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- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura : Probabilidad y Estadstica
Ingeniera Elctrica, Ingeniera
Carrera :
Electromecnica e Ingeniera Electrnica
Clave de la asignatura : AEE-1051
SATCA1 3-1-4
2.- PRESENTACIN
Caracterizacin de la asignatura.
La asignatura aporta al perfil del Ingeniero Electromecnico, elctrico y electrnico las
competencias necesarias para Interpretar datos que permitan mejorar los procesos de
fabricacin, investigacin y diseo. Adems obtendr la habilidad para plantear y solucionar
problemas por medio de mtodos estadsticos.
Intencin didctica.
Se organiza el temario en cinco unidades. La primera unidad agrupa los contenidos
conceptuales de la estadstica descriptiva, identificando las diferentes medidas de tendencia
central y de dispersin, de igual forma se abarca la distribucin de frecuencias, grficos
estadsticos bsicos y las tcnicas de agrupacin de datos para interpretar los valores
esperados.
La unidad cuatro abarca los diferentes tipos de estimaciones y muestreo estadstico y sus
aplicaciones, adems de determinar intervalos de confianza errores y tamaos de muestra.
En la unidad cinco se abordan los conceptos de regresin, correlacin, determinacin y
anlisis de datos.
1
Sistema de Asignacin y Transferencia de Crditos Acadmicos
3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Competencias especficas: Competencias genricas:
Conocer y aplicar los conceptos de
Competencias instrumentales
probabilidad y estadstica como una
herramienta en la solucin de Capacidad de anlisis y sntesis
problemas de ingeniera e Capacidad de organizar y planificar
investigacin. Conocimientos bsicos de la carrera
Analizar e interpretar datos para Comunicacin oral y escrita
implementar sistemas de control y Habilidades bsicas de manejo de la
evaluacin de informacin estadstica computadora
en la ingeniera y el mantenimiento. Habilidad para buscar y analizar
informacin proveniente de fuentes
diversas
Solucin de problemas
Toma de decisiones.
Competencias interpersonales
Capacidad crtica y autocrtica
Trabajo en equipo
Habilidades interpersonales.
Competencias sistmicas
Capacidad de aplicar los
conocimientos en la prctica
Habilidades de investigacin
Capacidad de aprender
Capacidad de generar nuevas ideas
(creatividad)
Habilidad para trabajar en forma
autnoma
Bsqueda del logro.
4.- HISTORIA DEL PROGRAMA
Lugar y fecha de
Participantes Evento
elaboracin o revisin
Representantes de los Institutos
Tecnolgicos de:
Reunin Nacional de
Aguascalientes, Chetumal,
Diseo e Innovacin
Chihuahua, Ciudad Guzmn,
Instituto Tecnolgico de Curricular para el
Ciudad Jurez, Superior de
Superior de Irapuato, del Desarrollo y Formacin de
Coatzacoalcos, Culiacn,
24 al 28 de agosto de Competencias
Durango, Hermosillo, La Laguna,
2009. Profesionales de la
Mrida, Nuevo Laredo, Orizaba,
Carrera de Ingeniera
Pachuca, Saltillo, Tlalnepantla,
Elctrica.
Superior de Valle de Bravo y
Veracruz.
Desarrollo de Programas Academias de Ingeniera Elaboracin del programa
en Competencias Elctrica de los Institutos de estudio propuesto en la
Profesionales por los Tecnolgicos: Reunin Nacional de
Institutos Tecnolgicos Superior de Coatzacoalcos, Diseo Curricular de la
del 1 de septiembre al 15 Chihuahua y Tlalnepantla. Carrera de Ingeniera
de diciembre de 2009. Elctrica.
Representantes de los Institutos
Tecnolgicos de:
Aguascalientes, Chetumal, Reunin Nacional de
Chihuahua, Ciudad Guzmn, Consolidacin de los
Instituto Tecnolgico de Ciudad Jurez, Superior de Programas en
Mexicali, del 25 al 29 de Coatzacoalcos, Culiacn, Competencias
enero de 2010. Durango, Hermosillo, La Laguna, Profesionales de la
Mrida, Mexicali, Orizaba, Carrera de Ingeniera
Pachuca, Saltillo, Tlalnepantla, Elctrica.
Superior de Valle de Bravo y
Veracruz.
Representantes de los Institutos
Tecnolgicos de:
Apizaco, Superior de Centla,
Ciudad Jimnez, Ciudad Jurez,
Delicias, Superior de Huichapan,
Superior de Irapuato, Superior de
Jocotitln, Superior de la Sierra Reunin Nacional de
Norte de Puebla, Superior de Diseo e Innovacin
Instituto Tecnolgico de Lagos de Moreno, Lzaro Curricular para el
Superior de Irapuato, del Crdenas, Superior de Lerdo, Desarrollo y Formacin de
24 al 28 de agosto de Superior de Libres, Linares, Los Competencias
2009. Mochis, Minatitln, Superior del Profesionales de la
Occidente del Estado de Hidalgo, Carrera de Ingeniera
Ocotln, Superior del Oriente del Electromecnica.
Estado de Hidalgo, Parral,
Superior de Puerto Vallarta,
Superior de Tamazula de
Gordiano, Tijuana, Tlalnepantla,
Superior de Tlaxco, Toluca,
Tuxtepec, Superior de Xalapa y
Lugar y fecha de
Participantes Evento
elaboracin o revisin
Zacatecas.
Desarrollo de Programas Academias de Ingeniera Elaboracin del programa
en Competencias Electromecnica de los Institutos de estudio propuesto en la
Profesionales por los Tecnolgicos: Reunin Nacional de
Institutos Tecnolgicos Toluca y Superior del Occidente Diseo Curricular de la
del 1 de septiembre al 15 del Estado de Hidalgo. Carrera de Ingeniera
de diciembre de 2009. Electromecnica.
Representantes de los Institutos
Tecnolgicos de:
Apizaco, Superior de Centla,
Ciudad Jimnez, Ciudad Jurez,
Superior de Huichapan, Superior
de Irapuato, Superior de
Jocotitln, Superior de la Sierra
Reunin Nacional de
Norte de Puebla, Superior de
Consolidacin de los
Lagos de Moreno, Lzaro
Instituto Tecnolgico de Programas en
Crdenas, Superior de Lerdo,
Mexicali, del 25 al 29 de Competencias
Superior de Libres, Los Mochis,
enero de 2010. Profesionales de la
Mexicali, Minatitln, Superior del
Carrera de Ingeniera
Occidente del Estado de Hidalgo,
Electromecnica.
Ocotln, Superior del Oriente del
Estado de Hidalgo, Parral,
Superior de Puerto Vallarta,
Superior de Tamazula de
Gordiano, Superior de Tlaxco,
Toluca, Tuxtepec, Superior de
Xalapa y Zacatecas.
Representantes de los Institutos
Tecnolgicos de:
Aguascalientes, Apizaco,
Superior de Cajeme, Celaya,
Superior de Chapala, Chihuahua,
Ciudad Guzmn, Ciudad Jurez,
Superior de Cosamaloapan, Reunin Nacional de
Cuautla, Culiacn, Durango, Diseo e Innovacin
Instituto Tecnolgico de Superior de Ecatepec, Ensenada, Curricular para el
Superior de Irapuato, del Hermosillo, Superior de Irapuato, Desarrollo y Formacin de
24 al 28 de agosto de La Laguna, Lzaro Crdenas, Competencias
2009. Superior de Lerdo, Lerma, Los Profesionales de la
Mochis, Matamoros, Mrida, Carrera de Ingeniera
Mexicali, Minatitln, Nuevo Electrnica.
Laredo, Orizaba, Piedras Negras,
Reynosa, Salina Cruz, Saltillo,
Superior del Sur de Guanajuato,
Superior de Tantoyuca, Tijuana,
Toluca, Tuxtepec, Veracruz y
Superior de Xalapa.
Desarrollo de Programas Academias de Ingeniera Elaboracin del programa
en Competencias Electrnica de los Institutos de estudio propuesto en la
Lugar y fecha de
Participantes Evento
elaboracin o revisin
Profesionales por los Tecnolgicos: Reunin Nacional de
Institutos Tecnolgicos Apizaco. Diseo Curricular de la
del 1 de septiembre al 15 Carrera de Ingeniera
de diciembre de 2009. Electrnica.
Representantes de los Institutos
Tecnolgicos de:
Aguascalientes, Apizaco,
Superior de Cajeme, Celaya,
Superior de Chapala, Chihuahua,
Ciudad Guzmn, Ciudad Jurez,
Superior de Cosamaloapan,
Reunin Nacional de
Cuautla, Durango, Superior de
Consolidacin de los
Ecatepec, Ensenada, Hermosillo,
Instituto Tecnolgico de Programas en
Superior de Irapuato, La Laguna,
Mexicali, del 25 al 29 de Competencias
Lzaro Crdenas, Superior de
enero de 2010. Profesionales de la
Lerdo, Lerma, Los Mochis,
Carrera de Ingeniera
Matamoros, Mrida, Mexicali,
Electrnica.
Minatitln, Nuevo Laredo,
Orizaba, Piedras Negras,
Reynosa, Salina Cruz, Saltillo,
Superior del Sur de Guanajuato,
Superior de Tantoyuca, Toluca,
Tuxtepec, Veracruz y Superior de
Xalapa.
Representantes de los Institutos
Tecnolgicos de:
Acapulco, Aguascalientes,
Altiplano de Tlaxcala, Apizaco,
Boca del Ro, Ciudad
Cuauhtmoc, Ciudad Jurez,
Ciudad Madero, Ciudad Victoria,
Celaya, Chetumal, Chihuahua,
Chilpancingo, Superior de
Reunin Nacional de
Coatzacoalcos, Colima, Cuautla,
Implementacin Curricular
Durango, Superior de El Dorado,
y Fortalecimiento
Instituto Tecnolgico de El Llano de Aguascalientes,
Curricular de las
Aguascalientes, del 15 al Huejutla, Huatabampo, Superior
asignaturas comunes por
18 de Junio de 2010. de Huixquilucan, Iguala, Superior
rea de conocimiento para
de Irapuato, La Laguna, La Paz,
los planes de estudio
Len, Linares, Superior de
actualizados del SNEST.
Macuspana, Matamoros,
Mazatln, Mrida, Mexicali,
Nuevo Laredo, Superior del
Oriente del Estado de Hidalgo,
Orizaba, Pachuca, Superior de
Ptzcuaro, Superior de Poza
Rica, Superior de Progreso,
Puebla, Superior de Puerto
Vallarta, Quertaro, Reynosa,
Lugar y fecha de
Participantes Evento
elaboracin o revisin
Roque, Salina Cruz, Saltillo, San
Luis Potos, Superior de
Tacmbaro, Superior de
Tamazula de Gordiano,
Tehuacn, Tijuana Tlaxiaco,
Toluca, Torren, Tuxtepec,
Superior de Venustiano Carranza,
Veracruz, Villahermosa,
Zacatecas, Superior de
Zonglica.
Representantes de los Institutos Elaboracin del programa
Tecnolgicos de: de estudio equivalente en
Durango y La Laguna. la Reunin Nacional de
Implementacin Curricular
Instituto Tecnolgico de
y Fortalecimiento
Aguascalientes, del 15 al
Curricular de las
18 de Junio de 2010.
asignaturas comunes por
rea de conocimiento para
los planes de estudio
actualizados del SNEST.
5.- OBJETIVO GENERAL DEL CURSO
Conocer y aplicar los conceptos de probabilidad y estadstica como una herramienta en la
solucin de problemas de ingeniera e investigacin.
Organizar y clasificar datos con el fin de formular criterios para la interpretacin de
resultados.
Analizar e interpretar datos para implementar sistemas de control y evaluacin de
informacin estadstica en la ingeniera y el mantenimiento.
7.- TEMARIO
Unidad 2: Probabilidad
Competencia especfica a desarrollar
Actividades de Aprendizaje
Conocer y aplicar los axiomas y Explicar los conceptos fundamentales de la
teoremas de probabilidad en la probabilidad. Dar ejemplos mediante una
solucin de problemas. lluvia de ideas.
Discutir y presentar al grupo diferentes
aplicaciones, utilizando tcnicas de conteo
y conjuntos.
Realizar ejercicios para determinar
probabilidades, aplicando los axiomas de la
probabilidad.
Investigar aplicaciones especficas del
rea, que involucren probabilidad
condicional y Teorema de Bayes.