TRABAJO ENCARGADO FINAL

1. Para un pas de su eleccin y para Per, prepare un breve informe (1 a 2 pginas) sobre sus fuentes
de datos (Comente y compare brevemente los resultados).
El informe debe incluir:
Institucin(es) a cargo de los censos y estadsticas vitales. Otras instituciones generadoras de
datos (por ejemplo, encuestas)
ltimo Censo: Momento Censal. Si es de jure o de facto. Unidades de empadronamiento. Nmero
de hogares (particulares y colectivos) y de personas empadronadas. Grandes temas de
investigacin en el censo. Personas a las que se les pregunt condicin de actividad y perodo de
referencia de la condicin de actividad. Temas o preguntas demogrficas investigadas en el
censo.
Cabalidad (% de sub-enumeracin y sub-registro) del ltimo censo y de las estadsticas de
nacimientos y defunciones (tome como dato correcto el de las estimaciones y proyecciones del
pas o el de los Boletines Demogrficos del CELADE.
Encuesta de fecundidad y similares efectuadas. Indique fechas, tamao de la muestra, poblacin
representada.

2. Para el pas de 1) y para Per, prepare las siguientes pirmides de poblacin (Comente y compare
brevemente los resultados):
a- Por edades simples, ltimo censo
b- Por grupos quinquenales de edad, ltimo censo (en lo posible haga esta pirmide superpuesta sobre
la anterior.
c- Proyeccin (Utilice las proyecciones de poblacin)

3. Para el pas de 1) calcule con los datos del ltimo censo, los siguientes ndices. Adems, indique si se
trata de una razn, tasa o proporcin (compare con los valores de Per):
a- Tasa de analfabetismo de la poblacin de 10 y ms aos
b- Porcentaje de urbanizacin
c- Densidad de poblacin
d- ndice de masculinidad por grupos quinquenales de edad (haga una grfica)

4. Para un pas de 1) y para Per, elabore un diagrama de Lexis asumiendo cero migraciones para las
cohortes de 2000 al 2015 (o hasta los ltimos datos disponibles). El diagrama terminar en la edad
exacta 5 (compare con los valores de Per):
a. En el diagrama, indique el smbolo y la cantidad de:
poblacin con 3 aos cumplidos el 1/1/2001
defunciones de menores de 3 aos de edad en 2000
poblacin que cumpli tres aos de edad en 2000
b. Indique el significado y el valor de los siguientes smbolos: N003, E970 y D970

5. Analice y compare el cambio o tendencia en la tasa bruta de mortalidad de un departamento de Per

(excepto Piura), disponible en INEI, de 1990 hasta la actualidad. Adems, calcule y analice las tasas
estandarizadas o tipificadas, usando como estndar o tipo la poblacin latinoamericana del cuadro
adjunto. Luego, compare la mortalidad del departamento seleccionado con el departamento de Piura
(tasa estandarizada).

Poblacin estndar latinoamericana

 Fuente: OPS, Las condiciones de salud de las Amricas, 1990, Vol. I: Pg. 326.

6. Para cada ao del perodo 2000-2025 (use tablas de mortalidad) determine las siguientes tasas de
mortalidad para un departamento y para Piura:
a. Tasa Bruta de Mortalidad
b. Tasa Especfica de mortalidad para adultos (20 a 59 aos)
c. Tasa de Mortalidad Infantil
Interprete cada una de las tasas. Represente grficamente la evolucin en el tiempo de las tasas de
ambos departamentos. Describa, compare y comente las tendencias.

7. Para un departamento de Per y para Piura, determine las siguientes medidas de fecundidad para el
ao 2007 (ltimo censo realizado):
Tasa bruta de natalidad
Tasa de fecundidad general
Tasa de fecundidad adolescente
Tasa global de fecundidad
Edad media de la fecundidad
Tasa bruta de reproduccin
Tasa de reproduccin neta
Explique el significado de cada uno de las medidas calculadas en los tres enunciados anteriores y las
diferencias entre ellas.

8. Efectuar los siguientes anlisis de migracin para un departamento de Per y para Piura:
a. Estime el saldo neto migratorio de su departamento elegido y para Piura en el perodo intercensal
1993-2007.
b. Con la informacin sobre migracin del censo de poblacin de 2007 determinar el volumen de
inmigrantes y emigrantes de toda la vida (lugar de nacimiento) e identificar los 5 lugares ms
importantes de origen y destino de estas migraciones, para ambos departamentos. Comente y
compare los resultados.