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Si el jueves gast el
DOMICILIARIA
cudruple de lo que gast
el los siguientes
Traducir
1. Si el recproco, del
Lunes, Cunto gast cada
enunciados verbales al lenguaje
inverso de un nmero
matemtico o simblico:
da?
disminuido en cinco; es
FORMA
en el opuesto
FORMAdisminuido
VERBAL
MATEMTIC
5.- Halla tres nmeros
aditivo
delA
nmero
consecutivos tales que la
disminuido en cinco, resulta
El triple de un
suma de los 3/5 del menor
3X
nmero 30. Halle el nmero.
con los 5/6 del mayor exceda
5 B) 10 C) 15 D) 20
El doble A)
de A
en 31 al del medio.
2(X + 5)
aumentado
en 5
E) 25
6.- A tiene los 4/ 5 de loAque
es dos2.
veces
B
= 2Brectngulo
El largo
deA un
tiene B. Si A gana $13 y B
el doble de un nmero,
A es doses
veces
pierde $5, ambos tendran
lo B.
ms quemas
tres y el ancho es el
mismo. Cunto tiene cada exceso de cinco sobre el
El nmero de
uno?
carpetasduplo
excededel nmero. Cul es
en 10 al la
nmero
mxima
de sillas.rectngulo?

rea

del

7. Halle el nmero cuyoP es a q como 3 es

A)18 B)16 C)14
a 5los
quntuplo, disminuido en
D)12 E) 10
3/ 4 del mismo, es igualLaalsuma de tres
nmeros3. Un nmero excede al
triple, de la suma de dicho
consecutivos
es
cuadrado
ms prximo en
nmero con cinco.
30.
30 unidades y es excedido
8. El producto de tres El cuadrado de un
por el siguiente cuadrado en
nmeros enteros
nmero
29 enunidades.
Indique la
5.
consecutivos es igual a aumentado
600
suma de las cifras del
veces el primero. Cul La
esmitad
la de la
nmero.
suma de un
suma de dichos nmeros?
nmero con 6
A) 14
B) 16
C) 18
D)
9. Cul es el nmero Un nmero
20 E) 22
negativo que sumado con
su
aumentado
en su
4.
Se ha comprado cierto
cuarta
parte
inverso, da igual resultado
nmero de libros por 200
que el doble de su inverso,
Tres menos dos
el precio por
veces unsoles.
nmero Si
disminuido en el nmero?
ejemplar hubiese sido dos
Tres menos de dos
soles menos, se tendra 5

PLANTEO DE ECUACIONES
Existen situaciones que se nos
presentan en nuestro diario vivir,
que pueden ser traducidas al
lenguaje matemtico. Llamaremos
a una situacin de estas:
PROBLEMA. Es decir:
PROBLEMAS, es una proposicin
donde se pide calcular ciertas
cantidades llamadas incgnitas
empleando las relaciones que se
nos proporciona entre estas y
otras cantidades conocidas a las
que llamamos datos.
La relacin entre incgnitas y
datos nos lleva a formar una
ECUACIN.
1.

PASOS PARA LA
SOLUCIN DE PROBLEMAS
En todo PROBLEMA podemos
distinguir los siguientes pasos
para su solucin.
2.1. Lectura del enunciado.
2.2. Identificacin de datos e
incgnitas.
2.3. Identificacin
de
una
relacin
entre
datos
e
incgnitas llamada tambin:
Planteo de Ecuacin.
2.4. Resolucin de la Ecuacin.
2.5. Verificacin
de
los
resultados obtenidos.
2.6. Interpretacin
de
los

EJERCICIOS
NIVEL I
1. Hallar un nmero que
aumentado en 36 resulta
el doble del nmero,
disminuido en 18.
2. Hallar la edad de Flavio,
si al duplicarla y agregarle
24 nos da 56.
3. Cul es el nmero de
cuadernos en un aula, si
el quntuple de ellos,
disminuido en 20 resulta
80 ms su triple?
4. Hallar la edad de
Fernando, si al
cuadruplicarla y restarle
12 obtenemos 36.
5. Hallar la estatura de
Nancy si sabemos que al
triplicarla y aumentarle 60
cm para luego dividirla
por 5 obtendremos 40 cm
menos que su talla.
6. Cuntos amigos tiene
Rebeca, tal que si al doble
de ellos, le quitamos 80 y
al resultado lo triplicamos,
para luego quitarle 20
obtenemos 50 amigos

7. Cul es la edad de
Ricardo tal que, si sumamos
los aos que tiene con los
que tendr dentro de 20
aos, resultara el cudruple
de su edad actual,
disminuido en 12?
8.Hallar el nmero de
"stickers" que tiene Andrea
tal que si lo multiplicamos
por 6 para luego restarle 12,
y despus extraerle la raz
cuadrada obtendremos 6.

NIVEL II
1.Halla dos nmeros
consecutivos tal que al
sumarlos obtenemos 47.
2. Halla tres nmeros
consecutivos cuya suma es
igual a 105.
3.La suma de cinco nmeros
consecutivos es 145. Da
como respuesta el menor de
ellos.
4. Halla cuatro nmeros

9. Hallar la edad de Patty, si

sabemos que al restarle 12
aos obtenemos el triple de
dicha edad, disminuida en 62
aos.

consecutivos, sabiendo que

la suma nos da 174.
5. Halla dos nmeros
consecutivos, tales que si al

10. Hallar la longitud de un

tnel si sabemos que el
sxtuplo de dicha longitud,
disminuido en 300 m es
equivalente al triple de la
longitud inicial, disminuido
en 60 m.

doble del menor le

11.El triple de la diferencia de

un nmero con 7 es 39. Hallar
el nmero mencionado por el
problema.

doble del menor

12. El doble de la suma de un

nmero con 3 es tanto como
el triple de la diferencia del
mismo nmero con 5. Hallar

agregamos el triple del

mayor, obtendremos 58.
6.Se tiene dos nmeros
consecutivos. Si al triple del
mayor le disminuimos el
obtendramos 59, halla el
nmero mayor.
7.Cul es el nmero que
excede a 50 en la misma

8. Cul es el nmero que

excede a 49 tanto como es
excedido por 87?
9. Hallar un nmero, tal que
su doble excede a 60 tanto
como su triple excede a 96.
10. El exceso del triple de un
nmero sobre 52 equivale al
exceso de 240 sobre el
nmero. Cul es el nmero?

NIVEL III
1.-Tengo $. 185 en moneda de
10 y 5 centavos. Si en total
tengo 22 monedas, Cuntas
son de 10 centavos y cuntas
de 5 centavos?
2.- Tena $. 85. gaste cierta
suma y lo que me queda es el
cudruple de lo que gaste.
Cunto gaste?
3.- El numerador de una
fraccin excede al
denominador en 2. Si el
denominador se aumenta en
7 el valor de la fraccin es
1/2. Halla la fraccin original.
4.- En cada da, de Lunes a