Philippe Bongrand I.F.S.I.

Nanterre
philippe.bongrand@u-picardie.fr 1re anne

Introduction gnrale aux sciences humaines et sociales

Plan du cours

Lobjectif du cours est dintroduire un pilier de la formation aux soins infirmiers. Cinq
sances de trois heures y seront consacres.

1) Aprs une prsentation de limposant programme des tudes en sciences humaines

lI.F.S.I., la premire partie du cours rflchira ce que ce recours massif aux sciences
humaines et sociales (S.H.S.) dans la formation peut rvler de lvolution de la profession
dinfirmier-e ainsi que de sa pratique concrte. Ce sera loccasion de prendre plus
gnralement conscience des usages contemporains des sciences humaines et sociales.

2) La deuxime partie du cours donnera ensuite une prsentation minimale des disciplines qui
seront les plus frquemment sollicites au cours des trois annes de la formation. Pour aborder
la psychologie dune part, la sociologie, lhistoire et lanthropologie dautre part, la
prsentation de quelques unes des interrogations disciplinaires fondatrices et, plus en dtail,
dune ou deux tudes exemplaires, viseront avant tout susciter lintrt pour les enqutes
rigoureuses et empiriques.

3) La dernire partie du cours illustrera enfin la pluralit des approches en S.H.S. par ltude
dun objet prcis au prisme des diffrentes constructions et problmatiques disciplinaires, puis
par la prsentation, par les tudiants, des comptes-rendus denqute de S.H.S. quils auront lus
pendant lanne pour leur valuation.

1. Introduction

A/ Ltude des S.H.S. par les futur-e-s infirmier-e-s

1/ Prsentation du module de sciences humaines et sociales lI.F.S.I. :
Un module important
a/ Par sa quantit dheures
b/ Par son nombre de cours
c/ Par son caractre transversal
d/ Par sa prparation au travail de fin dtudes (T.F.E.)
2/ Comment expliquer limportance des S.H.S. dans la formation officielle
dinfirmier-e ?
a/ Une volution gnrale des professions de sant
b/ Limportance stratgique des savoirs universitaires pour une profession
3/ De la formation thorique la pratique concrte
a/ Le dcalage entre les formations des diffrentes gnrations dinfirmier-e-s
b/ Les dcalages entre programmes officiels, enseignements dlivrs, savoirs
assimils et pratiques effectives

B/ Que sont les sciences humaines et sociales ?

1/ Quest-ce quune science ?
a/ La rvolution scientifique : dfinition et historique de la science
b/ Les critiques historique, philosophique et politique de la science
2/ Que sont les sciences humaines et sociales ?
 a/ Des projets scientifiques multiples et non coordonns
b/ De la volont de faire science au problme de lapplication de la mthode
scientifique ltude des humains
3/ quoi servent les sciences humaines et sociales ?
a/ La modernit : les sciences comme pilier constitutif de la socit
contemporaine
b/ Les formes dusage des S.H.S. en gnral et pour les infirmier-e-s en
particulier
c/ La question de l utilit

2. Quelques disciplines de S.H.S. sollicites dans la formation

A. Les sciences psychologiques

1/ La psychologie : unit et diversit
a/ Construction dune dfinition de travail
b/ La pluralit des psychologies : typologie et exemples de recherches
2/ Les approches et/ou applications psychopathologiques et thrapeutiques
a/ La psychanalyse
b/ Les thrapies cognitives et comportementalistes
c/ La psychiatrie

B. Les sciences sociales

1/ Principes fondamentaux
a/ Lexplication par le collectif
b/ Lexplication historique
2/ Trois disciplines
a/ Lhistoire
b/ Lanthropologie
c/ La sociologie
3/ Les sciences sociales comme outils pour le T.F.E.
a/ Des techniques de construction rigoureuse des faits
b/ Des schmes dintelligibilit

3. Exemples dtudes en sciences humaines et sociales

A. Un objet commun pour des constructions disciplinaires diffrentes : lenfant

1/ Lvolution des attitudes de la socit lgard des enfants
a/ La place de lenfant dans la famille
b/ Lenfant comme exemple de limportance sociale des S.H.S.
La psychologie scolaire et de la puriculture
2/ Ce qui se joue pendant lenfance ; identit et lien social
a/ La socialisation : mcanismes, enjeux (approche sociologique)
b/ Le dveloppement et ses stades (approches psychologique et
psychanalytique)
3/ Informations sur les sciences de lducation

B. Prsentation par les tudiants dune enqute en S.H.S.

Livres choisis par les tudiants de la promotion 2002-2005 :

- Jean-Marie Abgrall, La mcanique des sectes, Paris, Pocket, 1996.
- Marc Abls, Un ethnologue lAssemble, Paris, Odile Jacob, 2001.
 - Roland Barthes, Mythologies, Paris, Seuil, coll. Points , 1970.
- lisabeth Badinter, XY. De lidentit masculine, Paris, Le livre de poche, 1995.
- Howard S. Becker, Outsiders. Etudes de sociologie de la dviance, Mtaili, 1985.
- Bruno Bettelheim*, Psychanalyse des contes de fes, Paris, Pocket, n10770, 1999.
- Isabelle Cuminal*, Maryse Souchard, Stphane Wahnich, Virginie Wathier, Le Pen, les
mots. Analyse dun discours dextrme droite, Paris, La Dcouverte, 1998.
- Patrick Declerck, Les naufrags. Avec les clochards de Paris, Paris, Pocket, 2003
(2001).
- Christophe Dejours, Souffrance en France. La banalisation de linjustice sociale, Paris,
Le Seuil, coll. Points , 1998.
- Franoise Dolto, La cause des adolescents, Paris, Le livre de poche, 1991 (1988).
- Norbert Elias, Eric Dunning, Sport et civilisation, 1994 (1986).
- Norbert Elias, John L. Scotson, Logiques de lexclusion. Enqute sociologique au cur
des problmes dune communaut, Paris, Agora, coll. Pocket , 2001.
- Sigmund Freud, Psychopathologie de la vie quotidienne, Paris, Payot, coll. Petite
bibliothque Payot , 1997.
- Carlo Ginzburg*, Les batailles nocturnes. Sorcellerie et rituels agraires aux XVIe et
XVIIe sicles, Paris, Flammarion, coll. Champs , 1984.
- Jean-Claude Kaufmann*, Corps de femmes, regards dhommes. Sociologie des seins
nus, Paris, Pocket, coll. Agora .
- Jean-Claude Kaufmann, La trame conjugale. Analyse du couple par son linge, Paris,
Pocket, 1999.
- David Lepoutre*, Cur de banlieue. Codes, rites et langages, Paris, Odile Jacob, 2001.
- Jack Messy*, La personne ge nexiste pas. Une approche psychanalytique de la
vieillesse, Payot, coll. Petite bibliothque Payot , 2002.
- Edgar Morin, La rumeur dOrlans, Paris, Seuil, coll. Points , 1982.
- Nicolas Offenstadt*, Les fusills de la Grande Guerre et la mmoire collective (1914-
1999), Paris, Odile Jacob, 2002.
- Franois de Singly, Fortune et infortune de la femme marie. Sociologie des effets de la
vie conjugale, Paris, P.U.F., coll. Quadrige , srie Essais , 2002.
Livres prsents loral par la promotion 2002-2005 en mai 2003.

Philippe Bongrand Cours dintroduction aux sciences humaines et sociales

philippe.bongrand@u-picardie.fr I.F.S.I. Nanterre / 1re anne / 2003-2004
# titre dvaluation de cet enseignement, vous devrez rendre compte dune tude de
sciences humaines et sociales. Vous pourrez soit choisir celle-ci dans la liste indicative
suivante, o la plupart des ouvrages ont t slectionns pour leur importante dimension
empirique (tous sont des tudes de cas) et leur accs ais (tous sont parus dans des collections
de poche), soit me proposer pour accord pralable un autre titre. Si vous avez envie de
travailler sur un thme prcis, je peux galement vous aider trouver un titre pertinent. Dans
tous les cas, ce devra tre une tude de cas mene dans le cadre dune ou plusieurs disciplines
de sciences humaines et sociales.
# Votre fiche de lecture ne sera pas un rsum. Elle consistera restituer, suivant le plan qui vous
conviendra et avec vos propres mots, la dmarche de lauteur (comment dfinit-il son objet de
recherche, comment ltudie-t-il concrtement, partir de quelles donnes, quels problmes
rencontre-t-il, etc. ?) et les rsultats principaux que cette dmarche produit (quels faits lauteur
tablit-il au cours de son texte, quelles explications met-il ventuellement en avant, quels sont ses
arguments, ses modes de raisonnement, ses preuves, etc. ?). Vous pourrez ventuellement proposer
une lecture critique en jugeant des qualits (arguments convaincants, dmarche adquate, criture
claire, rigueur, honntet intellectuelle, etc.) et/ou dfauts (passages peu tays, interprtations
hasardeuses, questions non rsolues ou mme ignores, etc.) qui vous paratront caractriser ltude
que vous aurez lue.
Lobjectif est de rdiger ainsi une fiche qui permettrait quelquun nayant pas lu le livre de
comprendre simplement lessentiel de son contenu. Votre fiche ne dpassera pas 6 pages.
Marc Abls, Un ethnologue lAssemble, Paris, Odile Jacob, 2001.
lisabeth Badinter, XY. De lidentit masculine, Paris, Le livre de poche, 1995.
Stphane Beaud, 80 % au bac et aprs ? Les enfants de la dmocratisation scolaire, La Dcouverte, 2003.
Bruno Bettelheim, Psychanalyse des contes de fes, Paris, Pocket, n10770, 1999.
Christian Bromberger (dir.), Passions ordinaires. Football, jardinage, gnalogie, concours de dicte, Paris,
Hachette, coll. Pluriel , 2001.
ric Conan, Henry Rousso, Vichy, un pass qui ne passe pas, Paris, Gallimard, coll. Folio , srie Essais .
Alain Corbin, Le miasme et la jonquille. Lodorat et limaginaire social XVIIIe-XIXe sicles ou Le village des
cannibales, Paris, Flammarion, coll. Champs , 1986.
Michel Crozier, Le phnomne bureaucratique, Paris, Seuil, coll. Points .
Isabelle Cuminal, Maryse Souchard, Stphane Wahnich, Virginie Wathier, Le Pen, les mots. Analyse dun
discours dextrme droite, Paris, La Dcouverte, 1998.
Mike Davies, City of Quartz. Los Angeles, capitale du futur, Paris, La Dcouverte.
Patrick Declerck, Les naufrags. Avec les clochards de Paris, Paris, Pocket.
Christophe Dejours, Souffrance en France. La banalisation de linjustice sociale, Paris, Le Seuil,
coll. Points , 1998.
Franoise Dolto, Le cas Dominique ou Psychanalyse et pdiatrie, Paris, Seuil, coll. Points .
Mary Douglas, De la souillure. Essai sur les notions de pollution et de tabou, Paris, La dcouverte.
Franois Dubet, La galre. Jeunes en survie ou Les lycens, Paris, coll. Points .
Jean-Claude Kaufmann, La femme seule et le prince charmant ou Thorie de laction mnagre, Paris, Pocket,
coll. Agora .
Franois Lelord, Les contes dun psychiatre ordinaire, Paris, Odile Jacob, 2002.
David Lepoutre, Cur de banlieue. Codes, rites et langages, Paris, Odile Jacob, 2001.
Edgar Morin, La rumeur dOrlans, Paris, coll. Points , srie Sciences Humaines. Anthropologie , 1982.
Serge Paugam, La disqualification sociale ou La France et ses pauvres, Paris, P.U.F., coll. Quadrige ,
srie Essais , 2002.
Olivier Schwartz, Le monde priv des ouvriers. Hommes et femmes du Nord, Paris, P.U.F., coll. Quadrige ,
srie essais , 2002.
Franois de Singly, Libres ensemble. Lindividualisme dans la vie commune, Paris, Pocket, 2003.
Georges Vigarello, Le propre et le sale. Lhygine du corps depuis le Moyen Age ou Le sain et le malsain.
Histoire des pratiques de sant depuis le Moyen ge, Paris, Seuil, coll. Points .
William Foot Whyte, Street corner society. La structure sociale dun quartier italo-amricain, Paris, La
Dcouverte/Poches.