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Control 8.

Christian Correa Miranda


Gestin el conocimiento en la organizacin
Instituto IACC
04/01/17.

Desarrollo
Explique cul es el modelo de gestin del conocimiento mayoritariamente utilizado por
las instituciones. Fundamente su utilizacin.
Las empresas se han dado cuenta, que las organizaciones se desarrollan a travs de
las personas existentes, de los compromisos de equipos, influenciados por lderes
competentes, interesados en crear flujo activo en cada proceso participativo dentro de
la corporacin, con el propsito de entregar valor organizativo, donde la planificacin
estructural, la transmisin coherente del conocimiento que muestren resultados
exitosos y por ende ventaja competitiva.
La forma en que se entiende el capital humano dentro de las organizaciones, y el valor
que este aporta en las instituciones han permitido que empresas de distintos tipos
hayan adoptado modelos que les permitan un mejor control de los resultados, que
entiendan que existen factores que condicionan el aprendizaje organizacional, y que en
este conocimiento entreguen valor corporativo, a travs del capital humano,
organizacional, social y capital tecnolgico, permitiendo a las empresas desarrollarse y
crecer a travs de estos.
En forma personal creo que el modelo de Knoledge practices management (KPMG
Consulting), es el modelo que ms estn adoptando las nuevas organizaciones.
Modelo de gestin del conocimiento KPMG.
Expone que existen factores que condicionan la capacidad de aprendizaje organizativo
y a su vez los resultados esperados. Una de las caractersticas de este modelo, nos
permite visualizar que en las empresas existen fuerzas que se relacionan entre s. Este
modelo permite observar que las estructuras organizativas, la cultura, el liderazgo las
metodologas de aprendizaje, las habilidades y actitudes de las personas, se vinculan,
y estos nos permiten medir el capital existente en una organizacin, donde el capital
intelectual medible, es posible calcularlo adaptarlo, observar las variacines existentes,
para que puedan generear aportes a los resultados que se esperan. Para que este
modelo funcioneso que sea gran utilidad para las empresas es necesario que sxita un
compromiso desde la medula organizativa hasta las ultimas rremificaciones de la
misma , donde adquiere un rol fundamental, los lideres de la organizacin, las personas

capaces de aceptar el conocimiento, hacerlo palpable y comprensible, donde se


desarrolle el perdil organizativo, el perfil del trabajador, los vinculos de los equipos ,
donde las empresas puedan implementar tecnologias de acuerdo al desarrollo de la
organizacin personal, de la comunicaion constante hasta adquirir un capital que
permita el xito empresarial. Como sintesis podemos decir que las empresas se
desarrollan, crecen , se adaptan con el unico proposito de conseguir estabilidad
comercial utilidades exitosas, mejores productos , mayores transacciones de ventas sin
ambargo es necesario tener un conocimiento que les permita cumplir con todas las
necesidades externas e internas de la vida empresarial y como este universo
cambiante influencia el desarrollo de la misma. Cuando aprendemos de la informacion,
de las capacidades y habilidades de las personas, tendremos sinergias positivas,
donde casa aportes de capitales existentes en la organizacin influencie en la
optimizacion de procesos u xito de las empresas. Analizados los factores que
establecen el aprendizaje, el modelo refleja los resultados que debera producir ese
aprendizaje. La capacidad de la empresa para aprender se debe traducir en:

La posibilidad de evolucionar permanentemente (flexibilidad).

Una mejora en la calidad de sus resultados.

La empresa se hace ms consciente de su integracin en sistemas ms amplios


y produce una implicacin mayor con su entorno y desarrollo.

El desarrollo de las personas que participan en el futuro de la empresa.

Bibliografa
Contenido semana 8 IACC.

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