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Universidad Laica "Eloy Alfaro" de Manab

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE PLANIFICACIN

ESTRATGICA

Aprobado por Consejo Universitario, en sesin ordinaria del 30 de julio de 2014, mediante
Resolucin No. 102-2014-HCU-SG-CSG.
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l a Universidad Laica "Eloy Alfaro" de Manab

1. Informacin General:
A. Cdigo de Asignatura: B. Asignatura: PLANIFICACION ESTRATEGICA
C. Facultad: CIENCIAS ADMINISTRATIVAS D. Carrera: ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
E. Unidad de Organizacin
BSICA F. Perodo Acadmico: 2015-2016(1)
Curricular:
G. Modalidad: PRESENCIAL H. Nivel: V
I. Crditos: J. Profesor Responsable de la
4
Asignatura: ING. EVELYN CANO LARA
K. Horas: 64 L. Profesores:
M. Horas de clase: Tericas- 40 Prcticas- 24 N. Horas de Tutoras: 2 semanales
Presenciales- 1 Virtuales-
2. Prerrequisitos y Correquisitos:
Prerrequisitos Correquisitos
Asignatura Cdigo Asignatura Cdigo
3.1 Administracin del talento humano II 5.1
Organizacin y sistemas
Administracin para los negocios 2.1
Administracin del talento humano I 4.1

3. Descripcin de la Asignatura:
Eje de formacin Bsica de carcter OBLIGATORIA, Terico / Prctico. Esta asignatura tiene como objetivo fundamental la capacitacin profesional de
los alumnos para la elaboracin y puesta en prctica de una estrategia adecuada para una empresa, mediante un mtodo que consta de tres etapas:
anlisis estratgico, formulacin de estrategias e implantacin de estrategias.

, 4. Objetivos Especficos de la Asignatura:{Con fundamento en los objetivos generales de la carrera)

l o s profesionales que dirigen empresas en la actualidad deben desempear su actividad en un entorno extremadamente cambiante y competitivo, lo
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cual les obliga a disear una estrategia, un plan de actuacin a largo plazo que les permita afrontar con xito los retos planteados por el entorno que les
rodea. El estilo de direccin centrado en el corto plazo, propio de pocas anteriores, es vlido para entornos estables, pero totalmente ineficaz para
entornos inestables o turbulentos, como el que hoy en da rodea la actuacin empresarial, siendo necesario un nuevo estilo directivo, que se conoce
como Direccin Estratgica, aceptado internacionalmente como modelo idneo para dar respuesta a la necesidad que tiene toda empresa de adaptarse
continuamente a las amenazas y oportunidades que ofrece el entorno para poder ser competitiva.

5, Resultados de Aprendizaje de la Asignatura:(Para alcanzar los resultados de aprendizaje del Perfil de Egreso de la Carrera)
1. Soluciona problemas administrativos partiendo de un anlisis interno con visin empresarial.
2. Aplica herramientas especializadas en la direccin y control de las empresas.
3. Evala impactos dentro del mbito de su influencia y toma decisiones con responsabilidad.
6. Competencias Genricas de la Asgnatura:(Seleccionadas por los docentes de las 27 competencias genricas del TUNING, de 3 a 5
por asignatura) Ver anexo 1
1. Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica
2. Conocimientos sobre el rea de estudio y la profesin
3. Habilidades para buscar, procesar y analizar informacin procedente de fuentes diversas
4. Capacidad para actuar en nuevas situaciones
5. Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas
7. Competencias Especficas de la Asignatura:(Se considerarn las del modelo de evaluacin establecido por el CEAACES, en caso de
que existan para la carrera el momento de elaborar el PEA)
N/A

8. Unidades Curriculares:
NOMBRE DE LA UNIDAD: Visin general de la administracin estratgica
u.i. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: Aplica herramientas especializadas en la direccin y control de las empresas.
Horas Clase Horas de Actividades de Trabajo
Horas de Autnomo
Contenidos Teri- Prc- Trabajo Mecanismos de Evaluacin
Tutora Incluidas las actividades de
cas ticas Autnomo investigacin y de vinculacin

5> ;^ , 1
 ) 3
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con la sociedad
Desarrollo de un caso
Describir el proceso de la
prctico por grupos
administracin
divididos en
estratgica. Explicarla
organizaciones pblicas y
1. Naturaleza de la administracin estratgica 2 1 1 3 necesidad de integrar el
privadas.
anlisis y la intuicin a la
Exposicin de la
administracin
estratgica. investigacin realizada y
anlisis en clases
Desarrollo de un caso
prctico por grupos
Definir y ejemplificar divididos en
2. Trminos clave de la administracin algunos trminos clave en organizaciones pblicas y
2 1 2 3
estratgica la administracin privadas.
estratgica. Exposicin de la
investigacin realizada y
anlisis en clases
Desarrollo de un caso
Analizar la naturaleza de prctico por grupos
la formulacin, divididos en
implementacin y organizaciones pblicas y
3. Modelo de la administracin estratgica 2 1 1 3
evaluacin de estrategias. privadas.
Una ventaja competitiva Exposicin de la
sostenida. investigacin realizada y
anlisis en clases
4. Beneficios de la administracin estratgica: Describir los beneficios de Desarrollo de un caso
Por qu algunas empresas no llevan a cabo una buena administracin prctico por grupos
2 1 2 3
una planeacin estratgica estratgica. divididos en
\ Errores en la planeacin estratgica Analizar cmo una organizaciones pblicas y
 )

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1 t^
-mi. V Universidad Laica "Eloy Alfaro" de Manab

Directrices para una administracin compaa puede alcanzar privadas.

estratgica eficaz Exposicin de la
investigacin realizada y
anlisis en clases
Total... 8 4 6 12
METODOLOGIAS DE APRENDIZAJE:
Se incluye en la planificacin de la clase, tiempo para trabajar con problemas y desafos interesantes que permitan construir el aprendizaje y desarrollar el
pensamiento divergente. Se organiza las actividades de acuerdo al tiempo real del cual dispone. Se prepara actividades de evaluacin para verificar lo aprendido y
retroalimentar el proceso. Se envan trabajos y tareas complementarias para profundizar e instalar los aprendizajes. Se ervisa y retroalimenta los trabajos y tareas
antes de continuar con el tema siguiente. Se incluye, en el trabajo de la clase, espacios para que los estudiantes, problematicen situaciones: reflexionen sobre qu
aprendieron y cmo lo hicieron, transfiriendo los aprendizajes a otros temas.
RECURSOS DIDCTICOS: Libro de texto, Computador porttil. Pantalla, proyector de imgenes, empresas e instituciones, biblioteca ULEAM, Bases de datos
cientficas.
NOMBRE DE LA UNIDAD: Formulacin de estrategias
U.2.
RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: Soluciona problemas administrativos partiendo de un anlisis interno con visin empresarial.
Horas Clase Actividades de Trabajo
Horas de Autnomo
Horas de
Contenidos Teri- Prc- Trabajo Incluidas las actividades de Mecanismos de Evaluacin
Tutora
cas ticas Autnomo investigacin y de vinculacin
con la sociedad
Describir la naturaleza y el
Desarrollo de un caso
papel que juegan las
prctico por grupos
declaraciones de visin y
divididos en
misin en la
organizaciones pblicas y
1. La visin y la misin de la empresa 2 3 2 5 administracin
privadas.
estratgica.
Exposicin de la
Analizar la razn por la
investigacin realizada y
que el desarrollo de la
anlisis en clases
declaracin de misin es
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tan importante como el

documento resultante.
Identificar los
componentes de la
declaracin de misin.
Analizar cmo pueden
verse beneficiadas las
actividades de
administracin estratgica
por una clara declaracin
de visin y misin.
Evaluar la declaracin de
misin de diferentes
organizaciones.
Redactar una efectiva
declaracin de visin y
misin
Describir cmo se lleva a
cabo una auditora
externa de administracin Desarrollo de un caso
estratgica. prctico por grupos
Analizar las diez divididos en
principales fuerzas organizaciones pblicas y
2. Evaluacin externa 12
externas que afectan a las privadas.
organizaciones: Exposicin de la
econmica, social, investigacin realizada y
cultural, demogrfica, anlisis en clases
ambiental, poltica,
gubernamental, legal.
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tecnolgica y competitiva.
Describir las fuentes clave
de informacin externa,
incluyendo Internet.
Analizar las importantes
herramientas de
proyeccin utilizadas en la
administracin
estratgica.
Analizar la relevancia de
vigilar las tendencias y los
eventos externos.
Explicar cmo se
desarrolla una matriz EFE.
Explicar cmo se
desarrollar una matriz de
perfil competitivo (MPC).
Analizar la importancia de
recabar informacin sobre
la competencia.
Describir la tendencia
hacia la cooperacin entre
competidores.
Analizar la uniformidad
del mercado y la similitud
de recursos en relacin
con el anlisis competitivo

3. Evaluacin interna Describir cmo realizar Desarrollo de un caso

12
una auditora interna de prctico por grupos
 ) )
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administracin divididos en
estratgica. organizaciones pblicas y
Analizar la visin basada privadas.
en los recursos en la Exposicin de la
administracin estratgica investigacin realizada y
(VBR). anlisis en clases
Analizar las principales
interrelaciones entre las
reas funcionales de la
empresa.
Identificar las funciones 0
actividades bsicas que
conforman las reas de
administracin,
marketing, finanzas y
contabilidad, produccin y
operaciones, investigacin
y desarrollo, as como los
sistemas de
administracin de la
informacin.
Explicar cmo determinar
y priorizar las fortalezas y
debilidades internas de
una empresa.
Explicar la importancia del
anlisis de las razones
financieras.
Analizar la naturaleza y la
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funcin de los sistemas de

administracin de la
informacin en la
administracin
estratgica.
Desarrollar una matriz de
evaluacin de factores
internos (EFI).
Explicar el anlisis de
costos y beneficios, el
anlisis de la cadena de
valor y el benchmarking
como herramientas de la
administracin
estratgica.
Analizar las ventajas de
establecer objetivos a
largo plazo.
Identificar diecisis tipos Desarrollo de un caso
de estrategias de negocio. prctico por grupos
Analizar ejemplos de divididos en
varias organizaciones que organizaciones pblicas y
4. Estrategias en accin
han aplicado diferentes privadas.
tipos de estrategias. Exposicin de la
Analizar las condiciones investigacin realizada y
en que resulta ms anlisis en clases
adecuado aplicar
determinadas estrategias.
Analizar las cinco
 )
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'A)
estrategias genricas de
Porter.
Describir la
administracin estratgica
en organizaciones
pequeas, no lucrativas y
gubernamentales
Describir un modelo de
tres etapas para elegir
entre estrategias
alternativas.
Explicar cmo desarrollar
las matrices FODA, PEYEA,
BCG, lEy MCPE.
Identificar las Desarrollo de un caso
consideraciones prctico por grupos
conductuales, polticas, divididos en
ticas y de organizaciones pblicas y
5. Anlisis y eleccin de la estrategia
responsabilidad social privadas.
ms importantes para el Exposicin de la
anlisis y la eleccin de investigacin realizada y
estrategias. anlisis en clases
Analizar el papel que
juega la intuicin en el
anlisis y la eleccin de
estrategias.
Analizar el papel que
juega la cultura
organizacional en el
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anlisis y la eleccin de
estrategias.
Analizar el papel que
juega la funcin de la
junta directiva en la
eleccin entre estrategias
alternativas.
Total... 22 17 20 39
METODOLOGIAS DE APRENDIZAJE:
Se incluye en la planificacin de la clase, tiempo para trabajar con problemas y desafos interesantes que permitan construir el aprendizaje y desarrollar el
pensamiento divergente. Se organiza las actividades de acuerdo al tiempo real del cual dispone. Se prepara actividades de evaluacin para verificar lo aprendido y
retroalimentar el proceso. Se envan trabajos y tareas complementarias para profundizar e instalar los aprendizajes. Se ervisa y retroalimenta los trabajos y tareas
antes de continuar con el tema siguiente. Se incluye, en el trabajo de la clase, espacios para que los estudiantes, problematicen situaciones: reflexionen sobre qu
aprendieron y cmo lo hicieron, transfiriendo los aprendizajes a otros temas.
RECURSOS DIDCTICOS: Libro de texto, Computador porttil. Pantalla, proyector de imgenes, empresas e instituciones, biblioteca ULEAM, Bases de datos
cientficas.
NOMBRE DE LA UNIDAD: Implementacin y Evaluacin de estrategias
U.3.
RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: Evala impactos dentro del mbito de su influencia y toma decisiones con responsabilidad.
Horas Clase Actividades de Trabajo
Horas de Autnomo
Horas de
Contenidos Teri- Prc- Trabajo Incluidas las actividades de Mecanismos de Evaluacin
Tutora
cas ticas Autnomo investigacin y de vinculacin
con la sociedad
Explicar por qu la Desarrollo de un caso
implementacin de prctico por grupos
estrategias es ms difcil divididos en
1. Implementacin de estrategias 2 1 1 3
que la formulacin de organizaciones pblicas y
estrategias.
s privadas.
Analizar la importancia
 ) )
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que tienen los objetivos Exposicin de la

anuales y las polticas para investigacin realizada y
lograr el compromiso anlisis en clases
organizacional con la
implementacin de
estrategias.
Explicar por qu es tan
importante la estructura
organizacional en la
implementacin de
estrategias.
Describir cmo modificar
la cultura organizacional
para que sta sea un
apoyo para las nuevas
estrategias

Analizar el Cuadro de Desarrollo de un caso

mando integral (Balanced prctico por grupos
Scorecard) divididos en
Comparar y contrastar los
organizaciones
objetivos financieros y los
2. Revisin, evaluacin y control de pblicas y privadas.
10 objetivos estratgicos.
estrategias. Balanced Scorecard
Hacer un anlisis
Exposicin de la
comparativo entre los
niveles estratgicos de investigacin realizada
empresas grandes y y anlisis en clases
empresas pequeas.
Total... 10 13
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[ ^
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METODOLOGAS DE APRENDIZAJE:
Se incluye en la planificacin de la clase, tiempo para trabajar con problemas y desafos interesantes que permitan construir el aprendizaje y desarrollar el
pensamiento divergente. Se organiza las actividades de acuerdo al tiempo real del cual dispone. Se prepara actividades de evaluacin para verificar lo aprendido y
retroalimentar el proceso. Se envan trabajos y tareas complementarias para profundizar e instalar los aprendizajes. Se ervisa y retroalimenta los trabajos y tareas
antes de continuar con el tema siguiente. Se incluye, en el trabajo de la clase, espacios para que los estudiantes, problematicen situaciones: reflexionen sobre qu
aprendieron y cmo lo hicieron, transfiriendo los aprendizajes a otros temas.
RECURSOS DIDCTICOS: Libro de texto, Computador porttil. Pantalla, proyector de imgenes, empresas e instituciones, biblioteca ULEAM, Bases de datos
cientficas.

9. Relacin de la Asignatura con los Resultados de Aprendizaje del Perfil de Egreso de la Carrera:
Contribucin
ALTA-MEDIA -
Resultados de Aprendizaje del Perfil de Egreso de la Carrera BAJA Evidencias de Aprendizaje
(copiar los elaborados para cada Unidad) (al logro de los R. El estudiante es capaz de:
de A. del perfil de (evidencias del aprendizaje: conocimientos, habilidades y valores)
egreso de la
Carrera)
1. Soluciona problemas administrativos partiendo de un Fundamenta los conocimientos tericos de las tcnicas de
ALTA
anlisis interno con visin empresarial. administrar estratgicamente ( Rubrica expositiva)
2. Aplica herramientas especializadas en la direccin y Aplica los procedimientos en la aplicacin de la administracin
ALTA
control de las empresas. estratgica (Aporte escrito)
3. Evala impactos dentro del mbito de su influencia y Realiza el trabajo en equipo para el desarrollo de casos (
ALTA
toma decisiones con responsabilidad. Rubrica trabajo oral)

10. Evaluacin del Estudiante por Resultados de Aprendizaje:

Primer Parcial Segundo Parcial
Instrumentos
% (Puntos) % (Puntos)
Evaluacin escrita o prctica, parcial o final 30% - 3 puntos 30% - 3 puntos
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Trabajo autnomo y/o virtual 20% - 2 puntos 20% - 2 puntos

Trabajos individuales, grupales. Portafolio 20% - 2 puntos 20% - 2 puntos
Actitudes Respeto/responsabilidad 10% - 1 puntos 10% - 1 puntos
Exposicin individual/ grupal 20% - 2 puntos 20% - 2 puntos
Total... 100% - 10 puntos 100% - 10 puntos

11. Bibliografa:
Existencia en Bibliotecas
Institucionales
11.1. Bsica
David, F. (2013). Conceptos de Administracin Estratgica. Mxico: Pearson Educacin. SI
11.2. Complementaria
Aktouf, O. & Surez, T. (2012). Administracin: Tradicin, Revisin y Renovacin. Mxico: Pearson Educacin. SI
Thompson, A.; Strickiand, A. & Gamble, J. (2012). Administracin Estratgica: Teora y Casos. Mxico: McGraw/-Hill. SI
11.3. Webgrafa

12. Revisin y Aprobacin: