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Disgrafa, problemas de escritura

La condicin que presenta el nio es conocida como disgrafa o trastorno de la escritura.


Es una condicin que afecta la escritura, sin importar que un trastorno intelectual o neurolgico
este presente o no. Anlisis de un caso de un nio llamado Noel, es un nio normal, con
coeficiente intelectual alto y sin problemas para expresarse verbalmente. De acuerdo a la
evaluacin psicolgica, Noel tiene potencial para aprender y comprender. Los nios con disgrafa
presentan problemas de escritura, tienen muchas faltas ortogrficas, errores de sustitucin, como
el caso de Noel que mezcla las letras, tiene trazos cortos y en repetidas ocasiones repasa la
escritura de las letras, borra continuamente, y el material escrito es poco legible. Todas estas
caractersticas del problema de disgrafa estn presentes en esta clase de nios.
La disgrafa es una condicin que causa dificultad con la expresin escrita. El trmino
viene de las palabras griegas dys (impedido) y grafa (hacer forma de letras a mano). La
disgrafa es una dificultad que se basa en el cerebro y no es el resultado de que un nio sea
perezoso. Para calificar para los servicios de educacin especial, un nio debe tener una
dificultad nombrada o descrita en la Ley para la Educacin de los Individuos con Discapacidades
(IDEA, por sus siglas en ingls). A pesar de que IDEA no utiliza el trmino de disgrafa, s lo
describe bajo la categora de discapacidad de aprendizaje especfica. Esto incluye la
incapacidad del nio de comprender el lenguaje escrito. La escritura requiere un conjunto
complejo de habilidades motoras finas y del procesamiento del lenguaje. Para los nios con
disgrafa, el proceso de escribir es ms complicado y ms lento. Sin ayuda, un nio con disgrafa
podra tener dificultades en todas las actividades de la escuela. A travs de la escritura los nios y
todos podemos comunicarnos y expresar sentimientos y emociones. Pero cuando surgen
problemas de escritura se tiene la incapacidad de mostrar por medio de grafas o letras una
palabra. No hay una buena comunicacin escrita.
La disgrafa tiene varias clasificaciones. Entre ellas estn la disgrafa evolutiva o
funcional que afecta la letra. La disgrafa secundaria o sintomtica, que es causada por un
sndrome mental, autismo o incapacidad de controlar los movimientos. Disgrafa dislxica, que
son alteraciones del lenguaje escrito como: omisiones, sustituciones, inversiones, uniones, y

separaciones indebidas de letras o silabas. La disgrafa lxica que afecta la recuperacin


ortogrfica de las palabras. Disgrafa motriz o caligrfica, que se caracteriza por afectar la
calidad de la escritura a nivel perceptivo. El grafismo se ve afectado en mayor menor grado por
la forma, tamao, espacio, inclinacin, direccin o presin.
Esta condicin puede detectarse entre los 6 7 aos. En esta edad es cuando el nio
empieza a escribir y se empiezan a notar los errores. Pueden ser varias las causas de este
problema. Estn las del tipo madurativo, que es una lateralidad mal definida o cruzada siendo
esta la principal responsable de al menos el 50% de los casos. Se excepta las hemiparexias,
hemiplejias. Se incluyen aquellos alumnos torpes motrizmente y alumnos hipercinticos.
Tambin estn los trastornos psicomotrices, las dificultades perceptivo-motrices y trastorno de la
expresin grafica del lenguaje. Por otra parte estn las causas caracteriales provocadas por
problemas emocionales intensos, y tensiones psicolgicas que desencadenan problemas de
conducta. Causas pedaggicas, problemas de enseanza de escritura, deficiente adquisicin de
destrezas motoras. Causas mixtas, incluyen todas las causas mencionadas anteriormente
incluyendo sudoracin de las manos, mala coordinacin de movimientos, lentitud en la
ejecucin.

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