B.O.P.a. Donde Se Regula El Currículo Del Principado de Asturias para El C.F.G.S. Administración de Sistemas Informáticos en Red

BOLETN OFICIAL DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS
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I. Principado de Asturias
Disposiciones Generales
Consejera de Educacin y Ciencia
Decreto 134/2010, de 27 de octubre, por el que se establece el currculo del ciclo formativo de Grado Superior
de Formacin Profesional en Administracin de Sistemas Informticos en Red.
La Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, dispone en su artculo 39.6, que el Gobierno, previa consulta
a las Comunidades Autnomas, establecer las titulaciones correspondientes a los estudios de Formacin Profesional,
as como los aspectos bsicos del currculo de cada una de ellas, currculo que se ajustar a las exigencias derivadas del
Sistema Nacional de Cualificaciones Profesionales y Formacin Profesional, sealando en su artculo 6.4 que las Administraciones educativas establecern el currculo de las distintas enseanzas del que formarn parte los aspectos bsicos
fijados por el Gobierno.
De conformidad con lo dispuesto en el artculo 10.1, de la Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones
y de la Formacin Profesional y en el artculo 6 del Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre, por el que se establece la ordenacin general de la Formacin Profesional del sistema educativo, el Gobierno ha dictado el Real Decreto
1629/2009, de 30 de octubre, por el que se establece el ttulo de Tcnico Superior en Administracin de Sistemas Informticos en Red y se fijan sus enseanzas mnimas.
Segn el artculo 10.2 de la Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio, las Administraciones educativas, en el mbito de
sus competencias, podrn ampliar los contenidos de los correspondientes ttulos de Formacin Profesional.
El Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre, dispuso, asimismo, en su artculo 18.1, que las Administraciones
educativas, al establecer el currculo de cada ciclo formativo de Formacin Profesional, tendrn en cuenta la realidad
socioeconmica del territorio de su competencia, as como las perspectivas de desarrollo econmico y social, con la
finalidad de que las enseanzas respondan en todo momento a las necesidades de cualificacin de los sectores socio
productivos de su entorno, sin perjuicio de la movilidad del alumnado.
La Ley Orgnica 7/1981, de 30 de diciembre, de Estatuto de Autonoma del Principado de Asturias, atribuye a la Comunidad Autnoma, en su artculo 18, segn redaccin dada al mismo por la Ley Orgnica 1/1994, de 24 de marzo, la
competencia del desarrollo legislativo y ejecucin de la enseanza, en toda su extensin, niveles y grados, modalidades
y especialidades, de acuerdo con lo dispuesto en el artculo 27 de la Constitucin y las leyes orgnicas que, conforme al
artculo 81.1 de la misma lo desarrollen, y sin perjuicio de las facultades que atribuye al Estado el nmero 30 del artculo
149.1 de la Constitucin y de la alta inspeccin para su cumplimiento y garanta.
Se hace, pues, necesario establecer el currculo del ciclo formativo de Grado Superior conducente a la obtencin del
ttulo de Tcnica Superior o Tcnico Superior en Administracin de Sistemas Informticos en Red en el Principado de
Asturias.
Este ciclo formativo de Grado Superior, denominado Administracin de Sistemas Informticos en Red, est dirigido
a personas que ejercen su actividad en el rea de informtica de entidades que dispongan de sistemas para la gestin
de datos e infraestructura de redes.
Dichas caractersticas son precisamente las que ofrecen al alumnado de este ciclo formativo posibilidades de empleo
en todo el territorio del Principado de Asturias como trabajador o trabajadora por cuenta ajena o por cuenta propia,
dado que se configura un mdulo especfico para desarrollar la iniciativa empresarial y las caractersticas propias de las
instalaciones e infraestructuras de este sector, lo que alentar la iniciativa de los alumnos y alumnas en orden a crear
su propia empresa.
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El ciclo de Administracin de Sistemas Informticos en Red forma profesionales del sector informtico cualificados en
la instalacin, configuracin y gestin de equipos informticos y redes de ordenadores, adems de en la explotacin y
administracin de aplicaciones de escritorio y web, cubriendo as un hueco existente en el mercado laboral gracias a su
competencia en las ltimas tecnologas y novedades en materia de administracin de sistemas informticos en red.
Asimismo, dado que la informtica cada vez se ntegra con mayor fuerza en la pequea y mediana empresa en el
Principado de Asturias, la demanda de profesionales informticos cualificados que realicen una labor eficiente en la administracin segura de sistemas informticos ser creciente, lo cual refuerza la existencia de este ciclo formativo y sus
contenidos.
Finalmente, cabe destacar que en la regulacin del currculo del ciclo formativo de Grado Superior de Formacin
Profesional conducente a la obtencin del ttulo de Tcnica Superior o Tcnico Superior en Administracin de Sistemas
Informticos en Red se han intentado superar estereotipos, prejuicios y discriminaciones por razn de sexo, as como
fomentar el aprendizaje de la resolucin pacfica de conflictos, tal y como se prescribe en la Ley Orgnica 1/2004, de 28
de diciembre de Medidas de Proteccin Integral contra la Violencia de Gnero, as como en la Ley Orgnica 3/2007, de
22 de marzo, para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres, que seala que el sistema educativo incluir entre sus
fines la educacin en el respeto de los derechos y libertades fundamentales y la igualdad de derechos y oportunidades
entre hombres y mujeres.
http://www.asturias.es/bopa

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En la tramitacin del presente decreto se ha solicitado informe del Consejo de Asturias de la Formacin Profesional y
el dictamen preceptivo del Consejo Escolar del Principado de Asturias, que han sido favorables.
En su virtud, a propuesta del Consejero de Educacin y Ciencia, de acuerdo con el Consejo Consultivo del Principado
de Asturias y previo acuerdo del Consejo de Gobierno en su reunin de 27 de octubre de 2010
Dispongo
Artculo 1.Objeto y mbito de aplicacin.
El presente decreto tiene por objeto establecer el currculo del ciclo formativo de Grado Superior de Formacin Profesional conducente a la obtencin del ttulo de Tcnica Superior o Tcnico Superior en Administracin de Sistemas Informticos en Red, segn lo dispuesto en el Real Decreto 1629/2009, de 30 de octubre, por el que se establece el ttulo
de Tcnico Superior en Administracin de Sistemas Informticos en Red y se fijan sus enseanzas mnimas, y ser de
aplicacin en los centros docentes autorizados para impartir dicho ciclo formativo en el Principado de Asturias.
Artculo 2.Identificacin, perfil profesional, entorno profesional y prospectiva del ttulo en el sector o sectores.
La identificacin del ttulo, el perfil profesional que se determina por la competencia general, por las competencias
profesionales, personales y sociales, por la relacin de cualificaciones y por las unidades de competencia del Catlogo
Nacional de Cualificaciones Profesionales incluidas en el ttulo, el entorno profesional y la prospectiva del ttulo en el
sector o sectores son los que se establecen en los artculos 2 a 8 del Real Decreto 1629/2009, de 30 de octubre.
Artculo 3.Objetivos generales.
1. Los objetivos generales del ciclo formativo sern los establecidos en el artculo 9 del Real Decreto 1629/2009,
de 30 de octubre.
2. Asimismo constituyen objetivos generales de este ciclo formativo:
a)
Conocer el sector informtico de Asturias.
b) Aplicar la lengua extranjera para el uso profesional.
Artculo 4.Estructura y organizacin del ciclo formativo.
1. El presente ciclo formativo se desarrollar en dos aos acadmicos y, segn se establece en el artculo 2 del
Real Decreto 1629/2009, de 30 de octubre, tendr una duracin de 2.000 horas.
2. Las enseanzas correspondientes a este ciclo, cuya duracin expresada en horas totales y adscripcin al primer o segundo ao acadmico son las que figuran en el anexo I, se organizan en los siguientes mdulos
profesionales:
0369-Implantacin de sistemas operativos.
0370-Planificacin y administracin de redes.
0371-Fundamentos de hardware.
0372-Gestin de bases de datos.
0373-Lenguajes de marcas y sistemas de gestin de informacin.
0374-Administracin de sistemas operativos.
0375-Servicios de red e internet.
0376-Implantacin de aplicaciones web.
0377-Administracin de sistemas gestores de bases de datos.
0378-Seguridad y alta disponibilidad.
0379-Proyecto de administracin de sistemas informticos en red.
0380-Formacin y orientacin laboral.
0381-Empresa e iniciativa emprendedora.
0382-Formacin en centros de trabajo.
PA0003-Lengua extranjera para uso profesional.
Artculo 5.Currculo.
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El currculo correspondiente a cada uno de los mdulos profesionales es el que figura en el anexo II, respetando lo
establecido en el Real Decreto 1629/2009, de 30 de octubre, y de acuerdo con lo dispuesto en el artculo 17 del Real
Decreto 1538/2006, de 5 de diciembre, por el que se establece la ordenacin general de la Formacin Profesional del
sistema educativo.
Artculo 6.Profesorado.
La docencia de los mdulos profesionales que constituyen las enseanzas de este ciclo formativo corresponde al
profesorado de los cuerpos docentes y de las especialidades que se establecen en el Real Decreto 1629/2009, de 30 de
octubre.

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Disposicin adicional primera.Oferta a distancia del ciclo formativo
Los mdulos profesionales que forman las enseanzas de este ciclo formativo podrn ofertarse en la modalidad a
distancia, siempre que se garantice que el alumnado pueda conseguir los resultados de aprendizaje previstos para dichos mdulos profesionales, de acuerdo con lo dispuesto en el presente decreto. Para ello, la Consejera competente en
materia educativa adoptar las medidas necesarias y dictar las instrucciones precisas.
Disposicin adicional segunda.Atribucin docente para el mdulo profesional de Lengua extranjera para uso profesional
en la Familia profesional de Informtica y Comunicaciones
La imparticin del mdulo profesional de Lengua extranjera para uso profesional en la Familia profesional de Informtica y Comunicaciones corresponder al profesorado siguiente, ordenado segn la preferencia de atribucin a los
cuerpos y especialidades:
Prioridad
Primera
Cuerpo
Especialidades del profesorado
Profesorado de los cuerpos de Catedrticos de enseanza secundaria y Profesores de enseanza secundaria.
Las autorizadas para impartir docenProfesorado del cuerpo de Profesores tcnicos de For- cia en el ciclo formativo
macin profesional.
Segunda
Profesorado de los cuerpos de Catedrticos de enseanIngls

za secundaria y Profesores de enseanza secundaria.
Tercera
Profesorado de los cuerpos de Catedrticos de enseanIngls

za secundaria y Profesores de enseanza secundaria.
Requisitos complementarios
Certificacin que acredite un nivel de
conocimiento de Ingls B2 (Marco
comn europeo de referencia para
las lenguas).
Conocimiento de la familia profesional a travs de actividades de formacin y/o perfeccionamiento.
Disposicin transitoria primera.Implantacin de las enseanzas del ciclo formativo

1. De acuerdo con lo dispuesto en la Disposicin final segunda del Real Decreto 1629/2009, de 30 de octubre, el
currculo correspondiente al ciclo formativo regulado en el presente decreto se implantar en el ao acadmico
2010/2011.
2. Durante el ao acadmico 2010/2011 se implantarn las enseanzas de los mdulos que se imparten en el
primer ao, segn figura en el anexo I, y dejarn de impartirse las enseanzas de los mdulos que se impartan
en el primer ao del ciclo formativo de Grado Superior correspondiente al ttulo de Tcnico Superior en Administracin de Sistemas Informticos, cuyo currculo fue regulado mediante el Real Decreto 1675/1994.
3. Durante el ao acadmico 2011/2012 se implantarn las enseanzas de los mdulos que se imparten en el
segundo ao, segn figura en el anexo I, y dejarn de impartirse las enseanzas de los mdulos que se impartan en el segundo ao del ciclo formativo de Grado Superior correspondiente al ttulo de Tcnico Superior en
Administracin de Sistemas Informticos, cuyo currculo fue regulado mediante el Real Decreto 1675/1994.
Disposicin transitoria segunda.Autorizacin para impartir las enseanzas del ciclo formativo
Los centros docentes que estn autorizados para impartir las enseanzas del ciclo formativo de Grado Superior
correspondiente al ttulo de Tcnico Superior en Administracin de Sistemas Informticos cuyo currculo fue regulado
mediante el Real Decreto 1675/1994, quedan autorizados para impartir las enseanzas del ciclo formativo que se regula
en el presente decreto.
Disposicin final primera.Entrada en vigor
El presente decreto entrar en vigor el da siguiente al de su publicacin en el Boletn Oficial del Principado de
Asturias.
Dado en Oviedo, a 27 de octubre de 2010.El Presidente del Principado, Vicente lvarez Areces.El Consejero de
Educacin y Ciencia, Herminio Sastre Andrs.23.867.
Anexo I
DURACIN de LOS MDULOS FORMATIVOS y ADSCRIPCIN POR CURSOS
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TTULO
Tcnica Superior o Tcnico Superior en Administracin de Sistemas

Informticos en Red
NORMA
Real Decreto 1629/2009, de 30 de octubre (BOE de 18/11/2009)
NIVEL
Formacin profesional de Grado Superior
DURACIN TOTAL
2000 horas
FAMILIA PROFESIONAL
Informtica y Comunicaciones
REFERENTE EUROPEO
CINE-5b (Clasificacin Internacional Normalizada de la Educacin)
CDIGO DEL CICLO
IFC301LOE
DENOMINACIN DEL CICLO
Ciclo Formativo de Grado Superior de Administracin de Sistemas Informticos en Red

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Mdulos profesionales
0369
0370
0371
0372
0373
0374
0375
0376
0377
0378
0379
0380
0381
0382
PA0003
N. mdulos
15
Curso
Implantacin de sistemas operativos

Planificacin y administracin de redes
Fundamentos de hardware
Gestin de bases de datos
Lenguajes de marcas y sistemas de gestin de informacin
Administracin de sistemas operativos
Servicios de red e Internet
Implantacin de aplicaciones web
Administracin de sistemas gestores de bases de datos
Seguridad y alta disponibilidad
Proyecto de administracin de sistemas informticos en red
Formacin y orientacin laboral
Empresa e iniciativa emprendedora
Formacin en centros de trabajo
Lengua extranjera para uso profesional
ECTS
1
15
1
12
1
6
1
11
1
7
2
8
2
8
2
6
2
5
2
6
2
5
1
5
2
4
2
22
1
Total de horas por curso:
Total horas ciclo:
Horas 1.
Horas 2.
224
192
96
160
128
130
130
109
86
87
30
96
88
380
64
960
1040
2.000
ECTS: Equivalencia en crditos. Slo en ciclos formativos de Grado Superior

Anexo II
CURRCULO de LOS MDULOS PROFESIONALES
Mdulo profesional: Implantacin de Sistemas Operativos

Cdigo: 0369.
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin:
1. Instala sistemas operativos, analizando sus caractersticas e interpretando la documentacin tcnica.

Criterios de evaluacin:
a)
Se han identificado los elementos funcionales de un sistema informtico.
b)
Se han identificado las caractersticas, funciones y arquitectura de un sistema operativo.
c) Se han comparado diferentes sistemas operativos, sus versiones y licencias de uso, en funcin de
sus requisitos, caractersticas y campos de aplicacin.
d)
Se han realizado instalaciones de diferentes sistemas operativos.
e)
Se han realizado configuraciones en un gestor de inicio para el arranque de varios sistemas operativos.
f)
Se han previsto y aplicado tcnicas de actualizacin y recuperacin del sistema.
g) Se han solucionado incidencias del sistema y del proceso de inicio.
h)
Se han utilizado herramientas para conocer el software instalado en el sistema y su origen.
i) Se ha elaborado documentacin de soporte relativa a las instalaciones efectuadas y a las incidencias detectadas.
2. Configura el software de base, analizando las necesidades de explotacin del sistema informtico.

Se han planificado, creado y configurado cuentas de usuario, grupos, perfiles y polticas de contraseas locales.
b) Se ha asegurado el acceso al sistema mediante el uso de directivas de cuenta y directivas de
contraseas.
c) Se ha actuado sobre los servicios y procesos en funcin de las necesidades del sistema.
d)
Se han instalado, configurado y verificado protocolos de red.
e)
Se han analizado y configurado los diferentes mtodos de resolucin de nombres.
f)
Se ha optimizado el uso de los sistemas operativos para sistemas porttiles.
g)
Se han utilizado mquinas virtuales para realizar tareas de configuracin de sistemas operativos y
analizar sus resultados.
h)
Se han documentado las tareas de configuracin del software de base.
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a)
3. Asegura la informacin del sistema, describiendo los procedimientos y utilizando copias de seguridad y sistemas
tolerantes a fallos:

a)
Se han comparado diversos sistemas de archivos y analizado sus diferencias y ventajas de

implementacin.
b) Se ha descrito la estructura de directorios del sistema operativo.
c)
Se han identificado los directorios contenedores de los archivos de configuracin del sistema (binarios, rdenes y libreras).

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d)
Se han utilizado herramientas de administracin de discos para crear particiones, unidades lgicas,
volmenes simples y volmenes distribuidos.
e) Se han implantado sistemas de almacenamiento redundante (RAID).
f)
Se han implementado y automatizado planes de copias de seguridad.
g) Se han administrado cuotas de disco.
h)
Se han realizado procedimientos de encriptacin y compresin de los datos.
i)
Se han documentado las operaciones realizadas y los mtodos a seguir para la recuperacin ante
desastres.
4. Centraliza la informacin en servidores administrando estructuras de dominios y analizando sus ventajas.

a) Se han implementado dominios.
b) Se han administrado cuentas de usuario y cuentas de equipo.
c)
Se ha centralizado la informacin personal de los usuarios del dominio mediante el uso de perfiles
mviles y carpetas personales.
d) Se han creado y administrado grupos de seguridad.
e) Se han creado plantillas que faciliten la administracin de usuarios con caractersticas similares.
f)
Se han organizado los objetos del dominio para facilitar su administracin.
g)
Se han utilizado mquinas virtuales para administrar dominios y verificar su funcionamiento.
h)
Se ha documentado la estructura del dominio y las tareas realizadas.
5. Administra el acceso a dominios analizando y respetando requerimientos de seguridad.

a) Se
b)
Se
c) Se
d) Se
e)
Se
f) Se
g) Se
han incorporado equipos al dominio.

han previsto bloqueos de accesos no autorizados al dominio.
ha administrado el acceso a recursos locales y recursos de red.
han tenido en cuenta los requerimientos de seguridad.
han implementado y verificado directivas de grupo.
han asignado directivas de grupo.
han documentado las tareas y las incidencias.
6. Detecta problemas de rendimiento, monitorizando el sistema con las herramientas adecuadas y documentando
el procedimiento:

a)
Se
b)
Se
c)
Se
d)
Se
e)
Se
f) Se
g)
Se
h) Se
han identificado los objetos monitorizables en un sistema informtico.

han identificado los tipos de sucesos.
han utilizado herramientas de monitorizacin en tiempo real.
ha monitorizado el rendimiento mediante registros de contador y de seguimiento del sistema.
han planificado y configurado alertas de rendimiento.
han interpretado los registros de rendimiento almacenados.
ha analizado el sistema mediante tcnicas de simulacin para optimizar el rendimiento.
ha elaborado documentacin de soporte y de incidencias.
7. Audita la utilizacin y acceso a recursos, identificando y respetando las necesidades de seguridad del sistema.

a) Se
b)
Se
c) Se
d)
Se
e) Se
f) Se
g) Se
h) Se
han administrado derechos de usuario y directivas de seguridad.

han identificado los objetos y sucesos auditables.
ha elaborado un plan de auditoras.
han identificado las repercusiones de las auditoras en el rendimiento del sistema.
han auditado sucesos correctos y errneos.
han auditado los intentos de acceso y los accesos a recursos del sistema.
han gestionado los registros de auditora.
ha documentado el proceso de auditora y sus resultados.
8. Implanta software especfico con estructura cliente/servidor dando respuesta a los requisitos funcionales.
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a)
Se ha instalado software especfico segn la documentacin tcnica.
b)
Se han realizado instalaciones desatendidas.
c)
Se ha configurado y utilizado un servidor de actualizaciones.
d)
Se han planificado protocolos de actuacin para resolver incidencias.
e) Se han seguido los protocolos de actuacin para resolver incidencias.
f) Se ha dado asistencia tcnica a travs de la red documentando las incidencias.
g) Se han elaborado guas visuales y manuales para instruir en el uso de sistemas operativos o aplicaciones.
h)
Se han documentado las tareas realizadas.
Contenidos:
Introduccin a los sistemas operativos:
Estructura de un sistema informtico.
Arquitectura de un sistema operativo.
Funciones de un sistema operativo.

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Tipos de sistemas operativos. Clasificaciones.

Tipos de aplicaciones.
Licencias y tipos de licencias.
Gestores de arranque.
Instalacin de software libre y propietario:

Consideraciones previas a la instalacin de sistemas operativos libres y propietarios.
Instalacin de sistemas operativos. Requisitos, versiones y licencias.
Instalacin de un gestor de inicio sobre distintos soportes. Configuraciones de inicio para varios sistemas
operativos, tanto libres como propietarios.
Instalacin/desinstalacin de aplicaciones. Requisitos, versiones y licencias.
Actualizacin de sistemas operativos y aplicaciones.
Ficheros de inicio de sistemas operativos. Anlisis del registro de inicio.
Registro del sistema. Interpretacin de los ficheros de registro.
Actualizacin y mantenimiento de controladores de dispositivos.
Administracin de software de base:
Administracin de usuarios y grupos locales.
Usuarios y grupos predeterminados.
Seguridad de cuentas de usuario. Directivas de cuentas.
Seguridad de contraseas.
Administracin de perfiles locales de usuario. Ficheros de inicio de sesin.
Configuracin del protocolo TCP/IP en un cliente de red.
Configuracin de la resolucin de nombres.
Ficheros de configuracin de red.
Configuracin de red alternativa personalizada.
Resolucin de problemas de conectividad en sistemas operativos en red.
Virtualizacin de sistemas operativos.
Configuracin de las opciones de accesibilidad de un sistema operativo.
Optimizacin de sistemas para ordenadores porttiles. Archivos de red sin conexin.
Administracin y aseguramiento de la informacin:
Sistemas de archivos. Tipos y caractersticas.
Interaccin entre distintos sistemas de archivos.
Gestin de sistemas de archivos mediante comandos y entornos grficos.
Permisos sobre ficheros y directorios. Seguridad del sistema de archivos.
Gestin de enlaces.
Estructura de directorios de sistemas operativos libres y propietarios.
Bsqueda de informacin del sistema mediante comandos y herramientas grficas.
Identificacin del software instalado mediante comandos y herramientas grficas.
Gestin de la informacin del sistema. Rendimiento. Estadsticas.
Montaje y desmontaje de dispositivos en sistemas operativos. Automatizacin.
Herramientas de administracin de discos. Particiones y volmenes. Desfragmentacin y chequeo.
Extensin de un volumen. Volmenes distribuidos. RAID0 por software.
Tolerancia a fallos de hardware. RAID1 y RAID5 por software.
Tolerancia a fallos de software de los datos.
Tipos de copias de seguridad. Copias totales, incrementales, diferenciales y otros tipos de copia.
Planes de copias de seguridad. Programacin de copias de seguridad.
Recuperacin en caso de fallo del sistema.
Discos de arranque. Discos de recuperacin.
Copias de seguridad del sistema. Recuperacin del sistema mediante consola. Puntos de recuperacin.
Creacin y recuperacin de imgenes de servidores.
Cuotas de disco. Niveles de cuota y niveles de advertencia.
Servicio de ficheros distribuidos.
Encriptacin de datos.
Compresin de datos.
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Administracin de dominios:
Estructura cliente-servidor.
Protocolo LDAP.
Concepto de dominio. Subdominios. Requisitos necesarios para montar un dominio.
Instalacin de un controlador de dominio.
Replicacin de dominios.
Administracin de cuentas. Cuentas predeterminadas.
Contraseas. Bloqueos de cuenta.
Cuentas de usuarios y equipos.
Perfiles mviles y obligatorios.
Carpetas personales.
Scripts de inicio de sesin.
Plantillas de usuario. Variables de entorno.
Administracin de grupos. Tipos. Estrategias de anidamiento. Grupos predeterminados.

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Administracin de Unidades Organizativas. Estrategias de organizacin. Delegacin de la administracin.
Administracin del acceso al dominio:

Equipos del dominio.
Permisos y derechos.
Recursos locales y recursos de red.
Administracin del acceso a recursos.
Permisos de red. Permisos locales. Herencia. Permisos efectivos.
Delegacin de permisos.
Listas de control de acceso.
Directivas de grupo. Derechos de usuarios. Directivas de seguridad. Objetos de directiva. mbito de las
directivas. Plantillas.
Supervisin del rendimiento del sistema:
Herramientas de monitorizacin en tiempo real.
Herramientas de monitorizacin continuada.
Herramientas de anlisis del rendimiento.
Tipos de sucesos: Sucesos del sistema, sucesos de seguridad, sucesos de aplicaciones, etc.
Registros de sucesos. Ficheros de registro.
Monitorizacin de sucesos.
Gestin de aplicaciones, procesos y subprocesos.
Monitorizacin de aplicaciones y procesos.
Monitorizacin del sistema.
Monitorizacin del rendimiento del sistema mediante histogramas, grficos e informes.
Herramientas para analizar registros de rendimiento.
Directivas de seguridad y auditoras:
Requisitos de seguridad del sistema y de los datos.
Seguridad a nivel de usuarios y seguridad a nivel de equipos.
Derechos de usuario.
Directivas de seguridad local.
Registro del sistema operativo.
Objetivos de la auditora.
mbito de la auditora. Aspectos auditables.
Mecanismos de auditora. Alarmas y acciones correctivas.
Informacin del registro de auditora.
Tcnicas y herramientas de auditora.
Informes de auditora.
Resolucin de incidencias y asistencia tcnica:
Interpretacin, anlisis y elaboracin de documentacin tcnica.
Interpretacin, anlisis y elaboracin de manuales de instalacin y configuracin de sistemas operativos y
aplicaciones.
Licencias de cliente y licencias de servidor.
Instalaciones desatendidas.
Instalacin, actualizacin y desinstalacin remota de aplicaciones.
Implementacin de ficheros de respuestas.
Servidores de actualizaciones automticas.
Partes de incidencias.
Protocolos de actuacin.
Administracin remota.
Inventarios de software.
Cd. 2010-23867
Orientaciones pedaggicas:

Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear las funciones de implantacin de
sistemas operativos y aplicaciones de un sistema informtico y contribuye a alcanzar la formacin necesaria en
la administracin y explotacin de servidores.
La funcin de implantacin de sistemas operativos y aplicaciones incluye aspectos como:

La
La
La
La
La
La
La
La
La
La
bsqueda de los sistemas operativos adecuados al entorno de explotacin.

instalacin, mantenimiento y administracin de sistemas operativos clientes.
instalacin, mantenimiento y administracin de servidores.
planificacin, automatizacin y restauracin de copias de seguridad.
monitorizacin del rendimiento de sistemas informticos.
auditora de sucesos y recursos de un sistema informtico.
simulacin de sistemas informticos mediante el uso de mquinas virtuales.
instalacin y mantenimiento de software a partir de documentacin tcnica.
resolucin de incidencias.
asistencia tcnica.

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Las actividades profesionales asociadas a estas funciones se aplican en:

La instalacin y mantenimiento de sistemas operativos domsticos.
La instalacin y mantenimiento de sistemas operativos clientes y servidores.
La explotacin de sistemas informticos.
La administracin de sistemas informticos.
El mantenimiento de sistemas informticos.
La asistencia tcnica informtica a usuarios.
La asistencia tcnica informtica a empresas.

La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales a), b), j), l), m), n), ), o) y p) del ciclo
formativo y las competencias profesionales, personales y sociales a), e), g,), f), k) y ) del ttulo.
Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo
estn relacionadas con:
El anlisis de los cambios y novedades que se producen en los sistemas operativos y aplicaciones.
La utilizacin de mquinas virtuales para simular sistemas.
La correcta interpretacin de documentacin tcnica.
La instalacin y actualizacin de sistemas operativos clientes.
La instalacin y mantenimiento de servidores independientes.
La administracin de servidores.
La administracin de dominios.
La verificacin de la seguridad de acceso al sistema.
La elaboracin de documentacin tcnica, partes de incidencias, manuales de uso, guas visuales, etc.
La asistencia y resolucin de problemas en la administracin de sistemas operativos.
Mdulo profesional: Planificacin y Administracin de Redes

Cdigo: 0370
1. Reconoce la estructura de las redes de datos identificando sus elementos y principios de funcionamiento.

a)
Se han identificado los factores que impulsan la continua expansin y evolucin de las redes de datos.
b)
Se han diferenciado los distintos medios de transmisin utilizados en las redes.
c) Se han reconocido los distintos tipos de red y sus topologas.
d) Se han descrito las arquitecturas de red y los niveles que las componen.
e) Se ha descrito el concepto de protocolo de comunicacin.
f) Se ha descrito el funcionamiento de las pilas de protocolos en las distintas arquitecturas de red.
g) Se han presentado y descrito los elementos funcionales, fsicos y lgicos, de las redes de datos.
h) Se han diferenciado los dispositivos de interconexin de redes atendiendo al nivel funcional en el
que se encuadran.
2. Integra ordenadores y perifricos en redes cableadas e inalmbricas, evaluando su funcionamiento y prestaciones.

a)
b)
c)
d)
Se han identificado los estndares para redes cableadas e inalmbricas.

Se han montado cables directos, cruzados y de consola.
Se han utilizado comprobadores para verificar la conectividad de distintos tipos de cables.
Se ha utilizado el sistema de direccionamiento lgico IP para asignar direcciones de red y mscaras
de subred.
e)
Se han configurado adaptadores de red cableados e inalmbricos bajo distintos sistemas operativos.
f) Se han integrado dispositivos en redes cableadas e inalmbricas.
g) Se ha comprobado la conectividad entre diversos dispositivos y adaptadores inalmbricos sobre
distintas configuraciones.
h)
Se han utilizado aplicaciones para representar el mapa fsico y lgico de una red.
i)
Se ha monitorizado la red mediante aplicaciones basadas en el protocolo SNMP.
3. Administra conmutadores estableciendo opciones de configuracin para su integracin en la red.
Cd. 2010-23867
a) Se han conectado conmutadores entre s y con las estaciones de trabajo.
b) Se ha interpretado la informacin que proporcionan los leds del conmutador.
c)
Se han utilizado distintos mtodos para acceder al modo de configuracin del conmutador.
d)
Se han identificado los archivos que guardan la configuracin del conmutador.
e) Se ha administrado la tabla de direcciones MAC del conmutador.
f)
Se ha configurado la seguridad del puerto.
g)
Se ha actualizado el sistema operativo del conmutador.
h)
Se han utilizado los comandos proporcionados por el sistema operativo del conmutador que permiten hacer el seguimiento de posibles incidencias.
i)
Se ha verificado el funcionamiento del Spanning Tree Protocol en un conmutador.
j)
Se han modificado los parmetros que determinan el proceso de seleccin del puente raz.
4. Administra las funciones bsicas de un router estableciendo opciones de configuracin para su integracin en
la red.

nm. 262 de 12-xi-2010

9/47
a) Se ha interpretado la informacin que proporcionan los leds del router.
b)
Se han utilizado distintos mtodos para acceder al modo de configuracin del router.
c)
Se han identificado las etapas de la secuencia de arranque del router.
d)
Se han utilizado los comandos para la configuracin y administracin bsica del router.
e)
Se han identificado los archivos que guardan la configuracin del router y se han gestionado
mediante los comandos correspondientes.
f)
Se han configurado rutas estticas.
g)
Se han utilizado los comandos proporcionados por el sistema operativo del router que permiten
hacer el seguimiento de posibles incidencias.
h)
Se ha configurado el router como servidor de direcciones IP dinmicas.
i)
Se han descrito las capacidades de filtrado de trfico del router.
j)
Se han utilizado comandos para gestionar listas de control de acceso.
5. Configura redes locales virtuales identificando su campo de aplicacin.

a)
Se han descrito las ventajas que presenta la utilizacin de redes locales virtuales (VLANs).
b) Se han implementado VLANs.
c)
Se ha realizado el diagnstico de incidencias en VLANs.
d)
Se han configurado enlaces troncales.
e)
Se ha utilizado un router para interconectar diversas VLANs.
f)
Se han descrito las ventajas que aporta el uso de protocolos de administracin centralizada de VLANs.
g)
Se han configurado los conmutadores para trabajar de acuerdo con los protocolos de administracin centralizada.
6. Realiza tareas avanzadas de administracin de red analizando y utilizando protocolos dinmicos de encaminamiento.

a)
Se
b)
Se
c)
Se
d)
Se
e)
Se
f)
Se
g)
Se
h) Se
ha configurado el protocolo de enrutamiento RIPv1.

han configurado redes con el protocolo RIPv2.
ha realizado el diagnstico de fallos en una red que utiliza RIP.
ha valorado la necesidad de utilizar mscaras de longitud variable en IPv4.
ha dividido una red principal en subredes de distintos tamaos con VLSM.
han realizado agrupaciones de redes con CIDR.
ha habilitado y configurado OSPF en un router.
ha establecido y propagado una ruta por defecto usando OSPF.
7. Conecta redes privadas a redes pblicas identificando y aplicando diferentes tecnologas.

a) Se
b)
Se
c)
Se
d) Se
e)
Se
f)
Se
han descrito las ventajas e inconvenientes del uso de la traduccin de direcciones de red (NAT).
ha utilizado NAT para realizar la traduccin esttica de direcciones de red.
ha utilizado NAT para realizar la traduccin dinmica de direcciones de red.
han descrito las caractersticas de las tecnologas Frame Relay, RDSI y ADSL.
han descrito las analogas y diferencias entre las tecnologas Wifi y Wimax.
han descrito las caractersticas de las tecnologas UMTS y HSDPA.
Contenidos:
Caracterizacin de redes:
Terminologa: Redes LAN, MAN y WAN, topologas, arquitecturas, protocolos.
Sistemas de numeracin decimal, binario y hexadecimal. Conversin entre sistemas.
Medios de transmisin empleados en las redes.
Arquitectura de redes.
Encapsulamiento de la informacin.
El modelo OSI.
El modelo TCP/IP.
Las redes Token Ring, FDDI y Ethernet.
Las tecnologas Ethernet.
El modelo OSI y Ethernet.
Tipos de cableado Ethernet.
Algoritmo de acceso al medio CSMA/CD.
Estructura de la trama Ethernet.
Cd. 2010-23867
Integracin de elementos en una red:

Los medios fsicos.

Ancho de banda y tasa de transferencia.

Los cables metlicos (coaxial, STP y UTP).

Factores fsicos que afectan a la transmisin.

Los cables pticos; fibra monomodo y fibra mltimodo

La conexin inalmbrica. Los espectros de onda de microondas y radio. Topologas. Asociacin y
autenticacin en la WLAN.
Direccionamiento.
Dominios de colisin y de broadcast.

nm. 262 de 12-xi-2010
10/47
Direcciones IPv4 y mscaras de red. Las direcciones IPv6.

Direccionamiento dinmico (DHCP).
Resolucin de direcciones ARP, RARP.
Adaptadores.

Adaptadores almbricos: Instalacin y configuracin.

Adaptadores inalmbricos: Instalacin y configuracin.
Monitorizacin de la red mediante aplicaciones que usan SNMP.
Configuracin y administracin de conmutadores:
Segmentacin de la red. Ventajas que presenta.
Conmutadores y dominios de colisin y broadcast.
Segmentacin de redes.
Formas de conexin al conmutador para su configuracin.
Configuracin del conmutador. Mtodos de acceso.
Configuracin esttica y dinmica de la tabla de direcciones MAC.
Diagnstico de incidencias del conmutador.
Las tormentas de broadcast.
El protocolo Spanning-Tree.
Configuracin y administracin bsica de routers:
Los routers en las LAN y en las WAN.
Componentes del router.
Formas de conexin al router para su configuracin inicial.
Comandos para configuracin del router.
Archivos de configuracin del router.
Comandos para administracin del router.
Configuracin del enrutamiento esttico.
Configuracin del servicio DHCP del router.
Diagnstico de incidencias del router.
Definicin y ubicacin de listas de control de acceso (ACLs).
Zona desmilitarizada.
Configuracin del cortafuegos.
Configuracin de redes virtuales:
El diseo de redes locales a tres capas (ncleo, distribucin y acceso).
Implantacin y configuracin de redes virtuales.
Diagnstico de incidencias en redes virtuales.
Definicin de enlaces troncales en los conmutadores y routers. El protocolo IEEE802.1Q.
Protocolos para la administracin centralizada de redes virtuales; el protocolo VTP.
Configuracin y administracin de protocolos dinmicos:
Protocolos enrutables y protocolos de enrutamiento.
Protocolos de enrutamiento interior y exterior.
El enrutamiento sin clase.
La subdivisin de redes y el uso de mscaras de longitud variable (VLMs).
El agrupamiento de redes usando CIDR.
El protocolo RIPv2; comparacin con RIPv1.
Configuracin y administracin de RIPv1.
Configuracin y administracin de RIPv2.
Diagnstico de incidencias en RIPv2.
Los protocolos de enrutamiento estado-enlace.
Configuracin y administracin en OSPF.
Diagnstico de incidencias en OSPF.
Cd. 2010-23867
Configuracin del acceso a Internet desde una LAN:

Direccionamiento interno y direccionamiento externo.
NAT origen y NAT destino.
NAT esttico, dinmico, de sobrecarga (PAT) e inverso.
Configuracin de NAT.
Diagnstico de incidencias de NAT.
Configuracin de PAT.
Diagnstico de fallos de PAT.
Introduccin a las tecnologas WAN: Frame Relay, RDSI, ADSL.
Las tecnologas Wifi y Wimax.
Las tecnologas UMTS y HDPA.

Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear la funcin de conectar ordenadores,
dispositivos y electrnica de red en una red de rea local.
La definicin de estas funciones incluye aspectos como:

El diseo de la estructura de una red local, identificando los elementos que deben integrarla.

nm. 262 de 12-xi-2010

11/47
El conexionado y configuracin de los elementos de la red local.

La monitorizacin de la red local.
La resolucin de incidencias fsicas y lgicas de la red local.
La creacin de redes virtuales.
La conexin de la red local a una red de rea extensa.
Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en:

El diseo de redes de rea local cableadas, inalmbricas y mixtas.

La instalacin y configuracin de la electrnica de red, ordenadores y dispositivos en redes locales cableadas, inalmbricas y mixtas.
La resolucin de incidencias en redes locales cableadas, inalmbricas y mixtas.
La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales f), g), h), i), k), ) y p) del ciclo formativo
y las competencias profesionales, personales y sociales b), e), f), g), h), m), n), ) y s) del ttulo.
versarn sobre:

La
La
La
La
La
eleccin adecuada de los elementos de la red local.

interpretacin de la documentacin tcnica de los elementos de la red local.
instalacin y configuracin de los elementos de la red local.
elaboracin e interpretacin de la documentacin relativa a la organizacin de la red local.
resolucin de problemas surgidos en la explotacin de la red local.
Mdulo profesional: Fundamentos de Hardware

Cdigo: 0371
1. Configura equipos microinformticos, componentes y perifricos, analizando sus caractersticas y relacin con
el conjunto:

a)
Se han identificado y caracterizado los dispositivos que constituyen los bloques funcionales de un
equipo microinformtico.
b) Se ha descrito el papel de los elementos fsicos y lgicos que intervienen en el proceso de puesta
en marcha de un equipo.
c)
Se ha analizado la arquitectura general de un equipo y los mecanismos de conexin entre dispositivos.
d)
Se han establecido los parmetros de configuracin (hardware y software) de un equipo microinformtico con las utilidades especficas.
e) Se han ejecutado utilidades de chequeo y diagnstico para evaluar las prestaciones de un equipo.
f)
Se han identificado averas y sus causas.
g)
Se han clasificado los dispositivos perifricos y sus mecanismos de comunicacin.
h)
Se han utilizado protocolos estndar de comunicacin inalmbrica entre dispositivos.
2. Instala software de propsito general evaluando sus posibilidades y entornos de aplicacin.
a) Se han catalogado los tipos de software segn su licencia, distribucin y propsito.
b)
Se han analizado las necesidades especficas de software asociadas al uso de sistemas informticos
en diferentes entornos productivos.
c) Se han instalado y evaluado utilidades para la gestin de archivos, recuperacin de datos, mantenimiento y optimizacin del sistema.
d) Se han instalado y evaluado utilidades de seguridad bsica
e)
Se ha instalado y evaluado software ofimtico y de utilidad general.
f) Se ha consultado la documentacin y las ayudas interactivas.
g)
Se ha verificado la repercusin de la eliminacin, modificacin y/o actualizacin de las utilidades
instaladas en el sistema.
h) Se han probado y comparado aplicaciones portables y no portables.
i)
Se han realizado inventarios del software instalado y las caractersticas de su licencia.
3. Ejecuta procedimientos para recuperar el software base de un equipo, analizndolos y utilizando imgenes almacenadas en memoria auxiliar.
Cd. 2010-23867
a)
Se han identificado los soportes de memoria auxiliar adecuados para el almacenaje y restauracin
de imgenes de software.
b) Se ha reconocido la diferencia entre una instalacin estndar y una preinstalacin o imagen de software.
c)
Se han identificado y probado las distintas secuencias de arranque configurables en un equipo.
d)
Se han utilizado herramientas para el particionado de discos.
e) Se han empleado herramientas para la clonacin de discos en la red.
f)
Se han empleado distintas utilidades y soportes para realizar imgenes.
g) Se han restaurado imgenes desde distintas ubicaciones.

nm. 262 de 12-xi-2010
12/47
4. Opera con el hardware especfico de centros de proceso de datos (CPD), analizando sus caractersticas.
a)
Se han reconocido las diferencias entre las configuraciones hardware de tipo personal y empresarial.
b)
Se han analizado entornos que requieren implantar soluciones hardware especficas.
c)
Se han detallado componentes hardware especficos para soluciones empresariales.
d)
Se han analizado los requerimientos bsicos de seguridad fsica, organizacin y condiciones ambientales de un CPD.
e)
Se han implantado sistemas de alimentacin ininterrumpida y estabilizadores de tensin.
f) Se han manipulado correctamente dispositivos hardware para almacenamiento y alimentacin con
conexin en caliente.
g)
Se han documentado procedimientos, incidencias y parmetros utilizados en la instalacin y configuracin de dispositivos hardware.
h)
Se han utilizado herramientas de inventariado, registrando las caractersticas de los dispositivos
hardware.
i)
Se ha clasificado y organizado la documentacin tcnica, controladores, utilidades y accesorios del
hardware.
5. Cumple las normas de prevencin de riesgos laborales y de proteccin ambiental, identificando los riesgos asociados, las medidas y equipos para prevenirlos.
a)
Se han identificado los riesgos y el nivel de peligrosidad que suponen la manipulacin de los materiales, herramientas, tiles, mquinas y medios de transporte.
b) Se han operado las mquinas respetando las normas de seguridad.
c)
Se han identificado las causas ms frecuentes de accidentes en la manipulacin de materiales y
herramientas, entre otras.
d) Se han descrito los elementos de seguridad (protecciones, alarmas, y pasos de emergencia, entre
otros) de las mquinas y los equipos de proteccin individual (calzado, proteccin ocular e indumentaria, entre otros) que se deben emplear en las distintas operaciones de montaje y mantenimiento.
e) Se ha relacionado la manipulacin de materiales, herramientas y mquinas con las medidas de
seguridad y proteccin personal requeridos.
f)
Se han identificado las posibles fuentes de contaminacin del entorno ambiental.
g)
Se han clasificado los residuos generados para su retirada selectiva.
h)
Se ha valorado el orden y la limpieza de instalaciones y equipos como primer factor de prevencin
de riesgos.
Contenidos:
Cd. 2010-23867
Introduccin a la arquitectura de ordenadores:

Esquema y estructura de un ordenador.
Elementos funcionales y subsistemas.
Composicin de un sistema informtico:

La unidad central de proceso: Componentes, estructura y esquema de funcionamiento.

La memoria: Funciones, caractersticas, tipos y direccionamiento.
El subsistema de E/S: Componentes y funciones.

Tipos de arquitecturas de bus: Caractersticas y funcionamiento de un sistema en bus.
Interfaces: Tipos y caractersticas.
Componentes de integracin para el ensamblaje de equipos informticos:

Chasis, fuentes de alimentacin y sistemas de refrigeracin.

Placas base, procesadores, chipsets y memorias.

Comparativa de las arquitecturas vigentes.
Dispositivos de almacenamiento externo. Controladoras.
IDE, SATA, SCSI, SAS

Discos en RAID. Configuracin y administracin del RAID.

Perifricos. Tarjetas de expansin. Adaptadores para la conexin de dispositivos.
Mecanismos y tcnicas de interconexin: Serie, paralelo, USB, FireWire
Secuencia de arranque de un equipo. Posibilidades.

La BIOS del sistema. Configuracin de la BIOS.

Instalacin y configuracin de dispositivos.
Ensamblado y manipulacin de dispositivos y equipos.

Comprobacin de conexiones.

Herramientas y aparatos de medida.
Normas de seguridad.
Configuracin y verificacin de equipos.
Software empotrado de configuracin de un equipo.
Verificaciones en la instalacin/sustitucin de componentes.
Chequeo y diagnstico. Test de memoria, de discos y otros dispositivos.
Herramientas de monitorizacin del equipo.
Tests de rendimiento del equipo.
Tcnicas de conexin y comunicacin.
Comunicaciones entre sistemas informticos.
Protocolos de comunicacin inalmbrica entre dispositivos. Dispositivos de interconexin.
Hardware de conexin a redes locales.
Dispositivos de cableado y conexin en redes locales. Tarjetas y cableado de la red.

nm. 262 de 12-xi-2010
13/47
Software de utilidad y propsito general para un sistema informtico:

Entornos operativos.
Tipos de aplicaciones.
Licencias de software.
Componentes de las aplicaciones.
Instalacin y prueba de aplicaciones.
Necesidades de los entornos de explotacin.
Requerimiento de las aplicaciones.
Procedimientos de instalacin y configuracin de aplicaciones.
Mantenimiento y actualizacin de las aplicaciones.
Las aplicaciones portables.
Comparacin de aplicaciones. Evaluacin y rendimiento.
Inventario de software instalado.
Software de propsito general:

Ofimtica y documentacin electrnica.

Imagen, diseo y multimedia.
Sonido y vdeo.

Programacin. Compiladores. Entornos de desarrollo.
Educacin.

Hogar y ocio.

Productividad y negocios.

Clientes para servicios de Internet.
Software a medida.
Otras categoras de inters.
Utilidades:

Compresores.

Monitorizacin y optimizacin del sistema.

Grabacin.
Mantenimiento.

Gestin de ficheros y recuperacin de datos. Recuperacin del sistema de archivos.

Gestin de discos. Fragmentacin y particionado.
Seguridad del sistema.
Antivirus, antiespas, cortafuegos y otros.

Codificadores y conversores multimedia.
Otras utilidades de inters vigentes en el momento actual.
Creacin de imgenes de software. Respaldo del software base de un sistema:
Particionado de discos. Herramientas.
Imgenes de respaldo. Soporte de almacenamiento de imgenes.
Opciones de arranque de un sistema. Dispositivos arrancables.
Creacin de imgenes. Herramientas.
Gestin de imgenes en la red local.
Recuperacin de imgenes.
Clonacin de discos en la red. Herramientas.
Cd. 2010-23867
Hardware en centros de proceso de datos (CPD):

Arquitecturas de ordenadores personales, sistemas departamentales y grandes ordenadores.
El entorno empresarial.
Evolucin actual y tendencias en dispositivos hardware.
Estructura de un CPD. Organizacin.
Hardware de la red del CPD: Pasarelas, routers, commutadores, etc. Redes de almacenamiento y redes
virtuales.
Condiciones ambientales. Control de temperatura y humedad.
Seguridad fsica. Riesgos potenciales en un CPD. Proteccin del hardware.
Componentes especficos en soluciones empresariales:

Bastidores o racks.
Dispositivos de conexin en caliente.
Discos. Redundancia de discos.
Unidades de almacenamiento para backups: Cintas, discos externos, dvd, otras.

Fuentes de alimentacin.

Control remoto.
Servidores de archivos.

SAIS y estabilizadores de tensin.

Alimentacin monitorizada.
Sistemas NAS. Arrays de discos. Discos SAS.
Arquitecturas de alta disponibilidad.
Inventariado del hardware.
Herramientas para el inventariado hardware de un sistema informtico.
Inventariado automtico o desatendido.
Cumplimiento de las normas de prevencin de riesgos laborales y proteccin ambiental:

Identificacin de riesgos.

nm. 262 de 12-xi-2010
14/47
Determinacin de las medidas de prevencin de riesgos laborales.

Prevencin de riesgos laborales en los procesos de montaje y mantenimiento.
Equipos de proteccin individual.
Cumplimiento de la normativa de prevencin de riesgos laborales.
Cumplimiento de la normativa de proteccin ambiental.

Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear funciones de mantenimiento de sistemas en entornos personales y asociados a perifricos comunes. Adems servir para adquirir una visin global
y actualizada del funcionamiento, la estructura, la organizacin, el hardware especfico y el papel del administrador de sistemas de un centro de proceso de datos.
Las funciones de mantenimiento de sistemas incluyen aspectos como:
El conocimiento y la correcta manipulacin de los elementos que forman el componente fsico y lgico de los
equipos.
El chequeo y monitorizacin de equipos, a nivel fsico y lgico.
La organizacin e inventariado de los recursos fsicos y lgicos de un sistema.
El diagnstico y resolucin de averas.
La puesta en marcha y mantenimiento de perifricos.
La constante adaptacin a los cambios e innovaciones en este mbito.

Mantenimiento de equipos. Hardware y software.

Puesta en marcha y mantenimiento de perifricos.
Departamentos tcnicos, comerciales y tcnico-comerciales especializados en equipos informticos y
perifricos.
Departamentos tcnicos, comerciales y tcnico-comerciales especializados en aplicaciones.
Personal tcnico en centros de proceso de datos.
La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales f), k), m), ), p) y q) del ciclo formativo
y las competencias profesionales, personales y sociales e), f), j), m), n), ), o), p), r) y s) del ttulo.

La identificacin de los elementos que forman el componente fsico de los equipos informticos.
La interpretacin de la documentacin tcnica de estos elementos, para garantizar su correcta manipulacin y
uso.
El chequeo, diagnstico y monitorizacin de equipos.
El diagnstico planificado de equipos con problemas o averiados.
La elaboracin y/o interpretacin de inventarios.
El anlisis comparativo de software de propsito general y utilidades.
El anlisis de la aplicacin de las tecnologas de la informacin en diferentes entornos productivos, y la
caracterizacin de dichos entornos.
El fomento de pautas de comportamiento a nivel profesional y personal especficas de un centro de proceso de
datos.
El conocimiento de los roles y tareas en un centro de proceso de datos.
La monitorizacin de dispositivos hardware con herramientas especficas.
El cumplimiento de las normas de prevencin de riesgos laborales y proteccin ambiental.
El fomento de una visin global y actualizada del sector, as como el reconocimiento de nuevas tendencias
y soluciones especficas en la administracin de sistemas.
Mdulo profesional: Gestin de Bases de Datos
Cdigo: 0372
1. Reconoce los elementos de las bases de datos analizando sus funciones y valorando la utilidad de sistemas
gestores.
Cd. 2010-23867
a)
b)
c)
Se han analizado los distintos sistemas lgicos de almacenamiento y sus funciones.

Se han identificado los distintos tipos de bases de datos segn el modelo de datos utilizado.
Se han identificado los distintos tipos de bases de datos en funcin de la ubicacin de la
informacin.
d) Se ha reconocido la utilidad de un sistema gestor de bases de datos.
e) Se ha descrito la funcin de cada uno de los elementos de un sistema gestor de bases de datos.
f)
Se han clasificado los sistemas gestores de bases de datos.
2. Disea modelos lgicos normalizados interpretando diagramas entidad/relacin.
a)
b)
c)
Se ha identificado el significado de la simbologa propia de los diagramas entidad/relacin.

Se han diseado modelos de datos para sistemas de Informacin expresados en diagramas entidad/
relacin.
Se han utilizado herramientas grficas para representar el diseo lgico.

nm. 262 de 12-xi-2010
d)
Se
e)
Se
f)
Se
g)
Se
h) Se
i)
Se
j)
Se
15/47
han identificado las tablas del diseo lgico.

han identificado los campos que forman parte de las tablas del diseo lgico.
han identificado las relaciones entre las tablas del diseo lgico.
han definido los campos clave.
han aplicado las reglas de integridad.
han aplicado las reglas de normalizacin hasta un nivel adecuado.
han identificado y documentado las restricciones que no pueden plasmarse en el diseo lgico.
3. Realiza el diseo fsico de bases de datos utilizando asistentes, herramientas grficas y el lenguaje de definicin
de datos.
a)
Se han definido las estructuras fsicas de almacenamiento.
b) Se han creado tablas.
c) Se han seleccionado los tipos de datos adecuados.
d)
Se han definido los campos clave en las tablas.
e)
Se han implantado todas las restricciones reflejadas en el diseo lgico.
f)
Se ha verificado mediante un conjunto de datos de prueba que la implementacin se ajusta al modelo.
g)
Se han utilizado asistentes y herramientas grficas.
h)
Se ha utilizado el lenguaje de definicin de datos.
i)
Se ha definido y documentado el diccionario de datos.
j)
Se ha validado y verificado la consistencia de los datos.
4. Consulta la informacin almacenada manejando asistentes, herramientas grficas y el lenguaje de manipulacin
de datos.
a)
Se han identificado las herramientas y sentencias para realizar consultas.
b)
Se han realizado consultas simples sobre una tabla.
c)
Se han realizado consultas que generan valores de resumen.
d)
Se han realizado consultas sobre el contenido de varias tablas mediante composiciones internas.
e)
Se han realizado consultas sobre el contenido de varias tablas mediante composiciones externas.
f)
Se han realizado consultas con subconsultas.
g) Se han valorado las ventajas e inconvenientes de las distintas opciones vlidas para llevar a cabo
una consulta determinada.
h)
Se han diseado mdulos software (procedimientos y funciones) que simplifican consultas.
5. Modifica la informacin almacenada utilizando asistentes, herramientas grficas y el lenguaje de manipulacin
de datos.
a)
Se han identificado las herramientas y sentencias para modificar el contenido de la base de datos.
b)
Se han insertado, borrado y actualizado datos en las tablas.
c) Se ha incluido en una tabla la informacin resultante de la ejecucin de una consulta.
d) Se han adoptado medidas para mantener la integridad y consistencia de la informacin.
e)
Se han diseado guiones de sentencias y mdulos para llevar a cabo tareas complejas, incluyendo
la utilizacin de cursores.
f) Se ha reconocido el funcionamiento de las transacciones.
g) Se han anulado parcial o totalmente los cambios producidos por una transaccin.
h)
Se han identificado los efectos de las distintas polticas de bloqueo de registros.
6. Ejecuta tareas de aseguramiento de la informacin, analizndolas y aplicando mecanismos de salvaguarda y
transferencia.
a)
Se han identificado herramientas grficas y en lnea de comandos para la administracin de copias

de seguridad.
b)
Se han realizado copias de seguridad.
c) Se han restaurado copias de seguridad.
d)
Se han identificado las herramientas para importar y exportar datos.
e) Se han exportado datos a diversos formatos.
f) Se han importado datos con distintos formatos.
g)
Se ha interpretado correctamente la informacin suministrada por los mensajes de error y los ficheros de registro.
h) Se ha transferido informacin entre sistemas gestores.
Contenidos:
Cd. 2010-23867
Sistemas de almacenamiento de la informacin:

Ficheros (planos, indexados y acceso directo, entre otros).
Bases de datos. Conceptos, usos y tipos segn el modelo de datos, la ubicacin de la informacin.
Motores de almacenamiento.
Otros sistemas de almacenamiento (xml, servicios de directorios,...)
Sistemas de informacin. Sistemas de informacin empresarial.
Sistemas gestores de base de datos: Funciones, componentes y tipos.

nm. 262 de 12-xi-2010
16/47
Diseo lgico de bases de datos:

Modelo de datos.
Modelo lgico de la base de datos. Metodologa.
La representacin del problema: Los diagramas E/R entidades y relaciones. Cardinalidad. Debilidad.
El modelo E/R ampliado.
El modelo relacional: Terminologa del modelo relacional. Caractersticas de una relacin. Claves primarias
y claves ajenas. lgebra relacional. Clculo relacional.
Paso del diagrama E/R al modelo relacional.
Integridad del modelo relacional. Reglas.
Normalizacin. Dependencias funcionales. Formas normales. Justificacin de la desnormalizacin.
Documentacin de las restricciones no plasmadas en el diseo lgico.
El modelo orientado a objetos: Conceptos bsicos del modelo orientado a objeto. Diagramas de clases y
de objetos.
Diseo fsico de bases de datos:
Herramientas grficas proporcionadas por el sistema gestor para la implementacin de la base de datos.
El lenguaje de definicin de datos.
Creacin, modificacin y eliminacin de bases de datos.
Creacin, modificacin y eliminacin de tablas. Tipos de datos.
Campos clave.
Implementacin de restricciones.
Verificacin de la implementacin realizada.
Documentacin del diccionario de datos.
Realizacin de consultas:
Herramientas grficas proporcionadas por el sistema gestor para la realizacin de consultas.
La sentencia SELECT.
Consultas simples.
Seleccin y ordenacin de registros. Tratamiento de valores nulos.
Consultas de resumen. Agrupamiento de registros.
Consultas sobre varias tablas.
Unin de consultas.
Composiciones internas y externas.
Subconsultas.
Edicin de los datos:
Herramientas grficas proporcionadas por el sistema gestor para la edicin de la informacin.
Las sentencias INSERT, DELETE y UPDATE.
Subconsultas y combinaciones en rdenes de edicin.
Transacciones. Sentencias de procesamiento de transacciones.
Acceso simultneo a los datos: Polticas de bloqueo.
Integridad y consistencia de la informacin.
Construccin de guiones:
Introduccin. Lenguaje de programacin.
Tipos de datos, identificadores, variables.
Operadores. Estructuras de control.
Cursores.
Estructuras funcionales: Mdulos, procedimientos, funciones, disparadores, paquetes.
Funciones de libreras bsicas disponibles.
Gestin de la seguridad de los datos:
Cd. 2010-23867
Recuperacin de fallos: Principales fallos en una base de datos. Herramientas del SGBD para la recuperacin ante fallos.
Copias de seguridad. Tipos. Planificacin.
Herramientas grficas y utilidades proporcionadas por el sistema gestor para la realizacin y recuperacin
de copias de seguridad.
Sentencias para la realizacin y recuperacin de copias de seguridad. Comandos relacionados.
Herramientas grficas y utilidades para importacin y exportacin de datos.
Importacin de datos desde diferentes formatos.
Exportacin de datos a diversos formatos.
Mensajes de error y ficheros de registro. Anlisis e interpretacin.
Herramientas de verificacin de integridad de la base de datos.
Migracin de datos entre sistemas gestores.
Documentar las medidas y polticas de seguridad.
Orientaciones pedaggica:
Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear la funcin de gestor de bases de datos.
La gestin de bases de datos incluye aspectos como:

La planificacin y realizacin del diseo fsico de una base de datos.

nm. 262 de 12-xi-2010

La
La
La
La
17/47
insercin y manipulacin de datos.

planificacin y realizacin de consultas.
planificacin y ejecucin de importaciones, exportaciones y migraciones de datos.
planificacin y aplicacin de medidas de aseguramiento de la informacin.

La implantacin de bases de datos.

La gestin de la informacin almacenada en bases de datos.
La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales d), e) y m) del ciclo formativo y las competencias profesionales, personales y sociales c), d) y m) del ttulo.
versarn sobre:
La interpretacin de diseos lgicos de bases de datos.
La realizacin del diseo fsico de una base de datos a partir de un diseo lgico.
La implementacin de bases de datos.
La realizacin de operaciones con datos almacenados.
La importacin y exportacin de datos.
El aseguramiento de la informacin.
Mdulo profesional: Lenguajes de Marcas y Sistemas de Gestin de Informacin

Cdigo: 0373
1. Reconoce las caractersticas de lenguajes de marcas analizando e interpretando fragmentos de cdigo.
a)
Se han identificado las caractersticas generales de los lenguajes de marcas.
b) Se han reconocido las ventajas que proporcionan en el tratamiento de la informacin.
c)
Se han clasificado los lenguajes de marcas e identificado los ms relevantes.
d) Se han diferenciado sus mbitos de aplicacin.
e)
Se ha reconocido la necesidad y los mbitos especficos de aplicacin de un lenguaje de marcas de
propsito general.
f)
Se han analizado las caractersticas propias del lenguaje XML.
g)
Se ha identificado la estructura de un documento XML y sus reglas sintcticas.
h)
Se ha contrastado la necesidad de crear documentos XML bien formados y la influencia en su
procesamiento.
i)
Se han identificado las ventajas que aportan los espacios de nombres.
j) Se han reconocido las ventajas que se proporciona la seguridad en los lenguajes de marcas.
2. Utiliza lenguajes de marcas para la transmisin de informacin a travs de la web analizando la estructura de
los documentos e identificando sus elementos.
a)
b)
c)
Se han analizado los diferentes estndares existentes.

Se ha analizado y justificado la evolucin que se ha seguido hasta la actualidad.
Se han identificado y clasificado los lenguajes de marcas relacionados con la web y sus diferentes
versiones.
d)
Se ha analizado la estructura de un documento HTML e identificado las secciones que lo componen.
e)
Se ha reconocido la funcionalidad de las principales etiquetas y atributos del lenguaje HTML.
f)
Se han establecido las semejanzas y diferencias entre los lenguajes HTML y XHTML.
g)
Se ha reconocido la utilidad de XHTML en los sistemas de gestin de informacin.
h)
Se han utilizado herramientas en la creacin documentos web.
i)
Se han identificado las ventajas que aporta la utilizacin de hojas de estilo.
j) Se han aplicado hojas de estilo.
k) Se han aplicado herramientas de validacin del cdigo.
l) Se han aplicado criterios de accesibilidad y usabilidad.
3. Genera canales de contenidos analizando y utilizando tecnologas de sindicacin.
Cd. 2010-23867
a)
Se han identificado las ventajas que aporta la sindicacin de contenidos en la gestin y transmisin
de la informacin.
b)
Se han definido sus mbitos de aplicacin.
c)
Se han analizado las tecnologas en que se basa la sindicacin de contenidos.
d)
Se ha identificado la estructura y la sintaxis de un canal de contenidos.
e) Se han creado y validado canales de contenidos.
f) Se ha comprobado la funcionalidad y el acceso a los canales.
g)
Se han utilizado herramientas especficas como agregadores y directorios de canales.
4. Establece mecanismos de validacin para documentos XML utilizando mtodos para definir su sintaxis y
estructura.

nm. 262 de 12-xi-2010
18/47
a) Se ha establecido la necesidad de describir la informacin transmitida en los documentos XML y sus

reglas.
b)
Se han identificado las tecnologas relacionadas con la definicin de documentos XML.
c)
Se ha analizado la estructura y sintaxis especfica utilizada en la descripcin.
d) Se han creado descripciones de documentos XML.
e)
Se han utilizado descripciones en la elaboracin y validacin de documentos XML.
f) Se han asociado las descripciones con los documentos.
g)
Se han utilizado herramientas especficas.
h) Se han documentado las descripciones.
5. Realiza conversiones sobre documentos XML utilizando tcnicas y herramientas de procesamiento.
a)
Se ha justificado la evolucin de los DTDs hacia los documentos XML.
b)
Se ha identificado la necesidad de la conversin de documentos XML.
c) Se han establecido mbitos de aplicacin.
d)
Se han analizado las tecnologas implicadas y su modo de funcionamiento.
e)
Se ha descrito la sintaxis especfica utilizada en la conversin y adaptacin de documentos XML.
f)
Se han creado especificaciones de conversin.
g)
Se han identificado y caracterizado herramientas especficas relacionadas con la conversin de
documentos XML.
h)
Se han realizado conversiones con distintos formatos de salida.
i)
Se han documentado y depurado las especificaciones de conversin.
6. Gestiona informacin en formato XML analizando y utilizando tecnologas de almacenamiento y lenguajes de
consulta.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
Se han identificado los principales mtodos de almacenamiento de la informacin usada en documentos XML.
Se han identificado los inconvenientes de almacenar informacin en formato XML.
Se han establecido tecnologas eficientes de almacenamiento de informacin en funcin de sus
caractersticas.
Se han utilizado sistemas gestores de bases de datos relacionales en el almacenamiento de informacin en formato XML.
Se han utilizado tcnicas especficas para crear documentos XML a partir de informacin almacenada en bases de datos relacionales.
Se han identificado las caractersticas de los sistemas gestores de bases de datos nativas XML.
Se han instalado y analizado sistemas gestores de bases de datos nativas XML.
Se han utilizado tcnicas para gestionar la informacin almacenada en bases de datos nativas XML.
Se han identificado lenguajes y herramientas para el tratamiento y almacenamiento de informacin
y su inclusin en documentos XML.
Se han utilizado tcnicas de transformacin de los documentos XML.
Se han utilizado tcnicas para gestionar la informacin a travs de dispositivos mviles.
Se han verificado y depurado los resultados obtenidos.
7. Trabaja con sistemas empresariales de gestin de informacin realizando tareas de importacin, integracin,
aseguramiento y extraccin de la informacin.
a)
Se han reconocido las ventajas de los sistemas de gestin y planificacin de recursos empresariales.
b) Se han evaluado las caractersticas de las principales aplicaciones de gestin empresarial.
c) Se han instalado aplicaciones de gestin empresarial.
d)
Se han configurado y adaptado las aplicaciones.
e)
Se ha establecido y verificado el acceso seguro a la informacin.
f) Se han generado informes.
g)
Se han realizado tareas de integracin con aplicaciones ofimticas.
h)
Se han realizado procedimientos de extraccin de informacin para su tratamiento e incorporacin
a diversos sistemas.
i)
Se han realizado tareas de asistencia y resolucin de incidencias.
j) Se han elaborado documentos relativos a la explotacin de la aplicacin.
Contenidos:
Cd. 2010-23867
Reconocimiento de las caractersticas de lenguajes de marcas:

SGML.
Caractersticas comunes.
Identificacin de mbitos de aplicacin.
Clasificacin.
XML: Estructura y sintaxis.
Etiquetas.
Herramientas de edicin.
Elaboracin de documentos XML bien formados.
Utilizacin de espacios de nombres en XML.
Seguridad XML.
Firma digital.
Encriptacin.

nm. 262 de 12-xi-2010
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Utilizacin de lenguajes de marcas en entornos web:

Estndares W3c/ SOAP.
HTML.
Navegadores. Evolucin.
Estructura de una pgina web.
Metadatos.
Semntica de los elementos.
Identificacin de etiquetas y atributos de HTML.
XHTM: Diferencias sintcticas y estructurales con HTML.
Ventajas del XHTML sobre HTML.
Versiones de HTML y de XHTML.
Herramientas de diseo web.
Hojas de estilo.
Herramientas de validacin del cdigo para estndares.
Agentes de usuario: Accesibilidad, acceso mvil, lectores de pantalla, braille, indexadores, entre otras.
Aplicacin de los lenguajes de marcas a la sindicacin de contenidos:
Sindicacin de contenidos (RSS).
Ventajas de los datos estructurados abiertos.
mbitos de aplicacin.
Estructura de los canales de contenidos.
Tecnologas de creacin de canales de contenidos.
Validacin.
Utilizacin de herramientas.
Directorios de canales de contenidos.
Agregacin.
Definicin de esquemas y vocabularios en XML:
Definicin de Tipo de Documento (DTDs).
Definicin de la estructura y sintaxis de documentos XML.
Utilizacin de mtodos de definicin de documentos XML.
Creacin de descripciones.
Asociacin con documentos XML.
Validacin.
Herramientas de creacin y validacin.
Documentacin de especificaciones.
Conversin y adaptacin de documentos XML:
Tcnicas de transformacin de documentos XML.
Transformacin de documentos XML mediante GRDDL (XSTL).
Formatos de salida (XSL y XSL-FO).
mbitos de aplicacin.
Extensin a docbook.
Descripcin de la estructura y de la sintaxis.
Utilizacin de plantillas.
Acceso mvil (Cc/ PP).
Utilizacin de herramientas de procesamiento.
Verificacin del resultado.
Depuracin.
Elaboracin de documentacin.
Almacenamiento de informacin:
Sistemas de almacenamiento de informacin.
Insercin y extraccin de informacin en XML.
Tcnicas de bsqueda de informacin en documentos XML.
Lenguajes de consulta y manipulacin.
Almacenamiento XML nativo.
Herramientas de tratamiento y almacenamiento de informacin en formato XML.
Cd. 2010-23867
Sistemas de gestin empresarial:

Arquitecturas Orientadas a Servicios (SOA).
Instalacin.
Identificacin de los flujos de informacin.
Adaptacin y configuracin.
Integracin de mdulos.
Elaboracin de informes.
Planificacin, implantacin y verificacin de la seguridad.
Integracin con aplicaciones ofimticas.
Exportacin de informacin.

nm. 262 de 12-xi-2010
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Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear la funcin de gestin y explotacin
de sistemas de informacin.
La gestin y explotacin de sistemas de informacin incluye aspectos como:
La utilizacin de lenguajes de marcado en el tratamiento y transmisin de la informacin.
La publicacin y difusin de informacin mediante tecnologas de sindicacin de contenidos.
La caracterizacin de la informacin transmitida y almacenada.
La adaptacin de la informacin a las tecnologas utilizadas en su presentacin, transmisin y almacenamiento.
El almacenamiento y recuperacin de la informacin.
La implantacin y adaptacin de sistemas de gestin empresarial.
El almacenamiento y transmisin de la informacin.
La utilizacin de tecnologas web para la publicacin y difusin de informacin.
La explotacin de sistemas empresariales de gestin de informacin.
La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales c), d), e) y r) del ciclo formativo y las
competencias profesiones, personales y sociales b) y c) del ttulo.
versarn sobre:
La caracterizacin y transmisin de la informacin utilizando lenguajes de marcado.
La publicacin y difusin de informacin en la web.
La utilizacin de tcnicas de transformacin y adaptacin de la informacin.
El almacenamiento de la informacin.
La gestin de informacin en sistemas especficos orientados a entornos empresariales.
Mdulo profesional: Administracin de Sistemas Operativos

Cdigo: 0374
1. Administra el servicio de directorio interpretando especificaciones e integrndolo en una red.

a)
Se han identificado la funcin, los elementos y las estructuras lgicas del servicio de directorio.
b) Se ha determinado y creado el esquema del servicio de directorio.
c)
Se ha realizado la instalacin del servicio de directorio en el servidor.
d)
Se ha realizado la configuracin y personalizacin del servicio de directorio.
e) Se ha integrado el servicio de directorio con otros servicios.
f)
Se han aplicado filtros de bsqueda en el servicio de directorio.
g)
Se ha utilizado el servicio de directorio como mecanismo de acreditacin centralizada de los usuarios en una red.
h)
Se ha realizado la configuracin del cliente para su integracin en el servicio de directorio.
i)
Se han utilizado herramientas grficas y comandos para la administracin del servicio de
directorio.
j) Se ha documentado la estructura e implantacin del servicio de directorio.
2. Administra procesos del sistema describindolos y aplicando criterios de seguridad y eficiencia.

Cd. 2010-23867
a) Se han descrito el concepto de proceso del sistema, tipos, estados y ciclo de vida.
b)
Se han utilizado interrupciones y excepciones para describir los eventos internos del procesador.
c) Se ha diferenciado entre proceso, hilo y trabajo.
d)
Se han realizado tareas de creacin, manipulacin y terminacin de procesos.
e)
Se ha utilizado el sistema de archivos como medio lgico para el registro e identificacin de los procesos del sistema.
f)
Se han utilizado herramientas grficas y comandos para el control y seguimiento de los procesos del
sistema.
g) Se ha comprobado la secuencia de arranque del sistema, los procesos implicados y la relacin entre
ellos.
h)
Se han tomado medidas de seguridad ante la aparicin de procesos no identificados.
i) Se han documentado los procesos habituales del sistema, su funcin y relacin entre ellos.
3. Gestiona la automatizacin de tareas del sistema, aplicando criterios de eficiencia y utilizando comandos y herramientas grficas.

a)
Se han descrito las ventajas de la automatizacin de las tareas repetitivas en el sistema.
b)
Se han utilizado los comandos del sistema para la planificacin de tareas.
c) Se han establecido restricciones de seguridad.
d)
Se han realizado planificaciones de tareas repetitivas o puntuales relacionadas con la administracin del sistema.
e)
Se ha automatizado la administracin de cuentas.

nm. 262 de 12-xi-2010
21/47
f)
Se han instalado y configurado herramientas grficas para la planificacin de tareas.
g)
Se han utilizado herramientas grficas para la planificacin de tareas.
h) Se han documentado los procesos programados como tareas automticas.
4. Administra de forma remota el sistema operativo en red valorando su importancia y aplicando criterios de
seguridad.

a) Se han descrito mtodos de acceso y administracin remota de sistemas.
b) Se ha diferenciado entre los servicios orientados a sesin y los no orientados a sesin.
c)
Se han utilizado herramientas de administracin remota suministradas por el propio sistema
operativo.
d) Se han instalado servicios de acceso y administracin remota.
e)
Se han utilizado comandos y herramientas grficas para gestionar los servicios de acceso y administracin remota.
f) Se han creado cuentas de usuario para el acceso remoto.
g)
Se han realizado pruebas de acceso y administracin remota entre sistemas heterogneos.
h)
Se han utilizado mecanismos de encriptacin de la informacin transferida.
i) Se han documentado los procesos y servicios del sistema administrados de forma remota.
5. Administra servidores de impresin describiendo sus funciones e integrndolos en una red.

a) Se
b)
Se
c)
Se
d)
Se
e)
Se
f) Se
g)
Se
h) Se
i)
Se
ha descrito la funcionalidad de los sistemas y servidores de impresin.

han identificado los puertos y los protocolos utilizados.
han utilizado las herramientas para la gestin de impresoras integradas en el sistema operativo.
ha instalado y configurado un servidor de impresin en entorno web.
han creado y clasificado impresoras lgicas.
han creado grupos de impresin.
han gestionado impresoras y colas de trabajos mediante comandos y herramientas grficas.
han compartido impresoras en red entre sistemas operativos diferentes.
ha documentado la configuracin del servidor de impresin y de las impresoras creadas.
6. Integra sistemas operativos libres y propietarios, justificando y garantizando su interoperabilidad.

a)
Se ha identificado la necesidad de compartir recursos en red entre diferentes sistemas operativos.
b) Se han establecido niveles de seguridad para controlar el acceso del cliente a los recursos compartidos
en red.
c) Se ha comprobado la conectividad de la red en un escenario heterogneo.
d) Se ha descrito la funcionalidad de los servicios que permiten compartir recursos en red.
e)
Se han instalado y configurado servicios para compartir recursos en red.
f) Se ha comprobado el funcionamiento de los servicios instalados.
g) Se ha trabajado en grupo para acceder a sistemas de archivos e impresoras en red desde equipos
con diferentes sistemas operativos.
h)
Se ha documentado la configuracin de los servicios instalados.
7. Utiliza lenguajes de guiones en sistemas operativos, describiendo su aplicacin y administrando servicios del
sistema operativo.

a)
Se
b)
Se
c)
Se
d)
Se
e) Se
f)
Se
g) Se
h)
Se
i) Se
han
han
han
han
han
han
han
han
han
utilizado y combinado las estructuras del lenguaje para crear guiones.

utilizado herramientas para depurar errores sintcticos y de ejecucin.
interpretado guiones de configuracin del sistema operativo.
realizado cambios y adaptaciones de guiones del sistema.
creado y probado guiones de administracin de servicios.
creado y probado guiones de automatizacin de tareas.
implantado guiones en sistemas libres y propietarios.
consultado y utilizado libreras de funciones.
documentado los guiones creados.
Contenidos:
Cd. 2010-23867
Administracin de servicio de directorio:

Servicio de directorio. Definicin, elementos y nomenclatura. LDAP.
Esquema del servicio de directorio.
Funciones del servicio directorio.
Controladores de dominio.
Instalacin y configuracin del servicio de nombres.
Instalacin, configuracin y personalizacin del servicio de directorio.
Creacin de dominios.
Objetos que administra un dominio: Usuarios globales, grupos y equipos entre otros.
Bsqueda de objetos del dominio. Herramientas.
Integracin del servicio de directorio con otros servicios.
Configuracin y autenticacin de clientes sobre el servicio de directorio.
Relaciones de confianza entre dominios.

nm. 262 de 12-xi-2010
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Herramientas grficas de administracin del servicio de directorio.

Comandos para la administracin del servicio de directorio.
Integracin del servicio de directorio con otros servicios.
Administracin de procesos del sistema:
Procesos. Tipos. Estados. Estructura.
Hilos de ejecucin.
Transiciones de estados. Comandos para la gestin de procesos.
Prioridades. Cambio de prioridad de ejecucin.
Interrupciones. Excepciones.
Identificacin de los procesos del sistema.
Gestin de los procesos del sistema. Lnea de orden. Entorno grfico.
Secuencia de arranque del sistema. Demonios. El registro de inicio.
Niveles de ejecucin del sistema. Cambio entre niveles.
Eliminacin de procesos no identificados en el sistema.
Informacin del sistema:
Estructura de directorios.
Bsqueda de informacin del sistema. rdenes. Herramientas grficas.
Sistema de archivos virtual.
Automatizacin de tareas:

El planificador de tareas del sistema. Ventajas.

Tareas de usuario y del sistema.
Creacin, modificacin y eliminacin de tareas del planificador.
Herramientas de gestin del planificador.
Instalacin, configuracin y uso de servicios de acceso y administracin remota:

Terminales en modo texto. Terminales grficas.
Escritorio remoto.
Protocolos de acceso remoto y puertos implicados.
Servicios de acceso remoto del propio sistema operativo.
Aplicaciones de terceros para el acceso remoto.
Usuarios de acceso remoto.
Conexiones remotas seguras. Encriptacin del trfico.
Herramientas grficas externas para la administracin remota.
Carga remota del Sistema Operativo
Acceso remoto entre sistemas operativos heterogneos. Posibilidades.
Comprobacin de la seguridad del sistema.
Administracin de servidores de impresin:
Puertos y protocolos de impresin.
Tipos de impresoras para el trabajo en red.
Sistemas de impresin.
rdenes para la gestin de impresoras y trabajos.
Servidores de impresin. Impresin en el entorno web.
Instalacin del servicio de impresin. Manejo del servicio.
Interfaz grfica para la administracin del servidor.
Incorporacin y administracin de impresoras al servicio.
Usuarios y grupos de acceso a la impresin.
Cuotas y tiempos de acceso a la impresin.
Acceso al servidor de impresin desde distintos sistemas operativos.
Integracin de sistemas operativos en red libres y propietarios:
Descripcin de escenarios heterogneos.
Protocolos de red comunes. Configuracin y verificacin de la conectividad en un entorno heterogneo.
Instalacin, configuracin y uso de servicios de red para compartir recursos.
Configuracin de recursos compartidos en red.
Administracin de mquinas y usuarios con acceso a recursos compartidos.
Seguridad de los recursos compartidos en red.
Utilizacin de redes heterogneas. Acceso a los recursos compartidos desde diferentes sistemas operativos.
Instalacin de software multiplataforma. Intercambio de ficheros.
Cd. 2010-23867
Lenguajes de scripting en sistemas operativos libres y propietarios:

El Shell como lenguaje de scripting. Tipos de shells. Caractersticas.
Estructuras del lenguaje. Funciones.
Creacin y depuracin de scripts.
Interpretacin de scripts del sistema. Adaptaciones.
Utilizacin de extensiones de comandos para tareas de administracin.
Personalizacin y creacin de extensiones de comandos especficos.
Scripts para la administracin de cuentas de usuario, procesos y servicios del sistema operativo.
Scripts para la automatizacin de tareas en el sistema.
Entorno grfico en los scripts del shell. Dilogos grficos de interaccin con el usuario.

nm. 262 de 12-xi-2010
23/47

Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear las tareas de administracin de sistemas operativos.
La administracin de sistemas operativos incluye aspectos como:
La administracin del servicio de directorio.
El control y seguimiento de los procesos del sistema.
La gestin de la automatizacin de tareas del sistema.
La administracin de forma remota del sistema operativo en red.
La administracin de servidores de impresin.
La realizacin de tareas de integracin de sistemas operativos libres y propietarios.
La utilizacin de lenguajes de scripting en sistemas operativos libres y propietarios para la administracin de servicios del sistema operativo.
La gestin de servicios proporcionados por el sistema operativo.
La gestin centralizada de usuarios y grupos en entornos cliente-servidor.
La programacin bsica de sistemas.
La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales a), b), n), ), o) y q) del ciclo formativo
y las competencias profesionales, personales y sociales a), l), m), n), ), o), q), r) y s) del ttulo.
versarn sobre:

La
La
La
La
La
instalacin y administracin del servicio de directorios.

automatizacin de tareas del sistema y el control de procesos del sistema.
administracin remota del sistema.
utilizacin de escenarios heterogneos compartiendo recursos.
programacin bsica de sistemas.
Mdulo profesional: Servicios de Red e Internet

Cdigo: 0375
1. Administra servicios de resolucin de nombres, analizndolos y garantizando la seguridad del servicio.
a)
Se han identificado y descrito escenarios en los que surge la necesidad de un servicio de resolucin de
nombres.
b)
Se han clasificado los principales mecanismos de resolucin de nombres.
c) Se ha descrito la estructura, nomenclatura y funcionalidad de los sistemas de nombres jerrquicos.
d)
Se han instalado y configurado servicios jerrquicos de resolucin de nombres.
e) Se ha preparado el servicio para reenviar consultas de recursos externos a otro servidor de nombres.
f) Se ha preparado el servicio para almacenar y distribuir las respuestas procedentes de otros servidores.
g)
Se han aadido registros de nombres correspondientes a una zona nueva, con opciones relativas
a servidores de correo y alias.
h) Se han implementado soluciones de servidores de nombres en direcciones ip dinmicas.
i)
Se han realizado transferencias de zona entre dos o ms servidores.
j)
Se han documentado los procedimientos de instalacin y configuracin.
2. Administra servicios de configuracin automtica, identificndolos y verificando la correcta asignacin de los
parmetros.
a)
b)
Cd. 2010-23867
c)
d)
e)
f)
g)
Se han reconocido los mecanismos automatizados de configuracin de los parmetros de red y las
ventajas que proporcionan.
Se han ilustrado los procedimientos y pautas que intervienen en una solicitud de configuracin de
los parmetros de red.
Se han instalado servidores de configuracin de los parmetros de red.
Se ha preparado el servicio para asignar la configuracin bsica a los equipos de una red local.
Se han configurado asignaciones estticas y dinmicas.
Se han integrado en el servicio opciones adicionales de configuracin.
Se han documentado los procedimientos realizados.
3. Administra servidores web aplicando criterios de configuracin y asegurando el funcionamiento del servicio.
a) Se han descrito los fundamentos y protocolos en los que se basa el funcionamiento de un servidor
web.
b)
Se han instalado y configurado servidores web.
c)
Se ha ampliado la funcionalidad del servidor mediante la activacin y configuracin de mdulos.
d)
Se han creado y configurado sitios virtuales.
e)
Se han configurado los mecanismos de autenticacin y control de acceso del servidor.
f)
Se han obtenido e instalado certificados digitales.

nm. 262 de 12-xi-2010
24/47
g) Se han establecido mecanismos para asegurar las comunicaciones entre el cliente y el servidor.
h)
Se han realizado pruebas de monitorizacin del servicio.
i)
Se han analizado los registros del servicio para la elaboracin de estadsticas y la resolucin de
incidencias.
j)
Se ha elaborado documentacin relativa a la instalacin, configuracin y recomendaciones de uso
del servicio.
4. Administra servicios de transferencia de archivos asegurando y limitando el acceso a la informacin.
a) Se ha establecido la utilidad y modo de operacin del servicio de transferencia de archivos.
b)
Se han instalado y configurado servidores de transferencia de archivos.
c) Se han creado usuarios y grupos para acceso remoto al servidor.
d)
Se ha configurado el acceso annimo.
e) Se han establecido lmites en los distintos modos de acceso.
f) Se ha comprobado el acceso al servidor, tanto en modo activo como en modo pasivo.
g)
Se han realizado pruebas con clientes en lnea de comandos y con clientes en modo grfico.
h)
Se ha utilizado el navegador como cliente del servicio de transferencia de archivos.
i)
del servicio.
5. Administra servidores de correo electrnico, aplicando criterios de configuracin y garantizando la seguridad del
servicio.
a) Se han descrito los diferentes protocolos que intervienen en el envo y recogida del correo
electrnico.
b)
Se ha instalado y configurado un servidor de correo electrnico.
c)
Se han creado cuentas de usuario y verificado el acceso de las mismas.
d) Se han establecido y aplicado mtodos para impedir usos indebidos del servidor de correo
electrnico.
e)
Se han instalado servicios para permitir la recogida remota del correo existente en los buzones de
usuario.
f) Se han usado clientes de correo electrnico para enviar y recibir correo desde las cuentas creadas
en el servidor.
g)
Se han utilizado la firma digital y el correo cifrado.
h)
Se ha configurado el servidor de correo como un servicio seguro.
i)
del servicio.
6. Administra servicios de mensajera instantnea, noticias y listas de distribucin, verificando y asegurando el
acceso de los usuarios.
a) Se han descrito los servicios de mensajera instantnea, noticias y listas de distribucin.
b)
Se ha instalado y configurado el servicio de mensajera instantnea.
c)
Se han utilizado clientes grficos y de texto de mensajera instantnea.
d)
Se ha instalado y configurado el servicio de noticias.
e)
Se ha instalado y configurado el servicio de listas de distribucin.
f) Se han determinado el tipo de lista y los modos de acceso permitidos.
g)
Se han creado cuentas de usuario y verificado el acceso a los servicios de mensajera instantnea,
noticias y listas de distribucin.
h)
de los servicios de mensajera instantnea, noticias y listas de distribucin.
7. Administra servicios de audio identificando las necesidades de distribucin y adaptando los formatos.
Cd. 2010-23867
a) Se
b)
Se
c)
Se
d)
Se
e)
Se
f)
Se
g)
Se
h) Se
ha descrito la funcionalidad del servicio de audio.

ha instalado y configurado un servidor de distribucin de audio.
ha instalado y configurado el cliente para el acceso al servidor de audio.
han reconocido y utilizado formatos de audio digital.
han utilizado herramientas de reproduccin de audio en el cliente.
han utilizado servicios de audio a travs del navegador.
han utilizado tcnicas de sindicacin y suscripcin de audio.
ha elaborado documentacin relativa a la instalacin y administracin del servidor de audio.
8. Administra servicios de vdeo identificando las necesidades de distribucin y adaptando los formatos.
a) Se
b)
Se
c)
Se
d)
Se
e)
Se
f)
Se
g)
Se
h)
Se
ha descrito la funcionalidad del servicio de vdeo.

ha instalado y configurado un servidor de vdeo.
ha configurado el cliente para el acceso al servidor de vdeo.
han reconocido y utilizado formatos de compresin de vdeo digital.
han utilizado tcnicas de sindicacin y suscripcin de vdeo.
han descrito las caractersticas y protocolos utilizados en el servicio de videoconferencia.
han instalado y configurado herramientas grficas para realizar videoconferencia.
han utilizado herramientas grficas y navegadores para realizar videoconferencias.

nm. 262 de 12-xi-2010
25/47
i) Se ha elaborado documentacin relativa a la instalacin y administracin del servidor de vdeo y

del servicio de videoconferencia.
Contenidos:
Instalacin y administracin de servicios de nombres de dominio:
Sistemas de nombres planos y jerrquicos.
Resolutores de nombres. Proceso de resolucin de un nombre de dominio.
Servidores raz y dominios de primer nivel y sucesivos.
Zonas primarias y secundarias. Transferencias de zona.
Tipos de registros.
Servidores de nombres en direcciones ip dinmicas.
Utilizacin de reenviadores.
Resolucin inversa.
Comandos relativos a la resolucin de nombres.
Herramientas grficas de configuracin.
Instalacin y administracin de servicios de configuracin automtica de red:
Funcionamiento del servicio.
Mensajes.
Asignaciones. Tipos.
Parmetros y declaraciones de configuracin.
Servidor autorizado.
Comandos utilizados para el funcionamiento del servicio.
Instalacin y administracin de servidores web:
Caractersticas generales de un servidor web.
Protocolo HTTP.
Tipos MIME.
Configuracin bsica de un servidor web.
Mdulos: Instalacin, configuracin y uso.
Hosts virtuales. Creacin, configuracin y utilizacin.
Autenticacin y control de acceso.
El protocolo HTTPS.
Certificados. Servidores de certificados.
Navegadores web. Parmetros de apariencia y uso.
Registro y monitorizacin.
Instalacin y administracin de servicios de transferencia de archivos:
Funcionalidad del servicio de transferencia de archivos. Servidores y clientes.
Configuracin del servicio de transferencia de archivos. Permisos y cuotas.
Tipos de usuarios y accesos al servicio.
Modos de conexin del cliente.
Tipos de transferencia de archivos.
Utilizacin de herramientas grficas.
Utilizacin del servicio de transferencia de archivos en modo texto. Comandos.
Instalacin y administracin del servicio de correo electrnico:
Elementos del servicio de correo electrnico. Agentes.
Estructura de los mensajes de correo electrnico.
Protocolo de transferencia de mensajes.
Clientes de correo electrnico.
Cuentas de correo, alias y buzones de usuario.
Servicio de correo electrnico va web.
Correo seguro: Firma digital y cifrado de mensajes.
Reenvo de correo electrnico y correo electrnico no deseado.
Protocolos y servicios de descarga de correo.
Cd. 2010-23867
Instalacin y administracin de servicios de mensajera instantnea, noticias y listas de distribucin:

Caractersticas del servicio de mensajera instantnea. Protocolos.
Clientes grficos de mensajera instantnea.
Clientes en modo texto de mensajera instantnea.
Uso de la mensajera instantnea. Normas de respeto.
Caractersticas del servicio de noticias. Protocolos.
Clientes grficos de noticias.
Grupos de noticias.
Caractersticas del servicio de listas de distribucin. Protocolos.
Tipos de acceso a la lista de distribucin.
Tipos de listas de distribucin.

nm. 262 de 12-xi-2010
26/47
Instalacin y administracin del servicio de audio:

Funcionalidad del servicio de audio.
Formatos de audio.
Servidores de streaming.
Herramientas de reproduccin de audio.
Sindicacin y suscripcin de audio. Podcast.
Instalacin y administracin del servicio de vdeo:
Funcionalidad del servicio de vdeo.
Formatos de imagen.
Servidores de vdeo.
Formatos de vdeo. Cdecs y reproductores.
Sindicacin y suscripcin de vdeo.
Videoconferencia.
Servidores de juegos en lnea.

Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear las tareas de instalacin y administracin de servicios de red e Internet.
La instalacin y administracin de servicios de red e Internet incluye aspectos como:

Los procesos de instalacin y administracin de servicios de red.

Los procesos de instalacin y administracin de servicios de Internet bsicos.
Los procesos de instalacin y administracin de servicios de Internet relacionados con el acceso seguro y
controlado a la informacin.
Los procesos de instalacin y administracin de servicios multimedia.
El control y seguimiento de la actividad de los servicios de red e Internet.
La elaboracin de documentacin relativa a la administracin de los servicios de red e Internet.
La utilizacin de sistemas operativos libres y propietarios.

La instalacin y administracin de los servicios de red e Internet.

La instalacin y administracin de los servicios multimedia.
La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales a), c), n), ), o), r) y s) del ciclo formativo
y las competencias profesionales, personales y sociales b), m), n), ), o) y q) del ttulo.
versarn sobre:

La
La
La
La
instalacin y administracin de servicios de red e Internet.

gestin de servidores y clientes.
instalacin y administracin de servicios multimedia.
monitorizacin y registro de actividad de los servicios de red e Internet.
Mdulo profesional: Implantacin de Aplicaciones Web

Cdigo: 0376
1. Prepara el entorno de desarrollo y los servidores de aplicaciones web instalando e integrando las funcionalidades
necesarias.

Cd. 2010-23867
a)
Se ha identificado el hardware necesario para su funcionamiento.
b)
Se ha identificado el software necesario para su funcionamiento.
c)
Se han identificado las diferentes tecnologas empleadas.
d)
Se han instalado y configurado servidores web y de bases de datos.
e) Se han reconocido las posibilidades de procesamiento en los entornos cliente y servidor.
f)
Se han aadido y configurado los componentes y mdulos necesarios para el procesamiento de
cdigo en el servidor.
g)
Se ha instalado y configurado el acceso a bases de datos.
h)
Se ha establecido y verificado la seguridad en los accesos al servidor.
i)
Se han utilizado plataformas integradas orientadas a la prueba y desarrollo de aplicaciones web.
j)
Se han documentado los procedimientos realizados.
2. Implanta gestores de contenidos seleccionndolos y estableciendo la configuracin de sus parmetros.

a) Se
b)
Se
c) Se
d) Se
e)
Se
ha valorado el uso y utilidad de los gestores de contenidos.

han clasificado segn la funcionalidad principal del sitio web que permiten gestionar.
han instalado diferentes tipos de gestores de contenidos.
han diferenciado sus caractersticas (uso, licencia, entre otras).
han personalizado y configurado los gestores de contenidos.

nm. 262 de 12-xi-2010
27/47
f)
Se han activado y configurado los mecanismos de seguridad proporcionados por los propios gestores de contenidos.
g)
Se han realizado pruebas de funcionamiento.
h) Se han publicado los gestores de contenidos.
3. Administra gestores de contenidos adaptndolos a los requerimientos y garantizando la integridad de la
informacin.

a)
Se
b)
Se
c) Se
d)
Se
e) Se
f) Se
g) Se
h)
Se
i) Se
han
han
han
han
han
han
han
han
han
adaptado y configurado los mdulos del gestor de contenidos.

creado y gestionado usuarios con distintos perfiles.
integrado mdulos atendiendo a requerimientos de funcionalidad.
realizado copias de seguridad de los contenidos.
importado y exportado contenidos en distintos formatos.
gestionado plantillas.
integrado funcionalidades de sindicacin.
realizado actualizaciones.
obtenido informes de acceso.
4. Gestiona aplicaciones de ofimtica web integrando funcionalidades y asegurando el acceso a la informacin.

a)
Se
b)
Se
c)
Se
d)
Se
e) Se
f) Se
g)
Se
h) Se
ha reconocido la utilidad de las aplicaciones de ofimtica web.

han clasificado segn su funcionalidad y prestaciones especficas.
han instalado aplicaciones de ofimtica web.
han configurado las aplicaciones para integrarlas en una intranet.
han gestionado las cuentas de usuario.
han aplicado criterios de seguridad en el acceso de los usuarios.
han utilizado las aplicaciones de forma cooperativa.
ha elaborado documentacin relativa al uso y gestin de las aplicaciones.
5. Genera documentos web utilizando lenguajes de guiones de servidor.

a)
Se han identificado los lenguajes de guiones de servidor ms relevantes.
b) Se ha reconocido la relacin entre los lenguajes de guiones de servidor y los lenguajes de marcas
utilizados en los clientes.
c) Se ha reconocido la sintaxis bsica de un lenguaje de guiones concreto.
d)
Se han utilizado estructuras de control del lenguaje.
e)
Se han definido y utilizado funciones.
f)
Se han utilizado formularios para introducir informacin.
g)
Se han establecido y utilizado mecanismos para asegurar la persistencia de la informacin entre
distintos documentos web relacionados.
h)
Se ha identificado y asegurado a los usuarios que acceden al documento web.
i)
Se ha verificado el aislamiento del entorno especfico de cada usuario.
6. Genera documentos web con acceso a bases de datos utilizando lenguajes de guiones de servidor.
a)
b)
Se han identificado los sistemas gestores de bases de datos ms utilizados en entornos web.
Se ha verificado la integracin de los sistemas gestores de bases de datos con el lenguaje de guiones de servidor.
c)
Se ha configurado en el lenguaje de guiones la conexin para el acceso al sistema gestor de base de
datos.
d)
Se han creado bases de datos y tablas en el gestor utilizando el lenguaje de guiones.
e)
Se ha obtenido y actualizado la informacin almacenada en bases de datos.
f) Se han aplicado criterios de seguridad en el acceso de los usuarios.
g)
Se ha verificado el funcionamiento y el rendimiento del sistema.
7. Realiza modificaciones en gestores de contenidos adaptando su apariencia y funcionalidades.

Cd. 2010-23867
a)
b)
Se ha identificado el funcionamiento y la estructura de directorios del gestor de contenidos.

Se ha reconocido la funcionalidad de los ficheros que utiliza y su naturaleza (cdigo, imgenes,
configuracin, entre otros).
c) Se han seleccionado las funcionalidades que hay que adaptar e incorporar.
d)
Se han identificado los recursos afectados por las modificaciones.
e)
Se ha modificado el cdigo de la aplicacin para incorporar nuevas funcionalidades y adaptar otras
existentes.
f)
Se ha verificado el correcto funcionamiento de los cambios realizados.
g)
Se han documentado los cambios realizados.
Contenidos:
Instalacin de servidores de aplicaciones web:
Anlisis de requerimientos.

nm. 262 de 12-xi-2010
28/47
Tipos de servidores de aplicaciones.

Preparacin del sistema operativo del servidor.
Servidor web: Instalacin y configuracin.
Sistema gestor de base de datos: Instalacin y configuracin.
Procesamiento de cdigo: Lenguajes de script en cliente y servidor.
Mdulos y componentes necesarios. Configuracin de los mdulos.
Comprobacin del sistema.
Pruebas de carga.
Utilidades de prueba e instalacin integrada.
Gestin de acceso.
Instalacin de gestores de contenidos:

Tipos de gestores de contenidos: Portales, blogs, wikis, plataformas de e-learning, foros, plataformas ecommerce, entre otros.
Licencias de uso.
Requerimientos de funcionamiento: Servidor web, bases de datos, lenguajes de script, entre otros.
Terminologa.
Funcionalidades.
Instalacin.
Creacin de la base de datos.
Estructura.
Modo de operacin.
Creacin de contenidos.
Personalizacin de la interfaz.
Adaptacin de mens.
Mecanismos de seguridad integrados.
Verificacin del funcionamiento y rendimiento.
Publicacin.
Administracin de gestores de contenidos:
Usuarios y grupos.
Perfiles.
Control de accesos.
Registros de actividades.
Integracin de mdulos.
Gestin de temas.
Plantillas: Cumplimiento de estndares.
Copias de seguridad.
Sindicacin de contenidos.
Importacin y exportacin de la informacin.
Licencias de publicacin: Propiedad intelectual.
Implantacin de aplicaciones de ofimtica web:

Tipos de aplicaciones: Procesador de textos, hoja de clculo, gestin de archivos, calendario, citas, tareas,
entre otros.
Funcionalidades.
Requerimientos.
Instalacin.
Configuracin.
Integracin de aplicaciones heterogneas.
Gestin de usuarios.
Control de accesos.
Aseguramiento de la informacin.
Cd. 2010-23867
Programacin de documentos web utilizando lenguajes de script de servidor:

Clasificacin.
Integracin con los lenguajes de marcas.
Sintaxis.
Herramientas de edicin de cdigo.
Elementos del lenguaje.
Comentarios.
Tipos de datos simples.
Tipos de datos compuestos.
Variables.
Constantes.
Operadores y su jerarqua.
Expresiones.
Ejecucin condicional.
Bucles.
Funciones integradas y de usuario.
Operaciones con ficheros.
Tratamiento de cadenas de caracteres, fechas y arrays.

nm. 262 de 12-xi-2010
29/47
Gestin de errores.
Mecanismos de introduccin de informacin: Formularios.
Autenticacin de usuarios.
Cookies.
Control de accesos.
Sesiones.
Configuracin del intrprete.
Acceso a bases de datos desde lenguajes de script de servidor:
Integracin de los lenguajes de script de servidor con los sistemas gestores de base de datos. Mdulos
necesarios.
Conexin a bases de datos.
Creacin de bases de datos y tablas.
Recuperacin de la informacin de la base de datos desde una pgina web.
Modificacin de la informacin almacenada: Inserciones, actualizaciones y borrados.
Verificacin de la informacin.
Gestin de errores.
Mecanismos de seguridad y control de accesos.
Verificacin del funcionamiento y pruebas de rendimiento.
Utilizacin de herramientas o libreras ya existentes.
Adaptacin de gestores de contenidos:
Identificacin del funcionamiento interno del gestor.
Accesibilidad en los gestores de contenido.
Seleccin de modificaciones a realizar.
Reconocimiento de elementos involucrados.
Modificacin de la apariencia.
Incorporacin y adaptacin de funcionalidades.
Verificacin del funcionamiento.
Documentacin.

Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear la funcin de administrador de aplicaciones web.
La administracin de aplicaciones web incluye aspectos como:

La instalacin y configuracin del sistema operativo y los servicios sobre los que se ejecutan las aplicaciones.
La implantacin de sistemas gestores de contenidos y su adaptacin a las condiciones de explotacin.
La administracin de sistemas gestores de contenidos, utilizando mtodos para optimizar su funcionamiento y asegurar el acceso a la informacin.
La instalacin e integracin de aplicaciones de ofimtica web.
La creacin de documentos web utilizando lenguajes de script de servidor para acceder a la informacin
almacenada en bases de datos.
La modificacin de las funcionalidades ofrecidas por los gestores de contenidos para su adaptacin a los
requerimientos de explotacin.

La utilizacin de tecnologas web para la implantacin y explotacin de sistemas de publicacin de

informacin.
La instalacin, administracin e integracin de herramientas de ofimtica web.
La adaptacin de aplicaciones web a las necesidades concretas de utilizacin.
La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales c), e), l), m), o), p), r) y s) del ciclo formativo y las competencias profesionales, personales y sociales a), b), c), d), k), l), o), r) y s) del ttulo.
versarn sobre:

La
La
La
La
preparacin de los sistemas para la ejecucin de aplicaciones web.

explotacin de sistemas gestores de contenido.
integracin de las funcionalidades ofrecidas por las aplicaciones de ofimtica web.
utilizacin de lenguajes de script de servidor para la adaptacin de soluciones web.
Cd. 2010-23867
Mdulo profesional: Administracin de Sistemas Gestores de Bases de Datos

Cdigo: 0377
1. Implanta sistemas gestores de bases de datos analizando sus caractersticas y ajustndose a los requerimientos
del sistema.

a) Se ha reconocido la utilidad y funcin de cada uno de los elementos de un sistema gestor de bases
de datos.

nm. 262 de 12-xi-2010
b)
Se
c) Se
d)
Se
e)
Se
f) Se
g) Se
h)
Se
i) Se
j)
Se
30/47
han analizado las caractersticas de los principales sistemas gestores de bases de datos.
ha seleccionado el sistema gestor de bases de datos.
ha identificado el software necesario para llevar a cabo la instalacin.
ha verificado el cumplimiento de los requisitos hardware.
han instalado sistemas gestores de bases de datos.
ha documentado el proceso de instalacin.
ha interpretado la informacin suministrada por los mensajes de error y ficheros de registro.
han resuelto las incidencias de la instalacin.
ha verificado el funcionamiento del sistema gestor de bases de datos.
2. Configura el sistema gestor de bases de datos interpretando las especificaciones tcnicas y los requisitos de
explotacin.

a) Se han descrito las condiciones de inicio y parada del sistema gestor.
b) Se ha seleccionado el motor de base de datos.
c) Se han asegurado las cuentas de administracin.
d)
Se han configurado las herramientas y software cliente del sistema gestor.
e)
Se ha configurado la conectividad en red del sistema gestor.
f)
Se han definido las caractersticas por defecto de las bases de datos.
g)
Se han definido los parmetros relativos a las conexiones (tiempos de espera, nmero mximo de
conexiones, entre otros).
h)
Se ha documentado el proceso de configuracin.
3. Implanta mtodos de control de acceso utilizando asistentes, herramientas grficas y comandos del lenguaje del
sistema gestor.

a)
Se
b) Se
c)
Se
d)
Se
e) Se
f) Se
g) Se
h)
Se
han creado vistas personalizadas para cada tipo de usuario.

han creado sinnimos de tablas y vistas.
han definido y eliminado cuentas de usuario.
han identificado los privilegios sobre las bases de datos y sus elementos.
han agrupado y desagrupado privilegios.
han asignado y eliminado privilegios a usuarios.
han asignado y eliminado grupos de privilegios a usuarios.
ha garantizando el cumplimiento de los requisitos de seguridad.
4. Automatiza tareas de administracin del gestor describindolas y utilizando guiones de sentencias.

a)
Se
b) Se
c)
Se
d)
Se
e)
Se
f)
Se
g)
Se
h) Se
ha reconocido la importancia de automatizar tareas administrativas.

han descrito los distintos mtodos de ejecucin de guiones.
han identificado las herramientas disponibles para redactar guiones.
han definido y utilizado guiones para automatizar tareas.
han identificado los eventos susceptibles de activar disparadores.
han definido disparadores.
han utilizado estructuras de control de flujo.
han adoptado medidas para mantener la integridad y consistencia de la informacin.
5. Optimiza el rendimiento del sistema aplicando tcnicas de monitorizacin y realizando adaptaciones.

a)
Se han identificado las herramientas de monitorizacin disponibles para el sistema gestor.
b) Se han descrito las ventajas e inconvenientes de la creacin de ndices.
c) Se han creado ndices en tablas y vistas.
d)
Se ha optimizado la estructura de la base de datos.
e)
Se han optimizado los recursos del sistema gestor.
f)
Se ha obtenido informacin sobre el rendimiento de las consultas para su optimizacin.
g) Se han programado alertas de rendimiento.
h)
Se han realizado modificaciones en la configuracin del sistema operativo para mejorar el rendimiento del gestor.
6. Aplica criterios de disponibilidad analizndolos y ajustando la configuracin del sistema gestor.
Cd. 2010-23867
a) Se ha reconocido la utilidad de las bases de datos distribuidas.
b) Se han descrito las distintas polticas de fragmentacin de la informacin.
c) Se ha implantado una base de datos distribuida homognea.
d) Se ha creado una base de datos distribuida mediante la integracin de un conjunto de bases de
datos preexistentes.
e)
Se ha configurado un nodo maestro y varios esclavos para llevar a cabo la replicacin del primero.
f)
Se ha configurado un sistema de replicacin en cadena.
g) Se ha comprobado el efecto de la parada de determinados nodos sobre los sistemas distribuidos y
replicados.

nm. 262 de 12-xi-2010
31/47
Contenidos:
Instalacin y configuracin de un sistema gestor de base de datos:
Funciones del sistema gestor de base de datos (SGBD). Componentes. Tipos.
Arquitectura del sistema gestor de base de datos. Arquitectura ANSI/SPARC.
Sistemas gestores de base de datos comerciales y libres: Requisitos hardware y software.
Motores de almacenamiento. Tipos.
Instalacin y configuracin de un SGBD monocapa. Parmetros relevantes.
Las cuentas administrativas.
Configuracin del software cliente del SGBD.
Elementos de un SGBD de dos capas.
Instalacin de un SGBD de dos capas.
Interfaces estndar (ODBC, JDBC); conectores.
Conectividad en red del SGBD. Configuracin del acceso remoto.
Configuracin de los parmetros relevantes.
Estructura del diccionario de datos.
Ficheros LOG: Mensajes de error. Interpretacin.
SGBD de tres capas.
Otros sistemas de almacenamiento (xml, servicios de directorios,...).
Documentacin.
Acceso a la informacin:
Creacin, modificacin y eliminacin de vistas.
Creacin y eliminacin de usuarios.
Asignacin y desasignacin de derechos a usuarios. Puntos de acceso al sistema. Grupos de privilegios.
Definicin de roles. Asignacin y desasignacin de roles a usuarios.
Normativa legal vigente sobre proteccin de datos.
Requisitos de seguridad del SGBD. Control del acceso y consistencia del sistema.
Construccin de guiones de administracin:

Herramientas para creacin de guiones; procedimientos de ejecucin.

Planificacin de tareas de administracin mediante guiones: Tcnicas de planificacin de tareas. Herramientas de planificacin del SGBD.
Eventos.
Disparadores.
Excepciones.
Estructuras de control de flujo en un SGBD: Condicionales y repetitivas.
Realizacin y restauracin de copias de seguridad. Tcnicas y mtodos.
Integridad y reparacin de tablas. Utilidades.
Importacin y exportacin de datos. Herramientas y tipos de ficheros.
Documentacin.
Monitorizacin y optimizacin:

Herramientas de monitorizacin disponibles en el sistema gestor: Trazas, logs, alertas, entre otros.
Elementos y parmetros susceptibles de ser monitorizados.
Optimizacin: Almacenamiento en memoria, espacio en disco, transferencia y comunicaciones, ejecucin
de consultas.
Mejora de la estructura de las tablas.
Desfragmentacin de las tablas.
Aceleracin de las consultas: Herramientas y sentencias para la gestin de ndices.
Optimizacin del servidor: Gestin de la cach de consultas.
Herramientas para la creacin de alertas de rendimiento: Programacin de alertas.
Optimizacin del sistema operativo.
Bases de datos distribuidas y replicadas:
Cd. 2010-23867
Bases de datos distribuidas; reglas de Date.

Tipos de SGBD distribuidos: Tipo de SGBD: Homogneos y heterogneos, distribucin de los datos: Centralizados y no centralizados, autonoma de los nodos: Compuestos, federados y multibase.
Componentes de un SGBD distribuido.
Tcnicas de fragmentacin.
Tcnicas de asignacin.
Consulta distribuida.
Transacciones distribuidas.
Optimizacin de consultas sobre bases de datos distribuidas.
Replicacin: Copia automtica en mquinas remotas.
Configuracin del nodo maestro y los nodos esclavos.
Balanceo de carga entre nodos.
Redundancia de servidores. Alta disponibilidad.

Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear la funcin de administrar sistemas
gestores de bases de datos.

nm. 262 de 12-xi-2010
32/47
La administracin de sistemas gestores de base de datos incluye aspectos como:

La
La
La
La
La
implantacin de sistemas gestores de bases de datos.

manipulacin de bases de datos.
aplicacin de medidas de seguridad.
planificacin y realizacin de tareas administrativas.
monitorizacin y optimizacin de la base de datos y del sistema gestor de base de datos.

La implantacin y administracin de sistemas gestores de base de datos.
La implantacin y administracin de bases de datos.

La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales d), e), j), n) y ) del ciclo formativo y las
competencias profesionales, personales y sociales b), d), k), l) y m) del ttulo.
versarn sobre:

La
La
La
La
La
instalacin y configuracin de sistemas gestores de base de datos.

manipulacin de base de datos.
realizacin de operaciones con bases de datos.
administracin de bases de datos.
planificacin y automatizacin de tareas en un sistema gestor.
Mdulo profesional: Seguridad y Alta Disponibilidad

Cdigo: 0378
1. Adopta pautas y prcticas de tratamiento seguro de la informacin, reconociendo las vulnerabilidades de un
sistema informtico y la necesidad de asegurarlo.

a) Se ha valorado la importancia de asegurar la privacidad, coherencia y disponibilidad de la informacin en los sistemas informticos.
b) Se han descrito las diferencias entre seguridad fsica y lgica.
c)
Se han clasificado las principales vulnerabilidades de un sistema informtico, segn su tipologa y
origen.
d) Se ha contrastado la incidencia de las tcnicas de ingeniera social en los fraudes informticos.
e)
Se han adoptado polticas de contraseas.
f)
Se han valorado las ventajas que supone la utilizacin de sistemas biomtricos
g)
Se han aplicado tcnicas criptogrficas en el almacenamiento y transmisin de la informacin.
h) Se ha reconocido la necesidad de establecer un plan integral de proteccin perimetral, especialmente en sistemas conectados a redes pblicas.
i)
Se han identificado las fases del anlisis forense ante ataques a un sistema.
2. Implanta mecanismos de seguridad activa, seleccionando y ejecutando contramedidas ante amenazas o ataques al sistema.

a)
b)
Se han clasificado los principales tipos de amenazas lgicas contra un sistema informtico.
Se ha verificado el origen y la autenticidad de las aplicaciones instaladas en un equipo, as como el
estado de actualizacin del sistema operativo.
c)
Se han identificado la anatoma de los ataques ms habituales, as como las medidas preventivas
y paliativas disponibles.
d)
Se han analizado diversos tipos de amenazas, ataques y software malicioso, en entornos de ejecucin controlados.
e)
Se han implantado aplicaciones especficas para la deteccin de amenazas y la eliminacin de software malicioso.
f)
Se han utilizado tcnicas de cifrado, firmas y certificados digitales en un entorno de trabajo basado
en el uso de redes pblicas.
g) Se han evaluado las medidas de seguridad de los protocolos usados en redes inalmbricas.
h) Se ha reconocido la necesidad de inventariar y controlar los servicios de red que se ejecutan en un
sistema.
i) Se han descrito los tipos y caractersticas de los sistemas de deteccin de intrusiones.
Cd. 2010-23867
3. Implanta tcnicas seguras de acceso remoto a un sistema informtico, interpretando y aplicando el plan de
seguridad.

a) Se han descrito escenarios tpicos de sistemas con conexin a redes pblicas en los que se precisa
fortificar la red interna.
b)
Se han clasificado las zonas de riesgo de un sistema, segn criterios de seguridad perimetral.
c)
Se han identificado los protocolos seguros de comunicacin y sus mbitos de utilizacin.
d)
Se han configurado redes privadas virtuales mediante protocolos seguros a distintos niveles.
e) Se ha implantado un servidor como pasarela de acceso a la red interna desde ubicaciones
remotas.

nm. 262 de 12-xi-2010
f)
g)
33/47
Se han identificado y configurado los posibles mtodos de autenticacin en el acceso de usuarios

remotos a travs de la pasarela.
Se ha instalado, configurado e integrado en la pasarela un servidor remoto de autenticacin.
4. Implanta cortafuegos para asegurar un sistema informtico, analizando sus prestaciones y controlando el trfico
hacia la red interna.

a) Se han descrito las caractersticas, tipos y funciones de los cortafuegos.
b)
Se han clasificado los niveles en los que se realiza el filtrado de trfico.
c)
Se ha planificado la instalacin de cortafuegos para limitar los accesos a determinadas zonas de la
red.
d)
Se han configurado filtros en un cortafuegos a partir de un listado de reglas de filtrado.
e)
Se han revisado los registros de sucesos de cortafuegos, para verificar que las reglas se aplican
correctamente.
f) Se han probado distintas opciones para implementar cortafuegos, tanto software como hardware.
g) Se han diagnosticado problemas de conectividad en los clientes provocados por los cortafuegos.
h)
Se ha elaborado documentacin relativa a la instalacin, configuracin y uso de cortafuegos.
5. Implanta servidores proxy, aplicando criterios de configuracin que garanticen el funcionamiento seguro del
servicio.

a)
Se han identificado los tipos de proxy, sus caractersticas y funciones principales.
b)
Se ha instalado y configurado un servidor proxy-cache.
c)
Se han configurado los mtodos de autenticacin en el proxy.
d)
Se ha configurado un proxy en modo transparente.
e)
Se ha utilizado el servidor proxy para establecer restricciones de acceso web.
f) Se han solucionado problemas de acceso desde los clientes al proxy.
g)
Se han realizado pruebas de funcionamiento del proxy, monitorizando su actividad con herramientas grficas.
h)
Se ha configurado un servidor proxy en modo inverso.
i)
Se ha elaborado documentacin relativa a la instalacin, configuracin y uso de servidores
proxy.
6. Implanta soluciones de alta disponibilidad empleando tcnicas de virtualizacin y configurando los entornos de
prueba.

a)
Se han analizado supuestos y situaciones en las que se hace necesario implementar soluciones de
alta disponibilidad.
b)
Se han identificado soluciones hardware para asegurar la continuidad en el funcionamiento de un
sistema.
c)
Se han evaluado las posibilidades de la virtualizacin de sistemas para implementar soluciones de
d) Se ha implantado un servidor redundante que garantice la continuidad de servicios en casos de
cada del servidor principal.
e) Se ha implantado un balanceador de carga a la entrada de la red interna.
f) Se han implantado sistemas de almacenamiento redundante sobre servidores y dispositivos
especficos.
g)
Se ha evaluado la utilidad de los sistemas de clusters para aumentar la fiabilidad y productividad
del sistema.
h)
Se han analizado soluciones de futuro para un sistema con demanda creciente.
i)
Se han esquematizado y documentado soluciones para diferentes supuestos con necesidades de
7. Reconoce la legislacin y normativa sobre seguridad y proteccin de datos valorando su importancia.
Cd. 2010-23867
a) Se ha descrito la legislacin sobre proteccin de datos de carcter personal.
b) Se ha determinado la necesidad de controlar el acceso a la informacin personal almacenada.
c)
Se han identificado las figuras legales que intervienen en el tratamiento y mantenimiento de los
ficheros de datos.
d) Se ha contrastado el deber de poner a disposicin de las personas los datos personales que les
conciernen.
e) Se ha descrito la legislacin actual sobre los servicios de la sociedad de la informacin y comercio
electrnico.
f) Se han contrastado las normas sobre gestin de seguridad de la informacin.
g) Se ha comprendido la necesidad de conocer y respetar la normativa legal aplicable.
Contenidos:
Seguridad informtica:
Fiabilidad, confidencialidad, integridad y disponibilidad.
Elementos vulnerables en el sistema informtico: Hardware, software y datos.
Anlisis de las principales vulnerabilidades de un sistema informtico.

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Amenazas. Tipos:

Amenazas fsicas.

Amenazas lgicas.
Seguridad fsica y ambiental:
Ubicacin y proteccin fsica de los equipos y servidores.
Sistemas de alimentacin ininterrumpida.

Configuracin de los CPDs.
Seguridad lgica:

Criptografa.

Listas de control de acceso.

Actualizacin de los parches de seguridad en los Sistemas Operativos.

Establecimiento de polticas de contraseas.

Utilizacin de sistemas biomtricos de identificacin.

Polticas de almacenamiento.

Copias de seguridad e imgenes de respaldo.
Medios de almacenamiento.
Recuperacin de datos.

Realizacin de auditoras de seguridad.
Anlisis forense en sistemas informticos:
Objetivo del anlisis forense.
Recogida y anlisis de evidencias.
Herramientas de anlisis.
Seguridad activa:
Ataques y contramedidas en sistemas personales:

Clasificacin de los ataques.
Anatoma de ataques y anlisis de software malicioso.

Herramientas preventivas. Instalacin y configuracin.

Herramientas paliativas. Instalacin y configuracin.

Actualizacin de sistemas y aplicaciones.

Seguridad en la conexin con redes pblicas. Identificacin digital. Firma electrnica y certificado
digital. Publicidad y correo no deseado.
Elaboracin de un manual de seguridad y planes de contingencia.

Pautas y prcticas seguras.
Seguridad en la red corporativa:
Monitorizacin del trfico en redes: Aplicaciones para la captura y anlisis del trfico. Aplicaciones para la
monitorizacin de redes y equipos.
Seguridad en los protocolos para comunicaciones inalmbricas.
Riesgos potenciales de los servicios de red.
Intentos de penetracin: Craqueado de contraseas. Forzado de recursos. Puertas traseras.
Sistemas de deteccin de intrusiones.
Tcnicas de acceso remoto. Seguridad perimetral:
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Elementos bsicos de la seguridad perimetral:

Router frontera.

Cortafuegos.
Redes privadas virtuales.
Permetros de red. Zonas desmilitarizadas.
Arquitectura dbil de subred protegida.
Arquitectura fuerte de subred protegida.
Polticas de defensa en profundidad.
Defensa perimetral.
Defensa interna.
Redes privadas virtuales. VPN.

Beneficios y desventajas con respecto a las lneas dedicadas.

Tcnicas de cifrado. Clave pblica y clave privada.

VPN a nivel de red. SSL, IPSec.

VPN a nivel de aplicacin. SSH.

Interprete de comandos SSH.

Gestin de conexiones mediante SSH.
Servidores de acceso remoto:

Protocolos de autenticacin.

Configuracin de parmetros de acceso.
Servidores de autenticacin.
Instalacin y configuracin de cortafuegos:
Utilizacin de cortafuegos.
Filtrado de paquetes de datos.
Tipos de cortafuegos. Caractersticas. Funciones principales.
Instalacin de cortafuegos. Ubicacin.
Reglas de filtrado de cortafuegos.
Pruebas de funcionamiento. Sondeo.
Registros de sucesos de un cortafuegos.

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Cortafuegos integrados en los sistemas operativos.

Cortafuegos libres y propietarios.
Distribuciones libres para implementar cortafuegos en mquinas dedicadas.
Cortafuegos hardware.
Instalacin y configuracin de servidores proxy:
Tipos de proxy. Caractersticas y funciones.
Instalacin de servidores proxy.
Instalacin y configuracin de clientes proxy.
Configuracin del almacenamiento en la cach de un proxy.
Configuracin de filtros. Listas de control de acceso.
Mtodos de autenticacin en un proxy.
Proxy transparente.
Proxy inverso.
Proxy encadenado.
Pruebas de funcionamiento. Herramientas grficas.
Registros de acceso al proxy. Anlisis.
Implantacin de soluciones de alta disponibilidad:

Definicin y objetivos.
Anlisis de configuraciones de alta disponibilidad.

Funcionamiento ininterrumpido.
Integridad de datos y recuperacin de servicio.
Servidores redundantes.
Almacenamiento redundante.
Sistemas de clusters.

Balanceadores de carga.
Instalacin y configuracin de soluciones de alta disponibilidad.
Virtualizacin de sistemas.
Posibilidades de la virtualizacin de sistemas.
Herramientas para la virtualizacin.
Entornos personales.
Entornos empresariales.
Configuracin y utilizacin de mquinas virtuales.
Alta disponibilidad y virtualizacin.
Simulacin de servicios con virtualizacin.
Servicios reales con virtualizacin.
Anlisis de la actividad del sistema virtualizado.
Pruebas de carga
Legislacin y normas sobre seguridad:

Legislacin sobre proteccin de datos.
Legislacin sobre los servicios de la sociedad de la informacin y correo electrnico.
Elaboracin del documento de seguridad.
Normas ISO sobre gestin de seguridad de la informacin.
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Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para seleccionar y utilizar tcnicas y herramientas especficas de seguridad informtica en el mbito de la administracin de sistemas. Adems, servir para conocer
arquitecturas de alta disponibilidad y utilizar herramientas de virtualizacin en la implantacin de servicios de
Las funciones de la administracin segura de sistemas incluyen aspectos como:

El conocimiento y correcta manipulacin de todos los elementos que forman el componente fsico y lgico
de los equipos.
La adopcin de prcticas seguras de acuerdo al plan de seguridad fsica del sistema.
La adopcin de prcticas seguras de acuerdo al plan de seguridad lgica del sistema.
El conocimiento y uso de tcnicas seguras de acceso remoto a un sistema, tanto en modo usuario como
en modo administrativo.
La seleccin y aplicacin de tcnicas y herramientas de seguridad activa que acten como medidas preventivas y/o paliativas ante ataques al sistema.
La instalacin y configuracin de herramientas de proteccin perimetral, cortafuegos y servidores proxy.
La instalacin y configuracin de servicios de alta disponibilidad que garanticen la continuidad de servicios y
la disponibilidad de datos.
El conocimiento y aplicacin de la legislacin vigente en el mbito del tratamiento digital de la informacin.
Mantenimiento de equipos. Hardware y software.
Administracin de sistemas en pequeas y medianas empresas.
Personal tcnico de administracin de sistemas en centros de proceso de datos.
Personal tcnico de apoyo en empresas especializadas en seguridad informtica.

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La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales j), k), l), m), o) y p) del ciclo formativo
y las competencias profesionales, personales y sociales e), f), i), j), k), m), n), o), r) y s) del ttulo.
estn relacionados con:
El conocimiento de las prcticas y pautas adecuadas, relativas a la seguridad fsica y lgica en un sistema
informtico.
El conocimiento y anlisis de tcnicas y herramientas de seguridad activa, que acten como medidas preventivas y/o paliativas ante ataques al sistema.
El anlisis y aplicacin de tcnicas y herramientas de seguridad activa.
El anlisis y aplicacin de tcnicas seguras de acceso remoto a un sistema.
El anlisis de herramientas y tcnicas de proteccin perimetral para un sistema.
La instalacin, configuracin y prueba de cortafuegos y servidores proxy como herramientas bsicas de
proteccin perimetral.
El anlisis de los servicios de alta disponibilidad ms comunes, que garanticen la continuidad de servicios
y aseguren la disponibilidad de datos.
La evaluacin de la virtualizacin para la instalacin y configuracin de servicios de alta disponibilidad.
El conocimiento y anlisis de la legislacin vigente en el mbito del tratamiento digital de la informacin.
Mdulo profesional: Proyecto de Administracin de Sistemas Informticos en Red

Cdigo: 0379
1. Identifica necesidades del sector productivo relacionndolas con proyectos tipo que las puedan satisfacer.

a)
Se han clasificado las empresas del sector por sus caractersticas organizativas y el tipo de producto o servicio que ofrecen.
b)
Se han caracterizado las empresas tipo indicando la estructura organizativa y las funciones de cada
departamento.
c)
Se han identificado las necesidades ms demandadas a las empresas.
d) Se han valorado las oportunidades de negocio previsibles en el sector.
e)
Se ha identificado el tipo de proyecto requerido para dar respuesta a las demandas previstas.
f)
Se han determinado las caractersticas especficas requeridas al proyecto.
g)
Se han determinado las obligaciones fiscales, laborales y de prevencin de riesgos y sus condiciones de aplicacin.
h)
Se han identificado posibles ayudas o subvenciones para la incorporacin de nuevas tecnologas de
produccin o de servicio que se proponen.
i) Se ha elaborado el guin de trabajo que se va a seguir para la elaboracin del proyecto.
2. Disea proyectos relacionados con las competencias expresadas en el ttulo, incluyendo y desarrollando las
fases que lo componen.

a) Se
b)
Se
c)
Se
d)
Se
e)
Se
f)
Se
g)
Se
h)
Se
i)
Se
ha recopilado informacin relativa a los aspectos que van a ser tratados en el proyecto.
ha realizado el estudio de viabilidad tcnica del mismo.
han identificado las fases o partes que componen el proyecto y su contenido.
han establecido los objetivos que se pretenden conseguir identificando su alcance.
han previsto los recursos materiales y personales necesarios para realizar el proyecto.
ha realizado el presupuesto econmico correspondiente.
han identificado las necesidades de financiacin para la puesta en marcha del mismo.
ha definido y elaborado la documentacin necesaria para su diseo.
han identificado los aspectos que se deben controlar para garantizar la calidad del proyecto.
3. Planifica la puesta en funcionamiento o ejecucin del proyecto, determinando el plan de intervencin y la documentacin asociada.
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a) Se han secuenciado las actividades, ordenndolas en funcin de las necesidades de implementacin.
b) Se han determinado los recursos y la logstica necesaria para cada actividad.
c)
Se han identificado las necesidades de permisos y autorizaciones para llevar a cabo las actividades.
d) Se han determinado los procedimientos de actuacin o ejecucin de las actividades.
e)
Se han identificado los riesgos inherentes a la ejecucin, definiendo el plan de prevencin de riesgos y los medios y equipos necesarios.
f)
Se han planificado la asignacin de recursos materiales y humanos y los tiempos de ejecucin.
g) Se ha hecho la valoracin econmica que da respuesta a las condiciones de la ejecucin.
h)
Se ha definido y elaborado la documentacin necesaria para la ejecucin.
4. Define los procedimientos para el seguimiento y control en la ejecucin del proyecto, justificando la seleccin de
variables e instrumentos empleados.

a)
b)
Se ha definido el procedimiento de evaluacin de las actividades o intervenciones.

Se han definido los indicadores de calidad para realizar la evaluacin.

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c)
Se ha definido el procedimiento para la evaluacin de las incidencias que puedan presentarse durante la realizacin de las actividades, su posible solucin y registro.
d)
Se ha definido el procedimiento para gestionar los posibles cambios en los recursos y en las actividades, incluyendo el sistema de registro de los mismos.
e)
Se ha definido y elaborado la documentacin necesaria para la evaluacin de las actividades y del
proyecto.
f) Se ha establecido el procedimiento para la participacin en la evaluacin de los usuarios o clientes
y se han elaborado los documentos especficos.
g)
Se ha establecido un sistema para garantizar el cumplimiento del pliego de condiciones del proyecto cuando este existe.
Este mdulo profesional complementa la formacin establecida para el resto de los mdulos profesionales que
integran el ttulo en las funciones de anlisis del contexto, diseo del proyecto y organizacin de la ejecucin.

La funcin de anlisis del contexto incluye las subfunciones de:

Recopilacin de informacin.
Identificacin y priorizacin de necesidades.
Identificacin de los aspectos que facilitan o dificultan el desarrollo de la posible intervencin.
La funcin de diseo del proyecto tiene como objetivo establecer las lneas generales para dar respuesta a las
necesidades planteadas concretando los aspectos relevantes para su realizacin. Incluye las subfunciones de:
Definicin o adaptacin de la intervencin.
Priorizacin y secuenciacin de las acciones.
Planificacin de la intervencin.
Determinacin de recursos.
Planificacin de la evaluacin.
Diseo de documentacin.
Plan de atencin al cliente.
La funcin de organizacin de la ejecucin incluye las subfunciones de:
Deteccin de demandas y necesidades.
Programacin.
Gestin.
Coordinacin y supervisin de la intervencin.
Elaboracin de informes.
Las actividades profesionales asociadas a estas funciones se desarrollan en:
reas de sistemas y departamentos de informtica en cualquier sector de actividad.
Sector de servicios tecnolgicos y comunicaciones.
rea comercial con gestin de transacciones por Internet.
La formacin del mdulo se relaciona con todos los objetivos generales del ciclo y las competencias profesionales, personales y sociales del ttulo.
La ejecucin de trabajos en equipo.
La responsabilidad y la autoevaluacin del trabajo realizado.
La autonoma y la iniciativa personal.
El uso de las Tecnologas de la Informacin y de la Comunicacin.
Mdulo profesional: Formacin y Orientacin Laboral

Cdigo: 0380
Unidad formativa: Relaciones laborales y bsqueda de empleo (50% carga lectiva del mdulo).
Unidad formativa: Prevencin de riesgos laborales (50% carga lectiva del mdulo).
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Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin de la unidad formativa de relaciones laborales y bsqueda de empleo:
1. Selecciona oportunidades de empleo, identificando las diferentes posibilidades de insercin y las alternativas de
aprendizaje a lo largo de la vida.

a) Se ha valorado la importancia de la formacin permanente como factor clave para mejorar la empleabilidad y lograr el acceso al empleo, la adaptacin a las exigencias del proceso productivo y la
estabilidad laboral.
b)
Se han identificado los itinerarios formativo-profesionales relacionados con el perfil profesional.

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c) Se han determinado los conocimientos, las aptitudes y las actitudes requeridas para la actividad
profesional relacionada con el perfil del ttulo.
d)
Se han identificado los principales yacimientos de empleo y demandas de insercin laboral.
e)
Se han determinado las tcnicas utilizadas en un proceso de bsqueda activa de empleo, con especial atencin al uso de las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin.
f) Se han previsto las alternativas de autoempleo en los sectores profesionales relacionados con el
ttulo.
g)
Se ha realizado una valoracin de la personalidad, las aspiraciones, las actitudes y la formacin
propia para la toma de decisiones.
h) Se ha valorado el empleo pblico como opcin de insercin laboral.
2. Aplica las estrategias del trabajo en equipo, valorando su eficacia y eficiencia para la consecucin de los objetivos de la organizacin y la resolucin de posibles conflictos.

a)
Se han valorado las ventajas de trabajo en equipo en situaciones de trabajo relacionadas con el perfil
profesional.
b)
Se han identificado los equipos de trabajo que pueden constituirse en una situacin real de trabajo.
c)
Se han determinado las caractersticas del equipo de trabajo eficaz frente a los equipos ineficaces.
d) Se ha valorado positivamente la necesaria existencia de diversidad de roles y opiniones asumidos por
las personas que forman parte de un equipo y la aplicacin de tcnicas de dinamizacin de equipos.
e)
Se ha reconocido la posible existencia de conflicto entre miembros de un grupo como un aspecto
caracterstico de las organizaciones.
f)
Se han identificado los tipos de conflictos y sus fuentes.
g)
Se han reconocido las fases de una negociacin y se han identificado los comportamientos-tipo.
h)
Se han determinado procedimientos para la resolucin del conflicto aplicando tcnicas de negociacin eficaces.
3. Ejerce los derechos y cumple las obligaciones que se derivan de las relaciones laborales, reconocindolas en los
diferentes contratos de trabajo.

a)
Se han identificado los conceptos bsicos del derecho del trabajo.
b) Se han distinguido los principales organismos, profesionales y entidades que intervienen en las
relaciones entre el empresariado y los trabajadores y las trabajadoras y desarrollan competencias
en la materia.
c) Se han determinado los elementos de la relacin laboral y los derechos y obligaciones derivados de
la misma.
d)
Se han clasificado las principales modalidades de contratacin, identificando las medidas de fomento de la contratacin para determinados colectivos.
e)
Se ha analizado la contratacin a travs de Empresas de Trabajo Temporal.
f) Se han valorado las medidas establecidas por la legislacin vigente para la conciliacin de la vida
laboral y familiar.
g)
Se han identificado las causas y efectos de la modificacin, suspensin y extincin de la relacin
laboral.
h)
Se ha analizado el recibo de salarios identificando los principales elementos que lo integran y se ha
realizado la liquidacin en supuestos prcticos sencillos.
i)
Se han identificado las formas de representacin legal de los trabajadores y de las trabajadoras y
los procedimientos de negociacin colectiva.
j)
Se han analizado las diferentes medidas de conflicto colectivo y los procedimientos de solucin de
conflictos.
k) Se han determinado las condiciones de trabajo pactadas en un Convenio colectivo aplicable a un
sector profesional relacionado con el ttulo correspondiente.
l)
Se han identificado las caractersticas definitorias de los nuevos entornos de organizacin del trabajo en el marco legal que regula el desempeo profesional del sector.
4. Determina la accin protectora del sistema de la Seguridad Social ante las distintas contingencias cubiertas,
identificando las distintas clases de prestaciones.
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a) Se ha valorado el papel de la Seguridad Social como pilar esencial para la mejora de la calidad de
vida de la ciudadana.
b) Se han enumerado las diversas contingencias que cubre el sistema de Seguridad Social.
c)
Se han identificado los regmenes existentes en el sistema de Seguridad Social, con especial atencin
al rgimen general.
d)
Se han identificado las obligaciones del empresariado y los trabajadores y las trabajadoras dentro del
sistema de Seguridad Social.
e)
Se han identificado en un supuesto sencillo las bases de cotizacin de una persona trabajadora y las
cuotas correspondientes a trabajadores y trabajadoras y al empresariado.
f)
Se han clasificado las prestaciones del sistema de Seguridad Social, identificando los requisitos.
g) Se han determinado las posibles situaciones legales de desempleo en supuestos prcticos sencillos.
h)
Se ha realizado el clculo de la duracin y cuanta de una prestacin por desempleo de nivel contributivo bsico.
i)
Se ha realizado el clculo de la duracin y cuanta de una prestacin por incapacidad temporal en
supuestos prcticos sencillos.

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Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin de la unidad formativa de prevencin de riesgos laborales:

1. Evala los riesgos derivados de su actividad, analizando las condiciones de trabajo y los factores de riesgo presentes en su entorno laboral.

a) Se ha valorado la importancia de la cultura preventiva en todos los mbitos y actividades de la
empresa.
b) Se han relacionado las condiciones laborales con la salud de las personas trabajadoras.
c)
Se han clasificado los factores de riesgo en la actividad y los daos derivados de los mismos.
d)
Se han identificado las situaciones de riesgo ms habituales en los entornos de trabajo.
e) Se ha determinado la evaluacin de riesgos en la empresa.
f)
Se han determinado las condiciones de trabajo con significacin para la prevencin en los entornos
de trabajo relacionados con el perfil profesional del ttulo correspondiente.
g)
Se han clasificado y descrito los tipos de daos profesionales segn los riesgos que los generan,
con especial referencia a accidentes de trabajo y enfermedades profesionales, relacionados con el
perfil profesional del ttulo correspondiente.
2. Participa en la elaboracin de un plan de prevencin de riesgos en una pequea empresa, identificando las responsabilidades de todos los agentes implicados.

a)
Se ha identificado el marco normativo bsico en materia de prevencin de riesgos laborales.
b) Se han determinado los principales derechos y deberes en materia de prevencin de riesgos
laborales.
c)
Se han clasificado las distintas formas de gestin de la prevencin en la empresa, en funcin de los
distintos criterios establecidos en la normativa sobre prevencin de riesgos laborales.
d) Se han determinado las formas de representacin de los trabajadores y las trabajadoras en la empresa en materia de prevencin de riesgos.
e)
Se han identificado los organismos pblicos relacionados con la prevencin de riesgos laborales y
sus competencias.
f)
Se han identificado las responsabilidades en materia de prevencin de riesgos laborales.
g) Se ha valorado la importancia de la existencia de un plan preventivo en la empresa que incluya la
secuenciacin de actuaciones a realizar en caso de emergencia.
h)
Se ha definido el contenido del plan de prevencin en un centro de trabajo relacionado con el sector
profesional del ttulo correspondiente.
i) Se ha proyectado un plan de emergencia y evacuacin de un centro de trabajo.
3. Aplica las medidas de prevencin y proteccin, analizando las situaciones de riesgo en el entorno laboral del
ttulo correspondiente.

a)
Se han definido las tcnicas de prevencin y de proteccin que deben aplicarse para evitar los
daos en su origen y minimizar sus consecuencias en caso de que sean inevitables.
b)
Se ha analizado el significado y alcance de los distintos tipos de sealizacin de seguridad.
c)
Se han analizado los protocolos de actuacin y la secuencia de medidas a adoptar en caso de
emergencia.
d)
Se han identificado las tcnicas de clasificacin de heridos y de prioridad de intervencin en caso
de emergencia donde existan vctimas de diversa gravedad.
e)
Se han identificado las tcnicas bsicas de primeros auxilios y los protocolos que han de ser aplicados en el lugar del accidente ante distintos tipos de daos y se ha determinado la composicin y
usos del botiqun.
f) Se han determinado los requisitos y condiciones para la vigilancia de la salud del trabajador y de
la trabajadora y su importancia como medida de prevencin.
Contenidos:
Contenidos de la unidad formativa de relaciones laborales y bsqueda de empleo:
Bsqueda activa de empleo:
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Valoracin de la importancia de la formacin permanente para la trayectoria laboral y profesional del ttulo
correspondiente.
Anlisis de los intereses, aptitudes y motivaciones personales para la carrera profesional.
Identificacin de itinerarios formativos relacionados con el ttulo correspondiente.
Definicin y anlisis del sector profesional del ttulo correspondiente: Situacin actual, evolucin y perspectivas de futuro del sector.
El mercado de trabajo en el sector en el Principado de Asturias. Anlisis de la oferta y la demanda.
El proceso de bsqueda activa de empleo en pequeas, medianas y grandes empresas del sector.
Oportunidades de aprendizaje y empleo en Europa. La red Eures.
Tcnicas e instrumentos de bsqueda de empleo, con especial atencin a la bsqueda de empleo en
Internet.
El proceso de toma de decisiones en la eleccin profesional y la bsqueda de empleo.
El empleo pblico. La oferta pblica de empleo estatal y autonmica.
El autoempleo como frmula de insercin laboral.

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El Servicio Pblico de Empleo del Principado de Asturias: El Observatorio de las Ocupaciones y el portal
de empleo Trabajastur. Servicios para las personas demandantes de empleo y programas de fomento del
empleo.
Equipos de trabajo y gestin del conflicto:

Valoracin de las ventajas e inconvenientes del trabajo de equipo para la eficacia de la organizacin.
Equipos en los centros de trabajo segn las funciones que desempean.
La participacin en el equipo de trabajo. Tcnicas de dinamizacin de equipos de trabajo eficaces.
Conflicto: Caractersticas, fuentes y etapas.
Fases y comportamientos-tipo en un proceso de negociacin.
Mtodos y tcnicas para la resolucin o supresin de conflictos.
Relacin laboral y contrato de trabajo:

El derecho del trabajo: Origen y fuentes. Organismos e instituciones con competencias en la materia a
nivel estatal y autonmico.
Anlisis de la relacin laboral individual.
Modalidades de contrato de trabajo y medidas de fomento de la contratacin.
Las Empresas de Trabajo Temporal.
Derechos y deberes derivados de la relacin laboral.
El recibo de salarios.
Modificacin, suspensin y extincin del contrato de trabajo.
La representacin de los trabajadores y las trabajadoras y la negociacin colectiva.
Anlisis de un Convenio colectivo aplicable al mbito profesional del ttulo correspondiente.
Beneficios para los trabajadores y las trabajadoras en las nuevas organizaciones: Flexibilidad, beneficios
sociales entre otros.
Seguridad Social, empleo y desempleo:
Estructura del Sistema de la Seguridad Social.
Regmenes del Sistema de la Seguridad Social. El rgimen general.
Determinacin de las principales obligaciones del empresariado y las personas trabajadoras en materia de
Seguridad Social: Afiliacin, altas, bajas y cotizacin.
Prestaciones de la Seguridad Social, con especial referencia a la Incapacidad Temporal y al Desempleo.
Contenidos de la unidad formativa de prevencin de riesgos laborales:
Seguridad y salud en el trabajo y evaluacin de riesgos profesionales:
Valoracin de la relacin entre trabajo y salud.
Anlisis de factores de riesgo.
La evaluacin de riesgos en la empresa como elemento bsico de la actividad preventiva.
Anlisis de riesgos ligados a las condiciones de seguridad.
Anlisis de riesgos ligados a las condiciones ambientales.
Anlisis de riesgos ligados a las condiciones ergonmicas y psico-sociales.
Riesgos especficos en los centros de trabajo.
Determinacin de los posibles daos a la salud de las personas trabajadoras que pueden derivarse de
las situaciones de riesgo detectadas, con especial referencia a accidentes de trabajo y enfermedades
profesionales.
Planificacin y gestin de la prevencin de riesgos en la empresa:
Marco normativo bsico en materia de prevencin de riesgos laborales.
Derechos y deberes y representacin de los trabajadores y las trabajadoras en materia de prevencin de
riesgos laborales.
Gestin de la prevencin e integracin en la actividad de la empresa. Tipos de responsabilidad en materia
de prevencin de riesgos laborales.
Organismos pblicos relacionados con la prevencin de riesgos laborales a nivel estatal y autonmico. El
Instituto Asturiano de Prevencin de Riesgos Laborales.
Planificacin y organizacin de la prevencin en la empresa. Los Servicios de Prevencin.
Planes de emergencia y de evacuacin en entornos de trabajo.
Elaboracin de un plan de emergencia en una pyme.
Las tcnicas de prevencin de riesgos laborales y la investigacin de accidentes de trabajo. Recogida y
anlisis de documentacin.
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Aplicacin de medidas de prevencin y proteccin en la empresa:

Sealizacin de seguridad.
Determinacin de las medidas de prevencin y proteccin individual y colectiva.
Protocolos de actuacin ante una situacin de emergencia.
Primeros auxilios: Conceptos bsicos y aplicacin de tcnicas.
Vigilancia de la salud de los trabajadores y de las trabajadoras.
Formacin e informacin a los trabajadores y a las trabajadoras.

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Orientaciones pedaggicas de la unidad formativa de relaciones laborales y bsqueda de empleo:

Las lneas de actuacin en el proceso enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del mdulo
versarn sobre:
El manejo de diversas fuentes de informacin y de materiales en distinto soporte sobre el sector.
La realizacin de pruebas de orientacin y dinmicas sobre la propia personalidad y el desarrollo de las
habilidades sociales.
La preparacin y realizacin de currculos (CV) y entrevistas de trabajo, y el entrenamiento en otras pruebas que se utilizan en procesos de seleccin.
La realizacin de dinmicas de grupo que permitan aplicar tcnicas de trabajo en equipo y de negociacin
y resolucin de conflictos en el mbito laboral.
Identificacin de la normativa laboral que afecta a los trabajadores y a las trabajadoras del sector, manejo
de los contratos ms comnmente utilizados, lectura comprensiva de los Convenios colectivos de aplicacin y de otras referencias normativas aplicables al sector.
La cumplimentacin de recibos de salario de diferentes caractersticas y otros documentos relacionados
con la relacin laboral.
Orientaciones pedaggicas de la unidad formativa de prevencin de riesgos laborales:

versarn sobre:
El anlisis de la Ley de Prevencin de Riesgos laborales y del marco normativo vigente que le permita realizar la evaluacin de los riesgos derivados de las actividades desarrolladas en el sector productivo. Dicho
anlisis se concretar en la definicin de un plan de prevencin para la empresa, as como las medidas
necesarias que deban adoptarse para su implementacin.
La evaluacin de las condiciones de seguridad de talleres y espacios de trabajo y la propuesta de acciones
preventivas, y la realizacin de simulacros de evacuacin y aplicacin de protocolos en situaciones de
emergencia segn la normativa vigente y el propio plan de emergencia del centro de trabajo.
Orientaciones pedaggicas comunes al mdulo profesional:

Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para que el alumnado pueda insertarse laboralmente y
desarrollar su carrera profesional en el sector.

La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales p), q), r) y t) del ciclo formativo y las
competencias q), r) y t) del ttulo.
versarn sobre:
El acercamiento al entorno laboral del sector, a travs de visitas a centros de formacin, a empresas pequeas, medianas o grandes, y a centros de trabajo representativos del sector.
La consulta a profesionales, agentes econmicos y sociales y organismos y entidades con competencias en
materia laboral y de empleo (Instituto Asturiano de Prevencin de Riesgos Laborales, Servicio Pblico de
Empleo Autonmico, etc.), y su colaboracin para participar en actividades organizadas por los centros de
trabajo.
El uso y la aplicacin de las TIC para buscar y analizar informacin sobre siniestralidad laboral y otros
aspectos de las relaciones laborales del sector, y la consulta de pginas web de organismos oficiales y portales especializados de orientacin y empleo para apoyar la toma de decisiones en un proceso de bsqueda
activa de empleo.
La asistencia a jornadas tcnicas, ferias y otros eventos del sector, y la participacin en proyectos de movilidad e intercambios de mbito nacional, comunitario e internacional.
La organizacin de exposiciones, jornadas tcnicas, jornadas de puertas abiertas y otras iniciativas del
centro de trabajo.
Mdulo profesional: Empresa e Iniciativa Emprendedora

Cdigo: 0381
Cd. 2010-23867
1. Reconoce las capacidades asociadas a la iniciativa emprendedora, analizando los requerimientos derivados de
los puestos de trabajo y de las actividades empresariales.

a)
Se ha identificado el concepto de innovacin y su relacin con el progreso de la sociedad y el aumento en el bienestar de las personas.
b)
Se ha analizado el concepto de cultura emprendedora y su importancia como fuente de creacin de
empleo y bienestar social.
c) Se ha valorado la importancia de la iniciativa individual, la creatividad, la formacin y la colaboracin como requisitos indispensables para tener xito en la actividad emprendedora e
intraemprendedora.

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d)
Se han analizado capacidades como la iniciativa y la creatividad en el trabajo de una persona empleada en una pequea y mediana empresa del sector.
e)
Se ha analizado el desarrollo de la actividad emprendedora de un empresario o de una empresaria
que se inicie en el sector.
f)
Se ha analizado el concepto de riesgo como elemento inevitable de toda actividad emprendedora.
g)
Se ha analizado el concepto de persona empresaria y los requisitos y actitudes necesarios para
desarrollar la actividad empresarial.
h) Se ha descrito la estrategia empresarial y se ha puesto en relacin con los objetivos de la empresa.
i)
Se ha definido una determinada idea de negocio que servir de punto de partida para la elaboracin de un plan de empresa.
2. Reconoce y aplica las competencias laborales de comunicacin, liderazgo y motivacin, valorando su importancia para lograr un eficaz funcionamiento de las organizaciones as como la mejora del ambiente de trabajo y el
aumento de la implicacin y el compromiso de las personas que forman parte de ella.

a)
b)
Se han enumerado los elementos y etapas necesarias para desarrollar una comunicacin eficaz.
Se han clasificado los tipos de comunicacin en la empresa y se han identificado las estrategias y
estilos de comunicacin ms habituales.
c)
Se han determinado las principales tcnicas y medios de comunicacin y de dinamizacin de reuniones en las organizaciones.
d)
Se han identificado diferentes estilos de mando y direccin, sus patrones de comportamiento caractersticos y los efectos que producen en las personas y empresas.
e)
Se ha analizado la influencia de los lderes en las organizaciones y los efectos positivos sobre el
clima laboral.
f)
Se han descrito los rasgos de las principales teoras y enfoques del liderazgo.
g)
Se han identificado factores motivacionales en el entorno laboral y las principales teoras de la
motivacin.
h) Se han elegido y aplicado las tcnicas de motivacin ms adecuadas a la situacin.
i)
Se han analizado las competencias laborales de una persona empleada en una pequea y mediana
empresa del sector y las competencias de una persona empresaria que se inicie en el sector.
3. Identifica ideas de negocio y define la oportunidad de creacin de una pequea empresa, valorando las posibilidades y recursos existentes y el impacto sobre el entorno e incorporando valores ticos.

a)
Se han descrito las funciones bsicas que se realizan en una empresa y se ha analizado el concepto
de sistema aplicado a la empresa.
b)
Se han identificado los principales componentes del entorno general que rodea a la empresa, en
especial el entorno econmico, social, demogrfico y cultural.
c)
Se han analizado distintas oportunidades de negocio a partir de posibles ideas, teniendo en cuenta
la situacin y evolucin del sector, tratando de dar respuesta a demandas del mercado.
d)
Se ha analizado la influencia en la actividad empresarial de las relaciones con los clientes, con los
proveedores y con la competencia, como principales integrantes del entorno especfico.
e)
Se han identificado los elementos del entorno de una pequea y mediana empresa del sector.
f)
Se han analizado los conceptos de cultura empresarial e imagen corporativa y su relacin con los
objetivos empresariales.
g)
Se ha analizado el fenmeno de la responsabilidad social de las empresas y su importancia como
un elemento de la estrategia empresarial.
h) Se ha elaborado el balance social de una empresa relacionada con el sector y se han descrito los
principales costes sociales en que incurren estas empresas, as como los beneficios sociales que
producen.
i)
Se han identificado en empresas relacionadas con el sector que incorporan valores ticos y
sociales.
4. Realiza las actividades para la constitucin y puesta en marcha de una empresa, seleccionando la forma jurdica
e identificando las obligaciones legales asociadas.

Cd. 2010-23867
a)
b)
Se han analizado las diferentes formas jurdicas de la empresa.

Se ha especificado el grado de responsabilidad legal de las personas propietarias de la empresa, en
funcin de la forma jurdica elegida.
c)
Se han analizado los trmites exigidos por la legislacin vigente para la constitucin de una
empresa.
d)
Se ha realizado una bsqueda exhaustiva de las diferentes ayudas para la creacin de empresas
del sector en la localidad de referencia.
e) Se ha incluido en el plan de empresa todo lo relativo a la eleccin de la forma jurdica, trmites
administrativos, estudio de viabilidad econmica y financiera, ayudas y subvenciones.
f)
Se han identificado las vas de asesoramiento y gestin administrativa externos existentes a la
hora de poner en marcha una pequea y mediana empresa.
g)
Se ha llevado a cabo un estudio de viabilidad econmica y financiera de una pequea y mediana
empresa del sector.
5. Realiza la gestin administrativa, fiscal y comercial bsica de una pequea y mediana empresa, identificando las
principales obligaciones contables y fiscales y cumplimentando la documentacin.

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a)
Se han analizado los conceptos bsicos de contabilidad, as como las tcnicas de registro de la
informacin contable.
b) Se han descrito las tcnicas bsicas de anlisis de la informacin contable, en especial en lo referente a la solvencia, liquidez y rentabilidad de la empresa.
c)
Se ha diferenciado el tratamiento fiscal establecido para las diferentes formas jurdicas de la
empresa.
d)
Se han definido las obligaciones fiscales de una empresa relacionada con el sector.
e)
Se han diferenciado los tipos de impuestos en el calendario fiscal.
f)
Se han identificado los principales instrumentos de financiacin bancaria para pequeas y medianas empresas.
g) Se ha cumplimentado la documentacin bsica de carcter comercial y contable (facturas, albaranes, notas de pedido, letras de cambio, cheques y otros) para una pequea y mediana empresa
del sector y se han descrito los circuitos que dicha documentacin recorre en la empresa.
h) Se ha incluido la anterior documentacin en el plan de empresa.
i)
Se ha analizado la gestin comercial y de aprovisionamiento en una pequea empresa del sector.
Contenidos:
La iniciativa emprendedora:

Factores claves de las personas emprendedoras: Iniciativa, creatividad y formacin.

Tipos de personas emprendedoras: Intraemprendedores, emprendedores econmicos y emprendedores
sociales.
Innovacin y desarrollo econmico. Principales caractersticas de la innovacin de la actividad correspondiente (materiales, tecnologa, organizacin de la produccin, etc.)
La actuacin de las personas intraemprendedoras como empleadas de una empresa del sector.
La actuacin de las personas emprendedoras que actan como empresarias de una pequea empresa en
el sector.
La persona empresaria. Requisitos para el ejercicio de la actividad empresarial.
Plan de empresa: La idea de negocio en el mbito del sector.
Competencias laborales de comunicacin, liderazgo y motivacin:

Elementos y etapas en un proceso de comunicacin eficaz.

Tipos de comunicacin en la empresa.
Tcnicas, estrategias y estilos de comunicacin efectivos.
La organizacin y moderacin de reuniones de trabajo.
Teoras sobre el liderazgo y la direccin.
Perfil y papel de los lderes en las organizaciones.
Los estilos de direccin y de mando.
Teoras sobre la motivacin y factores motivacionales en el mbito laboral.
Tcnicas y estrategias para mejorar el clima laboral.
La empresa y su entorno:
Funciones bsicas de la empresa.
La empresa como sistema y como agente econmico.
La responsabilidad social de la empresa.
Nuevos yacimientos de empleo y nuevas oportunidades de negocio.
Anlisis del entorno general y especfico de una pyme del sector a nivel nacional y autonmico.
Relaciones de una pyme del sector con proveedores, clientes y competencia y con el conjunto de la
sociedad.
Creacin y puesta en marcha de una empresa:
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La responsabilidad de las personas propietarias de la empresa.

Tipos de empresa.
Eleccin de la forma jurdica. Las empresas de Economa Social.
El Rgimen Especial de Trabajadores Autnomos.
Trmites administrativos para la constitucin de una empresa. La Ventanilla nica Empresarial.
Profesionales, organizaciones y organismos oficiales con competencias en el mbito de la creacin de empresas y el fomento de la actividad empresarial.
Fuentes y formas de financiacin.
Viabilidad econmica y viabilidad financiera de una pyme del sector.
Plan de empresa: Eleccin de la forma jurdica, estudio de viabilidad econmica y financiera, trmites administrativos y gestin de ayudas y subvenciones.
Funcin administrativa, fiscal y comercial de la empresa:
Concepto de contabilidad y nociones bsicas contables.
Anlisis de la informacin contable.
La fiscalidad en las empresas. Obligaciones fiscales de las empresas.
Gestin administrativa y fiscal de una empresa del sector.
Gestin comercial y de aprovisionamiento de una empresa del sector. Tcnicas de venta y atencin al
cliente.

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Este mdulo contiene las especificaciones de formacin para desarrollar la propia iniciativa emprendedora tanto
en el mbito empresarial y hacia el autoempleo como la actitud intraemprendedora hacia la asuncin de responsabilidades y funciones en el empleo por cuenta ajena.
La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales p), r), s) y t) del ciclo formativo y las
competencias profesionales, personales y sociales r), s) y t) del ttulo.
versarn sobre:
El manejo de las diversas fuentes de informacin y de materiales en distinto soporte sobre la situacin
actual y futura del sector, incluyendo el anlisis de los procesos de innovacin sectorial en marcha.
La realizacin de casos y dinmicas de grupo que permitan comprender y valorar las actitudes de las personas
emprendedoras e intraemprendedoras y ajustar la necesidad de los mismos al sector correspondiente.
El manejo de la normativa laboral vigente que regula la gestin de las empresas y otras referencias normativas aplicables al sector.
La utilizacin de programas de gestin administrativa para pequeas y medianas empresas (PYMES) del
sector.
El manejo y la cumplimentacin de documentos diversos utilizados para la puesta en marcha de una empresa y para su posterior gestin y administracin.
La realizacin de un proyecto de plan de empresa relacionado con la actividad, que incluya todas las facetas de puesta en marcha de un negocio: Viabilidad, produccin y recursos humanos, gestin comercial,
control administrativo y financiero, etc., as como la justificacin de su responsabilidad social y la aplicacin
de la Ley de Prevencin de Riesgos Laborales y del marco normativo vigente; aplicando preferentemente
herramientas pedaggicas basadas en experiencias prcticas y en interaccin con agentes externos.
La realizacin de dinmicas de grupo que permitan analizar la eficacia de estilos y tcnicas de comunicacin y de estilos de direccin y liderazgo, as como identificar factores motivacionales y proponer estrategias para mejorar el ambiente de trabajo en determinadas situaciones.
La bsqueda de personas emprendedoras y que ejercen el liderato del sector para describir su perfil personal y profesional, sus competencias y capacidades y sus aportaciones e influencia en sus respectivas
organizaciones.
El conocimiento de la situacin del sector, a travs de visitas a centros de formacin, a empresas pequeas, medianas o grandes, y a centros de trabajo representativos del sector, con especial atencin a aquellos que sean un referente en materia de calidad y carcter innovador.
La consulta a profesionales, agentes econmicos y sociales y organismos y entidades con competencias en
la creacin de empresas y promocin de la actividad empresarial (Ventanilla nica Empresarial, Cmaras
de Comercio, Agencias de Desarrollo Local, Ciudad Tecnolgica Valnaln, semilleros y centros de empresas, etc.), y su colaboracin para participar en actividades organizadas por los centros educativos.
El uso y la aplicacin de las TIC para realizar bsquedas y anlisis de informacin sobre la situacin econmica del sector, y sus perspectivas de futuro, y la consulta de pginas web de organismos oficiales
y portales especializados para apoyar la toma de decisiones en el proceso de puesta en marcha de una
empresa.
La asistencia a jornadas tcnicas, ferias y otros eventos y la participacin en intercambios de mbito nacional, comunitario e internacional que permitan conocer las novedades del sector.
La organizacin de exposiciones, jornadas tcnicas, jornadas de puertas abiertas y otras iniciativas del
centro educativo dirigidas a la comunidad escolar, econmica y social.
Mdulo profesional: Formacin en Centros de Trabajo

Cdigo: 0382
1. Identifica la estructura y organizacin de la empresa relacionndolas con el tipo de servicio que presta.

Se han identificado la estructura organizativa de la empresa y las funciones de cada rea de la misma.
Se ha comparado la estructura de la empresa con las organizaciones empresariales tipo existentes en el
sector.
c) Se han relacionado las caractersticas del servicio y el tipo de clientes con el desarrollo de la actividad empresarial.
d)
Se han identificado los procedimientos de trabajo en el desarrollo de la prestacin de servicio.
e) Se han valorado las competencias necesarias de los recursos humanos para el desarrollo ptimo
de la actividad.
f) Se ha valorado la idoneidad de los canales de difusin ms frecuentes en esta actividad.
Cd. 2010-23867
a)
b)
2. Aplica hbitos ticos y laborales en el desarrollo de su actividad profesional de acuerdo con las caractersticas
del puesto de trabajo y con los procedimientos establecidos en la empresa.

a)
Se han reconocido y justificado:

-
La disponibilidad personal y temporal necesarias en el puesto de trabajo.
-
Las actitudes personales (puntualidad y empata, entre otras) y profesionales (orden,
limpieza y responsabilidad, entre otras) necesarias para el puesto de trabajo.

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-
-
-
-
-
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Los requerimientos actitudinales ante la prevencin de riesgos en la actividad profesional.

Los requerimientos actitudinales referidos a la calidad en la actividad profesional.
Las actitudes relacionales con el propio equipo de trabajo y con las jerarquas establecidas
en la empresa.
Las actitudes relacionadas con la documentacin de las actividades realizadas en el mbito
laboral.
Las necesidades formativas para la insercin y reinsercin laboral en el mbito cientfico
y tcnico del buen hacer del y de la profesional.
b)
Se han identificado las normas de prevencin de riesgos laborales y los aspectos fundamentales de
la Ley de Prevencin de Riesgos Laborales de aplicacin en la actividad profesional.
c) Se han aplicado los equipos de proteccin individual segn los riesgos de la actividad profesional y
las normas de la empresa.
d) Se ha mantenido una actitud de respeto al medio ambiente en las actividades desarrolladas.
e)
Se ha mantenido organizado, limpio y libre de obstculos el puesto de trabajo o el rea correspondiente al desarrollo de la actividad.
f)
Se ha responsabilizado del trabajo asignado interpretando y cumpliendo las instrucciones recibidas.
g)
Se ha establecido una comunicacin eficaz con la persona responsable en cada situacin y con los
miembros del equipo.
h) Se ha coordinado con el resto del equipo comunicando las incidencias relevantes que se presenten.
i) Se ha valorado la importancia de su actividad y la necesidad de adaptacin a los cambios de tareas.
j)
Se ha responsabilizado de la aplicacin de las normas y procedimientos en el desarrollo de su
trabajo.
3. Organiza el procedimiento de trabajo que debe desarrollar, interpretando la documentacin especfica.

a) Se ha interpretado la normativa o bibliografa adecuada al tipo de tarea que se va a desarrollar.
b)
Se han definido las fases del proceso o tarea que se va a realizar.
c)
Se ha planificado el trabajo secuenciando y priorizando las distintas fases.
d)
Se han identificado los equipos, y servicios auxiliares necesarios para el desarrollo de la tarea
encomendada.
e)
Se ha organizado el aprovisionamiento y almacenaje de los recursos materiales.
f)
Se ha valorado el orden y el mtodo en la realizacin de las fases y/o tareas.
g)
Se ha identificado la normativa que es preciso observar segn la tarea.
4. Determina las caractersticas tcnicas de la instalacin a partir de las funcionalidades y necesidades establecidas.

a)
b)
c)
d)
Se han identificado los principales procesos.

Se han especificado las caractersticas de los equipos y accesorios relacionndolos con su funcin.
Se han dimensionado los equipos y elementos que configuran la instalacin.
Se ha realizado el inventario de programas y componentes de la instalacin segn las especificaciones establecidas.
e) Se han descrito las principales medidas de seguridad a adoptar.
f)
Se ha identificado la normativa aplicable a la instalacin.
5. Participa en el diseo, la puesta en marcha y el mantenimiento de instalaciones con servicios de red local e
Internet, documentando la intervencin realizada.

a) Se ha adecuado el plan de trabajo a las normas de calidad establecidas.
b)
Se han desarrollado planes de instalacin definiendo etapas, relacin de tareas y tiempos previstos.
c)
Se ha realizado la instalacin y/o configuracin del sistema operativo.
d)
Se han desarrollado tareas de automatizacin del sistema.
e) Se ha comprobado la funcionalidad del sistema segn los requisitos establecidos.
f) Se han desarrollado planes de aprovisionamiento y condiciones de almacenamiento de los equipos
y materiales.
g) Se ha interpretado documentacin tcnica de la instalacin.
h)
Se han realizado las copias de seguridad de los datos segn el plan de seguridad establecido.
i)
Se ha documentado la intervencin realizada anotando las incidencias producidas durante la
intervencin.
Cd. 2010-23867
6. Asiste a los usuarios resolviendo problemas de la explotacin del sistema, segn las normas y tiempos establecidos.
a)
Se han identificado las necesidades de los usuarios.
b)
Se han descrito los procesos que realiza el sistema con indicaciones comprensibles para los usuarios.
c) Se han resuelto las incidencias en los tiempos previstos.
d)
Se han realizado intervenciones sobre los procesos de los usuarios con arreglo al procedimiento
establecido.
e) Se han asignado los recursos del sistema de forma adecuada a las necesidades de los usuarios.
f) Se han documentado las incidencias producidas durante la asistencia a los usuarios.
g) Se han elaborado manuales de instrucciones de servicio y mantenimiento de las instalaciones.

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Contenidos:

Este mdulo profesional contribuye a completar las competencias, propias de este ttulo, que se han alcanzado
en el centro educativo o a desarrollar competencias caractersticas difciles de conseguir en el mismo.
Mdulo profesional: Lengua Extranjera para Uso Profesional

Cdigo: PA0003
1. Comprende informacin global y especfica en mensajes orales emitidos en lengua inglesa en situaciones comunicativas cara a cara o por medios tcnicos sobre temas y actividades propias de su entorno profesional.

a)
b)
Comprende e interpreta la informacin oral transmitida en instrucciones, descripciones, explicaciones, opiniones y argumentaciones relacionadas con el sector.
Identifica informacin especfica y datos relevantes en mensajes audiovisuales relacionados con la
actividad profesional.
2. Se expresa e interacta oralmente en ingls en situaciones referidas a la actividad profesional.

a)
b)
Pide y da informacin sobre aspectos concretos relativos a actividades propias del sector, aplicando
frmulas establecidas y utilizando terminologa profesional especfica para lograr una mayor precisin y concrecin.
Hace presentaciones y exposiciones sobre aspectos diversos del entorno profesional y defiende sus
opiniones y las contrasta con opiniones ajenas.
3. Comprende informacin escrita en lengua inglesa, relativa tanto a aspectos tcnicos, tecnolgicos, cientficos
como a aspectos socio-profesionales, econmicos y laborales caractersticos del sector.

a)
b)
Identifica datos y referencias fundamentales tiles para el desarrollo de la actividad profesional y

la correcta interpretacin de las relaciones personales y socio-profesionales.
Distingue y analiza crticamente las particularidades socio-culturales del sector profesional en diferentes pases de lengua inglesa.
4. Escribe diversos tipos de textos en ingls con fines especficos dentro de la actividad profesional adecuados a la
situacin comunicativa, al propsito y a la persona interlocutora.

a)
b)
Redacta y cumplimenta documentos e informes propios del sector con una finalidad concreta.
Elabora textos escritos adecuados a un determinado propsito comunicativo sintetizando y valorando crticamente informacin procedente de varias fuentes.
c) Expresa por escrito ideas y opiniones propias o ajenas sobre temas relacionados con la actividad
profesional.
5. Conoce y utiliza con autonoma las fuentes adecuadas de material de consulta para elaborar textos en lengua
inglesa, orales y escritos, con una intencin comunicativa concreta, presentndolos con correccin y precisin.

Selecciona con criterio y de forma autnoma la informacin de las fuentes disponibles (diccionarios, gramticas, manuales, internet, etctera) y la utiliza de forma adecuada en la aplicacin de las normas gramaticales, del lxico especfico de la actividad profesional, y de las convenciones de puntuacin, estructuracin y presentacin de textos.
6. Utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin como herramientas de aprendizaje autnomo y en el
proceso de comunicacin e interaccin en lengua inglesa.

Emplea las tecnologas de la informacin y comunicacin como soporte para la bsqueda y transmisin de
informacin o elaboracin de documentos, con criterios adecuados y de forma autnoma.
Cd. 2010-23867
7. Valora positivamente la importancia de comunicarse en lengua inglesa y desarrolla progresivamente las estrategias de aprendizaje autnomo.

a)
b)
Utiliza la lengua inglesa como instrumento que facilita la insercin socio-laboral, el intercambio de
informacin y el enriquecimiento personal, y que contribuye al aprendizaje a lo largo de la vida.
Reconoce el propio estilo de aprendizaje y aplica con responsabilidad mecanismos de autoevaluacin y de autocorreccin.

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Contenidos:
Uso oral y escrito de la lengua inglesa:

Comprensin y produccin de informacin oral, transmitida cara a cara o a travs de medios tcnicos,
sobre asuntos relacionados con los intereses profesionales (presentacin y descripcin de material de
trabajo, procedimientos y productos, anlisis y prospeccin) y participacin en situaciones de interaccin
con fines comunicativos concretos (solicitud o transmisin de informacin, entrevistas, debates, etctera)
haciendo uso del lxico profesional.
Comprensin, redaccin y formalizacin, en distintos soportes, de informacin escrita relacionada con la
actividad profesional propia del sector (demanda o envo de informacin, materiales o recursos, instrucciones, presentaciones, descripciones, explicaciones, argumentaciones, informes, etctera) seleccionando
y aplicando la terminologa especfica.
Planificacin del proceso de elaboracin de textos orales y escritos, utilizando mecanismos de organizacin, articulacin y cohesin textual.
Lectura autnoma de textos diversos en lengua inglesa, de cierta extensin, relacionados con los intereses
acadmicos y profesionales.
Autonoma y estrategias de aprendizaje:

Bsqueda de informacin especfica en diversas fuentes (enciclopedias, catlogos, folletos, manuales,

diccionarios, gramticas, internet, etctera) relacionada con la actividad profesional o con las caractersticas propias de la lengua inglesa para la elaboracin de textos orales y escritos formalmente adecuados y
ajustados al propsito comunicativo.
Utilizacin de las tecnologas de la informacin y comunicacin en la seleccin, generacin, presentacin y
comunicacin de documentacin.
Aplicacin de estrategias para revisar, ampliar y consolidar el lxico y las estructuras lingsticas de la
lengua objeto de estudio.
Aspectos culturales y socio-profesionales:

Anlisis y valoracin crtica de los referentes culturales y socio-profesionales ms significativos de los pases de habla inglesa y aplicacin coherente de los mismos en el intercambio de informacin oral y escrita
relacionada con la actividad profesional.
Reflexin sobre aspectos socio-lingsticos y su aplicacin en diferentes situaciones de comunicacin.
Anlisis del mercado laboral y elaboracin de documentacin especfica en ingls para el acceso o la movilidad como profesional en el sector, como por ejemplo cartas de presentacin, Currculum Vtae (CV),
tomando en consideracin las directrices de la Unin Europea al respecto y utilizando las aplicaciones en
lnea para su cumplimentacin.
Valoracin crtica de los estereotipos culturales y de gnero en el sector profesional y de las conductas
implcita o explcitamente discriminatorias.
Valoracin de la importancia del idioma ingls para la formacin a lo largo de la vida, como medio para
acceder a conocimientos y establecer contactos en el mbito de la actividad profesional y otros mbitos de
inters personal.
El presente mdulo Lengua extranjera para uso profesional se centra en el uso tcnico de la lengua inglesa
y su finalidad es mejorar y especializar la competencia comunicativa del alumnado en el mbito laboral y profesional. El proceso de enseanza y aprendizaje se basar en una metodologa activa en la que el alumno y la
alumna utilizar la lengua inglesa en situaciones comunicativas, tanto orales como escritas, con una finalidad
especfica relacionada con sus necesidades e intereses profesionales. Sin duda las tareas comunicativas propuestas fomentarn la motivacin del alumnado en la medida en que den una respuesta til y adecuada a sus
intereses para el acceso al mercado laboral y la movilidad dentro del sector profesional.
Cd. 2010-23867
Se partir de los conocimientos lingsticos del alumnado que se consolidarn y ampliarn en la lnea de la especializacin del idioma, contando con la capacidad del alumnado para utilizar estrategias de aprendizaje y con su
implicacin y responsabilidad en el proceso de aprendizaje mediante el trabajo autnomo y la autoevaluacin.

El alumnado llegar a la especializacin en ingls mediante el reconocimiento y la posterior aplicacin de la

terminologa propia de la actividad profesional, del lxico especfico y de las frmulas lingsticas y frases clave
ms frecuentes a travs de su participacin en actividades de comunicacin con una finalidad concreta en un
proceso de aprendizaje relevante y significativo.
La utilizacin de documentos autnticos en lengua inglesa relacionados con la actividad profesional y de diverso
material de consulta (enciclopedias, catlogos, folletos, manuales, diccionarios, gramticas, internet, etctera)
facilitar el desarrollo de la competencia comunicativa del alumnado en lengua inglesa a la vez que descubre y
se enfrenta a la exigencias del mercado laboral actual, dejndole la puerta abierta para nuevas introspecciones
de carcter personal y que podr rentabilizar en su aprendizaje a lo largo de la vida.
Debe insistirse tambin en la importancia de las tecnologas de la informacin y comunicacin como herramienta, hoy en da imprescindible, de enseanza y aprendizaje siempre y cuando se haga un uso consciente y crtico
de las mismas, altamente rentable en el desarrollo de los procesos cognitivos de sntesis y argumentacin.

Por ltimo, hay que tener en cuenta la dimensin socio-cultural de la lengua objeto de estudio, analizando y contrastando los aspectos del sector profesional en el marco europeo, a travs de la comprensin e interpretacin
de culturas ajenas y valorando crticamente los estereotipos culturales y sexistas as como conductas implcita
o explcitamente discriminatorias.

B.O.P.a. Donde Se Regula El Currículo Del Principado de Asturias para El C.F.G.S. Administración de Sistemas Informáticos en Red

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BOLETN OFICIAL DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS

nm. 262 de 12-xi-2010

BOLETN OFICIAL DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS

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nm. 262 de 12-xi-2010

Profesorado de los cuerpos de Catedrticos de enseanIngls

Profesorado de los cuerpos de Catedrticos de enseanIngls

Disposicin transitoria primera.Implantacin de las enseanzas del ciclo formativo

Tcnica Superior o Tcnico Superior en Administracin de Sistemas

Real Decreto 1629/2009, de 30 de octubre (BOE de 18/11/2009)

Formacin profesional de Grado Superior

CINE-5b (Clasificacin Internacional Normalizada de la Educacin)

CDIGO DEL CICLO

DENOMINACIN DEL CICLO

Ciclo Formativo de Grado Superior de Administracin de Sistemas Informticos en Red

BOLETN OFICIAL DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS

nm. 262 de 12-xi-2010

Implantacin de sistemas operativos

ECTS: Equivalencia en crditos. Slo en ciclos formativos de Grado Superior

Mdulo profesional: Implantacin de Sistemas Operativos

Se han comparado diversos sistemas de archivos y analizado sus diferencias y ventajas de

BOLETN OFICIAL DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS

5. Administra el acceso a dominios analizando y respetando requerimientos de seguridad.

han incorporado equipos al dominio.

han identificado los objetos monitorizables en un sistema informtico.

han administrado derechos de usuario y directivas de seguridad.

BOLETN OFICIAL DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS

Tipos de sistemas operativos. Clasificaciones.

Instalacin de software libre y propietario:

BOLETN OFICIAL DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS

Administracin de Unidades Organizativas. Estrategias de organizacin. Delegacin de la administracin.

Administracin del acceso al dominio:

La funcin de implantacin de sistemas operativos y aplicaciones incluye aspectos como:

bsqueda de los sistemas operativos adecuados al entorno de explotacin.

BOLETN OFICIAL DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS

Las actividades profesionales asociadas a estas funciones se aplican en:

Mdulo profesional: Planificacin y Administracin de Redes

2. Integra ordenadores y perifricos en redes cableadas e inalmbricas, evaluando su funcionamiento y prestaciones.

Se han identificado los estndares para redes cableadas e inalmbricas.

BOLETN OFICIAL DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS

5. Configura redes locales virtuales identificando su campo de aplicacin.

ha configurado el protocolo de enrutamiento RIPv1.

7. Conecta redes privadas a redes pblicas identificando y aplicando diferentes tecnologas.

Integracin de elementos en una red:

Los medios fsicos.

BOLETN OFICIAL DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS

Direcciones IPv4 y mscaras de red. Las direcciones IPv6.

Configuracin del acceso a Internet desde una LAN:

BOLETN OFICIAL DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS

El conexionado y configuracin de los elementos de la red local.

Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en:

El diseo de redes de rea local cableadas, inalmbricas y mixtas.

eleccin adecuada de los elementos de la red local.

Mdulo profesional: Fundamentos de Hardware

BOLETN OFICIAL DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS

Introduccin a la arquitectura de ordenadores:

BOLETN OFICIAL DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS

Software de utilidad y propsito general para un sistema informtico:

Hardware en centros de proceso de datos (CPD):

BOLETN OFICIAL DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS

Determinacin de las medidas de prevencin de riesgos laborales.

Mantenimiento de equipos. Hardware y software.

Se han analizado los distintos sistemas lgicos de almacenamiento y sus funciones.