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Experimento social (Autoconocimiento)

Durante la presente actividad se pretende mediante una muy breve entrevista, conocer diez
caractersticas de cada persona entrevistada. Se tiene el objetivo de que estas personas sean
especficamente cinco mujeres y cinco varones.
El propsito de la entrevista es que las personas a quienes se les haga se autoevalen y
puedan identificar cinco caractersticas que consideren positivas de su persona y diez que
ellos denominen negativas.
Al final de las entrevistas se evaluaran las respuestas de cada participante para identificar
las respuestas ms repetidas y a su vez las ms contradictorias entre el nicho objetivo que se
pretende abordar.

Poblacin a quien va dirigido:


Jvenes de entre 18 y 25 aos, alumnos universitarios de la universidad Humanista
Hidalgo.

Guin:
PA: Hola, buenos das. Somos tus compaeras de cuarto semestre de psicologa. Estamos
realizando una investigacin sobre autoconocimiento y nos gustara, si nos lo permites,
hacerte una pequea entrevista.
SUJETO: (Accede y acepta que sus respuestas sean grabadas en nota de voz)
PA: Muchas gracias, comenzaremos pidindote que nos des un listado de cinco
caractersticas que consideres positivas sobre ti mismo y cinco que denomines negativas.
SUJETO: (Responde)
PA: Muchas gracias por tu tiempo, nos ha servido de mucho tu cooperacin. Si deseas
conocer los resultados de la investigacin puedes buscarnos en el aula 11 de la universidad.
Pasa un lindo da
Formato de registro:
Las entrevistas sern guardadas como notas de voz, pues, los jvenes que se pretende
entrevistar son estudiantes y requieren que la actividad sea realizada con agilidad con el fin
de ahorrar tiempo. .
Saludo y despedida: Ana Paola Tllez
Indicaciones y autorizacin para grabar: Gloria Ammy Rodrguez
Entrevistas
Sujeto #1 (varn estudiante de psicologa):
POSITIVO NEGATIVO
Animado No pienso lo que digo
Reflexivo Me pongo triste con facilidad
Desinhibido Dependo mucho de las personas
Sin escrpulos Me siento mal cuando debo
Soy alto Tardo mucho en responder
.

Sujeto #2 (varn estudiante de psicologa:


POSITIVO NEGATIVO
Analtico Soberbio
Lirico Enojn
Creativo Arrogante
Enrgico Irnico
Egocentrista Confiado

Sujeto #3 (varn estudiante de psicologa):


POSITIVO NEGATIVO
Creativo Flojo
Puntual Desesperado
Apasionado Aptico
Estricto Tacao
Rpido Confiado

Sujeto #4 (varn estudiante de psicologa):


POSITIVO NEGATIVO
Egosta Gentil
Narcisista Atento
Inteligente Narcisista
Tiendo a hacer menos a la gente
Arrogante

Sujeto #5 (varn estudiante de psicologa):


POSITIVO NEGATIVO
Honesto Arrogante
Confiable Egosta
Arrogante Desconsiderado
Considerado Intolerante
Inteligente

Sujeto #6 (Mujer estudiante de psicologa):


POSITIVO NEGATIVO
Tengo lindo cabello Directa
Me gusta escuchar a la gente Confiada
Soy buena amiga Mi cuerpo no est bien
Doy todo de mi por los que amo No cuido mi salud
Se querer

Sujeto #7 (Mujer estudiante de Derecho):


POSITIVO NEGATIVO
Me gusta ir al cine Floja
Soy buena compaera No me gusta hacer ejercicio
Soy responsable en mis tareas No me gustan las verduras

Sujeto #8 (Mujer estudiante de Derecho):


POSITIVO NEGATIVO
Responsable Enojona
Muy buena amiga desesperada
Apoyo a personas vulnerables Poca paciencia
Me gusta realizarme

Sujeto #9 (Mujer estudiante de derecho):


POSITIVO NEGATIVO
Franca No pienso antes de hablar
No soy hipcrita Hiriente
Amable Rencorosa
Respetuosa Noble
Me gusta escuchar

Sujeto #10 (Mujer estudiante de derecho):


POSITIVO NEGATIVO
Sincera Vengativa
Honesta Hiriente
Muy noble Muy enojona
Humilde con la gente Muy celosa
Siempre tengo buenos consejos Rencorosa

CONCLUSIN
Entre todas las respuestas dadas durante las entrevistas, resaltaron en repetidas ocasiones
palabras como arrogancia o soberbia mencionadas como positivas y palabras como
noble como algo negativo. Esto llamo poderosamente nuestra atencin pues vemos uno
de los ejemplos ms claros de los avances en la conciencia colectiva y de sus cambios
radicales, puesto que hasta hace no mucho las ahora cualidades positivas (tomando como
base nicamente las respuestas del experimento) eran terribles defectos sealados como
reprobables por la sociedad.
Es cierto que los tiempos y la forma en que la sociedad se desarrolla han cambiado, y esto a
su vez, cambia la mentalidad de las personas, sobre todo en el caso de los jvenes, quienes
a partir de su cada vez ms compleja experiencia desarrollan conceptos distintos a los que
podan tenerse hace unos aos.
Es importante recalcar que como equipo opinamos que se debiera inculcar a los jvenes de
nuestra universidad la correcta asertividad, pues fue muy notorio que la mayora confunde
la asertividad con ser insolentes o irrespetuosos en defensa de sus ideales.
Como seres sociales estamos en contacto con otras personas todo el tiempo, es por esto que
conocer nuestras debilidades y fortalezas es tan importante como saber manejarlas y
controlarlas, pues es con base en eso que los humanos podemos desenvolvernos de forma
armnica y cooperativa.