUNGAN

MATEMATIK
22.1.2017/AHAD
NOMBOR NISBAH

TAJUK

KELAS

1 MIMOSA

MASA

12.50-1.20

OPERASI ASAS ARITMETIK YANG MELIBATKAN


INTEGER

1.1 Integer
Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :

STANDARD
PEMBELAJARAN

SET INDUKSI

1.1.1

Membuat pengiraan yang melibatkan gabungan operasi asas aritmetik bagi integer
mengikut tertib operasi.

1.1.2

Menghuraikan hukum operasi aritmetik iaitu Hukum Identiti, Hukum Kalis Tukar Tertib,
Hukum Kalis Sekutuan dan Hukum Kalis Agihan

Pelajar diminta menyatakan pendaraban dan pembahagian integer.


Penerokaan

1.
2.

Pelajar duduk dalam kumpulan (4 orang).


Setiap kumpulan diminta membuat pengiraan yang melibatkan gabungan operasi asas
aritmetik bagi integer mengikut tertib operasi.

Penerangan

AKTIVITI
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN
(PdP)

1.

Guru mengemukakan soalan tentang gabungan operasi asas aritmetik bagi integer mengikut
tertib operasi.

2.

Pelajar dan guru mengadakan sumbang saran hukum operasi aritmetik iaitu Hukum Identiti,
Hukum Kalis Tukar Tertib, Hukum Kalis Sekutuan dan Hukum Kalis Agihan

Pengolahan

1.
2.
3.

Pelajar diminta melakukan gabungan operasi bagi integer.


Pelajar diminta membentangkan hasil dapatan secara kolaboratif.
Kumpulan menyemak hasil dapatan masing-masing.

Penilaian

1.
2.

BAHAN BANTU
BELAJAR (BBB)

Pelajar menjawab latihan secara individu.


Pelajar diminta secara sukarela untuk menjawab soalan tertentu.

Spesimen

Buku teks

Internet

Radio / TV

Modul

Projektor

Radas

Powerpoint

Model

Buku Cerita

Gambar / Cerita
Lain-lain : ______________________

KECERDASAN
PELBAGAI

ELEMEN
MERENTASI
KURIKULUM (EMK)
KEMAHIRAN
BERFIKIR
PENILAIAN
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN

REFLEKSI

Interpersonal

Muzikal

Kinestatik

Naturalis

Intrapersonal

Verbal Linguistik

Logik Matematik

Visual Ruang

Kreativiti & Inovasi


Pendidikan Alam Sekit
ar

Bahasa

Sains & Teknologi

Keusahawanan

Patriotisme

TMK

Nilai Murni

Membanding beza

Menghubungkait

Membuat Inferens

Membuat Keputusan

Mengkategori

Menginterpretasi

Membuat Ramalan

Membuat Rumusan

Menjana Idea

Mencipta Analogi

Mentafsir

Menilai

Lembaran Kerja

Pemerhatian

Lisan

Tugasan

Hasil Kerja

Kuiz

Drama

Projek

MINGGU

: 4

Вам также может понравиться