ESCUELA PRIMARIA:

AMADO NERVO
CIENCIAS NATURALES
PROFESORA:
LUCA GONZLEZ NAJERA
RODRIGO PORTILLO RIVERA
6C
PROYECTO 2
7 DE OCTUBRE DEL 2016
ndice
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Cartula
ndice
Sistema nervioso
Divisin del sistema nervioso
Sistema nervioso central
Encfalo
Cerebro
Tlamo

9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.

Hipotlamo
Cerebelo
Bulbo raqudeo
Medula espinal
Acto reflejo y reflejos
Sistema nervioso perifrico
Prevencin de accidentes del sistema nervioso
Infecciones del sistema nervioso
Sistema inmunolgico
El plato del bien comer
Las epidemias
Cambios en el desarrollo humano
Fecundacin
Embarazo
Parto
Implicaciones de las relaciones sexuales en la adolescencia
Embarazo no deseado
Mtodos anticonceptivos
Enfermedades de transmisin sexual
Rbrica de proyecto

EL SISTEMA NERVIOSO

SISTEMA NERVIOSO

QUE ES:

Celulas nerviosas

Se encarga de
recibir los
himpulsos
nerviosos y les
hacen llegar los
receptores:

Es un organo
compuestos de:

Son neuranas

Ojos, nariz, boca,

piel, organos
internos, etc

Tejidos y unas
celulas muy
imilares

forma el tejido
nervioso

Los interpreta y
responde de
manera adecuada

Por eso es un
sistema y no un
aparato

Es un mecanismo
de los mas
completos y
fundamentales

Es fundamental
para vivir

Nos relaciona con

el exterior

Controla todas las

demas funbciones
de nuestro
organismo

Guarda nuestros
recuerdos

Controla nuestros
sentimientos

PARA EL ESTUDIO DEL SISTEMA

NERVIOSO SE DIVIDE EN:
SISTEMA NERVIOSO

SISTEMA
NERVIOSO
CENTRAL

Sistema nervioo
periferico

Sistema nervioso central

Se encarga de
recibir y
procesar los
estimulos
Los estimulos
recogen los
diferentes
sentidos y
transmiten las
respuestas

Se encuentra
Encefalo protegido por
membranas
tambien
conocidas
Cerebro como meninjes
Cerebelo

Nervios que nacen Esta

del formado
Las celulas que
cerebro
componen al
por el encefalo
SNC se llaman
y la medul
neuronas
espial

Medula espinal

Nervios que nacen de la

medula espinal

Talamo
Hipotalamo
Bulbo raquideo

El craneo
protrege al
encefalo, la
columna
vertebral
protege a la
medula espinal

Las neuronas
estan dispuetas
ordenadamente
y comunicadas Fibras nerviosas
entre si

SISTEMA NERVIOSOSus
CENTRAL
prolongaciones
4

son
denominadas
como axones y
dendritos

ENCEFALO

Se encuentra
dentro del
craneo

Es el organo
que controla
todas le
funciones del
cuerpo

ENCFALO
Realiza
acciones
voluntarias e
involuntarias
5

Es el organo
del
pensamiento y
el
rasonamiento

Esto confomado
por:
Cerebro
Cerebelo
Talamo
Hipotalamo
Bulbo raquideo

CEREBRO

CEREBRO
Es el organo mas grande
del encefalo y esta
dividido en dos mitades o
hemisferios

Se aloja en su totalidad en
el craneo

El cerebro se alojan entre

diez mil millones y catorce
mil millones de neuronas

Presenta endiduras y
plieges que le dan aspecto
de nuez pelada

Regula los movimientos

voluntarios
regula la actividad
consciente
es el generador de ideas

Esta protegido por el

craneo

Hace coneiones
Archiva
Realiza las funciones
6
superiors
es el centro de las
funciones intelectuales

TALAMO

TALAMO

Se encuentra dentro
del encefalo arriba del
hipotalamo

Hacen sinopsis todas

Estalasdebajo
del talamo
vias sensoriales

excepto
la viadel
Controla
funciones
olfatoria
medio corporal interno

HIPOTALAMO

HIPOTALAMO
Controla el sistema
endocrino

Es el encargado de
8
controlar las emociones
y
los instintos

Recibe las seales de

los sentidos y los
reenvia al cerebro
para su
procesamiento

Regula la temperatura,
comportamiento sexual y
las emocione

CEREBELO

CEREBELO

Es el segundo organo mas

grande del

Esta localizado detras y debajo

del cerebro

Sirve de puente junto con el

bulbo raquideo

A los impulsos de la medulo

espinal para que lleguen al
cerebro

Regula los latidos cardiacos

Regula la presion arterial
Regula la respiracion

Regula el equilibrio
Cordina los movimientos
mosculares voluntarios como la
marcha y la natacion

BULBO RAQUIDEO
10

Se encuentra en la parte
ms baja del encefalo

Es la parte superior de la
tiene forma de cordon y
medula espinal

BULBO

corre por dentro de la

columna vertebral
protegida po las
Actua sobre los vertebras
Intervienen en el

Es la prolongacion del
encefalo

RAQUIDEO

mpovimientos
involuntarios del corazo
participa en los
mecanismos del sueo
Mide 45cm de longitud

MEDULA
ESPINAL

funcionamiento de las
vias respiratorias,
esofago, intestino
delgado,pancres

Una lesion en el bulbo 8 cervicales

raquideo puede producir
De ella nacen losun paro respiratorio 12 dorsales

MEDULA ESPINAL
5 lumbares

nervios llamados raices

espiunales dorsales y
ventrales, hay 31 pares

Tiene funciones
fundamentales com:

5 sacras
1 coxigeo

11

El centro de actos
reflejos
Via de comunicacion
entre el cuerpo y el
encefalo

Permite
movimientos
voluntarios e
involuntarios,
reflejos y
sensaciones

ACTO

REFLEJO

ACTO REFLEJO Y REFLEJOS

REFLEJOS

Es
una respuesta
rapida y predecible a
un estimulo
SON MOIMIENTOS

La respuesta es
INVOLUNTARIOS QUE
involuntaria

CONTROLAN
DIFERENTES
FUNCIONES DEL
CUERPO

Es uno de los
principales
Se generan de manera
mecanismos
de
automatica,
como:
12
defenza del cuerpo

reflejo pupilar ante luz

Son una reaccion de

proteccion ante:

quemaduras,
machucones,
pinchasos y otras
sensaciones que nos
alertan del peligro.

SISTEMA
NERVIOSO
PERIFERICO

Esta formado por

nervios y neuronas que
se extienden hacia los
miembros y que nacen
del cerebro y la medula
espinal

SISTEMA NERVIOSO PERIFRICO

No esta protegido
por huesos lo que
permite la
expocicion a toxinas
y daos mecanicos

Cordina, regula e
integra nuestros
organos internos a
traves de respuestas
inconcientes, o
involuntarias

llegan a todas las

partes del cuerpo por
medio de fibras
nerviosas

Existen
principalmente dos
tipos de nervios: los
craneales y
espinales

Los nervios craneales y

espinales trabajan
cordinadamente para
que el cuerpo pueda
reaccionar
rapidamente

CRANEALES

ESPINALES

Permiten la transmicion
instantanea al cerebro de lo
que vemos, oimos, olemos y
saboreamos

Salen de la medula
espinal de la
derecha e
izquierda de
nuestro cuerpo

Mandan avisos de peligro y

permite al cerebro responder
inmediatamente y mandar
ordenes para protegernos

13

Forman grandes y organizados

equipos de trabajos que realizan
diferentes tareas como: hacer
funcionar el corazon, los pulmones
Los nervios espinales forman el sistema nervioso
esqueletio encargado de controlar todos lo
movimientos musculasres voluntarios

PREVENCIN DE ACCIDENTES EN EL SISTEMA NERVIOSO

Se denomina prevencin de accidentes al conjunto de medidas que se toman tanto en forma individual como socialmente, para impedir en la
medida de lo posible que acontezcan hechos daosos no intencionales o disminuir los efectos dainos de los mismos, si su ocurrencia resulta
inevitable.

Situacin

Lesin que provoca

Medida de prevencin

Para prevenir accidentes en el sistema nervioso es necesario cuidar todos los rganos y estructuras que lo protegen.

No utilizan calzado
adecuado para las
actividades deportivas

La columna vertebral se puede lesionar al recibir impactos bruscos y afectar al

sistema nervioso, si alguna vertebra se comprime o se lastima que sale o entra
de la medula espinal

Ponerse en una mala

postura al estar
sentado

Lumbalgia

Al dormir se elige una

postora que no favorece
el descanso
Al levantar objetos
pesados se dobla la
espalda
Al cruzar la calle no se
siguen las indicaciones

Dolor muscular y sensacin de no descanso

Movimientos bruscos
en los juegos

Lesiones musculares

Utilizar calzado adecuado para las

actividades deportivas
Evitar malas posturas, sentarse
con la espalda recta sin tensar el
cuello evitar cruzar piernas y pies,
usar silla confortable que permita
apoyar los pies en el suelo
Dormir de lado o boca arriba

Fracturas en la espalda y piernas

Accidentes, hasta la muerte

14

Doblar las rodillas y mantener la

espalda recta
Seguir las indicaciones de policas
o personal de trnsito y obedecer
seales de vialidad
Evitar movimientos bruscos y
evitar la fuerza excesiva de fuerza

Infeccion
es del
sistema
nervioso

No utilizar
protecciones al jugar

Fracturas, raspones o accidentes

Subir o bajar escaleras

corriendo

Torceduras fracturas o la muerte

SISTEMA
INMUNOLGIC
O

En la sangre los globulos

blancos o leucositos
actan como defensa
del cuerpo.

Es la defensa natural del

cuerpo contra las
infecciones como
bacterias y virus

La primera barrera de
defensa contra agentes
externos es LA PIEL,
SECRECIONES, VELLOS
DE LA NARIZ, CERUMEN
DE LOS OIDOS.

Poliomelitis
El cuerpo humano puede
daarse de forma
interna o externa con
infecciones o
enfermedades

El sistema inmune
proporciona inmunidad
al contrarrestar
enfermedades e
infecciones

Protege las celulas y

tegidos para su correcto
funcionamiento

Detecta y elimina
Estar
agentes dainos en el
organismo que produce
vacunado enfermedades

Algunas celulas actuan

eliminiando particulas o
microorganismos y otras
producen anticuerpos
como las proteinas
encargadas de
contrarrestar los
microorganismos y
virusl.

Para
evitarlas

Sistema antigenoanticuLos anticuerpos

contrarrestan un tipo de
microorganismo o virus

Cisticercosis
El sistema de defensa

se activa de manera
inmediata, aunque el
cuerpo tarda en
contrarrestar los
microorganismos y virus
que provocan la
enfermedad.

Consumir
El sistema
carne
eninmunolgico
tiene memoria pues
guarda la informacin de
buen
estado
las enfermedades que
15
y bienhemos tenido
cocinada

Usar ropa y calzado adecuado,

cmodo, casco, rodilleras y
coderas
Subir y bajar lento, no correr, no
empujar, sostenerse del barandal

Todas las vacunas

forman parte del
esquema de vacunacin
registrado en la cartilla
nacional de vacunacin
o cartilla nacional de
salud.

Se producen vacunas
contra enfermedades
virales como
poliomielitis, sarampin,
rubola, parotiditis
(paperas), influenza,
hepatitis y diarrea por
rotavirus. Bacterianas
como ttanos, difeteria
y tosferina.

Rabia

Las vacunas son

anticuerpos que se
preparan mediante
procesos o tecnicas de
laboratorio con virus
debilitados, inactivados
o con partes de estos
que al ser introducidos
al cuerpo, inyectados o
tomas, inducen que las
celulas de defensa
produzca anticuerpos.

Vacunar a
tus
mascotas

EL SISTEMA INMUNOLGICO
EL PLATO DEL BIEN COMER
Una dieta correcta y una
adecuada hidratacion
proporciona los movimientos
indispensables para
fortalecer el sistema
inmunologico

Para prevenir el
contagio de
enfermedades debemos
poner en practica el uso
de las vacunas

Los cereales y
turculos, adems
de hierro,
proporcionan
energa.

Las frutas y
verduras aportan
vitaminas y
minerales

La dieta debe
incorporar las
cantidades
suficientes de
estos nutrimentos
y el consumo
regular de agua
simple potable
para una
adecuada
hidratacin

Las leguminosas y
los productos de
origen animal
proveen proteinas
Otras acciones son: el aseo
y hierro personal diario, el lavado

En la leche materna se
concentran todos los
anticuerpos de modo que el
lactante queda protegido,
las defensas yavno estan
activas al terminar la
lactancia

16

frecuente de manos, evitar el

consumo de alimentos en lugares
insalubres y extremar
precauciones cuando se convive
con enfermos de infecciones

17
De los 65 aos en adelante
E n fe rm e
El organismo va disminuyendo sus capacidades, como la agilidad y la fuerza
dades
Son valiosos por la eperiencia que han adquirido y que comparten con quienes
c o m olos
: rodean

Tu b e rcfamiliares.
ul
Son capaces de vivir de maner aplena
participar
en la toma de decisiones
E l yVde
iru
s
o s is ,
del
Convive con ellos pues podrias aprender
mucho
M
a
la
ria
,
p ilo m
a
a rafamiliares
m pi
Brindarles cario los hace sentirse Pa
queridos
y respetados,
sobre todo sisSsus
comparten tiempo con ellos.
H um ano,
n,
es el
C le ra ,
c a u s a n te
Fie b re
a m a r illa ,
de
e
a lg u n o s
In fl u e n z a
De los 25 a los 60 aos de edad
c
a
s
o
s
d
e
A
lg
u
n
o
s
son
Se alcanza el mximo potencial, capacidades
c a nfsicas
c e r y psicologicas
v irudel
s ser humano.
c u ra b le s
c e rv
o u t y mujer.
Se manifiestan las habilidades y destrezas
delic
hombre
p re s e n t
V IH
g ra c ia s a
e rin oy actividades con
a nun buen rendimiento
re
s e n ta la
Fisicamente e es apto para desempear trabajos
manifiesta
la y tambienpse
e x iste n c i
c a ra c te r
c a m b io s
responsabilidad con uno mismo y con los dems.
a de
is tic a s
lla m a d o s
Se tiene una vida ms plena
vacunas
p e cque
ia l les permite
m u t a c io
Se considera que las personas tienen la madurez emocionaleysfsica
formar una familia
es e
n e s lo
E n la
im p id e
que hace
m ayor
conoce r
im p o s ib l
p a r te d e l
lo s a
e
m undo
la s
p ro fu n d i
e la b o r a r
Entre los 10 y 14 hasta los 19 y 20 aos
Lo s
e n fe rm e
dad
una
Inicia con la pubertad
m a c r fa g
dades
p los
a ra
vacu na
En algunos casos el crecmiento corporal o
puede
continuar
hasta
21 aos.
in fe c c io s
s so
n
poder
e fi c a z
Se manifiestan cambios en comportamiento, gustos, pensamiento y cambios fsicos
as han
g
l
b
u
lo
s
c
o
m
b
a
ti
o lade voz yaparacin de vello corporal,
Se presentan los caracteres sexuales secundarios:
de grasa
corporal,sid
cambio
b la n c o sdistribucin rlo
s
c a u sa
axilar y pbico.
qu e se
p rin c ip a l
tra g a n y
Se desarrolla la capacidad de reproduccin
d e la
d ig iemuscular
re n
Nias: crecimiento de seos. Nios: desarrollo
y cambio de voz.
m
o
rta
lid
lo s
a
d
p
e
ro
Es una
desechos
en
e n fe rm e
c e lu la re s
p a s e s
Lo s
dad que
e n v a s
y lo s
m ic ro b i
se
de
a g e n te s
os y
ex tie n d e
d e s a rro ll
Del nacimiento a 10 aos
p a t g e n o
o la s
v iru s
d u ra n te
s
Aprendemos desarrollamos diferentes habilidades
y conocimiento
in fe c c io n
han
un
Hablar, caminar, comunicarnos, relacionarnos con paps,
compaeros,
etc.
e s familiares,
d e vmaestros,
a s ta
d eamigos
te rm in
o b ra n de clulas a
Ocurre el mayor crecimiento del cuerpo humano, que quedseste
produce cmillones
nuevas
en los huesos,
o
do
m s
p o b la c i
tie m p o
musculos piel y otras partes del cuerpo.
v id a s .
ones
e
n una
e n te ra s
zo n a
y
a fe c ta n d
d e s tru id
o a un
o
g ra n
im p e rio
n m e ro
s.
de
p e rs o n a s
.

Vejez

L a Po lio m e litis e s u n a
e n fe rm e d a d m u y
c o n ta g io s a , ex is te u n a
v a c u n a d isp o n ib le p e ro n o
ex is te u n a c u ra p a ra e s ta
e n fe rm e d a d .

Adultez

la m e z c la d e la p o b la c i n ,
e l m e s tiz a je , e l in te rc a m b io
c o m e rc ia l y la s g u e rr a s h a n
s id o la s c a u s a s d e la
d is e m in a c i n d e e p id e m ia s .

Adolescencia

Infancia

E n o c a s io n e s la s
in fe c c io n e s s a lta n d e u n a
e s p e c ie a o tra , p o r lo q u e
lo s s e re s h u m a n o s s e
p u e d e n c o n ta g ia r d e
e n fe rm e d a d e s q u e
o r ig in a ro n e n a n im a le s o
v ic e v e rs a .

Cambios en el desarrollo humano

LAS EPIDEMIAS

Fecundacin

Fecundacin
Huevo o Cigoto
Embrin
Placenta
Es la fusin de un
Es el ovulo
Durante el viaje
Se desarrolla entre el
SEGUNDO TRIMESTRE
TERCER
vulo Primer
(clulatrimestre
sexual
fecundado, deses
comienza a dividirse
teroTRIMESTRE
y el embrin y
femenina)
un y primerasde una semana
dede la mujer crece
y empieza
a
permite
El viente
al
Implantacin
en con
el tero
El tero
alcanzaalimentar
el mximoal
del tero.
espermatozoide
viajar por aumentar
la trompael tamao desarrollarse
comodesarrollo.embrin
y retirar
y
fases del desarrollo.
Los organos
maduran,
(clula
sexual
de
Falopio,
se
embrin,
ya
tiene
eliminar
los
sobre
todo
los
pulmones
y
el
teido
Hacia el quinto mes el desarrollo del
En el segundo mes ya estn
adiposoproductos
bajo la piel.
masculina)
Ambas
en el tero,
desarrollado
de
llega hasta el ombligo,
las el saco
desarrollados
todos
los rganos yimplanta vientre
mamas
aumentan
de
tamao
y
la
contienen
donde
contina
su
amnitico
que
est
desecho,
actua
algunos comienzan a funcionar.
El feto cambia de postura y como
se sita
mujer
nota
los
movimientos
del
informacin
gentica
desarrollo alimentado
lleno de liquido
barrera
defensiva. La
Crece
rapidamente
pero de forma
boca abajo.
desigual,
sobre todo la cabeza por su madre a futuro beb. amnitico que A partir delcomunicacin
que crece
proporcionan
sptimo mes elentre
feto ya
quecaracterrsticas
se distingue del resto del
travs del cordn
amortiguar los sera viable yelpodra
embrin
y la si
Todos los rganos estn
sobrevivir
perfectamente desarrollados
el
heredadascuerpo.
tanto de
umbilicar.
posiblesy golpes
quenaciera en
placenta
es a travs
ese momento.
Al final
feto crece.
la tercer
madremes
como
del el nombre
reciba.
cordn
En el
recibe
del embrazo eldel
beb
puede medir
de feto mide
aproximandamente 3
entre los 45umbilical
y 50 centimetros
y pesa
padre.
por el que
Al final de este trimestre mide cerca
centimetros y pesa unos 10 gramos.
entre
2.5 dos
y 3 kilos.
de 30 centimetro y pesa 1 kilo.
pasan
arterias y
una vena.

18

Embarazo
PARTO

Requere responsabilidad
compartida
Contribuye a la estabilidad de
las parejas
Existe acercamiento ms intimo
Es indispensable tener
informacin
Nadie te debe obligar
Es una decisin a analizar con
informacin

Se debe tener
la
responsabilid
ad de
conservarse
sano.
No someterse a situaciones
para las que an no se ha
completado el desarrollo y
aptitudes.
Tener las medidas necesarias
para tener relaciones
sexuales, como el uso de
mtodos anticonceptivos.

FASE DE DILATACIN
El tero y la pelvis se dilatan para permitir el paso
del beb.
Se rompe el saco amnitico y sale el lquido
amnitico, lo que popularmente se conoce como
"romper aguas". Puede durar desde 3 a 14 horas.
En mujeres primerizas es ms largo.

No tener informacin
provoca:
Embarazos no
planeados y el contagio
de infecciones de
Transmisin Sexual o
ITS

FASE DE EXPULSIN.
El beb sale a travs de la vagina
Se corta el cordn umbilical y a partir de ese
momento el beb puede comenzar una vida
independiente.
19
Suele durar entre 15 y 30 minutos
Por ltimo se expulsa la placenta, unos 15 o 30
minutos despus y termina el parto.

Implicaciones de las relaciones sexuales en la adolescencia.

De los 10 a los 19
aos la mujer no se
ha desarrollado lo
suficiente para
proveer
nutrimentos al feto.

No hay madurez
fisica ni emocional
para el embarazo y
parto

Es un embarazo y
parto de alto riesgo

El nacimiento del
bebe implica
alimentar, vestir y
educar, ser
responsable del
beb.

La mam puede
enfermar durante el
embarazo y tener
problemas en el
parto

El beb puede
presentar
malformaciones

Conlleva gastos y
no siempres e tiene
el apoyo de la
familia

Embarazo no deseado
Tienen que
abandonar sus
estudios y su
educacin
y
20
desarrollo quedan
detenidos.

Condn
femenino
Funda de
pliuretano
transpare
nte que
protege la
vagina y
evita el
paso de
espermat
ozoides.
Protege
contra las
Mtodos
Infeccione
anticonce
s de
ptivos
Transmisi
Sexualo
on
Impiden
ITS
reducen la
posibilida
d de que
ocurra la
fecundaci
n al
tener
relaciones
sexuales.

Condn
masculin
o
Funda de
plstico
(ltex)
que se
ajusta al
pene
erecto
con el fin
de evitar
el paso de
Pastilla
esperatoz
anticonce
oides.
Protege
ptivas
contra las
diarias
Infeccione
femenina
s de
s transmisi
sexual
nPastillas
ITS
que se
ingieren
Contienen
hormonas
que
evitan la
maduraci
n de los

Implante
anticoncepti
vo femenino
Tubito de
plstico
(ltex)
que libera
hormonas
Se coloca
debajo de
la piel del
brazo
Tiene una
duracin
de cinco
aos.

Dispositivo
intrauterio
de cobre
DIU
Femenino
Aparato
de
plstico y
cobre en
forma de
T, 7 o
espiral,
que el
medico
coloca
dentro del
tero
preferente
mente
durante la
menstrua
cin.

Patillas
Mtodos anticonceptivos
anticoncep

21

tivas de
emergenci
a
femeninas

Comprimi
dos que
se
ingieren
antes de
que
transcurra
n 72
horas de
haber
tenido
relaciones
.

Billings
Femenino
Metodo
natural
que
consiste
en
absteners
e de tener
relaciones
sexuales
durante
los das
frtiles de
la mujer

Enfermedades de transmisin sexual

Las enfermedades de transmisin sexual son infecciones

que se transmiten de una persona a otra a travs del
contactosexual. Las causas de las Enfermedades o
Infecciones de transmisin sexual (ITS o ETS) son las
bacterias, parsitos, hongos y virus.
Informacin
completa y con
ejemplos e
ilustraciones
(10)

Coloc caratula,
ndice
ilustraciones e
imgenes (uso
de la Tablet)
El sistema
nervioso
El sistema
nervioso central
y el sistema
nervioso
perifrico
Prevencin de
accidentes en el
sistema nervioso
aparecen en su
libro pginas
19.20,21
El sistema
inmunolgico
El plato del bien
comer
Las epidemias
Cambios en el
desarrollo
humano
Fecundacin,
embarazo y
parto
Implicaciones de
las relaciones
sexuales en la
adolescencia.

El registro de la
informacin no es
del todo claro y
preciso (9-8)

Le hace falta
contenido y la
estructura no es del
todo correcta (7-6)

Menos de la
mitad del
contenido en
las secciones
falta o es
incompleta.

Total

VIH o SIDA
Es incurable y mortal. Lo provoca el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH) y ataca el
sistema de defensa de las personas que son infectadas y las deja desprotegidas contra
cualquier microorganismo. Se ve expuesto a enfermedades o infecciones que no afectan a
una persona sana. El virus se aloja en la sangre, fluidos de los rganos sexuales (lquido
preeyaculatorio, semen, secrecion vaginal). Durante un tiempo no produce signos o
sntomas. Se transmite por va sexual, sanginea o perinatal (mujer embarazada)

PAPILOMA HUMANO
Hay muchos tipos distintos de Virus de Papiloma Humano VPH, algunos pueden causar
problemas de salud como verrugas genitales y cncer. Se contrae por transmisin sexual,
puede causar cncer de cuello uterino y otros cnceres como el de vulva, vagina, pene o
ano. Para evitarlo utilizar condn o evitar tener relaciones sexuales. Existe una vacuna que
se puede aplicar a todos los nios y nias de 11 o 12 aos, hombres hasta los 21 aos y
mujeres hasta los 26 aos.
22