La lingstica es definida como el estudio del lenguaje humano(lenguaje humano:
medio de comunicacin entre los seres humanos, base del pensamiento y soporte de la memoria). A la lingstica no le interesa mejorar le lengua, ni hacerla ms correcta, es decir para la lingstica no existe ninguna lengua o forma de lengua mejor a otra. El analisis lingistico es diferente a la gramatica normativa, porque la lingstica no se ocupa del estudio de la normativa, ni de la gramatica, la lingstica solo hace un analisis cientifico del lenguaje humano, la lingstica no pretende ensear a nadie como debe de escribir o habla ANLISIS DEL DISCURSO, El anlisis del discurso, bsicamente, se ocupa de la dimensin interactiva e intersubjetiva del uso del lenguaje, mediante la investigacin y anlisis de datos reales. En trminos de Stubbs (1987), el anlisis del discurso investiga (1) la lengua, ya sea oral o escrita, ms all de los lmites de la oracin, (2) las relaciones entre lengua y sociedad, y (3) las propiedades interactivas de la comunicacin diaria. Competencia comunicativa del discurso Se define la competencia comunicativa como una potencialidad de los sujetos para relacionarse adecuadamente con los dems, expresada en 3 dimensiones: la afectivocognitiva, la comunicativa y la sociocultural. Se analizan los diversos enfoques y se destaca la importancia de la adquisicin y desarrollo de la competencia comunicativa para el xito del proceso de interaccin profesional en diferentes contextos. El tema de las competencias, en sentido general, es uno de los ms tratados en los ltimos tiempos y al respecto, los autores han ofrecido diversidad de conceptos y criterios, no as con la competencia comunicativa, la cual no ha sido objeto de estudios sistemticos para sustentarla tericamente y esclarecer sus fortalezas y vinculacin con otras reas de la ciencia. La competencia comunicativa ha sido tratada por algunos psiclogos, pedagogos y lingistas. Por ello se ha conceptuado como competencia sociolingstica, competencia discursiva y competencia estratgica, entre otras acepciones. Competencia lingstica del discurso Para Chomsky, la competencia lingstica es la capacidad que tiene todo ser humano de manera innata de poder hablar y crear mensajes que nunca antes haba odo. Esta competencia se centra en las operaciones gramaticales que tiene interiorizado el individuo y se activan segn se desarrolle su capacidad coloquial. Es decir, el lenguaje nace desde dentro del individuo y no desde lo social como sostena Saussure. El maestro lo que tiene que hacer es desarrollar esta competencia lingstica en el alumno hacindole que hable y ensendole vocabulario y no slamente gramtica. La competencia lingstica se hace realidad a travs de reglas generativas que se relacionan con la gramtica que es saber organizarse y estructurarse.