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EMENTA

MDULO HERA

SUMRIO

DISCIPLINA PGINA

Direito Internacional 2
Direito Interno 14
Economia 20
Geografia 23
Histria Mundial 30
Lngua Inglesa 45
Lngua Portuguesa 54
Poltica Internacional 58

1
DISCIPLINA: DIREITO INTERNACIONAL
Docente: Guilherme Bystronski

Aula 01 - Introduo ao Direito Internacional. Denominao. Definio. Carter jurdico do DI

Objetivo da Aula
Apresentar a disciplina. Discutir as origens da expresso Direito Internacional. Constatar o carter jurdico (e no meramente
moral) das normas internacionais.

Ponto do Edital Abordado: 1

Leituras Obrigatrias
Celso Captulos I, II e III (recomendado)
Guido Captulo 1
Accioly Introduo, Definio e Denominao (logo no incio), e Captulo 8
Rezek Introduo (pargrafo 1)

Leituras Avanadas
Amaral Jnior Captulo 1
Mazzuoli Captulo I da Parte I
Portela Pargrafos 1 a 4 e 6 do Captulo 1 da Parte I

Leituras complementares em lngua estrangeira


Abass Chapter 1

Aula 02 - Fundamento de validade material do DI. Relaes entre o DI e o direito interno: dualismo e monismo

Objetivo da Aula
Examinar as doutrinas que estudam os elementos que explicariam a obrigatoriedade do DI. Analisar as teorias que se dedicaram a
examinar as relaes entre o DI e o Direito interno.

Ponto do Edital Abordado: 1.1

Leituras Obrigatrias
Celso Captulos IV e V (recomendado)
Guido Captulos 3 e 4.
Accioly Pargrafos 1.2 e 1.5
Rezek Introduo (pargrafos 2 e 3).

Leituras Avanadas
Amaral Jnior Captulo 1.
Mazzuoli Captulos II e III da Parte I
Portela Pargrafos 5 e 8 do Captulo 1 da Parte I

Leituras complementares em lngua estrangeira


Abass - Chapter 1

2
Aula 03 - Direito Internacional Pblico e Direito Internacional Privado: conflito de jurisdies e de leis

Objetivo da Aula
Ressaltar as diferenas existentes entre o DI Pblico e o DI Privado. Apresentar as principais caractersticas do DI Privado, com
enfoque na relevncia das normas da atual LINDB (antiga LICC)

Ponto do Edital Abordado: 1.1

Leituras Obrigatrias
Celso Captulo II (ponto 14)
Guido No aborda.
Accioly No aborda
Rezek No aborda

Leituras Avanadas
Dolinger Captulo X (recomendado)
Amaral Jnior Captulo 1
Mazzuoli No aborda
Portela Pargrafo 7 do Captulo 1 da Parte I

Aula 04 - Sujeitos de DI. Personalidade jurdica internacional. Capacidades internacionais titularizadas pelos
Estados.

Objetivo da Aula
Fornecer os conceitos de sujeito de DI e personalidade jurdica internacional, e explicar como os sujeitos de DI no so idnticos em
sua natureza e extenso dos seus direitos e obrigaes internacionais.

Ponto do Edital Abordado: 3

Leituras Obrigatrias
Celso Captulo XV.
Guido Captulo 7 e Pargrafo 7.1 (recomendado)
Accioly Pargrafo 1.6
Rezek Pargrafo 83

Leituras Avanadas
Amaral Jnior Pargrafo 3.1
Mazzuoli Pargrafos 1, 2, 3 e 4 do Captulo I da Parte II
Portela Pargrafo 1 do Captulo IV

Leitura complementar em lngua estrangeira


Cassese Chapters 3 and 4

3
Aula 05 - Sujeitos de DI. Organizaes internacionais. Indivduos.

Objetivo da Aula
Definir os elementos constitutivos de uma organizao internacional. Explicar como as organizaes internacionais e os indivduos
podem adquirir direitos e obrigaes internacionais, e quais so os limites desses ltimos.

Pontos do Edital Abordados: 3, 3.8, 3.9, 3.11

Leituras Obrigatrias
Celso Captulo XXIV e pargrafos 308 a 311 (sem os subpargrafos) do Captulo XXIX.
Guido Pargrafos 7.2 e 7.3 (recomendado)
Accioly Pargrafo 1.6
Rezek Pargrafos 84 a 87, e 154 a 169

Leituras Avanadas
Amaral Jnior Captulos 3.3 e 3.4.
Mazzuoli Pargrafos 4 e 8 do Captulo I da Parte II, e Seo I do Captulo III da Parte II
Portela Pargrafos 3 e 5 do Captulo IV, e pargrafo 1 do Captulo VII da Parte I.

Leitura complementar em lngua estrangeira - Cassese Chapters 3 and 4

Aula 06 - Sujeitos de DI. Situaes particulares: (1) Estados-membros de uma federao; (2) Movimentos de
libertao nacional; (3) Comunidades beligerantes e insurgentes; (4) Entidades sui generis (Santa S, Taiwan, Comit
Internacional da Cruz Vermelha).

Objetivo da Aula
Analisar a existncia de sujeitos de DI que no possuem algumas caractersticas normalmente encontradas nos Estados e nas
organizaes internacionais. Entre outros debates, apresentar as posies acerca da personalidade jurdica internacional da Santa
S e do Vaticano.

Pontos do Edital Abordados: 3, 3.10

Leituras Obrigatrias
Celso Captulo XXIII (recomendado)
Guido Pargrafo 7.4
Accioly Pargrafo 1.6 e Subpargrafo 2.3.2
Rezek Pargrafos 146 a 151

Leituras Avanadas
Amaral Jnior No aborda.
Mazzuoli Pargrafos 5, 6, 7 e 9 do Captulo I da Parte II
Portela Pargrafos 4, 6. 7 e 8 do Captulo IV da Parte I

Leitura complementar em lngua estrangeira


Cassese Chapters 3 and 4.

4
Aula 07 - Fontes do DI. Artigo 38 do Estatuto da Corte Internacional de Justia. Novas fontes do DI. Soluo de
conflitos entre as fontes do DI. Tratados: introduo.

Objetivo da Aula
Discorrer sobre a relevncia das fontes do DI na identificao das normas internacionais. Explicar onde essas fontes podem ser
localizadas, e se existe hierarquia entre elas. Abordar o conceito de tratado no atual DI.

Pontos do Edital Abordados: 2, 2.1

Leituras Obrigatrias
Celso Captulo VIII e pargrafos 74 e 75 do Captulo IX (recomendado)
Guido Captulo 4 e pargrafo 4.1
Accioly Pargrafo 1.3 e subpargrafo 1.3.2.1
Rezek Pargrafos 5 a 9

Leituras Avanadas
Amaral Jnior Pargrafos 2.1, 2.2, e 2.3 (pontos 2.3.1 e 2.3.2) do Captulo 2
Mazzuoli Seo I (menos os pargrafos 5 e 6) do Captulo IV da Parte I
Portela Pargrafos 1 a 3 do Captulo II

Leitura complementar em lngua estrangeira


Thirlway (in EVANS, Malcolm) Chapter 4

Aula 08 - Tratados. Conveno de Viena sobre o Direito dos Tratados. Representantes de um Estado. A gnese de
um tratado. Necessidade de aprovao parlamentar.

Objetivo da Aula
Examinar as principais disposies da Conveno de Viena no que se refere ao processo de criao de um tratado. Verificar as
hipteses em que o nosso Congresso Nacional chamado a se manifestar para que possamos participar em um tratado.

Ponto do Edital Abordado: 2.1

Leituras Obrigatrias
Celso Captulo IX (Pargrafos 76 a 88)
Guido Pargrafo 4.1 do Captulo 4
Accioly Subpargrafos 1.3.2.2, 1.3.2.4 e 1.3.2.5
Rezek Pargrafos 10 a 34, 37 e 38 (recomendado)

Leituras Avanadas
Amaral Jnior Subpargrafos 2.3.1 a 2.3.5 do Captulo 2
Mazzuoli Sees I (Pargrafos 1 a 9 e 12) e III (Pargrafos 1 a 5) do Captulo V da Parte I
Portela Pargrafos 1 a 7, 9, e Subpargrafos 13.2 e 13.3 do Captulo III da Parte I

Leitura complementar em lngua estrangeira


Aust Chapters 1-7, 9 and 19

5
Aula 09 - A incorporao de tratados ao Direito interno brasileiro. Hierarquia dos tratados incorporados ao nosso
Direito brasileiro. Reservas e declaraes interpretativas (understandings). Denncia de um tratado. Posio
brasileira.

Objetivo da Aula
Explicar quais so as etapas que precisam ser percorridas para que tratados possuam vigncia interna no Brasil. Analisar como
conflitos entre tratados e nosso direito interno so solucionados luz da jurisprudncia do STF. Mencionar os requisitos para a
retirada unilateral de um tratado.

Pontos do Edital Abordados: 1.1, 2.1

Leituras Obrigatrias
Celso Captulo IX (Pargrafos 89 a 94)
Guido Pargrafo 4.1 do Captulo 4
Accioly No aborda.
Rezek Pargrafos 35, 39, 40, e 49 a 53 (recomendado)

Leituras Avanadas
Amaral Jnior Subpargrafos 2.3.6 e 2.3.10 do Captulo 2
Mazzuoli Sees I (Pargrafos 10, 11 e 22), III (Pargrafos 6 a 8), IV e V do Captulo V da Parte I
Portela Pargrafos 11 e 14, Subpargrafos 12.1.1, 13.1 e 13.4 do Captulo III da Parte I, e Captulo VI da Parte III

Leitura complementar em lngua estrangeira


Aust Chapters 8, 10 and 16

Aula 10 - Validade de um tratado. Nulidade relativa e nulidade absoluta. Extino e suspenso de um tratado.
Depositrio de um tratado.

Objetivo da Aula
Abordar quais so as hipteses que permitem a nulidade, a extino e a suspenso de um tratado segundo a Conveno de Viena
sobre o Direito dos Tratados. Explicar a funo desempenhada pelo depositrio.

Ponto do Edital Abordado: 2.1

Leituras Obrigatrias
Celso Captulo IX (Pargrafos 95 a 99)
Guido Pargrafo 4.1 do Captulo 4
Accioly Subpargrafos 1.3.2.3, e 1.3.2.6 a 1.3.2.8
Rezek Pargrafos 36 a 38, 41 a 48, e 54 (recomendado).

Leituras Avanadas
Amaral Jnior Subpargrafos 2.3.7 a 2.3.9, e 2.3.11 a 2.3.15 do Captulo 2
Mazzuoli Seo I (Pargrafos 13 a 21 e 23 a 24) do Captulo V da Parte I
Portela Pargrafos 8, 10 e 12 do Captulo III da Parte I

Leitura complementar em lngua estrangeira - Aust Chapters 13, 17 and 18.

6
Aula 11 - Costume internacional. Princpios gerais de direito.

Objetivo da Aula
Fornecer definio do que constitui o costume internacional, e examinar quais so os elementos necessrios sua formao.
Analisar a relevncia dos princpios gerais de direito no atual DI, e distingui-los dos princpios gerais do direito e do DI.

Ponto do Edital Abordado: 2.1

Leituras Obrigatrias
Celso Captulos X e XII
Guido Pargrafos 4.2 e 4.3 (recomendado)
Accioly Pargrafos 1.3.1 e 1.3.3
Rezek Pargrafos 56 a 70

Leituras Avanadas
Amaral Jnior Pargrafos 2.4 e 2.5
Mazzuoli Pargrafos 5 e 6 da Seo I do Captulo IV da Parte I
Portela Pargrafos 4, 7 e 8 do Captulo II da Parte I

Leitura complementar em lngua estrangeira


Akehurst Chapter 3

Aula 12 - Jurisprudncia e doutrina como meios/fontes subsidirias. Atos unilaterais dos Estados. Decises das
organizaes internacionais. Jus cogens (normas imperativas de DI geral).

Objetivo da Aula
Expor a relevncia em particular da jurisprudncia como instrumento que nos ajuda a constatar e interpretar as normas
internacionais. Apresentar os atos unilaterais dos Estados e decises das organizaes internacionais como novas fontes do DI,
explicando os requisitos para que possam criar novas normas internacionais. Aduzir o conceito de jus cogens no atual DI, e fornecer
exemplos de normas que assim podem ser rotuladas.

Pontos do Edital Abordados: 2.2, 2.3, 2.4

Leituras Obrigatrias
Celso Captulos XI, XII e XIII.
Guido Pargrafos 4.4 a 4.6, e captulos 5 e 6 (recomendado)
Accioly Pargrafos 1.3.4 a 1.3.8.
Rezek Pargrafos 55, e 71 a 82.

Leituras Complementares
Amaral Jnior Pargrafos 2.3.16, e 2.6 a 2.10
Mazzuoli Seo II do Captulo IV da Parte I
Portela Pargrafos 5, 6, e 9 a 14 do Captulo II da Parte I

Leitura complementar em lngua estrangeira


Akehurst Chapter 3

7
Aula 13 - Estados. Elementos constitutivos de um Estado. Artigo 1 da Conveno de Montevidu de 1933 sobre os
Direitos e Deveres dos Estados. Populao permanente. Territrio definido. Governo (efetivo). Capacidade de
estabelecer relaes com outros pases (independncia)

Objetivo da Aula
Investigar os requisitos necessrios existncia de um Estado segundo o atual DI. Analisar o significado de uma populao
permanente, de um territrio definido, de um governo, e da capacidade de estabelecer relaes com outros pases.

Pontos do Edital Abordados: 3.1, 3.2

Leituras Obrigatrias
Celso Captulos XVI e XIX (recomendado)
Guido Pargrafo 7.1 do captulo 7
Accioly Pargrafo 2 e Subpargrafos 2.1, e 2.2
Rezek Pargrafos 88 a 91 e 101 a 102

Leituras Avanadas
Amaral Jnior Pargrafo 3.2.
Mazzuoli Sees I (pontos 1, 2, e 5) e III do Captulo II da Parte II.
Portela Pargrafos 1, 2, 3, 6 e 8 do Captulo V da Parte I.

Leitura complementar em lngua estrangeira


Crawford Chapter 2

Aula 14 - Nacionalidade no DI. Hipteses de aquisio e perda da nacionalidade brasileira segundo a CF/88.

Objetivo da Aula
Fornecer conceito de nacionalidade segundo o DI, e diferenci-lo daquele referente cidadania. Explanar os casos em que a
nacionalidade pode ser considerada invlida segundo o DI. Aduzir as hipteses constitucionais de aquisio e perda da nacionalidade
brasileira.

Ponto do Edital Abordado: 3.1

Leituras Obrigatrias
Celso Captulo XXXI.
Guido Captulo 14.
Accioly Pargrafo 4.3
Rezek Pargrafos 102 a 108 (recomendado)

Leituras Avanadas
Amaral Jnior Pargrafo 12.3.
Mazzuoli Seo I do Captulo IV da Parte II
Portela Captulo VIII da Parte I

Leitura complementar em lngua estrangeira


Brownlie Chapter 19

8
Aula 15 - Condio jurdica do estrangeiro no Brasil. Lei n. 6.815 e a nova Lei de Migraes.

Objetivo da Aula
Expor quais so os direitos e as limitaes que a legislao brasileira prev ao abordar o status dos estrangeiros no Brasil. Explicar a
possibilidade de equiparao de portugueses a brasileiros (naturalizados) prevista no Tratado de Amizade, Cooperao e Consulta
entre Brasil e Portugal, de 2000, e no art. 12, 1 da CF/88.

Ponto do Edital Abordado: 3.1

Leituras Obrigatrias
Celso Captulos XXXV e XXXVI (recomendado)
Guido No aborda
Accioly Pargrafo 4.4 e Subpargrafos 4.4.1 e 4.4.2
Rezek Pargrafos 109 a 114

Leituras Avanadas
Amaral Jnior Pargrafo 12.4 e Subpargrafo 12.4.1
Mazzuoli Pargrafos 1 a 4 da Seo II do Captulo IV da Parte II
Portela Pargrafos 1 e 2 do Captulo IX da Parte I

Aula 16 - Deportao. Expulso

Objetivo da Aula
Fornecer explicaes acerca dessas duas formas de excluso do estrangeiro do territrio nacional, demonstrando quais so as
semelhanas e diferenas entre elas, e como so distintas da extradio.

Ponto do Edital Abordado: 3.1

Leituras Obrigatrias
Celso Captulo XXXVI
Guido No aborda.
Accioly Subpargrafo 4.4.4.
Rezek Pargrafos 115 e 116 (recomendado)

Leituras Avanadas
Amaral Jnior Subpargrafos 12.4.2 e 12.4.3.
Mazzuoli Pargrafo 5 da Seo I do Captulo IV da Parte II.
Portela Pargrafos 3 e 4 do Captulo IX da Parte I.

Aula 17 - Extradio

Objetivo da Aula
Abordar esse mecanismo de cooperao jurdica internacional em matria penal em todos os seus aspectos, conferindo relevncia
especial aos requisitos e condies previstos na legislao brasileira que precisam ser examinados pelo STF para que um indivduo
possa ser extraditado do Brasil.

Ponto do Edital Abordado: 3.1

9
Leituras Obrigatrias
Celso Captulo XXXIII
Guido No aborda.
Accioly Subpargrafo 4.4.3
Rezek Pargrafos 117 a 128 (recomendado)

Leituras Avanadas
Amaral Jnior Pargrafo 12.4.4 do Captulo 12
Mazzuoli Pargrafo 6 da Seo II do Captulo IV da Parte II
Portela Pargrafo 5 do Captulo IX da Parte I

Aula 18 - Surgimento e reconhecimento de Estado

Objetivo da Aula
Explicar que os requisitos exigidos para o surgimento de um Estado no so os mesmos que o atual DI requer para que o
reconhecimento de Estado possa ocorrer. Ressaltar a natureza declaratria desse instituto, aduzindo os requisitos poltico e jurdicos
para que o reconhecimento possa ser efetuado.

Ponto do Edital Abordado: 3.3

Leituras Obrigatrias
Celso Pargrafos 156 a 166 do Captulo XVII (recomendado)
Guido Captulo 11 (pgs. 243-249)
Accioly Pargrafo 2.3 e Subpargrafo 2.3.1.
Rezek Pargrafos 140 e 141

Leituras Avanadas
Amaral Jnior Pargrafo 11.1 do Captulo 11
Mazzuoli Pargrafo 4 da Seo I do Captulo II da Parte II
Portela Pargrafo 5 do Captulo V da Parte I.

Leitura complementar em lngua estrangeira


Crawford Chapters 1 and 3.

Aula 19 - Reconhecimento de governo

Objetivo da Aula
Diferenciar o reconhecimento de Estado do reconhecimento de governo, explicando em que situaes essa ltima modalidade de
reconhecimento pode ser efetuada no atual DI. Discutir a relevncia das Doutrinas Tobar e Estrada no atual DI. Examinar os
requisitos necessrios para que um novo governo possa ser reconhecido.

Ponto do Edital Abordado: 3.3

Leituras Obrigatrias
Celso Pargrafos 167 a 178 do Captulo XVII (recomendado)
Guido Captulo 11 (pgs. 249-250)
Accioly Subpargrafo 2.3.3.
Rezek Pargrafos 140 a 145.

10
Leituras Avanadas
Amaral Jnior Pargrafo 11.2.
Mazzuoli Pargrafo 4 da Seo I do Captulo II da Parte II
Portela Pargrafo 5 do Captulo V.

Leitura complementar em lngua estrangeira


Shaw - Chapter 9

Aula 20 - Sucesso de Estados no DI

Objetivo da Aula
Identificar quais so os casos em que o fenmeno da sucesso de Estados opera seus efeitos no DI, e explicar quais princpios
descrevem as consequncias jurdicas de tal fenmeno. Apresentar as modalidades de sucesso de Estados, e explicar que efeitos
elas produzem seja em relao a tratados, seja em relao a bens, arquivos e dvidas dos Estados.

Ponto do Edital Abordado: 3.4

Leituras Obrigatrias
Celso Captulo XVIII.
Guido Captulo 11 (parte final recomendado).
Accioly Pargrafo 2.4.
Rezek Pargrafos 187 a 194.

Leituras Avanadas
Amaral Jnior Captulo 10.
Mazzuoli Pargrafos 3, 6, 7 e 8 da Seo I do Captulo II da Parte II.
Portela Pargrafo 7 do Captulo V da Parte I.

Leitura complementar em lngua estrangeira


Shaw Chapter 17.

11
Referncias bibliogrficas utilizadas nas aulas

Em Portugus

ACCIOLY, Hildebrando. Tratado de Direito Internacional Pblico, 3v. 2 ed. Rio de Janeiro: IBGE, 1956.
ACCIOLY, Hildebrando; SILVA, Geraldo Eullio do Nascimento e; CASELLA, Paulo Borba. Manual de direito internacional pblico.
16 ed. So Paulo: Saraiva, 2008.
AMARAL JNIOR, Alberto do. Introduo ao Direito Internacional Pblico. So Paulo: Atlas, 2008.
DELOLMO, Florisbal de Souza. Curso de Direito Internacional Pblico. 2 ed. Rio de Janeiro: Forense, 2006.
DOLINGER, Jacob. Direito Internacional Privado: parte geral. 5 ed., rev. Rio de Janeiro: Renover, 1997.
DINH, Nguyen Quoc; DAILLER, Patrick; PELLET, Alain. Direito internacional pblico. 2 ed. Lisboa: Calouste Gulbenkian, 2003.
JO, Hee Moon. Introduo ao Direito Internacional. 2 ed. So Paulo: LTr, 2004.
MAZZUOLI, Valrio. Curso de Direito Internacional Pblico. 5 ed. So Paulo: Editora Revista dos Tribunais, 2011.
MELLO, Celso Duvivier de Albuquerque. Curso de Direito Internacional Pblico, 2v. 15 ed. Rio de Janeiro: Renovar, 2004.
MIRANDA, Jorge. Curso de Direito Internacional Pblico. Cascais: Principia, 2002.
OCAMPO, Ral Granillo. Direito Internacional Pblico da Integrao. Rio de Janeiro: Elsevier, 2009.
PIOVESAN, Flvia. Direitos Humanos e o Direito Constitucional Internacional. 2 ed. So Paulo: Max Limonad, 1997.
PIOVESAN, Flvia. Direitos humanos e justia internacional: um estudo comparativo dos sistemas regionais europeu, interamericano
e africano. So Paulo: Saraiva, 2006.
PORTELA, Paulo Henrique Gonalves. Direito Internacional Pblico e Privado. 2 ed. Salvador: Editora Juspodivm, 2010.
REZEK, Jos Francisco. Direito Internacional Pblico: curso elementar. 12 ed.. So Paulo: Saraiva, 2010.
SOARES, Guido Fernando Silva. Curso de Direito Internacional Pblico, v.1. 2 ed. So Paulo: Atlas, 2005.
TRINDADE, Antnio Augusto Canado. Tratado de Direito Internacional dos Direitos Humanos. 3v. Porto Alegre: Srgio Antnio
Fabris Editor, 2003.
________. A proteo internacional dos Direitos Humanos e o Brasil (1948/1997): as primeiras cinco dcadas. 2 ed. Braslia:
Editora Universidade de Braslia, 2000.
VARELLA, Marcelo D. Direito Internacional Pblico. So Paulo: Saraiva, 2009.

Em Ingls

ABASS, Ademola. International Law: text, cases, and materials. Oxford: Oxford University Press, 2012.
AUST, Anthony. Handbook of International Law. Cambridge: Cambridge University Press, 2006.
________. Modern Treaty Law and Practice. Cambridge: Cambridge University Press, 2000.
BRIERLY, James Leslie. The Law of Nations: an introduction to the international Law of Peace. 6th ed. Oxford: Oxford University
Press, 1963.
BROWNLIE, Ian. Principles of Public International Law. 6th ed. Oxford: Oxford University Press, 2003.
BUERGENTHAL, Thomas; MURPHY, Sean D. Public International Law in a nutshell. 3rd ed. St. Paul, MN: West Group, 2002.
CASSESE, Antonio. International Law. Oxford: Oxford University Press, 2001.
CRAWFORD, James. The International Law Commissions articles on state responsibility: introduction, text, and commentaries.
Cambridge: Cambridge University Press, 2002.
CRAIG, Paul; DE BRCA, Grinne. EU Law: text, cases, and materials. 3rd ed. Oxford: Oxford University Press, 2003.
DAMROSCH, Lori; HENKIN, Louis; PUGH, Richard Crawford; SCHACHTER, Oscar; SMIT, Hans. International Law: cases and materials.
4th ed. St. Paul, MN: West Group, 2001.
DENZA, Eileen. Diplomatic Law: Commentary in the Vienna Convention on Diplomatic Relations. 3rd ed. Oxford: Oxford University
Press, 2008.
EVANS, Malcolm (org). International Law. 3rd ed. Oxford: Oxford University Press, 2010.
KLIN, Walter; KNZLI, Jrg. The Law of International Human Rights Protection. Oxford: Oxfrod University Press, 2010.
MALANCZUK, Peter. Akehursts modern introduction to International Law. 7th ed. London: Routledge, 1997.
MATSUSHITA, Mitsuo; SCHOENBAUM, Thomas J.; MAVROIDIS, Petros C. The World Trade Organization: law, practice, and policy.
Oxford: Oxford University Press, 2003.
MURPHY, Sean D. Principles of International Law. St. Paul, MN: Thomson/West, 2006.

12
STEINER, Henry J.; ALSTON, Philip; GOODMAN, Ryan. International Human Rights in context: law, politics, morals. 3rd ed. Oxford:
Oxford University Press, 2008.
STEINER, Josephine; WOODS, Lorna. EU Law. 10th ed. Oxford: Oxford university Press, 2009.
VON GLAHN, Gerhard. Law among Nations: an introduction to Public International Law. 7th ed. New York: Longman, 1996.
SCHABAS, William. An introduction to the International Criminal Court. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2005.
SHAW, Malcolm N. International Law. 7th ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2014.
TAMS, Christian; SLOAN, James (ed.). The Development of International Law by the International Court of Justice. Oxford: Oxford
University Press, 2013.

Em Alemo

BLACKMANN, Albert. Vlkerrecht. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, 2001.


HERDEGEN, Matthias. Vlkerrecht. Mnchen: C. H. Beck, 2000.
HOBE, Stephan. Einfhrung in das Vlkerrecht. 9. aktualisierte und erweiterte Aufl. Tbingen: Narr Francke Attempto Verlag, 2008.
IPSEN, Knut. Vlkerrecht: ein Studienbuch. 4., vllig neu bearb. Aufl. Mnchen: C. H. Beck, 1999.
SEIDL-HOHENVELDERN, Ignaz; STEIN, Torsten. Vlkerrecht. 10., neubearb. Aufl. Kln: Carl Heymanns, 2000.
VERDROSS, Alfred; SIMMA, Bruno. Universelles Vlkerrecht: Theorie und Praxis. 3., vllig neu bearb. Aufl. Berlin: Dunker und
Humblot, 1984.

Em Italiano

CANNIZARO, Enzo. Diritto Internazionale. Torino: G. Giapichelli Editore, 2012.

13
DISCIPLINA: DIREITO INTERNO
Docente: Ricardo Victalino

Aula 01 - Normas jurdicas: caractersticas bsicas

Pontos do Edital Abordados: 1 Normas jurdicas. 1.1 Caractersticas bsicas. 1.2 Hierarquia

Leituras Obrigatrias
GONALVES, Carlos Roberto, Sinopeses Jurdicas, Direito Civil Parte Geral, Ed. Saraiva: Introduo ao Direito Civil, Captulo I
(Conceito e Diviso do Direito).

Leituras Complementares
SUNDFELD, Carlos Ari, Fundamentos de Direito Pblico, Ed. Malheiros: Captulo III (O Estado Social e Democrtico de Direito);
Captulo IX (Direito e Cincia Jurdica)

Aula 02 - Teoria geral do ordenamento jurdico

Pontos do Edital Abordados: 1 Normas jurdicas. 1.1 Caractersticas bsicas. 1.2 Hierarquia

Leituras Obrigatrias
GONALVES, Carlos Roberto, Sinopeses Jurdicas, Direito Civil Parte Geral, Ed. Saraiva: Lei de Introduo ao Cdigo Civil

Leituras Complementares
SUNDFELD, Carlos Ari, Fundamentos de Direito Pblico, Ed. Malheiros: Captulo III (O Estado Social e Democrtico de Direito);
Captulo IX (Direito e Cincia Jurdica)

Aula 03 - Personalidade jurdica no direito brasileiro

PONTOS DO EDITAL ABORDADOS: 3 Fatos e atos jurdicos. 3.1 Elementos, classificao e vcios do ato e do negcio jurdico. 3.2
Personalidade jurdica no Direito Brasileiro

Leituras Obrigatrias
GONALVES, Carlos Roberto, Sinopeses Jurdicas, Direito Civil Parte Geral, Ed. Saraiva: Parte Geral do Cdigo Civil, Livro I Das
Pessoas, Ttulo I (Das Pessoas Naturais), Captulo I (Da Personalidade e da Capacidade); Ttulo II (Das Pessoas Jurdicas).

Aula 04 - Capacidade civil

Pontos do Edital Abordados: 3 Fatos e atos jurdicos. 3.1 Elementos, classificao e vcios do ato e do negcio jurdico. 3.2
Personalidade jurdica no Direito Brasileiro

Leituras Obrigatrias
GONALVES, Carlos Roberto, Sinopeses Jurdicas, Direito Civil Parte Geral, Ed. Saraiva: Parte Geral do Cdigo Civil, Livro I Das
Pessoas, Ttulo I (Das Pessoas Naturais), Captulo I (Da Personalidade e da Capacidade)

14
Aula 05 - Fatos, atos e negcios jurdicos (teoria geral)

PONTOS DO EDITAL ABORDADOS: 3 Fatos e atos jurdicos. 3.1 Elementos, classificao e vcios do ato e do negcio jurdico. 3.2
Personalidade jurdica no Direito Brasileiro

Leituras Obrigatrias
GONALVES, Carlos Roberto, Sinopeses Jurdicas, Direito Civil Parte Geral, Ed. Saraiva: Parte Geral do Cdigo Civil, Livro III Dos
Fatos Jurdicos, Ttulo I (Do Negcio Jurdico), Captulo I (Disposies Gerais);

Aula 06 - Vcios do negcio jurdico

Pontos do Edital Abordados: 3 Fatos e atos jurdicos. 3.1 Elementos, classificao e vcios do ato e do negcio jurdico. 3.2
Personalidade jurdica no Direito Brasileiro

Leituras Obrigatrias
GONALVES, Carlos Roberto, Sinopeses Jurdicas, Direito Civil Parte Geral, Ed. Saraiva: Parte Geral do Cdigo Civil, Livro III Dos
Fatos Jurdicos, Ttulo I (Do Negcio Jurdico), Captulo IV (Dos Defeitos do Negcio Jurdico); Captulo V (Da Invalidade do Negcio
Jurdico)

Aula 07 - Constituio: conceito. Estrutura da CF/88

Pontos do Edital Abordados: 2 Constituio: conceito, classificaes, primado da Constituio, controle de constitucionalidade das
leis e dos atos normativos

Leituras Obrigatrias
PAULO, Vicente; ALEXANDRINO, Marcelo, Direito Constitucional Descomplicado, Ed. Forense e Mtodo: Captulo I (Itens 1, 2, 5
Origem e contedo do Direito Constitucional; Constituio: noes iniciais, objeto e evoluo; Classificao e estrutura da
Constituio Federal de 1988)

Leituras Complementares
LENZA, Pedro, Direito Constitucional Descomplicado, Ed. Saraiva: Captulo 1 (Itens 1.2 Constitucionalismo); Captulo 3 (Item 3.10
Estrutura da Constituio)

Aula 08 - Constituio: classificaes

Pontos do Edital Abordados: 2 Constituio: conceito, classificaes, primado da Constituio, controle de constitucionalidade das
leis e dos atos normativos

Leituras Obrigatrias
PAULO, Vicente; ALEXANDRINO, Marcelo, Direito Constitucional Descomplicado, Ed. Forense e Mtodo: Captulo I (Item 3
Classificao das constituies)

Leituras Complementares
LENZA, Pedro, Direito Constitucional Descomplicado, Ed. Saraiva: Captulo 2 (Item 2.4 Classificao (tipologia))

15
Aula 09 - Constituio: tipos de normas constitucionais quanto eficcia

Pontos do Edital Abordados: 2 Constituio: conceito, classificaes, primado da Constituio, controle de constitucionalidade das
leis e dos atos normativos

Leituras Obrigatrias
PAULO, Vicente; ALEXANDRINO, Marcelo, Direito Constitucional Descomplicado, Ed. Forense e Mtodo: Captulo 1 (Item 7
Classificao das normas constitucionais quanto ao grau de eficcia e aplicabilidade)

Leituras Complementares
LENZA, Pedro, Direito Constitucional Descomplicado, Ed. Saraiva: Captulo 5 (Eficcia e Aplicabilidade das Normas Constitucionais)

Aula 10 - Constituio: teoria do poder constituinte

Pontos do Edital Abordados: 2 Constituio: conceito, classificaes, primado da Constituio, controle de constitucionalidade das
leis e dos atos normativos

Leituras Obrigatrias
PAULO, Vicente; ALEXANDRINO, Marcelo, Direito Constitucional Descomplicado, Ed. Forense e Mtodo: Captulo 2 (Poder
Constituinte)

Leituras Complementares
LENZA, Pedro, Direito Constitucional Descomplicado, Ed. Saraiva: Captulo 4 (Poder Constituinte)

Aula 11 - Limites ao poder constituinte derivado reformador

Pontos do Edital Abordados: 2 Constituio: conceito, classificaes, primado da Constituio, controle de constitucionalidade das
leis e dos atos normativos

Leituras Obrigatrias
PAULO, Vicente; ALEXANDRINO, Marcelo, Direito Constitucional Descomplicado, Ed. Forense e Mtodo: Captulo 9 (Modificao da
Constituio Federal de 1988)

Leituras Complementares
LENZA, Pedro, Direito Constitucional Descomplicado, Ed. Saraiva: Captulo 4 (Poder Constituinte)

Aula 12 - Direito Constitucional intertemporal

Pontos do Edital Abordados: 2 Constituio: conceito, classificaes, primado da Constituio, controle de constitucionalidade das
leis e dos atos normativos

Leituras Obrigatrias
(PAULO, Vicente; ALEXANDRINO, Marcelo, Direito Constitucional Descomplicado, Ed. Forense e Mtodo: Captulo 1 (Item 6 Entrada
em vigor de uma nova Constituio)

Leituras Complementares
LENZA, Pedro, Direito Constitucional Descomplicado, Ed. Saraiva: Captulo 4 (Poder Constituinte)

16
Aula 13 - Constituio: controle de constitucionalidade das leis e dos atos normativos (teoria geral)

Pontos do Edital Abordados: 2 Constituio: conceito, classificaes, primado da Constituio, controle de constitucionalidade das
leis e dos atos normativos

Leituras Obrigatrias
PAULO, Vicente; ALEXANDRINO, Marcelo, Direito Constitucional Descomplicado, Ed. Forense e Mtodo: Captulo 13 (Controle de
Constitucionalidade)

Leituras Complementares
LENZA, Pedro, Direito Constitucional Descomplicado, Ed. Saraiva: Captulo 6 (Controle de constitucionalidade)

Aula 14 - Constituio: tipos de inconstitucionalidade

Pontos do Edital Abordados: 2 Constituio: conceito, classificaes, primado da Constituio, controle de constitucionalidade das
leis e dos atos normativos

Leituras Obrigatrias
PAULO, Vicente; ALEXANDRINO, Marcelo, Direito Constitucional Descomplicado, Ed. Forense e Mtodo: Captulo 13 (Controle de
Constitucionalidade)

Leituras Complementares
LENZA, Pedro, Direito Constitucional Descomplicado, Ed. Saraiva: Captulo 6 (Controle de constitucionalidade)

Aula 15 - Constituio: controle preventivo e controle repressivo

Pontos do Edital Abordados: 2 Constituio: conceito, classificaes, primado da Constituio, controle de constitucionalidade das
leis e dos atos normativos

Leituras Obrigatrias
PAULO, Vicente; ALEXANDRINO, Marcelo, Direito Constitucional Descomplicado, Ed. Forense e Mtodo: Captulo 13 (Controle de
Constitucionalidade)

Leituras Complementares
LENZA, Pedro, Direito Constitucional Descomplicado, Ed. Saraiva: Captulo 6 (Controle de constitucionalidade)

Aula 16 - Constituio: controle difuso ou concreto

Pontos do Edital Abordados: 2 Constituio: conceito, classificaes, primado da Constituio, controle de constitucionalidade das
leis e dos atos normativos

Leituras Obrigatrias
PAULO, Vicente; ALEXANDRINO, Marcelo, Direito Constitucional Descomplicado, Ed. Forense e Mtodo: Captulo 13 (Controle de
Constitucionalidade)

17
Leituras Complementares
LENZA, Pedro, Direito Constitucional Descomplicado, Ed. Saraiva: Captulo 6 (Controle de constitucionalidade)

Aula 17 - Constituio: resoluo do Senado, smulas vinculantes, reserva de plenrio

Pontos do Edital Abordados: 2 Constituio: conceito, classificaes, primado da Constituio, controle de constitucionalidade das
leis e dos atos normativos

Leituras Obrigatrias
PAULO, Vicente; ALEXANDRINO, Marcelo, Direito Constitucional Descomplicado, Ed. Forense e Mtodo: Captulo 13 (Controle de
Constitucionalidade)

Leituras Complementares
LENZA, Pedro, Direito Constitucional Descomplicado, Ed. Saraiva: Captulo 6 (Controle de constitucionalidade)

Aula 18 - Constituio: controle concentrado ou abstrato

Pontos do Edital Abordados: 2 Constituio: conceito, classificaes, primado da Constituio, controle de constitucionalidade das
leis e dos atos normativos

Leituras Obrigatrias
PAULO, Vicente; ALEXANDRINO, Marcelo, Direito Constitucional Descomplicado, Ed. Forense e Mtodo: Captulo 13 (Controle de
Constitucionalidade)

Leituras Complementares
LENZA, Pedro, Direito Constitucional Descomplicado, Ed. Saraiva: Captulo 6 (Controle de constitucionalidade)

Aula 19 - Constituio: aspectos processuais do controle concentrado ou abstrato

Pontos do Edital Abordados: 2 Constituio: conceito, classificaes, primado da Constituio, controle de constitucionalidade das
leis e dos atos normativos

Leituras Obrigatrias
PAULO, Vicente; ALEXANDRINO, Marcelo, Direito Constitucional Descomplicado, Ed. Forense e Mtodo: Captulo 13 (Controle de
Constitucionalidade)

Leituras Complementares
LENZA, Pedro, Direito Constitucional Descomplicado, Ed. Saraiva: Captulo 6 (Controle de constitucionalidade)

Aula 20 - Constituio: aes tpicas do controle abstrato ou concentrado

Pontos do Edital Abordados: 2 Constituio: conceito, classificaes, primado da Constituio, controle de constitucionalidade das
leis e dos atos normativos

18
Leituras Obrigatrias
PAULO, Vicente; ALEXANDRINO, Marcelo, Direito Constitucional Descomplicado, Ed. Forense e Mtodo: Captulo 13 (Controle de
Constitucionalidade)

Leituras Complementares
LENZA, Pedro, Direito Constitucional Descomplicado, Ed. Saraiva: Captulo 6 (Controle de constitucionalidade)

19
DISCIPLINA: ECONOMIA
Docente: Daniel Sousa

Aula 01 - Oferta x Demanda


Leitura Obrigatria
MANKIW, G (2001), captulos 1 (Dez princpios de Economia) e 2 (Pensando como um economista). MANKIW, G (2001), captulo 4
(As foras de mercado da oferta e da demanda).

Aula 02 - Elasticidades e Impostos sobre o equilbrio entre oferta e demanda


Leitura Obrigatria
MANKIW, G (2001), captulo 5 (Elasticidade e sua aplicao).

Aula 03 - Teoria do Consumidor


Leitura Obrigatria
MANKIW, G (2001), captulo 7 (Consumidores, produtores e eficincia dos mercados). MANKIW, G (2001), captulo 21 (A teoria da
escolha do consumidor). VASCONCELLOS, M. A. S. et al. (2004), captulo 5 (A teoria do consumidor).

Aula 04 Isoquantas e Isocusto

Leitura Obrigatria
MANKIW, G (2001), captulo 13 (Os custos de produo).
VASCONCELLOS, M. A. S. et al. (2004), captulo 7 (Teoria da firma: a produo e a firma).
Leitura complementar/opcional: VARIAN, H. (2003), captulos 18 (Tecnologia) e 21 (Curvas de custo).

Aula 05 Teoria da Firma


Leitura Obrigatria
MANKIW, G (2001), captulo 13 (Os custos de produo).
VASCONCELLOS, M. A. S. et al. (2004), captulo 7 (Teoria da firma: a produo e a firma).
Leitura complementar/opcional: VARIAN, H. (2003), captulos 18 (Tecnologia) e 21 (Curvas de custo).

Aula 06 - Estrutura de Mercado - Concorrncia perfeita e Oligoplio


Leitura Obrigatria
MANKIW, G (2001), captulo 14 (Empresas em mercados competitivos).
MANKIW, G (2001), captulo 15 (Monoplio).
VASCONCELLOS, M. A. S. et al. (2004), captulo 8 (Estruturas de mercado).

20
Aula 07 - Estrutura de Mercado - Monoplio e Concorrncia Monopolista
Leitura Obrigatria
MANKIW, G (2001), captulo 14 (Empresas em mercados competitivos).
MANKIW, G (2001), captulo 15 (Monoplio).
VASCONCELLOS, M. A. S. et al. (2004), captulo 8 (Estruturas de mercado).

Aula 08 - Economia Cafeeira


Leitura Obrigatria
FURTADO, Celso. Formao Econmica Brasileira (2007) pp. 251-335. A Crise da Economia Cafeeira.
GREMAUD, Amaury Patrick. Formao Econmica do Brasil. et al (1997) pp. 39-97. O Caf e o Crescimento da Indstria durante a
primeira Repblica.

Aula 09 - Anos 1920, ciso oligrquica, poltica anticclica varguista inconsciente e subproduto da defesa do caf
Leitura Obrigatria
FURTADO, Celso. Formao Econmica Brasileira (2007) pp. 251-335. A Crise da Economia Cafeeira.
GREMAUD, Amaury Patrick. Formao Econmica do Brasil. et al (1997) pp. 39-97. O Caf e o Crescimento da Indstria durante a
primeira Repblica.

Aula 10 - Industrializao anos 1930 e 1940. Avano e recuo no governo Dutra.


Leitura Obrigatria
BIELSCHOWSKY, Ricardo. Cinquenta anos de pensamento na CEPAL, p. 15-68.
GREMAUD, Amaury Patrick. Formao Econmica do Brasil et al (1997) pp. 98-166. O Processo de Industrializao na Era do
Populismo.
GIAMBIAGI, Fabio. Economia Brasileira Contempornea (1945-2000) et al (2005). pp. 21-59 Cap. 1. Ps-Guerra.

Aula 11 - II Governo Vargas e JK


Leitura Obrigatria
BIELSCHOWSKY, Ricardo. Cinquenta anos de pensamento na CEPAL, p. 15-68.
GREMAUD, Amaury Patrick. Formao Econmica do Brasil et al (1997) pp. 98-166. O Processo de Industrializao na Era do
Populismo.
GIAMBIAGI, Fabio. Economia Brasileira Contempornea (1945-2000) et al (2005). pp. 21-59 Cap. 1. Ps-Guerra.

Aula 12 Crise dos 60s (debate acadmico) e PAEG


Leitura Obrigatria
GIAMBIAGI, Fabio. Economia Brasileira Contempornea (1945-2000) et al (2005). pp. 59-82 Cap. 2. Dos Anos Dourados de JK
Crise no Resolvida.

Aula 13 Milagre econmico


Leitura Obrigatria
GIAMBIAGI, Fabio. Economia Brasileira Contempornea (1945-2000) et al (2005) pp. 82-90 - Cap. 3. Reformas, Endividamento
Externo e o Milagre Econmico.

21
Aula 14 II PND e Crise da dvida
Leitura Obrigatria
GIAMBIAGI, Fabio. Economia Brasileira Contempornea (1945-2000) et al (2005). pp. 93-115. Cap. 4. Auge e Declnio do Modelo
de Crescimento com Endividamento: O II e a Crise da Dvida Externa.
GIAMBIAGI, Fabio. Economia Brasileira Contempornea (1945-2000) et al (2005). pp. 116- 140. Cap. 5. Esperana, Frustrao e
Aprendizado: A Histria da Nova Repblica.

Aula 15 Inflao e Planos anti-inflacionrios


Leitura Obrigatria
GIAMBIAGI, Fabio. Economia Brasileira Contempornea (1945-2000) et al (2005). pp. 93-115. Cap. 4. Auge e Declnio do Modelo
de Crescimento com Endividamento: O II e a Crise da Dvida Externa.
GIAMBIAGI, Fabio. Economia Brasileira Contempornea (1945-2000) et al (2005). pp. 116- 140. Cap. 5. Esperana, Frustrao e
Aprendizado: A Histria da Nova Repblica.

Aula 16 Abertura econmica, privatizao e Plano Real


Leitura Obrigatria
GIAMBIAGI, Fabio. Economia Brasileira Contempornea (1945-2000) et al (2005). pp. 141-194. Cap. 6. Privatizao, Abertura e a
Desintexao: A Primeira Metade dos Anos 90.

Aula 17 Governos FHC


Leitura Obrigatria
GIAMBIAGI, Fabio. Economia Brasileira Contempornea (1945-2000) et al (2005). pp. 141-194. Cap. 6. Privatizao, Abertura e a
Desintexao: A Primeira Metade dos Anos 90.

Aula 18 Governo Lula


Leitura Obrigatria
GIAMBIAGI, Fabio. Economia Brasileira Contempornea (1945-2000) et al (2005). pp. 196-217 . Cap. 8. Rompendo com Rupturas:
Governo Lula.

Aula 19 Governo Dilma/Temer


Leitura Obrigatria
Dados recentes da Economia Brasileira a serem apresentados pelo professor.

Aula 20 Perspectivas e conjuntura macroeconmica brasileira


Leitura Obrigatria
Dados recentes da Economia Brasileira a serem apresentados pelo professor.

22
DISCIPLINA: GEOGRAFIA
Docente: Joo Felipe Ribeiro

Aula 01 - Histria da Geografia

Objetivo da Aula
Nessa aula analisamos a institucionalizao da geogrfico e sua relao com a questo nacional na Europa e a expanso colonial.
Abordamos, tambm, a evoluo da geografia institucionalizada e as diferentes correntes de pensamento geogrfico.

Ponto do Edital Abordado: ponto 1 do programa do CACD - A Histria da Geografia

Leitura Obrigatria
MORAES, Antonio Carlos Robert. Geografia: Pequena Histria Crtica. So Paulo: Hucitec, 1997.

Leitura Complementar
SANTOS, Milton. Metamorfoses do Espao Habitado. So Paulo: Hucitec, 1997. Disponvel em
http://www.geoacademia.cl/revista/Metamorf%20Do%20Espaco%20Habitado%20Milton%20Santos%20cap.%201%20y%20cap.%
204.pdf

Aula 02 - Os conceitos fundamentais da geografia (1)

Objetivo da Aula
Nessa aula, iniciamos a anlise dos conceitos fundamentais da geografia: Paisagem, Espao, Territrio, Lugar, Regio.

Pontos do Edital Abordados: Essa aula tambm est relacionada ao ponto 1 do programa, porm, por ser uma aula de
embasamento terico, tem relao com todo o programa.

Leituras Obrigatrias
CASTRO, In Elias de, et alli. Geografia: Conceitos e Temas. Rio de Janeiro: Bertrand, 10 edio. CORRA, Roberto Lobato. "Espao:
um conceito chave da Geografia". P. 15-47
CASTRO, In Elias de, et alli. Geografia: Conceitos e Temas. Rio de Janeiro: Bertrand, 10 edio. GOMES, Paulo Cesar da Costa. O
conceito de regio e suas discusses. P. 49-76. Disponvel em
http://www2.fct.unesp.br/docentes/geo/raul/biogeografia_saude_publica/aulas%202014/2-Geografia%20-
%20Conceitos%20e%20Temas.pdf

Leituras Complementares
CASTRO, In Elias de, et alli. Geografia: Conceitos e Temas. Rio de Janeiro: Bertrand, 10 edio. SOUZA, Marcelo Jos Lopes. O
territrio: sobre espao e poder, autonomia e desenvolvimento. P. 77-116. Disponvel em
http://www2.fct.unesp.br/docentes/geo/raul/biogeografia_saude_publica/aulas%202014/2-Geografia%20-
%20Conceitos%20e%20Temas.pdf

Aula 03 - Os conceitos fundamentais da geografia (2)

Objetivo da Aula
Continuamos a anlise dos conceitos fundamentais da geografia, incluindo a questo da escala geogrfica e o impacto do avano
das tcnicas na produo do espao.

23
Pontos do Edital Abordados: Essa aula est relacionada ao ponto 1 do programa (Histria da Geografia), porm, por ser uma aula
de embasamento terico, tem relao com todo o programa.

Leitura Obrigatria
"Do meio natural ao Meio Tcnico-Cientfico-Informacional". p. 233-241. Disponvel em
http://bibliodigital.unijui.edu.br:8080/xmlui/bitstream/handle/123456789/1799/A%20natureza%20do%20Espa%C3%83%C2%A7o
.pdf?sequence=1

Leitura Complementar
CASTRO, In Elias de, et alli. Geografia: Conceitos e Temas. Rio de Janeiro: Bertrand, 10 edio. CASTRO, In Elias- O problema da
escala. P.117 a 140
http://www2.fct.unesp.br/docentes/geo/raul/biogeografia_saude_publica/aulas%202014/2-Geografia%20-
%20Conceitos%20e%20Temas.pdf

Aula 04 - Geografia Poltica e Geopoltica: As relaes entre espao e poder

Objetivo da Aula
Nessa aula tratamos da geopoltica destacando a evoluo desse campo de estudo e as teorias clssicas: poder martimo, poder
terrestre, as pan regies de Haushofer e a teoria do Rimland, de Spykman.

Pontos do Edital Abordados: Essa aula tem relao direta com o ponto 6 do programa, denominado geografia poltica.

Leitura Obrigatria
CASTRO, In Elias de, et alli. Geografia: Conceitos e Temas. Rio de Janeiro: Bertrand, 10 edio. BECKER, Bertha. "A Geopoltica na
virada do milnio: Logstica e Desenvolvimento Sustentvel". P. 271-307.

Leituras Complementares
MELLO, Leonel Itaussu. Quem tem medo de geopoltica? So Paulo: Editora Hucitec, 1999. Cap. 1, 2, 3 e 4- Pg. 11-133.
CASTRO, In Elias de. Geografia e Poltica. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2005. Cap. 1 - "Pensar a geografia poltica no sculo XXI".
P. 15-37; Cap. 2 - Relaes entre territrio e conflito: o campo da geografia poltica". P. 39-94; Cap. 3 - O poder e o poder poltico
como problemas". P. 95-137.

Aula 05: Geopoltica- hotspots atuais e a geopoltica brasileira

Objetivo da Aula
Nessa aula continuamos tratando do tema geopoltica, analisamos alguns exemplos de reas de conflito no mundo atual.
Destacamos a situao brasileira e os elementos geogrficos fundamentais para uma anlise geopoltica do Brasil.

Ponto do Edital Abordado: Essa aula tem relao direta com o ponto 6 do programa, denominado geografia poltica,
especificamente o 6.1- Teorias geopolticas e poder mundial.

Leitura Obrigatria
A teoria geopoltica meridionalista de Andr Martin- Albuquerque, Edu Silvestre. Disponvel em
http://www.revistageopolitica.com.br/index.php/revistageopolitica/article/viewFile/106/105

Leituras Complementares
GEOPOLTICA CLSSICA E GEOPOLTICA BRASILEIRA CONTEMPORNEA: MAHAN, MACKINDER e a grande estratgia do Brasil
para o sculo XXI- Carmona, Ronaldo Gomes. Disponvel em

24
http://docplayer.com.br/10943402-Geopolitica-classica-e-geopolitica-brasileira-contemporanea-mahan-mackinder-e-a-grande-
estrategia-do-brasil-para-o-seculo-xxi.html

Aula 06 - Geografia Econmica: A diviso internacional do trabalho

Objetivo da Aula
Analisar a importncia da atividade industrial para a organizao do Espao Geogrfico e as modificaes na DIT associadas ao
reordenamento territorial ps-fordista

Pontos do Edital Abordados: Essa aula tem relao direta com o item 3 do programa de geografia, mais especificamente com o
subitem 3.1, que trata da DIT e 3.3, que trata do territrio no modelo de produo ps-fordista.

Leitura Obrigatria
HARVEY, David. Condio ps-moderna: Uma pesquisa sobre as origens da Mudana Cultural. Edies Loyola. Parte II -
Transformao poltico-econmica do capitalismo - Cap.7 - "Introduo"; Cap. 8 - " O fordismo"; Cap.9 - " Do fordismo acumulao
flexvel"; Cap. 10 - "Teorizando a transio"; Cap. 11 - "Acumulao flexvel". P 117-184.

Leitura Complementar
BENKO, Georges. Economia, Espao e Globalizao na aurora do sculo XXI. Editora Hucitec. Cap.5- Emergncia de um novo sistema
produtivo. P. 105-130

Aula 07 - Geografia econmica: Globalizao

Objetivo da Aula
Analisar o processo de globalizao da economia, a formao e estrutura dos blocos econmicos internacionais e a viso do
professor Milton Santos sobre esse processo. fundamental a percepo geogrfica de um processo concomitante de globalizao
e fragmentao.

PONTOS DO EDITAL ABORDADOS: Essa aula, assim como a aula anterior, tambm est associada ao item 3, geografia econmica,
mais especificamente aos subitens 3.1 e 3.2, que tratam da globalizao e dos blocos econmicos.

Leituras Obrigatrias
SANTOS, Milton. Por uma outra Globalizao. Rio de Janeiro: Record, 2004. Cap. I - "Introduo Geral". P. 17-21. Disponvel em
http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/2010/sugestao_leitura/sociologia/outra_globalizacao.pdf

Leitura Complementar
SENE, Eustquio de. Globalizao e Espao Geogrfico. So Paulo: Contexto, 2003. P. 15-63.

Aula 08 - Dinmica demogrfica e distribuio da populao (1)

Objetivo da Aula
Analisar a distribuio geogrfica da populao mundial e brasileira e iniciar o estudo da dinmica demogrfica, destacando o
modelo de transio de Warren Thompson

Pontos do Edital Abordados: item 2 do programa, geografia da populao, mais especificamente aos subitens 2.1 e 2.3, ou seja:
Distribuio espacial da populao no Brasil e no mundo e Dinmica populacional e indicadores da qualidade de vida das
populaes.

25
Leitura Obrigatria
Relatrio sobre a situao da populao mundial -2015- UNFPA. Disponvel em http://unfpa.org.br/Arquivos/swop2015.pdf

Aula 09 - Dinmica demogrfica brasileira e estrutura etria

Objetivo da Aula
Analisar a evoluo demogrfica brasileira, as modificaes na estrutura etria, o quadro atual de bnus demogrfico ou janela de
oportunidade e traar cenrios para a evoluo da populao nas prximas dcadas.

Pontos do Edital Abordados: item 2 do programa, geografia da populao, mais especificamente aos subitens 2.1 e 2.3, ou seja:
Distribuio espacial da populao no Brasil e no mundo e Dinmica populacional e indicadores da qualidade de vida das
populaes.

Leituras Obrigatrias
IBGE. Projeo da Populao do Brasil por sexo e idade 2000-2060. Reviso 2013. Disponvel em:
http://www.ibge.gov.br/home/estatistica/populacao/projecao_da_populacao/2013/

Leitura Complementar
ALVES, Jos Eustquio Diniz. A transio demogrfica e a janela de oportunidade. So Paulo 2008. pp. 1-13. Disponvel em:
http://www.braudel.org.br/pesquisas/pdf/transicao_demografica.pdf

Aula 10 - Migraes no Espao Mundial

Objetivo da Aula
Analisar os deslocamentos populacionais na escala mundial

Pontos do Edital Abordados: item 2 do programa, especificamente o subitem 2.2: Os grandes movimentos migratrios
internacionais e intranacionais.

Leituras Obrigatrias
Global Trends 2015. Disponvel em http://unhcr.org/556725e69.html#_ga=1.251194374.1643710402.1422214247

Leitura Complementar
Refgio no Brasil- Uma anlise estatstica- ACNUR
http://www.acnur.org/t3/fileadmin/scripts/doc.php?file=t3/fileadmin/Documentos/portugues/Estatisticas/Refugio_no_Brasil_20
10_2014

Aula 11 - Migraes no Espao brasileiro

Objetivo da Aula
Identificar as principais correntes migratrias no Espao Brasileiro e a tendncia atual do fenmeno

Pontos do Edital Abordados: item 2 do programa, especificamente o subitem 2.2: Os grandes movimentos migratrios
internacionais e intranacionais.

Leitura Obrigatria
IBGE. Reflexes sobre os Deslocamentos Populacionais no Brasil. Rio de Janeiro. 2011. Disponvel em:
http://www.ibge.gov.br/home/estatistica/populacao/reflexoes_deslocamentos/deslocamentos.pdf

26
Aula 12 - A Formao Territorial do Brasil

Objetivo da Aula
Analisar o processo de formao territorial do Brasil com destaque para a ampliao do territrio original e definio dos limites
internacionais.

Pontos do Edital Abordados: 6.2, as fronteiras e as formas de apropriao poltica do espao, e 6.4 a formao territorial brasileira.

Leitura Obrigatria
MAGNOLI, Demtrio. O Corpo da Ptria imaginao geogrfica e poltica externa no Brasil (1808-1912). So Paulo: Ed.
Unesp/Moderna, 1997. Cap. VI - "O corpo da ptria". P. 239-287.

Leitura Complementar
SANTOS, Milton; SILVEIRA, Maria Laura. O Brasil: territrio e sociedade no incio do sculo XXI. 10 ed. Rio de Janeiro: Editora Record,
2008. Cap I - "A questo: o uso do territrio".

Aula 13 - A integrao do territrio e faixa de fronteira

Objetivo da Aula
Analisar o processo de organizao do Espao Geogrfico brasileiro, destacando a integrao do territrio e as especificidades da
Faixa de Fronteira.

Pontos do Edital Abordados: 6.2, as fronteiras e as formas de apropriao poltica do espao, e 6.4 a formao territorial
brasileira.

Leitura Obrigatria
SANTOS, Milton; SILVEIRA, Maria Laura. O Brasil: territrio e sociedade no incio do sculo XXI. 10 ed. Rio de Janeiro: Editora Record,
2008. Cap. II - "Do meio natural ao Meio Tcnico-Cientfico-Informacional"; Cap III - " p. 19 -104.

Leitura Complementar
MORAES, Antonio Carlos Robert. Territrio e histria no Brasil. So Paulo: Anna Blume Editora.

Aula 14 - As diferentes formas de Regionalizao do Brasil

Objetivo da Aula
Analisar as diferentes formas de regionalizao, evoluo da diviso do IBGE, a diviso em regies geoeconmicas e os 4 Brasis
de Milton Santos

Pontos do Edital Abordados: 3.4 do programa, ou seja, das Disparidades regionais e planejamento no Brasil.

Leituras Obrigatrias
SANTOS, Milton e LAURA, Mara Silveira. O Brasil: Territrio e sociedade no incio do sculo XXI. 10 ed. Rio de Janeiro: Editora
Record, 2008. Cap. XII - "As diferenciaes no territrio". p. 258-277.

Leituras Complementares
CORRA, Roberto Lobato. Trajetrias Geogrficas. Rio de Janeiro: 1997. Cap. 9 - "Regio: A tradio geogrfica". P. 183-196; Cap.
10 - "A Organizao Regional do Espao Brasileiro". p. 197-210.

27
CASTRO, In Elias de, et alli. Geografia: Conceitos e Temas. Rio de Janeiro: Bertrand, 10 edio. GOMES, Paulo Cesar da Costa. O
conceito de regio e suas discusses. P. 49-76. Disponvel em
http://www2.fct.unesp.br/docentes/geo/raul/biogeografia_saude_publica/aulas%202014/2-Geografia%20-
%20Conceitos%20e%20Temas.pdf

Aula 15: A industrializao brasileira (1)

Objetivo da Aula
Identificar as diferentes fases da atividade industrial no Brasil e a importncia do processo para a integrao do territrio

Pontos do Edital Abordados: Nessa aula tratamos da atividade industrial no Brasil que possui correspondncia com a geografia
econmica (item 3 do programa) e e a geografia poltica (item 6).

Leituras Obrigatrias
Presente e futuro do desenvolvimento brasileiro. IPEA. Cap.10. A industrializao do brasil ante a nova
Diviso internacional do trabalho. AREND, Marcelo. Pg.375-421. Disponvel em
http://www.ipea.gov.br/portal/images/stories/PDFs/livros/livros/livro_presente_futuro_desenvolvimento

Aula 16: A industrializao brasileira (2)

Objetivo da Aula
Analisar o processo de concentrao espacial da atividade industrial no Brasil, as tentativas governamentais de descentralizao e
as modificaes nas ltimas dcadas associadas ao modelo de produo flexvel.

Pontos do Edital Abordados: Nessa aula tratamos da atividade industrial no Brasil que possui correspondncia com a geografia
econmica (item 3 do programa) e e a geografia poltica (item 6).

Leituras Obrigatrias
SANTOS, Milton e LAURA, Mara Silveira. O Brasil: Territrio e sociedade no incio do sculo XXI. Rio de Janeiro: Editora Record,
2001. Cap. V - "Uma reorganizao produtiva no territrio". p.105 -117.

Leituras Complementares
CAMPOLINA, Cllio Diniz. Desenvolvimento Poligonal no Brasil: Nem desconcentrao nem contnua polarizao. P. 35-59.
Disponvel em: http://www.face.ufmg.br/novaeconomia/sumarios/v3n1/030103.pdf

Aula 17: A urbanizao no Espao Mundial (1)

Objetivo da Aula
Analisar o processo de urbanizao destacando as diferenas entre o que ocorreu nos pases centrais e o que ocorre nas ltimas
dcadas nos pases perifricos.

Pontos do Edital Abordados: item 5 do programa- Geografia Urbana- mais especificamente dos subitens 5.1 Processo de
urbanizao e formao de redes de Cidades e 5.2 Conurbao, metropolizao e cidades-mundiais.

Leitura Obrigatria
SANTOS, Milton. Manual de geografia Urbana. So Paulo, Edusp.2008. Cap.1 e 2- pg. 13-30 . Cap.10, 11 e 12. Pg. 129 a 185

28
Leitura Complementar
World urbanization prospects. Disponvel em http://esa.un.org/unpd/wup/Highlights/WUP2014-Highlights.pdf

Aula 18: A urbanizao no Espao Mundial (2)

Objetivo da Aula
Destacar as mudanas recentes na urbanizao associadas ao processo de globalizao com nfase na organizao das cidades
globais.

Pontos do Edital Abordados: item 5 do programa- Geografia Urbana- mais especificamente dos subitens 5.1 Processo de urbanizao
e formao de redes de Cidades e 5.2 Conurbao, metropolizao e cidades-mundiais.

Leitura Obrigatria
SANTOS, Milton. Manual de geografia Urbana. So Paulo, Edusp.2008. Cap.1 e 2- pg. 13-30 . Cap.10, 11 e 12. Pg. 129 a 185

Leitura Complementar
EGLER, Cludio. A formao da rede de cidades na Amrica do Sul. Disponvel em http://www.egler.com.br/pdf/Anpege_2011.pdf.

Aula 19: Urbanizao no Espao brasileiro (1)

Objetivo da Aula
Analisar o processo de urbanizao no Brasil, destacar a metropolizao, a macrocefalia e a tendncia de desmetropolizao nas
ltimas dcadas.

Pontos do Edital Abordados: 5, urbanizao, mais analisamos agora o processo no Brasil enfatizando o subitem 5.4 - O papel das
cidades mdias na modernizao do Brasil.

Leituras Obrigatrias
Regio de influncia das cidades 2007-IBGE. Disponvel em http://biblioteca.ibge.gov.br/visualizacao/livros/liv40677.pdf
SANTOS, Milton. A Urbanizao Brasileira. So Paulo: Hucitec, 1996

Leitura Complementar
Arranjos populacionais e concentraes urbanas no Brasil- IBGE 2015. Disponvel em
http://www.ibge.gov.br/apps/arranjos_populacionais/2015/

Aula 20: Urbanizao no Espao brasileiro (2)

Objetivo da Aula
Analisar a dinmica intraurbana das cidades brasileiras, destacar o processo de segregao espacial e as modificaes na rede
urbana.

Pontos do Edital Abordados: 5, urbanizao, mais analisamos agora o processo no Brasil enfatizando os subitens 5.3- Dinmica
intraurbana das metrpoles brasileiras- e 5.4 - O papel das cidades mdias na modernizao do Brasil.

Leitura Obrigatria
COSTA, Everaldo Batista. Braslia meta-sntese do poder no controle e articulao do territrio nacional
http://www.ub.edu/geocrit/coloquio2014/Everaldo%20Batista%20da%20Costa.pdf

Leitura Complementar
Arranjos populacionais e concentraes urbanas no Brasil- IBGE 2015. Disponvel em
http://www.ibge.gov.br/apps/arranjos_populacionais/2015/

29
DISCIPLINA: HISTRIA MUNDIAL
Corpo Docente: Daniel Arajo e Joo Daniel Almeida

Aula 01 - Estado Moderno Europeu e a sua Crise

Objetivo da Aula
Entender a Crise do Antigo Regime Europeu)

Ponto do Edital Abordado: As revolues burguesas

Leitura obrigatria
HOBSBAWN, Eric. A era das Revolues (1789-1848). So Paulo: Paz e Terra, 2003.
Leitura Complementar

(FORTES, Luiz Roberto Salinas. O Iluminismo e os reis filsofos. 8. ed. Brasiliense, 1989. )

Aula 02 - A Revoluo Francesa Parte 01

Objetivo da Aula
Entender como o iluminismo foi imposto ao Estado Moderno mais estruturado e modelar dos Tempos Modernos

Ponto do Edital Abordado: As revolues burguesas

Leitura Obrigatria

VOVELLE, Michel. A Revoluo Francesa. So Paulo: Edusp, 2004.

Leitura Complementar

GALLO, Max. Revoluo Francesa. Volume 1: O povo e o rei (1774-1793).

Aula 03 - A Revoluo Francesa Parte 02 + Era Napolenica

Objetivo da Aula
Entender como o iluminismo foi imposto ao Estado Moderno mais estruturado e modelar dos Tempos Modernos.

Ponto do Edital Abordado: As revolues burguesas

30
Leitura Obrigatria

VOVELLE, Michel. A Revoluo Francesa. So Paulo: Edusp, 2004.

Leitura Complementar

GALLO, Max.. Revoluo Francesa. Volume 2: s Armas, cidados! (1793-1799). Porto Alegre: L&PM Editores, 2012.

Aula 04 - Congresso de Viena + Revolues Liberais + Romantismo

Objetivo da Aula
Entender as dificuldades para a consolidao do liberalismo no continente europeu.

Pontos do Edital Abordados: As revolues burguesas + O Concerto Europeu e sua crise (1815-1918): Do Congresso de Viena e a
Santa Aliana Qudrupla Aliana + Pontos de Ruptura + O movimento romntico + As grandes correntes ideolgicas do sculo
XIX

Leitura Obrigatria

SARAIVA, Jos Flvio Sombra (Org.). Histria das relaes internacionais contemporneas. 2. ed. So Paulo: Saraiva, 2007.

Leituras Complementares

KISSINGER, Henry. Diplomacy. New York: Harper Books, 1994.


________. O mundo restaurado. London: Phoenix Press, 1957.
LESSA, Antnio Carlos. Histria das relaes internacionais I A Pax Britnica e o mundo do sculo XIX. 4. ed. Petrpolis: Vozes,
2005. )

Aula 05 - Unificaes Tardias O caso Italiano

Objetivo da Aula
Entender a formao da Itlia atual e a sua influncia para o Equilbrio Europeu.

Pontos do Edital Abordados: A Construo dos Estados Nacionais: Itlia e Alemanha

Leitura Obrigatria
SCHNERB, Robert. O sculo XIX: o apogeu da civilizao europeia (1815-1914). Rio de Janeiro: Bertrand Russel, 1996 (Coleo
Histria Geral das Civilizaes, v. XIII).

31
Leitura Complementar

GOOCH, John. A unificao Italiana. So Paulo: tica, 1991.

Aula 06 - Unificaes Tardias O caso alemo

OBJETIVO DA AULA: (Entender a formao da Alemanha atual e a sua influncia para o Equilbrio Europeu)

PONTOS DO EDITAL ABORDADOS: (A Construo dos Estados Nacionais: Itlia e Alemanha)

Leituras Obrigatrias

(SCHNERB, Robert. O sculo XIX: o apogeu da civilizao europeia (1815-1914). Rio de Janeiro: Bertrand Russel, 1996 (Coleo
Histria Geral das Civilizaes, v. XIII).

Leituras Complementares

(PALMER, Alan. Bismarck. Braslia: Brasiliense, 1976.)

Aula 07 - Revoluo Industrial Aula 01

Objetivo da Aula
Explicar o processo ingls, ressaltando as suas peculiaridades)

Pontos do Edital Abordados: Da Revoluo Industrial ao capitalismo organizado sculos XVIII e XIX + marxismo)

Leituras Obrigatrias

HOBSBAWN, Eric. A era das Revolues (1789-1848). So Paulo: Paz e Terra, 2003.

Leitura Complementar

LANDES, David S. A riqueza e a pobreza das naes. Rio de Janeiro: Campus, 1998. ________. Prometeu desacorrentado:
transformao tecnolgica e desenvolvimento industrial na Europa Ocidental, desde 1750 at a nossa poca. Rio de Janeiro: Nova
Fronteira, 1994.

Aula 08 - Revoluo Industrial Aula 02

Objetivo da Aula
Trabalhar a consolidao e expanso do modelo)

32
Pontos do Edital Abordados: Da Revoluo Industrial ao capitalismo organizado sculos XVIII e XIX + Anarquismo + Socialismo

Leituras Obrigatrias

HOBSBAWN, Eric.A era do capital (1848-1875). Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2005.
________. Da Revoluo Industrial Inglesa ao imperialismo. Rio de Janeiro: Forense, 2000.

Leituras Complementares

JOLL, James. Europe Since 1870. 4. ed. Ed. London: Penguin, 1990.

Aula 09 - Imperialismo Europeu Aula 01


Objetivo da Aula
Explicar o processo imperialista e suas repercusses

Pontos do Edital Abordados: A nova expanso europeia + Os debates acerca da natureza do imperialismo + A partilha da frica + A
Cultura do Imperialismo

Leituras Obrigatrias

HOBSBAWM, E. A era dos Imprios 1875-1914. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1988.

Leituras Complementares

MACKENZIE, J. M. A partilha da frica (1880-1900) e o imperialismo europeu no sculo XIX.


So Paulo: tica, 1994.

Aula 10 - Imperialismo Europeu Aula 02

Objetivo da Aula
Entender os principais casos de imperialismo e as consequncias do processo para as relaes internacionais contemporneas)

Pontos do Edital Abordados: As rivalidades coloniais + O processo de dominao na ndia, China e Japo

Leitura Obrigatria

HOBSBAWM, E. A era dos Imprios 1875-1914. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1988.

Leitura Complementar

PINTO, Paulo Antnio Pereira. A China e o Sudeste Asitico. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2000

33
Aula 11 - Colonizao e Independncia dos EUA

Objetivo da Aula
Entender o processo de independncia dos EUA e o pioneirismo estadunidense com relao ao liberalismo)

Ponto do Edital Abordado: O fim do Antigo Regime)

Leitura Obrigatria

CINCOTTA, Howard (Org.). O perfil da histria dos EUA. Departamento de Estado dos Estados Unidos da Amrica, 1994.

Leitura Complementar

KENNEDY, Paul. Ascenso e queda das grandes potncias: transformao econmica e conflito militar de 1500 a 2000. Rio de
Janeiro: Campus, 1989.

Aula 12 - Estados Unidos no Sculo XIX

Objetivo da Aula
Explicar a construo da maior nao americana.

Pontos do Edital Abordados: A expanso territorial dos EUA + A Guerra de Secesso

Leitura Obrigatria

CINCOTTA, Howard (Org.). O perfil da histria dos EUA. Departamento de Estado dos Estados Unidos da Amrica, 1994.

Leitura Complementar

EISENBERG, Peter Louis. A guerra civil americana. So Paulo: Brasiliense, 1982.

Aula 13 - Colonizao e Independncia da Amrica Espanhola

Objetivo da Aula
Compreender a Crise do Antigo Sistema Colonial.

Leituras Obrigatria

BETHELL, Leslie (Ed.). Histria da Amrica Latina. So Paulo: EDUSP, 200. v. I e III.

34
Leituras Complementares

DONGHI, Tulio Halperin. Histria da Amrica latina. Paz e Terra, 2005.

Aula 14 - Amrica Latina no Sculo XIX

Objetivo da Aula
Compreender a construo das naes latino-americanas.

Pontos do Edital Abordados: A constituio das identidades nacionais e dos Estados na Amrica Latina + A Doutrina Monroe e sua
Aplicao + O Pan-Americanmismo + militarismo e Caudilhismo)

Leitura Obrigatria

BETHELL, Leslie (Ed.). Histria da Amrica Latina. So Paulo: EDUSP, 200. v. I e III.

Leitura Complementar

DIVINE, Robert et al. Amrica: passado e presente. Rio de Janeiro: Nrdica, 1992. WASSERMAN, Claudia (Org.). Amrica: cinco
sculos. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 1998.

Aula 15 - Primeira Guerra Mundial - 01

Objetivo da Aula
Entender o processo de falncia dos cem anos de guerra sistmica)

Pontos do Edital Abordados: A Questo Balcnica + As causas da Primeira Guerra Mundial

Leitura Obrigatria

REIS FILHO, Daniel Aaro; FERREIRA, Jorge; ZENHA, Celeste (Org.). O sculo XX. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2000. v. 1.

Leitura Complementar

HENING, Ruth. As origens da Primeira Guerra Mundial. So Paulo: tica, 1991.

Aula 16 - Primeira Guerra Mundial - 02

Objetivo da Aula
Analisar o desenvolvimento e as consequncias da Primeira Guerra Mundial

35
Pontos do Edital Abordados: Os 14 Pontos de Wilson + A Paz de Versalhes e a ordem resultante + A Liga das Naes

Leitura Obrigatria

HOBSBAN, Eric. A era dos extremos. So Paulo: Companhia das Letras, 1995.

Leituras Complementares

VIZENTINI, Paulo Fagundes. Primeira Guerra Mundial.


MOTTA, Mrcia Maria Menendes. A Primeira Grande Guerra. In: REIS, Daniel Aaro; FERREIRA, Jorge; ZENHA, Celeste. O sculo XX,
o tempo das certezas. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2005, p. 231-251.
BECKER, Jean-Jacques. O Tratado de Versalhes. So Paulo: Ed. da UNESP, 2011.

Aula 17 - As Revolues Russas de 1917

Objetivo da Aula
Entender as origens das Revolues Russas de 1917 e suas repercusses.

Pontos do Edital Abordados: As revolues do sculo XX: Rssia

Leitura Obrigatria

REIS FILHO, Daniel Aaro; FERREIRA, Jorge; ZENHA, Celeste (Org.). O sculo XX. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2000. v. 2.

Leitura Complementar

LENIN, Vladimir I. Obras escogidas. Moscou, Progresso, 1978.

Aula 18 - O Socialismo Real Sovitico

Objetivo da Aula
Entender a consolidao do socialismo sovitico.

Pontos do Edital Abordados: As revolues do sculo XX: Rssia

Leitura Obrigatria

REIS FILHO, Daniel Aaro; FERREIRA, Jorge; ZENHA, Celeste (Org.). O sculo XX. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2000. v. 2.

Leitura Complementar

REIS FILHO, Daniel Aaro As revolues russas e o socialismo sovitico. So Paulo: UNESP, 2007.

36
Aula 19 - Os Estados Unidos no Perodo Entre Guerras

Objetivo da Aula
Entender a consolidao dos EUA como principal potncia econmica, a crise do liberalismo e a recuperao dos anos 1930.

Pontos do Edital Abordados: As crises e os mecanismos anticrise: a Crise de 1929 e o New Deal.

Leituras Obrigatrias

ARRUDA, Jos Jobson de Andrade. A crise do capitalismo liberal. In: REIS FILHO, Da- niel Aaro; FERREIRA, Jorge; ZENHA, Celeste
(Org.). O sculo XX: o tempo das crises. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2000.

Leituras Complementares

COGGIOLA, Osvaldo. As grandes depresses (1873-1896 e 1929-1939): fundamentos econ- micos, consequncias geopolticas e
lies para o presente. So Paulo: Alameda, 2009. 245 p.
LIMONCIC, Flvio. Os inventores do New Deal: Estado e sindicatos no combate grande depresso. Rio de Janeiro: Civilizao
Brasileira, 2009.

Aula 20 - A Europa no Ps-1 Guerra Mundial

Objetivo da Aula
Entender como estava a Europa no ps-1 Guerra Mundial e como isso criou condies para a ascenso dos fascismos + As
vanguardas europeias

Pontos do Edital Abordados: As grandes correntes ideolgicas da poltica do sculo XX: democracia, fascismo e comunismo

Leitura Obrigatria

KONDER, Leandro. Cultura poltica nos anos crticos. In. O sculo XX o tempo das crises (Revolues, Fascismos e Guerras).

Leitura Complementar

HISTORIA DA ARTE. Autor: GOMBRICH, E. H. (ERNST HANS)


RAWSON, Judy, O futurismo italiano. In: BRADBURY, Malcolm, McFARLANE, James (orgs.) Modernismo: guia
geral, 1890-1930. So Paulo: Companhia das Letras, 1999. p.198-250

Aula 21 REVISO

37
Aula 22 - A Ascenso dos fascismos

Objetivo da Aula
Nazismo e Fascismo Italiano

Pontos do Edital Abordados: Ditaduras e Regimes Fascistas

Leitura Obrigatria

HOBSBAN, Eric. A era dos extremos. So Paulo: Companhia das Letras, 1995.

Leituras Complementares

LENHARO, Alcir. Nazismo o triunfo da vontade. So Paulo: tica, 1986.


ARENDT, Hannah. As origens do totalitarismo. So Paulo: Companhia das Letras, 1989.
PAXTON, Robert O. A chegada ao poder. In: ___. A anatomia do fascismo. Rio de Janeiro: paz e Terra, 2007.
p.151-196.
ROMERO SALVADO, Francisco J. O legado da Guerra Civil Espanhola. In: ___. A Guerra Civil Espanhola. Rio de
Janeiro: Zahar, 2008. p.239-249 e 287-289. e FERRO, Marc. Memoria do exlio: os republicanos espanhois. In:
O ressentimento na Historia. Rio de Janeiro: Ediouro, 2009. p.199-203.

Aula 23 - A Segunda Guerra Mundial - 01

Objetivo da Aula
Entender o fracasso da diplomacia e a ecloso da 2 GM.

Ponto do Edital Abordado: As causas da 2GM

Leitura Obrigatria

MAGNOLI, Demtrio. A histria das guerras. So Paulo: Contexto.

Leitura Complementar

VIZENTINI, Paulo G. Fagundes. Segunda Guerra Mundial. Porto Alegre: Editora da UFRGS.

38
Aula 24 - A Segunda Guerra Mundial - 02

Objetivo da Aula
Entender o desenvolvimento da 2 GM.

Pontos do Edital Abordados: A Segunda Guerra Mundial

Leitura Obrigatria

BRENER, Jayme. A Segunda Guerra Mundial: o planeta em chamas. So Paulo: tica (Coleo Retrospectiva do sculo XX).

Leitura Complementar

GONCALVES, Williams da Silva. A segunda guerra mundial. In: REIS, Daniel Aaro; FERREIRA, Jorge; ZENHA, Celeste. O seculo XX, o
tempo das crises. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2005, p. 165- 194.

Aula 25 - As Conferncias de Paz e o Imediato Ps-2GM

Objetivo da Aula
Final da 2GM e o impacto da mesma

Pontos do Edital Abordados: As conferncias de Moscou + Teer + Ialta + Potsdam + So Francisco/ A ordem Mundial decorrente/
Bretton Woods/ONU

Leitura Obrigatria

MAGNOLI, Demtrio. A histria da paz. So Paulo: Contexto.

Leitura Complementar

BARBOSA, Elaine Senise; MAGNOLI, Demtrio. O Mundo em Desordem. Rio de Janeiro: Record.

Aula 26 - Guerra Fria 01

Objetivo da Aula
Entender a bipolarizao mundial e as suas consequncias.

39
Pontos do Edital Abordados: O Plano Marshall/ Os conflitos localizados/ OEA e o Tratado do Rio de Janeiro

Leitura Obrigatria

BARBOSA, Elaine Senise; MAGNOLI, Demtrio. O Leviat desafiado. Rio de Janeiro: Record.

Leitura Complementar

JUDT, Tony. Ps-guerra - uma histria da europa desde 1945

Aula 27 - Guerra Fria 02

Objetivo da Aula
Entender a bipolarizao mundial e as suas consequncias.

Pontos do Edital Abordados: Os conflitos localizados/ Coexistncia Pacfica

Leitura Obrigatria

REIS FILHO, Daniel Aaro; FERREIRA, Jorge; ZENHA, Celeste (Org.). O sculo XX: o tempo das dvidas. Rio de Janeiro: Civilizao
Brasileira, 2000.

Leitura Complementar

SARAIVA, Jos Flvio Sombra. Dois gigantes e um condomnio: da guerra fria coexistncia pacfica (1947-1968). In: Histria das
relaes internacionais contemporneas da sociedade internacional do sculo XIX era da globalizao.

Aula 28 - Guerra Fria 03

Objetivo da Aula
Entender a bipolarizao mundial e as suas consequncias

Pontos do Edital Abordados: Os conflitos localizados/ Dtente

Leitura Obrigatria

Gaddis, John Lewis, A Guerra Fria

Leitura Complementar

SARAIVA, Jos Flvio Sombra. Dois gigantes e um condomnio: da guerra fria coexistncia pacfica (1947-1968). In: Histria das

40
relaes internacionais contemporneas da sociedade internacional do sculo XIX era da globalizao.

Aula 29 - Guerra Fria 04

Objetivo da Aula
Entender a bipolarizao mundial e as suas consequncias.

Pontos do Edital Abordados: Welfare State e a sua crise/ Os conflitos localizados/ A segunda guerra fria/ A crise e o desmonte do
bloco sovitico

Leitura Obrigatria

VIZENTINI, Paulo G. Fagundes. Da Guerra Fria crise.

Leituras Complementares

Serge Berstein e Pierre Milza. Histria do sculo XX. V. 2: 1945-1973 o mundo entre a guerra e a paz. So Paulo: Companhia
Editora Nacional, 2007, p. 14 (com adaptaes).
Jeffry A. Frieden. Capitalismo global: histria econmica e poltica do sculo XX. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2008, p. 283-4
(com adaptaes).

Aula 30 - A Revoluo Chinesa

Objetivo da Aula
Entender a construo da repblica popular da China.

Pontos do Edital Abordados: As revolues do sculo XX: China.

Leitura Obrigatria

Pomar, Wladimir. A revoluo Chinesa

Leitura Complementar

Jonathan D. Spence. Em busca da China Moderna - Quatro sculos de histria

Aula 31 - Oriente Mdio

Objetivo da Aula
Entender a Questo da Palestina)

41
Pontos do Edital Abordados: Descolonizao/ O novo nacionalismo e a questo do fundamentalismo contemporneo

Leitura Obrigatria

BRENER, Jayme. Ferida aberta: o oriente mdio e a nova ordem mundial. Ed. So Paulo: Atual, 1995. 102 p

Leitura Complementar

SAID, Edward W (1978). Orientalismo: O Oriente como inveno do ocidente. So Paulo: Cia das Letras, 2007

Aula 32 - Lutas de Libertao Afro-Asiticas - 01

Objetivo da Aula
Explicar a formao dos Estados Nacionais afro-asiticos no sculo XX.

Pontos do Edital Abordados: Conferncia de Bandung/Terceiro Mundismo/ O novo nacionalismo e a questo do fundamentalismo
contemporneo.

Leitura Obrigatria

HERNANDEZ, Leila. frica na sala de aula: visita histria contempornea. Selo Negro Edies (Summus Editorial), 2005.

Leitura Complementar

BITTENCOURT, Marcelo. Colonialismo, descolonizao e crises na frica. Disponvel em:


<http://www.historia.uff.br/nec/sites/default/files/Colonialismos_descolonizacoes_e_ crises_na_Africa__protegido.pdf>.

Aula 33 - Lutas de Libertao Afro-Asiticas 02

Objetivo da Aula
Explicar a formao dos Estados Nacionais afro-asiticos no sculo XX.

Pontos do Edital Abordados: Ps-Fordismo e a Acumulao Flexvel/Terceiro Mundismo/ O novo nacionalismo e a questo do
fundamentalismo contemporneo.

Leituras Obrigatria

HERNANDEZ, Leila. frica na sala de aula: visita histria contempornea. Selo Negro Edies (Summus Editorial), 2005.

42
Leituras Complementares

SARAIVA, Jos Flvio Sombra. Dois gigantes e um condomnio: da guerra fria coexistncia pacfica(1947-1968). In: Histria das
relaes internacionais contemporneas da sociedade internacional do sculo XIX era da globalizao.

Aula 34 - A Revoluo Mexicana

Objetivo da Aula
Entender a Revoluo Mexicana, de 1910, desencadeada a partir de uma questo poltico- eleitoral, a reeleio de Porfirio Daz, que
ganhou densidade com as demandas sociais, especialmente as do campo.
Ponto do Edital Abordado: As Revolues na Amrica Latina: Mxico

Leituras Obrigatrias

BARBOSA, Carlos Alberto Sampaio. A Revoluo Mexicana. So Paulo: Editora Unesp, 2010 (Coleo Revolues do Sculo XX).

Aula 35 - Argentina no sculo XX

Objetivo da Aula
Entender a formao da Argentina no sculo XX

Pontos do Edital Abordados: Amrica Latina e a sua insero nas Relaes Internacionais

Leituras Obrigatrias

ROMERO, Luiz Alberto. Breve historia contemporanea de la Argentina. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2008.

Aula 36 - Revoluo Cubana

Objetivo da Aula
Analisar desde os primrdios do Estado Nacional cubano at a guinada da Revoluo Cubana para o socialismo transplantou a Guerra
Fria para a Amrica. Na primeira metade da dcada de 60, a descoberta de msseis soviticos instalados na ilha comandada por Fidel
Castro exacerbou dramaticamente a tenso mundial e o confronto Leste versus Oeste.

Ponto do Edital Abordado: As Revolues na Amrica Latina: Cuba.

Leituras Obrigatrias

SADER, Emir. A Revoluo Cubana. So Paulo: Moderna, 1986. p. 53.

Leituras Complementares
AYERBE, Luis Fernando. A Revoluo Cubana. So Paulo: Editora Unesp, 2004 (Coleo Revolues do Sculo XX).

43
GUERCIO, Maria Rita; CARVALHO, Dorisney. Cuba e Estados Unidos: uma histria de hostilidades. In: Revoluo Cubana histria e
problemas atuais. So Paulo: Xam, 1998.

Aula 37 - Revoluo Chilena

Objetivo da Aula
Entender como o Chile protagonizou a experincia latino-americana, indita at ento, de adoo do socialismo pela via eleitoral,
que se deu com a vitria de Salvador Allende. Em 1973, um golpe de Estado ps fim ao governo socialista e mergulhou o pas em
uma das mais ferozes ditaduras do Cone Sul

Ponto do Edital Abordado: As Revolues na Amrica Latina: Chile

Leituras Obrigatrias
WIN, Peter. A Revoluo Chilena

Leituras Complementares
Cuban Foreign Policy and Chilean Poltics, by Miles D. Wolpin. ton, Massachusetts: Lexington Books, D. C. Heath and Co. 1972

Aula 38 - Amrica Latina no sculo XX e outros casos

Objetivo da Aula
Analisar processos polticos como aquele desenvolvido por Velasco Alvarado (Peru) ou mesmo Paz Estensoro (Bolvia), assim como
aquele implementado pelos sandinistas na Nicargua.

Ponto do Edital Abordado: As Revolues na Amrica Latina: Nicargua

Leituras Obrigatrias
Paulo Fagundes Visentini / Analcia Danilevicz Pereira. Manual do Candidato: Histria Mundial Contempornea 3 Edio

Leituras Complementares
Santiago Roncagliolo, A Quarta Espada

Aula 39 - A Igreja Catlica na Amrica Latina

Objetivo da Aula
Compreender a influncia da Igreja Catlica no continente latino-americano.

Leituras Obrigatrias
Almeida, Joo Daniel. Quantas divises tem o papa?,Ano de Obteno: 2001

Leituras Complementares
Carl Bernstein e Marco Politi. Sua Santidade

Aula 40 - REVISO

44
DISCIPLINA: LNGUA INGLESA
Docente: Manoela Assayag

Aula 01 - Foreign Policy (Tpico gramatical central: subject-verb agreement)

Objetivo da Aula
Revisar e trabalhar conhecimentos de gramtica ;
Trabalhar estruturas complexas, formao de palavras e reformulao de frases, com foco no ingls em uso;
Apresentar e praticar estratgias de aprendizagem de vocabulrio temtico;
Compreenso de textos escritos em lngua inglesa e realizao de questes de interpretao, gramtica, vocabulrio e
semntica pertinentes aos mesmos, no modelo da 1a fase do CACD.

Pontos do Edital Abordados: Compreenso de textos escritos em lngua inglesa. Itens gramaticais relevantes para compreenso
dos contedos semnticos.

Leituras Obrigatrias
HEWINGS, Martin. Advanced Grammar in Use. Cambridge University Press, 2013.
MURPHY, Raymond. English Grammar in Use Intermediate. Cambridge University Press, 2014.

Leituras Complementares
GREENBAUM, Sidney. The Oxford English Grammar. Oxford University Press, 1996.
HUDDLESTON, Rodney & Geoffrey K. PULLUM. The Cambridge Grammar of English. Cambridge University Press, 2002.

Aula 02 - International Organizations (Tpico gramatical central: inversion)

Objetivo da Aula
Revisar e trabalhar conhecimentos de gramtica;
Trabalhar estruturas complexas, formao de palavras e reformulao de frases, com foco no ingls em uso;
Compreenso de textos escritos em lngua inglesa e realizao de questes de interpretao, gramtica, vocabulrio e
semntica pertinentes aos mesmos, no modelo da 1a fase do CACD.

Pontos do Edital Abordados: Compreenso de textos escritos em lngua inglesa. Itens gramaticais relevantes para compreenso
dos contedos semnticos.

Leituras Obrigatrias
HEWINGS, Martin. Advanced Grammar in Use. Cambridge University Press, 2013.
MURPHY, Raymond. English Grammar in Use Intermediate. Cambridge University Press, 2014.

Leituras Complementares
GREENBAUM, Sidney. The Oxford English Grammar. Oxford University Press, 1996.
HUDDLESTON, Rodney & Geoffrey K. PULLUM. The Cambridge Grammar of English. Cambridge University Press, 2002.

Aula 03 - Diplomacy (Tpico gramatical central: the passive voice)

Objetivo da Aula
Revisar e trabalhar conhecimentos de gramtica;

45
Trabalhar estruturas complexas, formao de palavras e reformulao de frases, com foco no ingls em uso;
Apresentar e praticar estratgias de aprendizagem de vocabulrio temtico;
Compreenso de textos escritos em lngua inglesa e realizao de questes de interpretao, gramtica, vocabulrio e
semntica pertinentes aos mesmos, no modelo da 1a fase do CACD.

Pontos do Edital Abordados: Compreenso de textos escritos em lngua inglesa. Itens gramaticais relevantes para compreenso
dos contedos semnticos.

Leituras Obrigatrias
HEWINGS, Martin. Advanced Grammar in Use. Cambridge University Press, 2013.
MURPHY, Raymond. English Grammar in Use Intermediate. Cambridge University Press, 2014.

Leituras Complementares
GREENBAUM, Sidney. The Oxford English Grammar. Oxford University Press, 1996.
HUDDLESTON, Rodney & Geoffrey K. PULLUM. The Cambridge Grammar of English. Cambridge University Press, 2002.

Aula 04 - Development & International Aid (Tpico gramatical central: clauses)

Objetivo da Aula
Revisar e trabalhar conhecimentos de gramtica;
Trabalhar estruturas complexas, formao de palavras e reformulao de frases, com foco no ingls em uso;
Compreenso de textos escritos em lngua inglesa e realizao de questes de interpretao, gramtica, vocabulrio e
semntica pertinentes aos mesmos, no modelo da 1a fase do CACD.

Pontos do Edital Abordados: Compreenso de textos escritos em lngua inglesa. Itens gramaticais relevantes para compreenso
dos contedos semnticos.

Leituras Obrigatrias
HEWINGS, Martin. Advanced Grammar in Use, Cambridge University Press, 2013.
MURPHY, Raymond. English Grammar in Use Intermediate, Cambridge University Press, 2014.

Leituras Complementares
GREENBAUM, Sidney. The Oxford English Grammar. Oxford University Press, 1996.
HUDDLESTON, Rodney & Geoffrey K. PULLUM. The Cambridge Grammar of English. Cambridge University Press, 2002.

Aula 05 - Health (Tpico gramatical central: plurals & past tenses)

Objetivo da Aula
Revisar e trabalhar conhecimentos de gramtica;
Trabalhar estruturas complexas, formao de palavras e reformulao de frases, com foco no ingls em uso;
Apresentar e praticar estratgias de aprendizagem de vocabulrio temtico;
Compreenso de textos escritos em lngua inglesa e realizao de questes de interpretao, gramtica, vocabulrio e
semntica pertinentes aos mesmos, no modelo da 1a fase do CACD.

Pontos do Edital Abordados: Compreenso de textos escritos em lngua inglesa. Itens gramaticais relevantes para compreenso
dos contedos semnticos.

Leituras Obrigatrias
HEWINGS, Martin. Advanced Grammar in Use. Cambridge University Press, 2013.
MURPHY, Raymond. English Grammar in Use Intermediate. Cambridge University Press, 2014.

Leituras Complementares

46
GREENBAUM, Sidney. The Oxford English Grammar. Oxford University Press, 1996.
HUDDLESTON, Rodney & Geoffrey K. PULLUM. The Cambridge Grammar of English. Cambridge University Press, 2002.

Aula 06 - International Finance (Tpico gramatical central: determiners, articles & if-clauses)

Objetivo da Aula
Revisar e trabalhar conhecimentos de gramtica;
Trabalhar estruturas complexas, formao de palavras e reformulao de frases, com foco no ingls em uso;
Compreenso de textos escritos em lngua inglesa e realizao de questes de interpretao, gramtica, vocabulrio e
semntica pertinentes aos mesmos, no modelo da 1a fase do CACD.

Pontos do Edital Abordados: Compreenso de textos escritos em lngua inglesa. Itens gramaticais relevantes para compreenso
dos contedos semnticos.

Leituras Obrigatrias
HEWINGS, Martin. Advanced Grammar in Use, Cambridge University Press, 2013.
MURPHY, Raymond. English Grammar in Use Intermediate, Cambridge University Press, 2014.

Leituras Complementares
GREENBAUM, Sidney. The Oxford English Grammar. Oxford University Press, 1996.
HUDDLESTON, Rodney & Geoffrey K. PULLUM. The Cambridge Grammar of English. Cambridge University Press, 2002.

Aula 07 - Elections (Tpico gramatical central: relative pronouns)

Objetivo da Aula
Revisar e trabalhar conhecimentos de gramtica;
Trabalhar estruturas complexas, formao de palavras e reformulao de frases, com foco no ingls em uso;
Apresentar e praticar estratgias de aprendizagem de vocabulrio temtico;
Compreenso de textos escritos em lngua inglesa e realizao de questes de interpretao, gramtica, vocabulrio e
semntica pertinentes aos mesmos, no modelo da 1a fase do CACD.

Pontos do Edital Abordados: Compreenso de textos escritos em lngua inglesa. Itens gramaticais relevantes para compreenso
dos contedos semnticos.

Leituras Obrigatrias
HEWINGS, Martin. Advanced Grammar in Use. Cambridge University Press, 2013.
MURPHY, Raymond. English Grammar in Use Intermediate. Cambridge University Press, 2014.

Leituras Complementares
GREENBAUM, Sidney. The Oxford English Grammar. Oxford University Press, 1996.
HUDDLESTON, Rodney & Geoffrey K. PULLUM. The Cambridge Grammar of English. Cambridge University Press, 2002.

Aula 08 - Hard politics (Tpico gramatical central: conditionals)

Objetivo da Aula
Revisar e trabalhar conhecimentos de gramtica;
Trabalhar estruturas complexas, formao de palavras e reformulao de frases, com foco no ingls em uso;
Trabalhar estratgias e prtica de traduo e verso;
Compreenso de textos escritos em lngua inglesa e realizao de questes de interpretao, gramtica, vocabulrio e
semntica pertinentes aos mesmos, no modelo da 1a fase do CACD.

47
Pontos do Edital Abordados: Compreenso de textos escritos em lngua inglesa. Itens gramaticais relevantes para compreenso
dos contedos semnticos.

Leituras Obrigatrias
HEWINGS, Martin. Advanced Grammar in Use, Cambridge University Press, 2013.
MURPHY, Raymond. English Grammar in Use Intermediate, Cambridge University Press, 2014.

Leituras Complementares
BARBOSA, Helosa Gonalves. Procedimentos Tcnicos da Traduo: Uma nova proposta. Pontes, 1990. GREENBAUM, Sidney. The
Oxford English Grammar. Oxford University Press, 1996.
HUDDLESTON, Rodney & Geoffrey K. PULLUM. The Cambridge Grammar of English. Cambridge University Press, 2002.
LANDO, Isa Mara. Vocabulando: Vocabulrio Prtico Ingls-Portugus. Disal, 2006.
SANTOS, Agenor Soares dos. Guia Prtico de Traduo Inglesa Como evitar as armadilhas das falsas semelhanas. Editora
Campus/Elsevier, 2007.

Aula 09 - Environment (Tpico gramatical central: modal verbs & adverbs positions & functions)

Objetivo da Aula
Revisar e trabalhar conhecimentos de gramtica;
Trabalhar estruturas complexas, formao de palavras e reformulao de frases, com foco no ingls em uso;
Apresentar e praticar estratgias de aprendizagem de vocabulrio temtico;
Compreenso de textos escritos em lngua inglesa e realizao de questes de interpretao, gramtica, vocabulrio e
semntica pertinentes aos mesmos, no modelo da 1a fase do CACD.

Pontos do Edital Abordados: Compreenso de textos escritos em lngua inglesa. Itens gramaticais relevantes para compreenso
dos contedos semnticos.

Leituras Obrigatrias
HEWINGS, Martin. Advanced Grammar in Use. Cambridge University Press, 2013.
MURPHY, Raymond. English Grammar in Use Intermediate. Cambridge University Press, 2014.

Leituras Complementares
GREENBAUM, Sidney. The Oxford English Grammar. Oxford University Press, 1996.
HUDDLESTON, Rodney & Geoffrey K. PULLUM. The Cambridge Grammar of English. Cambridge University Press, 2002.

Aula 10 - Arts & Culture (Tpico gramatical central: adjectives positions & functions)

Objetivo da Aula
Revisar e trabalhar conhecimentos de gramtica;
Trabalhar estruturas complexas, formao de palavras e reformulao de frases, com foco no ingls em uso;
Compreenso de textos escritos em lngua inglesa e realizao de questes de interpretao, gramtica, vocabulrio e
semntica pertinentes aos mesmos, no modelo da 1a fase do CACD.

Pontos do Edital Abordados: Compreenso de textos escritos em lngua inglesa. Itens gramaticais relevantes para compreenso
dos contedos semnticos.

Leituras Obrigatrias
HEWINGS, Martin. Advanced Grammar in Use, Cambridge University Press, 2013.

48
MURPHY, Raymond. English Grammar in Use Intermediate, Cambridge University Press, 2014.

Leituras Complementares
GREENBAUM, Sidney. The Oxford English Grammar. Oxford University Press, 1996.
HUDDLESTON, Rodney & Geoffrey K. PULLUM. The Cambridge Grammar of English. Cambridge University Press, 2002.

Aula 11 - Identity & Society (Tpico gramatical central: prepositions & gerunds + infinitives)

Objetivo da Aula
Revisar e trabalhar conhecimentos de gramtica;
Trabalhar estruturas complexas, formao de palavras e reformulao de frases, com foco no ingls em uso;
Apresentar e praticar estratgias de aprendizagem de vocabulrio temtico;
Compreenso de textos escritos em lngua inglesa e realizao de questes de interpretao, gramtica, vocabulrio e
semntica pertinentes aos mesmos, no modelo da 1a fase do CACD.

Pontos do Edital Abordados: Compreenso de textos escritos em lngua inglesa. Itens gramaticais relevantes para compreenso
dos contedos semnticos.

Leituras Obrigatrias
HEWINGS, Martin. Advanced Grammar in Use. Cambridge University Press, 2013.
MURPHY, Raymond. English Grammar in Use Intermediate. Cambridge University Press, 2014.

Leituras Complementares
GREENBAUM, Sidney. The Oxford English Grammar. Oxford University Press, 1996.
HUDDLESTON, Rodney & Geoffrey K. PULLUM. The Cambridge Grammar of English. Cambridge University Press, 2002.

Aula 12 - Immigration (Tpico gramatical central: punctuation)

Objetivo da Aula
Revisar e trabalhar conhecimentos de gramtica;
Trabalhar estruturas complexas, formao de palavras e reformulao de frases, com foco no ingls em uso;
Compreenso de textos escritos em lngua inglesa e realizao de questes de interpretao, gramtica, vocabulrio e
semntica pertinentes aos mesmos, no modelo da 1a fase do CACD.

Pontos do Edital Abordados: Compreenso de textos escritos em lngua inglesa. Itens gramaticais relevantes para compreenso
dos contedos semnticos.

Leituras Obrigatrias
HEWINGS, Martin. Advanced Grammar in Use, Cambridge University Press, 2013.
MURPHY, Raymond. English Grammar in Use Intermediate, Cambridge University Press, 2014.

Leituras Complementares
GREENBAUM, Sidney. The Oxford English Grammar. Oxford University Press, 1996.
HUDDLESTON, Rodney & Geoffrey K. PULLUM. The Cambridge Grammar of English. Cambridge University Press, 2002.

Aula 13 - Civil society & social movements (Tpico gramatical central: punctuation)

Objetivo da Aula
Revisar e trabalhar conhecimentos de gramtica;
Trabalhar estruturas complexas, formao de palavras e reformulao de frases, com foco no ingls em uso;

49
Apresentar e praticar estratgias de aprendizagem de vocabulrio temtico;
Compreenso de textos escritos em lngua inglesa e realizao de questes de interpretao, gramtica, vocabulrio e
semntica pertinentes aos mesmos, no modelo da 1a fase do CACD.

Pontos do Edital Abordados: Compreenso de textos escritos em lngua inglesa. Itens gramaticais relevantes para compreenso
dos contedos semnticos.

Leituras Obrigatrias
HEWINGS, Martin. Advanced Grammar in Use. Cambridge University Press, 2013.
MURPHY, Raymond. English Grammar in Use Intermediate. Cambridge University Press, 2014.

Leituras Complementares
GREENBAUM, Sidney. The Oxford English Grammar. Oxford University Press, 1996.
HUDDLESTON, Rodney & Geoffrey K. PULLUM. The Cambridge Grammar of English. Cambridge University Press, 2002.

Aula 14 - Regional integration (Tpico gramatical central: expressing purpose, cause & effect)

Objetivo da Aula
Revisar e trabalhar conhecimentos de gramtica;
Trabalhar estruturas complexas, formao de palavras e reformulao de frases, com foco no ingls em uso;
Trabalhar estratgias e prtica de traduo e verso;
Compreenso de textos escritos em lngua inglesa e realizao de questes de interpretao, gramtica, vocabulrio e
semntica pertinentes aos mesmos, no modelo da 1a fase do CACD.

Pontos do Edital Abordados: Compreenso de textos escritos em lngua inglesa. Itens gramaticais relevantes para compreenso
dos contedos semnticos.

Leituras Obrigatrias
HEWINGS, Martin. Advanced Grammar in Use, Cambridge University Press, 2013.
MURPHY, Raymond. English Grammar in Use Intermediate, Cambridge University Press, 2014.

Leituras Complementares
GREENBAUM, Sidney. The Oxford English Grammar. Oxford University Press, 1996.
HUDDLESTON, Rodney & Geoffrey K. PULLUM. The Cambridge Grammar of English. Cambridge University Press, 2002.

Aula 15 - The United Nations (Tpico gramatical central: expressing time)

Objetivo da Aula
Revisar e trabalhar conhecimentos de gramtica;
Trabalhar estruturas complexas, formao de palavras e reformulao de frases, com foco no ingls em uso;
Apresentar e praticar estratgias de aprendizagem de vocabulrio temtico;
Compreenso de textos escritos em lngua inglesa e realizao de questes de interpretao, gramtica, vocabulrio e
semntica pertinentes aos mesmos, no modelo da 1a fase do CACD.

Pontos do Edital Abordados: Compreenso de textos escritos em lngua inglesa. Itens gramaticais relevantes para compreenso
dos contedos semnticos.

Leituras Obrigatrias
HEWINGS, Martin. Advanced Grammar in Use. Cambridge University Press, 2013.
MURPHY, Raymond. English Grammar in Use Intermediate. Cambridge University Press, 2014.

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Leituras Complementares
GREENBAUM, Sidney. The Oxford English Grammar. Oxford University Press, 1996.
HUDDLESTON, Rodney & Geoffrey K. PULLUM. The Cambridge Grammar of English. Cambridge University Press, 2002.

Aula 16 - Humanitarian interventions (Tpico gramatical central: collocations & phrasal verbs)

Objetivo da Aula
Revisar e trabalhar conhecimentos de gramtica;
Trabalhar estruturas complexas, formao de palavras e reformulao de frases, com foco no ingls em uso;
Compreenso de textos escritos em lngua inglesa e realizao de questes de interpretao, gramtica, vocabulrio e
semntica pertinentes aos mesmos, no modelo da 1a fase do CACD.

Pontos do Edital Abordados: Compreenso de textos escritos em lngua inglesa. Itens gramaticais relevantes para compreenso
dos contedos semnticos.

Leituras Obrigatrias
HEWINGS, Martin. Advanced Grammar in Use, Cambridge University Press, 2013.
MURPHY, Raymond. English Grammar in Use Intermediate, Cambridge University Press, 2014.

Leituras Complementares
GREENBAUM, Sidney. The Oxford English Grammar. Oxford University Press, 1996.
HUDDLESTON, Rodney & Geoffrey K. PULLUM. The Cambridge Grammar of English. Cambridge University Press, 2002.
McCARTHY, MICHAEL & Felicity ODEILL. English Phrasal Verbs in Use, Advanced. Cambridge University Press, 2007.
McCARTHY, MICHAEL & Felicity ODEILL. English Phrasal Verbs in Use, Intermediate. Cambridge University Press, 2004.

Aula 17 - War & peace (Tpico gramatical central: collocations & phrasal verbs)

Objetivo da Aula
Revisar e trabalhar conhecimentos de gramtica;
Trabalhar estruturas complexas, formao de palavras e reformulao de frases, com foco no ingls em uso;
Apresentar e praticar estratgias de aprendizagem de vocabulrio temtico;
Compreenso de textos escritos em lngua inglesa e realizao de questes de interpretao, gramtica, vocabulrio e
semntica pertinentes aos mesmos, no modelo da 1a fase do CACD.

Pontos do Edital Abordados: Compreenso de textos escritos em lngua inglesa. Itens gramaticais relevantes para compreenso
dos contedos semnticos.

Leituras Obrigatrias
HEWINGS, Martin. Advanced Grammar in Use. Cambridge University Press, 2013.
MURPHY, Raymond. English Grammar in Use Intermediate. Cambridge University Press, 2014.

Leituras Complementares
GREENBAUM, Sidney. The Oxford English Grammar. Oxford University Press, 1996.
HUDDLESTON, Rodney & Geoffrey K. PULLUM. The Cambridge Grammar of English. Cambridge University Press, 2002.
McCARTHY, MICHAEL & Felicity ODEILL. English Collocations in Use, Advanced. Cambridge University Press, 2008.
McCARTHY, MICHAEL & Felicity ODEILL. English Collocations in Use, Advanced. Cambridge University Press, 2005.
McCARTHY, MICHAEL & Felicity ODEILL. English Phrasal Verbs in Use, Advanced. Cambridge University Press, 2007.
McCARTHY, MICHAEL & Felicity ODEILL. English Phrasal Verbs in Use, Intermediate. Cambridge University Press, 2004.
Oxford Collocations Dictionary [for students of English], Oxford University Press. [Tambm disponvel como app]

51
Aula 18 - Encyclopedic Knowledge (Tpico gramatical central: differences between American and British English)

Objetivo da Aula
Revisar e trabalhar conhecimentos de gramtica;
Trabalhar estruturas complexas, formao de palavras e reformulao de frases, com foco no ingls em uso;
Trabalhar estratgias e prtica de traduo e verso;
Compreenso de textos escritos em lngua inglesa e realizao de questes de interpretao, gramtica, vocabulrio e
semntica pertinentes aos mesmos, no modelo da 1a fase do CACD.

Pontos do Edital Abordados: Compreenso de textos escritos em lngua inglesa. Itens gramaticais relevantes para compreenso
dos contedos semnticos.

Leituras Obrigatrias
HEWINGS, Martin. Advanced Grammar in Use. Cambridge University Press, 2013.
MURPHY, Raymond. English Grammar in Use Intermediate. Cambridge University Press, 2014.
BARBOSA, Helosa Gonalves. Procedimentos Tcnicos da Traduo: Uma nova proposta. Pontes, 1990. GREENBAUM, Sidney. The
Oxford English Grammar. Oxford University Press, 1996.
HUDDLESTON, Rodney & Geoffrey K. PULLUM. The Cambridge Grammar of English. Cambridge University Press, 2002.
LANDO, Isa Mara. Vocabulando: Vocabulrio Prtico Ingls-Portugus. Disal, 2006.
SANTOS, Agenor Soares dos. Guia Prtico de Traduo Inglesa Como evitar as armadilhas das falsas semelhanas. Editora
Campus/Elsevier, 2007.

Aula 19: NATO (Tpico gramatical central: reported speech)

Objetivo da Aula
Revisar e trabalhar conhecimentos de gramtica;
Trabalhar estruturas complexas, formao de palavras e reformulao de frases, com foco no ingls em uso;
Apresentar e praticar estratgias de aprendizagem de vocabulrio temtico;
Compreenso de textos escritos em lngua inglesa e realizao de questes de interpretao, gramtica, vocabulrio e
semntica pertinentes aos mesmos, no modelo da 1a fase do CACD.

Pontos do Edital Abordados: Compreenso de textos escritos em lngua inglesa. Itens gramaticais relevantes para compreenso
dos contedos semnticos.

Leituras Obrigatrias
HEWINGS, Martin. Advanced Grammar in Use. Cambridge University Press, 2013.
MURPHY, Raymond. English Grammar in Use Intermediate. Cambridge University Press, 2014.

Leituras Complementares
GREENBAUM, Sidney. The Oxford English Grammar. Oxford University Press, 1996.
HUDDLESTON, Rodney & Geoffrey K. PULLUM. The Cambridge Grammar of English. Cambridge University Press, 2002.

Aula 20 - Literature (Tpico gramatical central: connectors)

Objetivo da Aula
Revisar e trabalhar conhecimentos de gramtica;
Trabalhar estruturas complexas, formao de palavras e reformulao de frases, com foco no ingls em uso;
Compreenso de textos escritos em lngua inglesa e realizao de questes de interpretao, gramtica, vocabulrio e
semntica pertinentes aos mesmos, no modelo da 1a fase do CACD.

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Pontos do Edital Abordados: Compreenso de textos escritos em lngua inglesa. Itens gramaticais relevantes para compreenso
dos contedos semnticos.

Leituras Obrigatrias
HEWINGS, Martin. Advanced Grammar in Use. Cambridge University Press, 2013.
MURPHY, Raymond. English Grammar in Use Intermediate. Cambridge University Press, 2014.

Leituras Complementares
GREENBAUM, Sidney. The Oxford English Grammar. Oxford University Press, 1996.
HUDDLESTON, Rodney & Geoffrey K. PULLUM. The Cambridge Grammar of English. Cambridge University Press, 2002.

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DISCIPLINA: LNGUA PORTUGUESA
Docente: Isabel Vega

Aula 01 - Lngua e sociedade

Objetivo da Aula
Levar o aluno a compreender a lngua como elemento vivo, representativo da cultura de um povo.

Pontos do Edital Abordados: 1 Lngua portuguesa: modalidade culta usada contemporaneamente no Brasil. 1.3 Semntica. 1.4
Vocabulrio. 2.1 Compreenso, interpretao e anlise crtica de textos escritos em lngua portuguesa.

Leituras Obrigatrias
VANOYE, Francis. Usos da Linguagem. So Paulo: Martins Fontes.
CUNHA, Celso e CINTRA, L. F. Lindley. Nova gramtica do portugus contemporneo. Rio de Janeiro: Nova Fronteira.

Aula 02 - Teoria da Comunicao/ Funes da Linguagem

Objetivo da Aula
Levar o aluno a reconhecer a intencionalidade discursiva dos textos escritos.

Pontos do Edital Abordados: 2.1 Compreenso, interpretao e anlise crtica de textos escritos em lngua portuguesa. 2.2
Conhecimentos de lingustica, literatura e estilstica: funes da linguagem.

Leituras Obrigatrias
VANOYE, Francis. Usos da Linguagem. So Paulo: Martins Fontes.

Aula 03 - Textualidade / Coerncia / Coeso

Objetivo da Aula
Capacitar o aluno para identificar as relaes de sentido intra e extratextuais, bem como para reconhecer os mecanismos de coeso
que estruturam o texto.

Pontos do Edital Abordados: 2.1 Compreenso, interpretao e anlise crtica de textos escritos em lngua portuguesa. 2.2
Conhecimentos de lingustica, literatura e estilstica: estrutura textual. 2.3 Redao de textos dissertativos dotados de
fundamentao conceitual e factual(...), coerncia, (...) coeso textual e correo gramatical.

Leituras Obrigatrias
Fiorin, Jos Luiz e SAVIOLI, Francisco. Manual do candidato. BSB:Funag.
Garcia, Othon Moacyr. Comunicao em prosa moderna. RJ: FGV.

Aula 04 - Figuras de linguagem e Vcios de linguagem

Objetivo da Aula
Levar o aluno a ler e a interpretar textos nos nveis denotativo e simblico.

Pontos do Edital Abordados: 2.1 Compreenso, interpretao e anlise crtica de textos escritos em lngua portuguesa. 2.2
Conhecimentos de lingustica, literatura e estilstica: textos literrios e no literrios; denotao e conotao; figuras de linguagem.

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Leituras Obrigatrias
VANOYE, Francis. Usos da Linguagem. So Paulo: Martins Fontes.
CUNHA, Celso e CINTRA, L. F. Lindley. Nova gramtica do portugus contemporneo. Rio de Janeiro: Nova Fronteira.
AZEREDO, Jos Carlos de. Gramtica Houaiss da Lngua Portuguesa. SP: Publifolha.

Aula 05 - Novo Acordo Ortogrfico

Objetivo da Aula
Levar o aluno a conhecer e a dominar as regras de ortografia vigentes.

Pontos do Edital Abordados: 1.1 Sistema grfico: ortografia, acentuao.

Bibliografia:
BECHARA, Evanildo. A nova ortografia. Rio de Janeiro: Nova Fronteira/Lucerna.
AZEREDO, Jos Carlos de e INSTITUTO ANTONIO HOUAISS. Escrevendo pela nova ortografia. So Paulo: Publifolha.
CUNHA, Celso e CINTRA, L. F. Lindley. Nova gramtica do portugus contemporneo. Rio de Janeiro: Nova Fronteira.

Aula 06 - Crase / Homnimos

Objetivo da Aula
Levar o aluno a conhecer e a dominar as regras de ortografia vigentes

Ponto do Edital Abordado: 1.1 Sistema grfico: ortografia, acentuao

Leituras Obrigatrias
CUNHA, Celso e CINTRA, L. F. Lindley. Nova gramtica do portugus contemporneo. Rio de Janeiro: Nova Fronteira.
KURY, Adriano da Gama. Ortografia, Pontuao e Crase. RJ. Fename.

Aula 07 - Estrutura e Processos de Formao de Palavras

Objetivo da Aula
Levar o aluno a conhecer e a identificar a estrutura constituinte das palavras e os processos de ampliao do lxico.

Pontos do Edital Abordados: 1.2 Morfossintaxe. 1.3 Semntica. 1.4 Vocabulrio.

Leituras Obrigatrias
CUNHA, Celso e CINTRA, L. F. Lindley. Nova gramtica do portugus contemporneo. Rio de Janeiro: Nova Fronteira.

Aula 08 - Substantivos e Adjetivos

Objetivo da Aula
Levar o aluno a entender as relaes de sentido e analisar o papel sinttico desses termos gramaticais no interior do perodo simples,
bem como a ampliao desses termos sintticos no perodo composto.

Pontos do Edital Abordados: 2.1 Compreenso, interpretao e anlise crtica de textos escritos em lngua portuguesa.1.2
Morfossintaxe.

Leituras Obrigatrias
CUNHA, Celso e CINTRA, L. F. Lindley. Nova gramtica do portugus contemporneo. Rio de Janeiro: Nova Fronteira.

55
Aula 09 - Artigos / Numerais / Pronomes

Objetivo da Aula
Levar o aluno a entender as relaes de sentido e analisar o papel sinttico desses termos gramaticais no interior do perodo simples,
bem como a ampliao desses termos sintticos no perodo composto.

Pontos do Edital Abordados: 2.1 Compreenso, interpretao e anlise crtica de textos escritos em lngua portuguesa.1.2
Morfossintaxe.

Leituras Obrigatrias
CUNHA, Celso e CINTRA, L. F. Lindley. Nova gramtica do portugus contemporneo. Rio de Janeiro: Nova Fronteira.

Aula 10 - Colocao Pronominal

Objetivo da Aula
Levar o aluno a distinguir a colocao formal e informal dos pronomes oblquos e a dominar as regras de colocao pronominais da
norma-padro.

Pontos do Edital Abordados: 2.1 Compreenso, interpretao e anlise crtica de textos escritos em lngua portuguesa.1.2
Morfossintaxe.

Leituras Obrigatrias
CUNHA, Celso e CINTRA, L. F. Lindley. Nova gramtica do portugus contemporneo. Rio de Janeiro: Nova Fronteira.

Aula 11 - Verbo I - Formao do imperativo, Formas nominais e Tempos compostos

Objetivo da Aula
Levar o aluno a analisar e empregar corretamente as formas verbais, distinguindo o uso formal e o coloquial.

Pontos do Edital Abordados: 2.1 Compreenso, interpretao e anlise crtica de textos escritos em lngua portuguesa.1.2
Morfossintaxe.

Leituras Obrigatrias
CUNHA, Celso e CINTRA, L. F. Lindley. Nova gramtica do portugus contemporneo. Rio de Janeiro: Nova Fronteira.

Aula 12 - Verbo II Aspectos e Vozes Verbais

Objetivo da Aula
Levar o aluno a identificar as relaes de sentido produzidas pelos diferentes aspectos verbais e pela escolha do emprego das vozes
verbais (valorizao ou apagamento do agente verbal).

Pontos do Edital Abordados: 2.1 Compreenso, interpretao e anlise crtica de textos escritos em lngua portuguesa.1.2
Morfossintaxe.

Leituras Obrigatrias
CUNHA, Celso e CINTRA, L. F. Lindley. Nova gramtica do portugus contemporneo. Rio de Janeiro: Nova Fronteira.

56
Aula 13 - Advrbios, Palavras denotativas e Interjeies

Objetivo da Aula
Levar o aluno a entender as relaes de sentido e analisar o papel sinttico dos advrbios no interior do perodo simples, bem como
a ampliao desse termo sinttico no perodo composto. Levar o aluno a distinguir os advrbios das palavras denotativas e a
identificar o emprego ftico das interjeies.

Pontos do Edital Abordados: 2.1 Compreenso, interpretao e anlise crtica de textos escritos em lngua portuguesa.1.2
Morfossintaxe.

Leituras Obrigatrias
CUNHA, Celso e CINTRA, L. F. Lindley. Nova gramtica do portugus contemporneo. Rio de Janeiro: Nova Fronteira.

Aula 14 - Conjunes e Preposies

Objetivo da Aula
Levar o aluno a identificar os mecanismos de coeso mediante o emprego de preposies e de conjunes e as relaes de sentido
produzidas pelo uso desses mecanismos.

Pontos do Edital Abordados: 2.1 Compreenso, interpretao e anlise crtica de textos escritos em lngua portuguesa. 1.2
Morfossintaxe. 1.3 Semntica. 1.4 Vocabulrio. 2.3 Redao de textos dissertativos dotados de fundamentao conceitual e
factual(...), coerncia, (...) coeso textual e correo gramatical.

Leituras Obrigatrias
CUNHA, Celso e CINTRA, L. F. Lindley. Nova gramtica do portugus contemporneo. Rio de Janeiro: Nova Fronteira.

Aula 15 - Perodo simples I - Termos essenciais e termos integrantes

Objetivo da Aula
Levar o aluno a sistematizar e fixar o conhecimento dos termos sintticos do perodo simples j trabalhados durante o curso.

Ponto do Edital Abordado: 1.2 Morfossintaxe.

Leituras Obrigatrias
CUNHA, Celso e CINTRA, L. F. Lindley. Nova gramtica do portugus contemporneo. Rio de Janeiro: Nova Fronteira.

Aula 16 - Perodo simples II - Termos integrantes (cont.) / Termos acessrios / Vocativo

Objetivo da Aula
Levar o aluno a sistematizar e fixar o conhecimento dos termos sintticos do perodo simples j trabalhados durante o curso.

Ponto do Edital Abordado: 1.2 Morfossintaxe.

Leituras Obrigatrias
CUNHA, Celso e CINTRA, L. F. Lindley. Nova gramtica do portugus contemporneo. Rio de Janeiro: Nova Fronteira.

57
Aula 17 - Perodo composto I - Oraes Subordinadas Substantivas e Adjetivas

Objetivo da Aula
Levar o aluno a sistematizar e fixar o conhecimento dos termos sintticos, j trabalhados durante o curso, ampliados no perodo
composto.

Ponto do Edital Abordado: 1.2 Morfossintaxe.

Leituras Obrigatrias
CUNHA, Celso e CINTRA, L. F. Lindley. Nova gramtica do portugus contemporneo. Rio de Janeiro: Nova Fronteira.

Aula 18 - Perodo composto II - Oraes Subordinadas Adverbiais e Coordenadas

Objetivo da Aula
Levar o aluno a sistematizar e fixar o conhecimento dos termos adverbiais, j trabalhados durante o curso, ampliados no perodo
composto. Levar o aluno a identificar as relaes de sentido entre as oraes coordenadas.

Pontos do Edital Abordados: 1.2 Morfossintaxe.

Leituras Obrigatrias
CUNHA, Celso e CINTRA, L. F. Lindley. Nova gramtica do portugus contemporneo. Rio de Janeiro: Nova Fronteira.

Aula 19 - Pontuao e Concordncia nominal

Objetivo da Aula
Levar o aluno a conhecer e a dominar as regras de pontuao vigentes bem como as regras da norma-padro para a concordncia
nominal, distinguindo o uso formal e o informal.

Pontos do Edital Abordados: 1.1 Sistema grfico: pontuao; 1.2 Morfossintaxe. 1.3 Semntica. 2.3 Redao de textos dissertativos
dotados de fundamentao conceitual e factual, (...) e correo gramatical.

Leituras Obrigatrias
CUNHA, Celso e CINTRA, L. F. Lindley. Nova gramtica do portugus contemporneo. Rio de Janeiro: Nova Fronteira.
KURY, Adriano da Gama. Ortografia, Pontuao e Crase. RJ. Fename.

Aula 20 - Concordncia verbal e Regncia nominal e verbal

Objetivo da Aula
Levar o aluno a conhecer e a dominar as regras da norma-padro para a concordncia verbal, distinguindo o uso formal e o informal.

Pontos do Edital Abordados: 1.2 Morfossintaxe. 1.3 Semntica. 2.3 Redao de textos dissertativos dotados de fundamentao
conceitual e factual, (...) e correo gramatical.

Leituras Obrigatrias
CUNHA, Celso e CINTRA, L. F. Lindley. Nova gramtica do portugus contemporneo. Rio de Janeiro: Nova Fronteira.

58
DISCIPLINA: POLTICA INTERNACIONAL
Corpo Docente: Tanguy Baghdadi e Paulo Afonso Velasco

Aula 01 - PEB I

Esta aula tem por objetivo apresentar as principais estratgias e iniciativas da poltica externa brasileira nos governos Dutra, Vargas
e JK (1946-1960).

Objetivos Gerais
Compreender as bases da insero internacional do Brasil no mundo ps-II GM, enfatizando a relao com os Estados Unidos em
um contexto inicial de Guerra Fria.

Objetivos Especficos
Conhecer conceitos como alinhamento sem recompensas (Gerson Moura) e iniciativas como a Comisso Mistra Brasil - EUA e a
Operao Pan-americana (OPA), entre outras. Entender as razes do rompimento de relaes com a URSS e as bases da relao com
os Estados Unidos.

Leituras obrigatrias
CERVO, Amado & BUENO, Clodoaldo. Histria da Poltica Exterior do Brasil. Braslia: Editora UNB, 2002. Captulo: Alinhamento e
desenvolvimento associado (1946-1961). P. 269-307.
MOURA, Gerson. Sucessos e Iluses. Rio de Janeiro: editora da Fundao Getlio Vargas, 1991. Pg 59 a 86
HIRST, M. A poltica externa do Segundo Governo Vargas. In: ALBUQUERQUE (org.). Sessenta Anos de Poltica Externa Brasileira,
1930-1990, vol. 1. So Paulo: Ncleo de Pesquisa em Relaes Internacionais da USP/Cultura Editores Associados, 1996, pp. 263-
289.
MOURA, Gerson. A poltica externa de JK. In: GOMES, ngela de Castro. O Brasil de JK. 2. Edio. Rio de Janeiro: FGV, 2002.

Aula 02 - PEB II

O objetivo desta aula apresentar as caractersticas da insero internacional do Brasil durante os governos Jnio Quadros e Joo
Goulart, bem como as mudanas praticadas com o golpe militar no governo Castelo Branco.

Objetivos Gerais
Compreender a chamada Poltica Externa Independente (PEI), destacando os objetivos e princiapis iniciativas, alm de reconhecer
a ruptura promovida pelo primeiro governo militar, com o seu alinhamento aos Estados Unidos.

Objetivos Especficos
Apresentar conceitos como autonomia, diversificao de parcerias e passo fora da cadncia(Amado Cervo) e debater questes
como o restabelecimento de relaes com a URSS, a suspenso de Cuba da OEA, as tenses com os EUA, o apoio norte-americano
ao golpe militar, o rompimento de relaes com Cuba, a interveno militar em Santo Domingo (1965).

Leituras obrigatrias
AMADO, R. A Poltica Externa no governo Joo Goulart. In: ALBUQUERQUE (org.). Sessenta Anos de Poltica Externa Brasileira,
1930-1990, vol. 1. So Paulo: Ncleo de Pesquisa em Relaes Internacionais da USP/Cultura Editores Associados, 1996.
CERVO, Amado & BUENO, Clodoaldo. Histria da Poltica Exterior do Brasil. Braslia: Editora UNB, 2002. Captulo: A Poltica Externa
Independente do apogeu do populismo (1961-1964). P. 309-350
DANTAS, Santiago. Poltica Externa Independente

59
Aula 03 - PEB III

A poltica externa dos governos Costa e Silva, Mdici, Geisel e Figueiredo. A consolidao da autonomia e o fim do alinhamento aos
EUA. Diversificao de Parcerias.

Objetivos Gerais
Vislumbrar as estratgias da poltica externa brasileira do perodo, destacando a aposta pela autonomia e pela diversificao de
parcerias. Reconhecer a importncia e o legado deixado pelo chancelaria de Azeredo da Silveira.

Objetivos Especficos
Conhecer conceitos como Diplomacia da Prosperidade, Diplomacia do Interesse Nacional, Pragamtismo Responsvel e Ecumnico e
Universalimo. Entender a importncia do Brasil na II UNCTAD (1968), a questo das 200 milhas de mar territorial, o reconhecimento
da independncia das colnias portuguesas na frica, a aproximao com os pases rabes, a aproximao com a Argentina, a ALADI,
entre vrios outros momentos marcantes do perodo.

Leituras obrigatrias
CERVO, Amado & BUENO, Clodoaldo Histria da Poltica Exterior do Brasil. Braslia: Editora UNB, 2002. Captulo: A frustrada
correo de rumos e o projeto desenvolvimentista. P. 367-395.
CERVO, Amado & BUENO, Clodoaldo. Histria da Poltica Exterior do Brasil. Braslia: Editora UNB, 2002. Captulo: A frustrada
correo de rumos e o projeto desenvolvimentista. P. 367-395.
MARTINS, Carlos Estevam. A Evoluo da Poltica Externa Brasileira na Dcada de 64/74. Estudos CEBRAP, n.12, 1974.
SOUTO MAIOR, Luiz Augusto. O Pragmatismo Responsvel. In: Albuquerque, J. A. Guilhon (Coord.) 60 anos de Poltica Externa
Brasileira. Rio de Janerio: Lumen Juris, 2006.
SPEKTOR, Matias. Origens e direo do Pragmatismo Ecumnico e Responsvel (1974-1979). Rev. bras. polt. int. [online]. 2004,
vol.47, n.2, pp. 191-222.

Aula 04 - PEB IV

A redemocratizao abriu espao para uma maior projeo internacional do Brasil e para a consolidao de estratgias importantes
como a integrao regional e a aproximao de regimes internacionais.

Objetivos Gerais
Compreender a importncia do Mercosul e construo de confiana mtua com a Argentina. Entender a lgica das relaes com os
Estados Unidos, destacando encontros e desencontros. Apresentar a posio renovada do Brasil nos regimes de direitos humanos,
meio ambiente e no-proliferao de armas nucleares.

Objetivos Especficos
Debater conceitos como autonomia pela participao, renovao de credenciais e autonomia pela integrao. Apresentar a posio
do Brasil no Mercosul, na CNUMAD (1993), na Conferncia de Viena (1993), bem como a relao com o entorno regional e parceiros
tradicionais e no-tradicionais.

Leitura obrigatria
FONSECA, Gelson. Mundos diversos, argumentos afins: aspectos doutrinrios da poltica externa independente e do pragmatismo
responsvel. In: FONSECA, Gelson. A legitimidade e outras questes internacionais. So Paulo: Paz e Terra, 1998. Pg. 293 a 352.

60
Aula 05 - PEB V

A poltica externa dos governos Lula, Dilma e Temer. A autonomia pela diversificao e a maior projeo do Brasil na cena
internacional. A cooperao sul-sul e a nfase no desenvolvimento. A nova dinmica da integrao regional.

Objetivos Gerais
Destacar o novo papel do Brasil na agenda internacional, considerando-se a sua capacidade e disposio de assumir
responsabilidades. Reconhecer a universalizao das relaes externas do pas, com o avano do dilogo junto a regies como frica
e Oriente Mdio. Destacar o dilogo com o Sul Global, em paralelo ao aprofundamento da relao com parceiros tradicionais.

Objetivos Especficos
Apresentar iniciativas como IBAS, G20 OMC, BRICS, BASIC. Debater o conceito de autonomia pela diversificao (Tullo Vigevani).
Entender a posio de China e Estados Unidos na PEB contempornea. os principais fatos que levaram ascenso dos temas do
terrorismo e do narcotrfico ao longo das ltimas dcadas; o posicionamento da ONU e de instituies regionais acerca dos temas;
possibilidade de uso da fora na soluo de desafios em ambos os temas; posio poltica de pases especficos diante de ambos os
assuntos.

Leituras obrigatrias
AMORIM, Celso. Brazilian Foreign Policy under President Lula (2003-2010): an overview. RBPI. 53 (special edition): 214-240, 2010.
SOARES de LIMA. Maria Regina. Tradio e Inovao na Poltica Externa Brasileira. Plataforma Democrtica. Working Paper n 3,
Julio de 2010 Disponvel em
<http://www.plataformademocratica.org/Arquivos/Tradicao%20e%20Inovacao%20na%20Politica%20Externa%20Brasileira.pdf>.
CERVO, Amado Luiz. Brazils Rise on the International Scene: Brazil and the World. RBPI. 53 (special edition): 7-32. 2010
VELASCO JUNIOR, Paulo A.; Autnoma, Politizada, Anticonformista, No Subserviente: uma Poltica Externa Brasileira fiel sua
tradio. Insight Inteligncia (Rio de Janeiro), v. 55, p. 118-124, 2011.
VIGEVANI, Tullo, CEPALUNI, Gabriel. A poltica externa de Lula da Silva: a estratgia da autonomia pela diversificao. Contexto
Internacional, vol. 29, n 2, jul-dez 2007. (pp. 273 a 335)

Aula 06 - Brasil-Argentina I

Desde o imprio, a relao com a Argentina (ou as Provncias Unidas do Rio da Prata) ocupa posio central na poltica externa
brasileira. A estratgias de insero regional e internacional do Brasil sempre levaram em considerao o vizinho platino, em um
relacionalmento marcado por rivalidades, tenses, guerras e permanentes avanos e recuos.

Objetivos Gerais
Compreender a evoluo histrica das relaes Brasil e Argentina desde o sculo XIX at o final dos regimes militares nos dois pases.

Objetivos Especficos
Conhecer a dinmica das relaes a partir de personagens como Rosas, Zeballos, Baro do Rio Branco e em momentos marcantes
como na Era Vargas, durante a PEI e nos regimes militares.

Leituras obrigatrias
CANDEAS, Alessandro Warley. Relaes Brasil-Argentina: Uma anlise dos Avanos e Recuos. RBPI, n 48 (I), 2005. Disponvel em
http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0034-73292005000100007&script=sci_arttext
BOTAFOGO GONALVES, Jos & CARVALHO LYRIO, Maurcio. Aliana Estratgica entre Brasil e Argentina: Antecedentes, Estado
Atual e Perspectivas. Dossi Cebri, v.2, ano 2, 2003.

61
Aula 07 - Brasil-Argentina II

Com a redemocratizao as relaes Brasil e Argentina entram em uma nova dinmica, marcada por estabilidade e cooperao. O
avano de um processo de integrao e a adoo de medidas de construo de confiana mtua constituem base para o
estabelecimento de uma aliana estratgica.

Objetivos Gerais
Identificar e compreender as bases do dilogo bilateral a partir dos anos 1980, destacando as estratgias de insero internacional
de cada um, seus encontros e desencontros.

Objetivos Especficos
Apresentar iniciativas como a ABACC e conceitos como aliana estratgica, bem como discutir a evoluo recente das relaes
bilaterais e a cooperao setorial em reas como armamento, energia, satlites, entre outras.

Leituras obrigatrias
CANDEAS, Alessandro Warley. Relaes Brasil-Argentina: Uma anlise dos Avanos e Recuos. RBPI, n 48 (I), 2005. Disponvel em
http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0034-73292005000100007&script=sci_arttext

Aula 08 Brasil-Estados Unidos I

A relao com os Estados Unidos ganha centralidade com a proclamao da repblica, coincidindo com a progressiva ascenso desse
Estados como potncia regional e mundial.

Objetivos Gerais
Apresentar a evoluo das relaes bilaterais desde o sculo XIX, enfatizando as ideias de aliana, alinhamento e autonomia ao
longo do tempo.

Objetivos Especficos
Compreender os distintos momentos da relao bilateral, com destaque para a gesto Rio Branco, a II GM, a PEI e o regime militar.

Leitura obrigatria
HIRST, Mnica. Os cinco As das relaes Brasil-Estados Unidos: aliana, alinhamento, autonomia, ajustamento e afirmao. In:
Lessa, A.C. & Oliveira, H.A. (Org.) Relaes Internacionais do Brasil: Temas e Agendas. So Paulo: Editora Saraiva: 2007. Disponvel
em http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/handle/10183/36743/000817166.pdf?sequence=1 (cap. 2)

Aula 09 - Brasil - Estados Unidos II

A relao com os Estados Unidos passa por ajustes desde o fim da Guerra Fria, revelando crescente maturidade e alcanando
momento de importante afirmao do Brasil como interlocutor necessrio para diversos temas.

Objetivos Gerais
Reconhecer o nvel elevado de confiana mtua construdo ao longo do tempo, bem como a dinmica da relao nos anos 1990 e
2000.

Objetivos Especficos

62
Entender a ideia de dilogo estrtgico e analisar os mltiplos mecanismos de cooperao existentes, desde temas como energias
e comrcio at aes multilaterais como a parceria por um governo aberto, sem descuidar dos contenciosos na OMC e dos
desencontros em temas como Ir, Iraque, Sria, entre outros

Leituras obrigatrias
HIRST, Mnica. Os cinco As das relaes Brasil-Estados Unidos: aliana, alinhamento, autonomia, ajustamento e afirmao. In:
Lessa, A.C. & Oliveira, H.A. (Org.) Relaes Internacionais do Brasil: Temas e Agendas. So Paulo: Editora Saraiva: 2007. Disponvel
em http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/handle/10183/36743/000817166.pdf?sequence=1 (cap. 2)
PATRIOTA, Antonio de A.. O Brasil e a poltica externa dos EUA. Poltica Externa, vol. 17, n 1, junho/ago, 2008, p. 97 a 109.
PATRIOTA, Antonio de A.. O Brasil e a poltica externa dos EUA no governo Obama. Poltica Externa, vol. 18, n 1, junho/ago, 2009,
p. 83 a 92

Aula 10 - Brasil - China

A relao com a China releva extraordinria evoluo nos ltimos 15 anos, tendo o pas asitico se tornado aliado em diversas
iniciativas multilaterais do Brasil, alm de maior parceiro comercial.

Objetivos Gerais
Analisar a essncia das relaes bilaterais, com destaque para temas como cooperao comercial, tecnolgica, investimetos, BRICS,
entre outros.

Objetivos Especficos
Discutir a evoluo recente da relao, com nfase em projetos como o CBERS e na parceria comercial. Entender o alcance de
conceitos como parceria estratgica e parceria estratgica global, bem como os acordos recentes na rea de investimentos.

Leituras obrigatrias
ALTEMANI DE OLIVEIRA, Henrique. Brasil- China: uma relao sul-sul. Cadernos Adenauer, Ano VII, n 1, 2006. (pp. 117 a 127)
CABRAL, Severino. 1974-2004: Trinta anos de relaes Brasil e China. In: Amaral Jnior, Alberto & Sanchez, Michelle Ratton (Org.)
Relaes Sul-Sul: pases da sia e o Brasil. So Paulo: Aduaneiras, 2004. (pp. 153 a 171)
BIATO JUNIOR, Oswaldo. A parceria estratgica sino-brasileira: origens evoluo e perspectivas (1993-2006).. Braslia: Funag, 2010.
http://www.funag.gov.br/biblioteca/dmdocuments/a_parceria_estrategica_sino_brasileira_origens_evolucao_e_perspectivas.pdf

Aula 11 Brasil - ndia e frica do Sul

A relao do Brasil com pases do sul global como ndia e frica do Sul no se insere na esfera de parcerias tradicionais do Brasil,
mas ganha importncia crescente nos ltimos anos.

Objetivos Gerais
Apresentar a evoluo das relaes com esses dois parceriros, destacando o reforo e aprofundamento ocorrido a partir do incio
dos anos 2000.
Objetivos Especficos
Entender as bases da parceria estratgica entre o Brasil e ndia e frica do Sul, com especial ateno para a crescente concertao
poltica e a elevada cooperao setorial, inclusive em comrcio.

Leituras obrigatrias
MACHADO, Vera Barrouin. Brasil-ndia: Parceria em Consolidao. In: Amaral Jnior, Alberto & Sanchez, Michelle Ratton (Org.)
Relaes Sul-Sul: pases da sia e o Brasil.
PENNA FILHO, Pio. A evoluo das relaes entre o Brasil e a frica do Sul - de 1918 a 2000.

63
Aula 12 - Brasil - frica

A relao entre o Brasil e os pases africanos revela notvel evoluo nos ltimos 15 anos, com destaque para a abertura de novas
embaixadas, reforo da concertao poltica e aumento do comrcio e investimentos.

Objetivos Gerais
Apresentar as principais iniciativas concernetes s relaes do Brasil com os pases africanos, especialmente nos mbitos bilateral
e multilateral.

Objetivos Especficos
Conhecer a dinmica estabelecida em foros como: AFRAS, ZOPACAS, CPLP e UA, e a essncia da cooperao em temas como
desenvolvimento, cincia e tecnologia, comrcio e investimentos. Destacar ainda alguns desafios para o Brasil, como o avano da
presena chinesa no continente.

Leitura obrigatria
SARAIVA, Jos Flvio S. frica parceira do Brasil atlntico: relaes internacionais do Brasil e da frica no incio do sculo XXI. Belo
Horizonte: Fino Trao, 2012.

Aula 13 - Brasil - Rssia

Esta aula tem por objetivo apresentar o histrico do relacionamento entre o Brasil e a Unio Sovitica, seguido das relaes Brasil-
Rssia, desde os anos 1990 at os dias de hoje. O contexto deste relacionamento permite a abordagem do contexto geopoltico da
Rssia na contemporaneidade, e suas relaes com Europa, Oriente Mdio e China.

Objetivos Gerais
Compreender o relacionamento histrico entre Brasil e URSS/Rssia e o papel deste pas na insero internacional do Brasil.

Objetivos Especficos
Conhecer a forma de insero da Rssia no mundo contemporneo, bem como os desafios eoportunidades abertos ao Brasil.

Leitura obrigatria
ROSA, Vincius Guntler. Brasil e Rssia: uma parceria verdadeiramente estratgica?. Dissertao de mestrado. Unb 2014.
Disponvel em http://repositorio.unb.br/bitstream/10482/16897/1/2014_ViniciusGurtlerdaRosa.pdf

Aula 14 - Brasil - Amrica Latina

Entender a evoluo do relacionamento do Brasil com seus vizinhos ao longo do tempo, reconhecendo o avano percebido a partir
dos anos 1980.

Objetivos Gerais
Compreender as distintas nuances do dilogo subregional do Brasil, considerando temas como comrcio, investimentos,
concertao poltica e estabilidade. Discutir as perspectivas de uma identidade sul-americana ou latino-americana.

Objetivos Especficos
Apresentar as bases da relao do Brasil com atores destacados da subregio, reconhecendo iniciativas e desafios. Entender a lgica
de iniciativas como Grupo do Rio e Celac.

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Leitura obrigatria
SIMES, Antonio Jos Ferreira. Integrao: sonho e realidade na Amrica do Sul. Braslia: Funag, 2011.

Aula 15 - Brasil - sia - Oriente Mdio

A relao do Brasil com os pases asiticos traduz bem a perspectiva universalista da diplomacia brasileira e ganha notoriedade a
partir dos anos 1970, com o aprofundamento das relaes com o Japo. Nos ltimos 15 anos ganha centralidade a relao com a
China e o estreitamento do dilogo com outros atores como a Indonsia, a Coreia do Sul e os pases da ASEAN e do Oriente Mdio.

Objetivos Gerais
Apresentar as principais iniciativas tanto em mbito bilateral, quanto interregional ou multilateral com pareceiros asiticos,
destacando temas como comrcio e investimentos, cooperao tcnico-cientfica e concertao poltica.

Objetivos Especficos
Reconhecer e entender os avanos e desafios nas relaes do Brasil com os principais parceiros asiticos e a transcendncia de
foros como a ASPA e a FOCALAL. Destacar indicadores comerciais e parcerias no mbito multilateral.

Leituras obrigatrias
MESSARI, Nizar. O Brasil e o mundo rabe. In: ALTEMANI, Henrique; LESSA, Antnio Carlos (Org.). Relaes Internacionais do
Brasil: Temas e Agendas. So Paulo: Editora Saraiva: 2007
AMARAL JUNIOR, Alberto & SANCHEZ, Michelle Ratton (Org.) Relaes Sul-Sul: pases da sia e o Brasil. So Paulo: Aduaneiras,
2004

Aula 16 - Brasil - UE

A relao do Brasil com a Unio Europeia ganha destaque ao longo dos anos 1990 e 2000, sobretudo na esfera comercial, mas
tambm em temas como desenvolvimento, investimentos e democracia. O estabelecimento de parceria estratgica em 2007
marco relevante do alcance e profundidade alcanados pelo relacionamento.

Objetivos Gerais
Apresentar a evoluo das relaes e os principais espaos de cooperao bilateral ou interregional.

Objetivos Especficos
Conhecer as bases da parceria estratgica, com destaque para as cpulas Brasil-UE, e analisar encontros e desencontros em temas
diversos, sobretudo nas negociaes climticas e comerciais.

Leituras obrigatrias
SARAIVA, Miriam Gomes. As relaes Brasil-Europa de 1990 a 2004: entre o inter-regionalismo e o bilateralismo. In: Lessa, A.C. &
Oliveira, H.A. (Org.) Relaes Internacionais do Brasil: Temas e Agendas. So Paulo: Editora Saraiva: 2007.
TOSTES, Ana Paula. A UE e o Brasil: 30 anos. Mural Internacional vol. 5 n.2, jul-dez 2014. http://www.e-
publicacoes.uerj.br/index.php/muralinternacional/article/view/13894/10862

Aula 17 - Brasil - Pases Europeus

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A relao do Brasil com os pases europeus compe o eixo assimtrico das relaes externas do Brasil e encaixa-se dentro da lgica
de parcerias tradicionais. De fato, o dilogo com pases como Reino Unido, Frana e Alemanha ocupa espao central nas estratgias
de insero internacional do Brasil desde o sculo XIX, com peso elevado inclusive na ltima dcada.

Objetivos Gerais
Conhecer os contornos das relaes bilaterais com os principais atores europeus, com destaque para as dimenses poltica,
econmica e cultural.

Objetivos Especficos
Apresentar as caractersticas das relaes com cada um dos grandes parceiros do Brasil na Europa: Frana, Alemanha, Itlia, Reino
Unido, Espanha e Portugal.

Leitura obrigatria
SARAIVA, Miriam Gomes. As relaes Brasil-Europa de 1990 a 2004: entre o inter-regionalismo e o bilateralismo. In: Lessa, A.C. &
Oliveira, H.A. (Org.) Relaes Internacionais do Brasil: Temas e Agendas. So Paulo: Editora Saraiva: 2007.

Aula 18 - BRICS - IBAS

A formao de coalizes de geometria varivel como IBAS ou BRICS torna-se marca da poltica externa brasileira dos ltimos 15 anos
e mostra-se compatvel com as estratgias de diversificao de parcerias e nfase nas relaes sul-sul.

Objetivos Gerais
Compreender a essncia do IBAS e BRICS, destacando objetivos, caractersticas, evoluo e desafios.

Objetivos Especficos
Analisar as iniciativas de cooperao setorial dentro do IBAS e BRICS, bem como iniciativas marcantes: Fundo IBAS, Novo Banco de
Desenvolvimento e Arranjo Contingente de Reservas. Reconhecer as estratgias desses foros a partir de conceitos como soft
balancing e revisionismo soft.

Leituras obrigatrias
HURRELL, Andrew (org). Os Brics e a ordem global. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2009
DAMICO, Flvio. Antecedentes: do Acrnimo de Mercado
Concertao Poltico-Diplomtica. In: BRICS: estudos e documentos. Braslia: Funag, 2015.
DUPAS, Gilberto. frica do Sul, Brasil e ndia: divergncias, convergncias e perspectivas de alianas. In: Villares, Fbio. ndia, Brasil
e frica do Sul: perspectivas e alianas. So Paulo: Editora Unesp. p. 335-363
FIORI, Jos Luis. A nova geopoltica das naes e o lugar de Rssia, China, ndia Brasil e frica do Sul. Oikos, revista de economia
heterodoxa, n.8, ano VI, 2007.

Aula 19 - Brasil e Desenvolvimento

A temtica do desenvolvimento sempre esteve relacionada com a essncia da poltica externa brasileira, entendida como
fundamental para aproveitar as oportunidades externas em favor das necessidades internas. Nos ltimos 15 anos, percebe-se uma
retomada da lgica desenvolvimentista, mas com maior ativismo da diplomacia brasileira, disposta a assumir crescentes
responsabilidades no tema e na agenda internacional.

Objetivos Gerais
Entender a importncia da cooperao para o desenvolvimento na PEB contempornea e suas caractersticas.

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Objetivos Especficos
Apresentar iniciativas marcantes de cooperao para o desenvolvimento e sua relao com conceitos como cooperao sul-sul, no
indiferena, solidariedade perifrica, entre outros. Destacar o papel de agncias como a Fiocruz, a Embrapa, o Senai, entre outras.

Leituras obrigatrias
MILANI, Carlos e DUARTE, Rubens. Cooperao para o desenvolvimento e cooperao Sul-Sul: a perspectiva do Brasil. In: RAMAZINI
JUNIOR, Haroldo e AYERBE, Luis Fernando. Poltica externa brasileira, cooperao sul-sul e negociaes internacionais. So Paulo :
Cultura Acadmica, 2015.
VELASCO JUNIOR, Paulo A e LEITE, Julia Lordo. Our Daily Bread: Brazil and the European Union in the Struggle for Food Security. In:
RYAN, Gregory e NEVES, Leonardo Paz (org.). International Security: A European - South American Dialogue. Rio de Janeiro: Konrad
Adenauer Stiftung, 2015.

Aula 20 - Brasil no mundo - Diplomacia de resultados em uma ordem multipolar.

A diplomacia brasileira das ltimas duas dcadas tem revelado grande ativismo na cena internacional, assentada em uma clara
nfase no multilateralismo e na defesa de uma multipolaridade de cooperao.

Objetivos Gerais
Apresentar os principais conceitos que orientam a atuao diplomtica do Brasil na cena contempornea.

Objetivos Especficos
Entender o alcance das ideias de multipolaridade benigna, mulitlateralismo de reciprocidade e diplomacia de resultados, entre
outros que fundamentam a insero internacional do Brasil.

Leituras obrigatrias
Sem leituras obrigatrias, pois a aula funciona como um fecho conceitual do curso, tendo por base todas as leituras indicadas em
aulas anteriores.

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