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SECRETARA DE

EDUCACIN PBLICA
SUBSECRETARA DE EDUCACIN OBLIGATORIA
DIRECCIN DE SECUNDARIAS TCNICAS
SECTOR 04, TEHUACN
SUPERVISIN ESCOLAR ZONA 013
CONSEJOS TCNICOS ESCOLARES: CUARTA SESIN
DESTINATARIOS: Docentes, tcnicos y SEC
SEDE: EST No.69 Ixtepec, Pue.

Horario: 8:00 a 14:30 hrs.

AGENDA DE TRABAJO

Viernes 27 de enero de 2017


HORA

ACTIVIDAD

8:00 - 8:30

Caf, Registro de Asistencia,


Bienvenida y Encuadre.

8:31 - 9:15

916-9:45

9:46-10:30
10:31 - 11:30
11:31 - 12:15

12:16-12:45

12:46-13:30

13:31-14:30

MATERIALES

CUARTA SESIN ORDINARIA


Anlisis de Introduccin, Propsitos,
Materiales y Productos.
0rganicemos nuestra sesin.
Cules son las problemticas que
compartimos?
Exposicin
de
problemtica
y
acciones exitosas de cada docente
para la solucin.

Exposicin
de
problemtica
y
acciones exitosas de cada docente
para la solucin.
Qu requerimos fortalecer o
modificar?
Qu contina en el Aprendizaje entre
escuelas?

Acuerdos y compromisos

A T E N T A M E N TE

Can,
Laptop
Gua de
trabajo

Can,
Laptop
Gua de
trabajo

S
Can,
Laptop
Gua de
trabajo
Can,
Laptop
Gua de
trabajo
Can,
Laptop
Gua de
trabajo

RESPONSABLE

PROFR. Antonio
Reyes De la Cruz.

PROFR. Enrique
D. Guerrero Mirn

O
PROFR. Enrique
D. Guerrero Mirn

Profr. Antonio A.
Reyes De la Cruz

Profr. Antonio A. Reyes De la Cruz


Director

Profr. Enrique D. Guerrero Mirn.


Coordinador

PRIORIDADES DE LA RUTA DE MEJORA

a) Mejorar el aprendizajes de los estudiantes (elevar el


promedio acadmico)
Lograr que los alumnos aumenten su promedio acadmico,
conociendo el resultado al final de cada bimestre, y as elevar su
promedio general al menos en un 0.3
al final del ciclo,
reflejndose en el promedio general de la escuela.
b) Normalidad Mnima Escolar
Garantizar a los alumnos y docentes tcnico-pedaggicos el
desempeo de los 8 rasgos de la normalidad mnima para lograr
el resultado deseado durante el presente ciclo escolar 20162017.
c) Abatir desde la propia escuela el rezago educativo y
la desercin escolar
Comprometer a los docentes a informar constantemente las
inasistencias de los alumnos, pasar diariamente lista tres veces
SEC y realizar las visitas domiciliarias necesarias cuando se
requiere para saber sobre su situacin y evitar la desercin
escolar; trabajar en forma colaborativa para resolver los
problemas especficos de los alumnos en riesgo de abandono
escolar.
d) Convivencia escolar
Elaborar un reglamento de aula y el escolar donde las normas
sean justas y las sanciones tengan un enfoque formativo de
acuerdo al manual de convivencia escolar para crear un
ambiente sano de aprendizaje, fomentar actividades de
integracin donde se practiquen los valores.

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