SOY AGRARIA
PRIMERA PRCTICA
RAZONAMIENTO VERBAL
Comprensin de lectura
Texto 1
Las nuevas tcnicas de observacin y de experimentacin
modifican la ciencia desde dentro, pero existen otras fuerzas
intelectuales que actan para cambiar la ciencia desde fuera.
Una de estas fuerzas, la matemtica, es tan antigua como la
misma ciencia. Otra que se utiliza desde hace menos aos
es el computador electrnico. Considero que ambas son
fuerzas externas porque en ambos casos existe un
numeroso grupo de personas que trabajan para que avance
esta disciplina, y que no se hallan primordialmente
preocupadas por la posible relacin que tenga con la ciencia.
En muchos casos los cientficos se limitan a adaptar a su
propio trabajo estos progresos externos. En realidad, los
cientficos son consumidores de modelos matemticos y de
tecnologa informtica.
1. El tema del texto es:
A) La antigedad de la matemtica y la antigedad de
la ciencia.
B) Las fuerzas
C) Las matemticas y la informtica
D) Las fuerzas externas que actan sobre la ciencia
E) La sociedad de consumo y los modelos
matemticos.
2. La idea principal del texto es:
A) La matemtica es tan antigua como la misma
ciencia.
B) Los cientficos adaptan su propio trabajo al consumo
C) Existen fuerzas intelectuales que actan para
cambiar la ciencia desde afuera.
D) Existe un numeroso grupo de personas que trabajan
para que avance su disciplina.
E) No puede decirse que las matemticas siempre
hayan colaborado en el progreso de la ciencia.
3. Una idea incompatible con lo planteado en el texto es:
A) Las nuevas tcnicas de observacin y de
experimentacin modifican la ciencia.
B) La matemtica es ms reciente que la ciencia
misma.
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SIMULACRO 3
C) Muchas veces los cientficos se limitan a adaptar a
su propio trabajo los progresos externos.
D) Los cientficos son consumidores de modelos
matemticos y de tecnologa informtica.
E) Tanto la matemtica como la tecnologa informtica
son fuerzas externas a la ciencia.
Texto 2
El concepto actual del tiempo proviene de los campos ms
avanzados de la astronoma y la fsica, pero su verdadera
naturaleza permanece como un misterio. El tiempo no slo
rige las actividades del hombre sino su ser mismo, pues todo
lo que experimenta en su vida sucede en el transcurrir de
esta abstraccin. De hecho, no hay nada en el mundo
conocido que no experimente los cambios que el tiempo trae
consigo. Se dice que el tiempo es implacable porque nunca
deja fluir y todo lo que existe est sometido a su efecto.
Todos nos vemos afectados por el tiempo y, sin embargo, es
tan difcil de definir. Hace mil quinientos aos, Agustn,
filsofo y sabio obispo de Hipona que despus fue santo,
pregunt: Qu es el tiempo? y se respondi a s mismo.
Si alguien me lo pregunta, s lo que es. Pero si deseo
explicarlo, no puedo hacerlo.
El tiempo ha intrigado a las mentes humanas desde la
antigedad y en un intento de entenderlo se le han otorgado
distintos sentidos. Los griegos crean que tiempo era cclico y
que cuando todos los cuerpos celestes volvieran a sus
posiciones originales, todo volvera ser como en el principio e
iniciara de nuevo la existencia. Los cristianos, en cambio,
conceban al tiempo en forma lineal, con un principio y un
final, consignados en su texto sagrado, la Biblia. En la era del
racionalismo, el fsico Isaac Newton dijo que el tiempo exista
independientemente de la mente humana y los objetos
materiales, que flua por s mismo. El filsofo Emmanuel
Kant, al contrario, propuso que el tiempo era una invencin
humana que se proyectaba sobre el universo.
4. El tema del texto es:
A) Las nociones filosficas y religiosas sobre la fsica
B) Las diferencias entre el tiempo cristiano y el tiempo
griego.
C) Las dificultades para definir el tiempo
D) Las diversas nociones del tiempo
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E) Las diferentes percepciones del tiempo e) cefal(o) 5. movimiento

5. La idea principal del texto es: A) a3 b4 c5 d1 e2 B) a3 b5 c1 d4 e2

A) No hay nada en el mundo conocido que no C) a4 b5 c2 d3 e1 D) a1 b3 c4 d2 e5
experimente los cambios que el tiempo trae consigo. E) a3 b4 c5 d2 e1
B) El tiempo ha intrigado a las mentes humanas desde
la antigedad y en un intento de entenderlo se le 15. La oligarqua peruana siempre tuvo una conducta
han otorgado distintos sentidos. seudopatritica a lo largo de nuestra historia
C) El tiempo no slo rige las actividades del hombre republicana segn Basadre.
sino su ser mismo, pues todo lo que experimenta en Los significados de los prefijos de las palabras
su vida sucede en el transcurrir de esta abstraccin. subrayadas son:
D) Los griegos crean que tiempo era cclico; los A) Muchos engaoso B) Pueblo contrario
cristianos, en cambio, conceban al tiempo en forma C) Ciencia opuesto D) Pocos falso
lineal, con un principio y un final. E) Comunidad fantico
E) El concepto actual del tiempo proviene de los
campos ms avanzados de la astronoma y la fsica,
pero su verdadera naturaleza permanece como un
misterio.
6. La palabra subrayada sometido adquiere en el texto el RAZONAMIENTO MATEMTICO
sentido de:
A) Conquistado B) Subyugado C) Dominado 16. En una fila de 4 asientos contiguos, se ubican cuatro
D) Pacificado E) Esclavizado hermanos. Beto no se ubica junto a Lalo, Eva no se
ubica junto a Ana, Lalo no se ubica junto a Ana.
Trmino excluido Quines estn ubicados en los extremos?
A) Eva y Beto B) Lalo y Eva C) Beto y Ana
7. MANSO: D) Lalo y Ana E) Ana y Eva
A) Apacible B) Sosegado C) Esquilmado
D) Tranquilo E) Suave 17. Sabiendo que:
* Juan es ms alto que Rommel y este es ms alto
8. MENDAZ: que Ral.
A) Mentiroso B) Falso C) Engaador * Gildder no es ms alto que Juan, pero si ms bajo
D) Hipcrita E) Indigno que Daniel.
Son ciertas:
9. BIZARRO: I. Juan es ms alto que Ral
A) Avezado B) Osado C) Intrpido II. Daniel es el ms alto de todos
D) Brioso E) Valeroso III. Gildder es ms alto que Rommel
A) Slo B) I y II C) Slo I
Antnimos D) I y III E) Ninguna

10. Era una mujer de aspecto inefable; incluso los poetas 18. Seis amigos se sientan alrededor de una mesa circular
renunciaban a la posibilidad de cantar su belleza. con 6 asientos distribuidos simtricamente. Adems se
El antnimo de la palabra subrayada es: sabe que:
A) Dibujable B) Mudable C) Indescriptible * Rommel se sienta diametralmente opuesto a Alfredo
D) Zumbona E) Narrable y junto y a la izquierda de Juan.
* Gildder no est junto a Alfredo
11. INDMITO: * Luis y Daniel son los otros dos amigos
A) Eclctico B) Zumbn C) Enjundioso Son ciertas:
D) Dcil E) Inefable I. Junto y a la izquierda de Rommel est Gildder
II. Alfredo est sentado junto a Daniel
Sinnimos III. Juan est sentado frente a Luis
A) Slo II B) I y II C) II y III
12. DSCOLO: D) Slo I E) Todas
A) Circular B) Melanclico C) Rebelde
D) Plano E) Valiente 19. Siete amigos: A, B, C, D, E, F y G, estn sentados
alrededor de una mesa circular con ocho asientos
Lxico distribuidos simtricamente. Se sabe que:
* A se sienta diametralmente opuesto a B y junto a C
13. Dcese de la persona insociable, que rehye el trato con * E se sienta diametralmente frente a C y a la derecha
los dems: de B.
A) Desaliado B) Palurdo C) Reacio * F no se sienta junto a E ni a A
D) Hurao E) Indolente * D y G se sientan juntos
Se puede afirmar con certeza que:
Etimologa I. A se sienta a la derecha de G
II. F se sienta junto al asiento vaco
14. Relacione prefijos y significados: III. D se sienta junto y a la izquierda de G
a) fil(o) 1. cabeza A) I y II B) II y III C) I y III
b) retro 2. diez D) Slo II E) Todas
c) cinet(o) 3. amigo, amante
d) deca 4. hacia atrs 20. De un grupo de cuatro amigos, se sabe lo siguiente:
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* Carlos, B y D son muy estudiosos C) Algunos msicos no son futbolistas

* Luis, C y A almuerzan siempre juntos D) Algunos futbolistas no son jvenes
* Pedro, A y B estudian ingeniera E) Algunos futbolistas son msicos
* Juan tiene fortuna y C es muy pobre
* D, A y Juan juegan seguido basket 27. En una urna oscura se depositan 20 esferas blancas, 18
Determine qu enunciado es correcto: rojas y 17 negras, todas de igual tamao y peso.
A) Luis, es B B) Pedro no es D Cuntas esferas hay que extraer al azar y como
C) Juan es C D) Carlos es D mnimo para tener la certeza de haber obtenido cuatro
E) A tiene fortuna esferas rojas y una negra?
A) 41 B) 39 C) 38
21. Renato, Pedro, Diego, Javier y Alberto tienen D) 37 E) 35
profesiones distintas: profesor, ingeniero, abogado,
economista e historiador, no necesariamente en ese 28. Depositamos en una urna 10 bolas negras, 6 blancas y
orden. Se sabe que: 8 rojas; todas del mismo tamao y peso. Cuntas
* Diego y el economista son vecinos bolas hay que extraer al azar y como mnimo para tener
* Pedro es enemigo del profesor la certeza de haber obtenido 4 bolas del mismo color?
* El historiador es pariente de Diego y del abogado A) 9 B) 8 C) 10
* El ingeniero es muy amigo de Alberto y de Javier D) 5 E) 24
* Javier es profesor 29. Indique la negacin de la proposicin: Ningn
* Pedro es economista si y slo si Alberto no es estudiante es honesto
abogado. A) Todos los estudiantes son honestos
Si Renato es abogado, entonces es cierto que: B) Algunos estudiantes no son honestos
I. Alberto es economista C) Todos los honestos son estudiantes
II. Pedro es economista D) Algunos estudiantes son honestos
III. Alberto es historiador E) Algunos honestos no son estudiantes
A) Slo II B) Slo III C) I y II
D) II y III E) I y III 30. En el grfico, L es la clase de los leones y C es la
clase de los carnvoros. El grfico representa la
22. Simbolice la siguiente proposicin: Soy egresado de proposicin:
secundaria y tengo 18 aos, entonces puedo postular a
la Universidad Nacional Agraria La Molina
A) (p r) s B) r (p s)
C) ( : p r) : s D) (p r) s
E) (p r) s

23. Si se sabe que la proposicin p q es verdadera,

cuntas de las proposiciones dadas son falsas?
I. (p : q) II. (p q) q A) Ningn len es carnvoro
III. : p : q IV. : q p B) Todo carnvoro es len
A) 1 B) 2 C) 3 C) Todos los leones son carnvoros
D) 4 E) Ninguna D) Ningn carnvoro es len
E) Algunos carnvoros no son leones
24. El grfico representa la negacin de:
LGEBRA
A) Algunos P son Q
B) Algunos Q son P 1
31. Si: E ( 5)3 . 125 , calcule: E6
C) Algunos Q no son P
D) Todos los Q son P A) -1/3 B) 57 C) 57 / 3
E) Ningn P es Q
D) 52 / 3 E) 57

32. Si: 5122 2a b

25. Se sabe que:
Algunos profesores de matemticas son ingenieros a . 2a a . 2b b . 2a b . 2b
Todos los profesores de matemticas son lindos Simplifique: K
Seale lo correcto: 2a 2b
A) Ningn profesor de matemtica es ingeniero A) 4 B) 12 C) 18
B) Ningn profesor de matemtica es lindo D) 20 E) 24
C) Todos los ingenieros son lindos
D) Algunos ingenieros son lindos 33. El valor de x que verifica la expresin:
E) Algunos ingenieros no son lindos
8 x 1 , es:
9
125 5
26. Se sabe que:
* Ningn futbolista es joven A) -1/3 B) 5/3 C) -4/3
* Algunos jvenes son msicos D) 2/3 E) -5/3
Se puede concluir que:
A) Algunos jvenes son futbolistas 34. Si: 2x 4x 1 , entonces el valor de x x es:
B) Todos los msicos son futbolistas x 16
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C) 8
A) 2 B) 2 C) 3
2 2 D) 14
E) 10
D) 4 8 E) 3 2

b a b yb 4
35. En el monomio: M(x,y) 4a x , de grado
43. De un grupo de 43 alumnos se sabe que 28 son
absoluto 20 y la diferencia de los grados relativos de x e varones, 5 son mujeres que estudian Aritmtica y el
y es 4; el valor de ab es: nmero de varones que no estudian Aritmtica es el
A) 2 B) 8 C) 16 doble del nmero de mujeres que no estudian
D) 24 E) 32 Aritmtica. Cuntos alumnos estudian Aritmtica?
A) 12 B) 13 C) 14
2x 1 D) 15 E) 16
36. Si: P 4x 1 , halle P(2)
3 44. En una divisin por defecto, el cociente es dos veces el
A) 7 B) 8 C) 9 divisor y el residuo es 1/3 del residuo mximo. Calcular
D) 10 E) 11 la suma de las cifras del dividendo, si el residuo por
exceso es 27.
37. Si: a + b = 4 y ab = 3, calcule: a3 b3
A) 12 B) 10 C) 9
A) 10 B) 18 C) 25
D) 11 E) 8
D) 28 E) 30
45. Determine el valor de (a + b + c), si:
5 abc4 4cba 4635 y b + c = 8
38. Si: k m4 n4 2m2 n2 , m a2009 a2010 ,
A) 5 B) 4 C) 7
2009 2010 D) 8 E) 3
na a y a4 2a2 5 4 5 16 .
Determine el valor de k 46. Determine el valor de (x + y + z + w + a), si:
A) 216 B) 218 C) 220
C.A. xyzw (y 1)(w 1)aa , w 0 y x + w = 14
D) 224 E) 226 A) 20 B) 25 C) 30
D) 35 E) 40
39. Luego de efectuar la divisin: 47. De un grupo de 100 estudiantes, se sabe que 10
aprobaron los cursos de aritmtica, lgebra y geometra;
4x 4 3x 3 mx2 5x 3n
15 aprobaron aritmtica y lgebra; 18 aprobaron
(x 1)2 2 lgebra y geometra y 17 aprobaron aritmtica y
geometra. Si los que aprobaron solamente un curso
halle la suma de coeficientes del cociente, si el residuo
son 50; entonces, cuntos estudiantes no aprobaron
es 10.
ninguno de los tres cursos mencionados?
A) -2 B) -6 C) 3
A) 15 B) 20 C) 25
D) 4 E) 8
D) 30 E) 35

40. Al dividir: 12x 4 Ax3 Bx2 25x 15 entre el 48. Qu operacin entre conjuntos est representada en el
diagrama?
polinomio d(x) se obtiene como cociente 4x 2 3x 2 y
como residuo 6x 5. El trmino independiente del
polinomio d(x) ser:
A) -5 B) -10 C) -15
D) 5 E) 10

ARITMTICA

41. Sean los conjuntos A = {-2, 3, 4, 5} y B = {-3, 3, 4, 6}. A) (C ' B) [(A B) C ']
Establezca el valor de verdad de las siguientes B) [(C B) A] [(A B) C]
proposiciones: C) (C B) ' [(A B) C]
I. { 2, 3} (A B) D) (C B ') [(C B) A]
II. A B {3, 4} E) (C ' B) (A C ')
III. 5 B
IV. n(B A) = 2 GEOMETRA
A) VVVF B) VVFF C) VFVV
D) VVFV E) FVFV 49. Marque con (V) si la proposicin es verdadera o con (F)
si es falsa:
42. Determine el valor de (m + b + c + a), si en la siguiente ( ) El ortocentro es un punto interior a todo tringulo
operacin de multiplicacin, donde el representa ( ) Las medidas de los lados de un tringulo pueden
una cifra cualquiera, se observa que: ser 1cm, 2cm y 3cm.
( ) El incentro es el punto de interseccin de las
A) 9 mediatrices de los lados de un tringulo.
B) 12 A) FVV B) FFV C) VFV
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D) VFF E) FFF
rad
2
50. Los ngulos adyacentes AOB y BOC son tales que: 57. Exprese el ngulo en radianes
10g
mAOB mBOC 32 . Si OM es bisectriz del

ngulo AOC, calcule la m MOB A) /18 B) /9 C) /10
A) 8 B) 16 C) 18 D) /6 E) /5
D) 24 E) 36
58. En la figura siguiente, halle el valor de x

51. En la figura; L // L . Calcule x
1 2 A) 40g

A) 40 B) 50g
B) 30 C) 60g
C) 50
D) 60 D) 70g
E) 20
E) 80g

3
52. En un tringulo ABC, recto en B, al trazar la bisectriz 59. Sea un ngulo agudo y Cos , calcule
3
exterior BF (F en la prolongacin de AC ) se tiene
que AB = BF. Calcule la mA m 3Cos Cot
A) 2 B) 2 2 C) 3 2
A) 18
B) 22,5 D) 3 E) 2 3
C) 25 60. Si los ngulos de un tringulo miden: 9x, 15x g y
D) 30
E) 42,5 x
rad . Determine el valor de x.
8
A) 2 B) 4 C) 5
D) 6 E) 3
53. En un tringulo ABC, la ceviana interior BE es tal que:
61. Se tiene:
AB BE EC . Si: BC = AC, calcule la m BAC Sen(2x + y) . Sec(2y + x) = 1 y Tan(y x). Cotx = 1,
A) 56 B) 72 C) 45 adems x e y son ngulos agudos. Calcule Sen(x + y)
D) 24 E) 60
A) 3/5 B) 2 / 2 C) 1/2
54. En la figura, el segmento de mayor longitud es: D) 3 /2 E) 1/6

A) BD 62. El arco de una circunferencia de dimetro 20m es

15 m . Calcule la medida del ngulo central que cumpla
B) CD con dicho arco.
8
A) B) 2 C)
6 4
C) AC 3
D) E)
D) AB 2 2
E) BC
L . L L . L
2 3 1 3
W
63. A partir de la figura, calcule: 2
L
1
55. En un tringulo equiltero ABC, O es el circuncentro.
Calcule la medida del ngulo AOB.
A) 105 B) 115 C) 110 A) 1
D) 100 E) 120 B) 3
C) 5
56. En un tringulo ABC, las medianas AM y BR son D) 7
E) 9
perpendiculares. Calcule BC, si AM = 9 y BR = 6
A) 8,5 B) 6,5 C) 8,0
D) 10,0 E) 12,0

TRIGONOMETRA
x 3Tan45
2Sen37 1
64. Resuelva:
x 3Tan45 2Sen37 1
A) 1,2 B) 2,4 C) 3,6
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D) 4,0 E) 5,8 71. Un conductor que viaja rectilneamente con una rapidez
constante de 50m/s, se detiene luego de 6s de haber
FSICA frenado. Calcule la distancia, en m, que recorri en
dicho tiempo.
A) 150 B) 100 C) 200
65. La direccin del vector velocidad v 4 i 4 j m / s , D) 120 E) 300


es: 72. Un mvil se desplaza con la siguiente ecuacin:
A) 45 B) 135 C) 225 x(t) 4 2t 2 , donde x(m) y t(s). Su velocidad, en m/s,
D) 315 E) 90 en t = 3s, es:
A) +8 B) +6 C) +12
D) -12 E) +18
66. Halle el vector , de tal manera que .
C A B C 0
73. La siguiente grfica, posicin tiempo, representa el
movimiento rectilneo de dos mviles (A y B). La
A) 3 i 4 j
posicin, en m, donde los mviles llegan a
encontrarse, es:
B) 4 i 3 j
A) 6
C) 4 i 3 j B) 24
C) 8

D) 3 i 4 j D) 4
E) 12
E) 5

67. La resultante mxima de dos vectores es 14 y su

resultante mnima es 2. Calcule la magnitud de la
resultante de dichos vectores cuando formen entre s un
ngulo de 90. 74. La grfica representa el movimiento rectilneo de una
A) 10 B) 5 C) 14 partcula. Si inicialmente la partcula est en
D) 7 E) 4
X 3 i m , determine la posicin, en m, en el
68. Una partcula que desarrolla un movimiento rectilneo, 0
vara su posicin segn la ecuacin x = (12 2t)m, instante t = 4s.
donde t en segundos. Determine la distancia
recorrida, en metros, en los primeros 5s de su
movimiento. A) 0
A) 5 B) 8 C) 10 B)
D) 6 E) 2 i

C)
69. Una partcula es lanzada desde la posicin indicada y 3 i
desarrolla un movimiento de cada libre. Indique la
D)
direccin de su vector aceleracin cuando alcanza el 5 i
punto de altura mxima.
E) 2, 5 i
A)
B)
C)
D) 75. La grfica velocidad versus tiempo, describe el
E) No hay aceleracin movimiento de una partcula en el eje x. La
aceleracin instantnea para t = 4s, en m / s2 , es:

70. Dos partculas A y B parten del reposo simultneamente A)

i
desde la posicin indicada, con aceleracin de
B)
y , respectivamente. Determine 2i
4 i m / s2 6 i m / s2
despus de qu tiempo, en segundos, estarn C) 2, 5 i
separados 180m por primera vez.

D)
3i
A) 2
B) 4
E) 3, 5 i
C) 6
D) 7
E) 8

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76. La grfica adjunta de aceleracin tiempo representa el 238

movimiento rectilneo de un mvil. Si en t = 5s su 80. La partcula que debe emitir un tomo de U para
92
velocidad es 20m/s, determine su velocidad, en m/s,
238
convertirse en Np , es:
93
4 0 0
A) B) C)
2 1 1
0 1
D) E) n
0 0

81. El in X2 tiene el mismo nmero de electrones que

Ca2 , entonces el nmero de protones de X es:

20
cuando t = 8s. A) 18 B) 16 C) 20
D) 17 E) 22
A) 5
B) 60 82. Para que el in plumboso (Pb2 ) se convierta en un
C) -5
D) -20 in plmbico (Pb4 ) debe:
E) 35 A) Ganar 2 electrones B) Ganar 4 electrones
C) Perder 2 electrones D) Perder 4 electrones
E) Perder 6 electrones

83. Marque la alternativa correcta respecto al tomo, cuya

estructura electrnica es:
QUMICA 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p4
A) Presenta 4 electrones de valencia
77. Es una transformacin qumica: B) Presenta 4 subniveles niveles
A) Solubilizar un poco de sacarosa en 500mL de agua C) Es un tomo excitado
B) Sublimar 20g de yodo D) Los nmeros cunticos de su ltimo electrn son:
C) Laminar un trozo de cobre (4, 1, -1, -1/2)
D) Fermentar 1kg de uva por dos das a temperatura E) Es diamagntico
ambiental.
E) Hervir 2L de etanol, por 10 minutos 84. Los 3 orbitales p de un mismo subnivel se diferencian
en:
78. Indique el grupo formado slo por elementos: A) Tamao B) Forma
A) Fsforo blanco, fullereno, hielo seco, ozono, dixido C) Energa D) Orientacin espacial
de azufre. E) Nmero cuntico secundario
B) Fullereno, hielo seco y dixido de azufre
C) Grafito, ozono, diamante, platino, fsforo blanco y 85. Marque lo correcto para la siguiente configuracin
fullereno.
electrnica: N : 1s2 2s2 2p2 4s1
D) Hielo seco, grafito, ozono, diamante, platino, fsforo 7
blanco. A) Es la configuracin electrnica en el estado basal
E) Agua potable, agua oxigenada, ozono, diamante, del nitrgeno.
platino, grafito. B) Es el estado de mnima energa del nitrgeno
C) Representa un estado de alta estabilidad del
79. La representacin nanoscpica siguiente corresponde nitrgeno.
a: D) Es un estado que se consigue cuando un tomo de
nitrgeno basal absorbe un fotn.
E) El tomo en ese estado es diamagntico

86. Indique si las siguientes proposiciones son verdaderas

(V) o falsas (F):
( ) Cu2 y Cu tiene el mismo nmero de protones.
( ) Si un tomo tiene 10 electrones en el tercer nivel,
entonces su nmero atmico es 22.
A) Una mezcla de dos compuestos distintos ( ) El tomo de oxgeno (Z = 8) tiene dos electrones
B) Una mezcla de un compuesto con un elemento desapareados.
C) Un compuesto A) FVV B) FVF C) VFV
D) Una mezcla de altropos D) VVV E) VVF
E) Una mezcla homognea de dos elementos distintos.
87. Un elemento tiene 2 istopos (X 14 y X 15) y su
peso atmico promedio es 14,007, entonces se puede
afirmar que:
A) El istopo X 15 tiene ms protones que el X 14
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B) El istopo X 14 es el que tiene mayor masa
C) El istopo X 14 y el X 15 tienen diferente
configuracin electrnica.
D) El istopo X 14 tiene ms neutrones que X 15
E) El istopo X 14 es el ms abundante
88. El nmero mximo de electrones que puede haber en
un tomo que tiene 3 orbitales p llenos es:
A) 12 B) 10 C) 36
D) 15 E) 48
97. La membrana celular posee una bicapa de fosfolpidos
con la regiones hidrofbicas . de la bicapa y las
regiones hidroflicas . de la bicapa; adems, en las
clulas animales llevan .
A) hacia el centro hacia fuera colesterol
B) hacia fuera hacia el centro protenas
C) hacia el centro hacia fuera protenas solamente
D) hacia fuera hacia el centro colesterol
E) hacia fuera y centro indistintamente slo hacia el
centro colesterol.

BIOLOGA

89. Las interacciones entre las abejas y las rosas, es

estudiada por la:
A) Microbiologa B) Botnica C) Ecologa
D) Gentica E) Zoologa

90. Un investigador observa en una poblacin de sapos,

que cuando los machos croan, las hembras acuden al
llamado; inicindose el apareamiento. La situacin
descrita esta relacionada con la caracterstica de:
A) Irritabilidad B) Homeostasis C) Evolucin
D) Reproduccin E) Adaptacin

91. Constituye un nivel de poblacin:

A) Los peces del ro Amazonas
B) Los rboles de los bosques de la selva
C) El cardumen de anchoveta del mar peruano
D) Los camlidos de la zona altoandina
E) Los organismos vivos de un acuario balanceado

92. En la secuencia correcta de las etapas del mtodo

cientfico ubicamos a la experimentacin por delante de
.. y posterior de ..
A) la observacin la conclusin
B) la conclusin los resultados
C) la teora la ley
D) los resultados la hiptesis
E) la observacin la teora

93. El enlace entre las molculas de agua es de tipo:

A) Covalente B) Fuente C) Inico
D) Triple E) Electrosttico

94. es un polmero de la glucosa que se

almacena como reserva en las bacterias.
A) El almidn B) El glucgeno
C) La quitina D) La celulosa
E) El peptidoglucano

95. Cumplen funcin estructural y reguladora,

respectivamente:
A) Polisacridos glten
B) Hemoglobina insulina
C) Ceras nucletidos
D) Fosfolpidos testosterona
E) Quitina anticuerpos

96. El ADN:
A) Est formado por ribonucletidos
B) Forma una doble hlice paralela
C) Presentan adenina unida a guanina
D) Tiene puentes de hidrgeno entre las cadenas
E) Tienen citosina unida a la timina

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98. En la siguiente figura seale lo correcto, con respecto a

sistemas de transportes mediados por la membrana:

A) (a) Difusin facilitada por transportador, (b) Difusin

facilitada por canal, (c) Transporte activo por canal.
B) (a) Difusin facilitada por transportador, (b) Difusin
facilitada por canal, (c) Transporte activo por
transportador.
C) (a) Transporte activo por transportador, (b)
Transporte facilitado, (c) Transporte activo por
canal.
D) (a) Difusin facilitada con gasto energtico, (b)
Transporte activo por transportador, (c) Transporte
activo por canal.
E) (a) Endocitosis, (b) Difusin facilitada por canal, (c)
Transporte activo.

99. Con respecto al citoesqueleto, los son

cilindros slidos que intervienen en la divisin de las
clulas animales.
A) filamentos intermedios
B) microfilamentos
C) microtbulos
D) filamentos gruesos
E) filamentos supergruesos

100. El ingreso de las macromolculas al citoplasma para su

posterior procesamiento, se realiza mediante:
A) Transporte activo B) smosis
C) Endocitosis D) Difusin
E) Transporte facilitado

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