Teste Diagnstico

Fsico-Qumica 8. ano
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1. Os materiais podem ser substncias ou misturas, mas todos os materiais podem sofrer
transformaes. Por vezes, essas transformaes originam novas substncias, com
caractersticas prprias que as permitem identificar e distinguir de outras substncias.
Nas alneas a) a d), seleciona a nica opo correta.
a) Ao permitir a sua identificao, a densidade, ou massa volmica, uma caracterstica de:
(A) uma substncia.
(B) um material.
(C) uma mistura.
(D) uma soluo.
b) Um exemplo de uma transformao fsica , por exemplo:
(A) fruta a amadurecer.
(B) acender um fsforo.
(C) um cubo de gelo a fundir.
(D) cozinhar alimentos.
c) A naftalina muda do estado slido para o gasoso sem passar pelo lquido por:
(A) fuso.
(B) vaporizao.
(C) sublimao.
(D) condensao.
d) Uma soluo de gua aucarada tem como soluto:
(A) gua.
(B) solvente.
(C) acar.
(D) lcool.

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2. L atentamente o seguinte texto.

Num gobel adicionou-se nitrato de prata, em soluo aquosa, a uma soluo aquosa de brometo de
potssio, tendo-se originado brometo de prata, no estado slido, e nitrato de potssio, em soluo
aquosa.
Nas alneas a) a e), seleciona a nica opo correta.
a) A transformao referida no texto ocorre:
(A) por ao da luz
(B) por ao do calor.
(C) por ao mecnica.
(D) por juno de substncias.
b) Na transformao referida no texto ocorre:
(A) uma mudana de estado fsico.
(B) formao de uma mistura homognea.
(C) formao de um precipitado.
(D) dissoluo.
c) O brometo de prata pode ser separado do nitrato de potssio com recurso tcnica de:
(A) separao magntica.
(B) peneirao
(C) decantao.
(D) extrao por solvente.
3

d) Na preparao da soluo de nitrato de prata foi usada a massa de 1,0 g em 1 dm . A

concentrao da soluo preparada :
(A) 1 gdm

(B) 1 g/dm3
3

(C) 1 dm /g
(D) 1
e) Aps a transformao podemos classificar o material existente no gobel como:
(A) uma substncia.
(B) uma mistura homognea.
(C) uma mistura heterognea.
(D) um coloide.
f) As transformaes podem ser representadas por esquemas. Completa o seguinte esquema de
palavras de modo a representar a reao descrita no texto.
+

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Fsico-Qumica 8. ano

3. Quando so guardados em recipientes de vrios tipos, conveniente que os materiais estejam

devidamente rotulados no que respeita composio, perigos associados e outras informaes
relevantes. o caso dos reagentes guardados num laboratrio, mas tambm de vrios produtos
do dia a dia.
a) Associa os sistemas apresentados na coluna I aos tipos de sistema na coluna II.

Coluna I

Coluna II

(A) Garrafa
trmica
(B) Chvena
com ch
quente
(C) Garrafa
com gua

(1) Sistema isolado

(2) Sistema fechado

(3) Sistema aberto

b) Considera os smbolos da coluna I e associa-os ao seu significado na coluna II.

Coluna I

Coluna II
(A)

(1) Perigoso para o

ambiente

(B)

(2) Toxicidade aguda

(C)

(3) Intlamvel

(D)

(4) Corrosivo

c) Encontramos na Natureza e em produtos do dia a dia solues aquosas que so cidas, bsicas ou
neutras. Seleciona, das seguintes solues, as que so cidas.
(A) Lixvia
(B) gua aucarada
(C) Sumo de uva
(D) Sumo de limo

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EX
P8
GP

Po
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4. Observa a figura seguinte.

Nas questes seguintes, seleciona apenas uma opo.

a) Indica, dos elementos A a D da imagem, qual o corpo luminoso.
(A) Lua
(B) Candeeiro
(C) Pintura
(D) Luneta
b) Quando se apagar a luz do candeeiro, ainda ser possvel ver a pintura na parede.
Isto acontece porque:
(A) a pintura absorve luz.
(B) a pintura reflete a luz refletida pela Lua.
(C) a pintura reflete a luz emitida pela Lua.
(D) a pintura emite luz.
c) A luneta D que se encontra no mvel semelhante que foi utilizada para observar a luz proveniente
do cu por:
(A) Coprnico.
(B) Aristteles.
(C) Galileu.
(D) Ptolomeu.

FIM

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