2o Material de Apoyo Ene - Feb. 2016-2017

Derechos reservados GOB. EDO. DE CHIHUAHUA. SEECH. MTP. Ponemos a su disposicin la pgina http//primarias.cetechihuahua.gob.
mx
MATERIAL DIDCTICO DE APOYO 1
A LA EVALUACIN FORMATIVA
ENE. FEB. 2016 - 2017 2 GRADO
E S PA O L
Zona Norte
NOMBRE DEL ALUMNO:

APRENDIZAJE ESPERADO: Recupera informacin oral por medio de notas.
Observa la imagen.
Con ayuda de tu maestro(a), escribe una copla para la imagen,
encierra las palabras clave y exponla a tus compaeros. (Bsate en las
coplas de tu libro de lectura de la SEP pginas 106-110)
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
Derechos reservados GOB. EDO. DE CHIHUAHUA. SEECH. MTP. Ponemos a su disposicin la pgina http//primarias.cetechihuahua.gob.mx
ENE.- FEB. 2016 - 2017 2 GRADO 2
APRENDIZAJE ESPERADO: Adapta el lenguaje oral para ser escrito.
Hablo y luego escribo

Platica a tus compaeros, maestro o maestra lo que hiciste en un da
que llovi mucho.
Colorea
- Escribe tu experiencia.
ENE.- FEB. 2016 - 2017 2 GRADO 3
APRENDIZAJE ESPERADO: Emplea escritura convencional de palabras con dgrafos o slabas trabadas.
Escribo dgrafos
- Recorta las palabras que se encuentran al final de la hoja, pgalas
para formar oraciones.
pone huevos muy temprano.
brinc muy alto por su pltano.
ladr toda la noche.

El ratn se comi el de mi abuelita.
corre velozmente en el campo.

- En las oraciones encierra los dgrafos y escrbelos en las siguientes
imgenes.
El chango
El caballo La gallina El perro queso

ENE.- FEB. 2016 - 2017 2 GRADO 4
APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica la funcin de las reseas.
La resea
Es un escrito que contiene una breve descripcin de lo que trata el libro,
pelcula u obra, adems lleva una opinin, ttulo y autor.
Recorta y pega las portadas de los libros en el lugar que corresponda a cada
parte de la resea.
Es un cuento que
explica la leyenda de Este libro rene las Como nos muestra
cmo hace muchos, aventuras que esta maravillosa
muchos aos los madres e hijos historia, el amor
elefantes pasaron de tienen diariamente. no es algo fcil de
tener nariz... a tener medir.
trompa.
ENE.- FEB. 2016 - 2017 2 GRADO 5
APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica y corrige errores de concordancia de gnero y nmero, y reiteraciones innecesarias en sus textos.
Gnero y nmero
- Completa:
La El
L ____ seor ____ El camin___
L ____ muec ____ El diner___
L ____ gat ____ El amig___
L ____ escuel____ El maestr___
L ____ tiend ____ El abuel___
L ____ amig ____ El tromp___
L ____ ardill ____ El ciel___
L ____ vac ____ El colegi___
El nio es ________________ La nia es ________________
mujer-hombre mujer-hombre
- Lee las siguientes rimas y compltalas.

Un pajarito Sista la serpiente
me dijo al odo vive sonriente
po, po, po y usa la sombrilla
tengo mucho _______ cuando se sienta
en la _________
ENE.- FEB. 2016 - 2017 2 GRADO 6
APRENDIZAJE ESPERADO: Emplea las convenciones ortogrficas de palabras escritas a partir de un texto modelo.
Ortografa
- Escribe las letras que faltan en el cuento y compltalo para que tenga
un final, no olvides revisar tu ortografa antes de contarlo a tu maestra
o maestro y compaeros.
El cerdito que se perdi

__aba una vez unos cerditos
que vivan con su mam.
__l mayor se llamaba __usi y el ms
pequeo __anchitas, porque tena en
las orejas y en el lomo muchas manchas.
Un da, Manchitas se perdi en el campo.

empez a ___orar, llamando a su mam
y a su __ermano.
Su mam lo __usco en el ro, en la finca

abandonada y en el camino, pero no lo
encontr. Hasta que
Une con una lnea las letras del alfabeto y escribe el nombre de la
figura que encuentres. Practica el dibujo en tu
cuaderno.
ENE.- FEB. 2016 - 2017 2 GRADO 7
APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica la funcin y las caractersticas del cartel publicitario.
El cartel
Recuerda que un cartel es es una de las formas de publicidad ms efectiva
que nos podemos encontrar. Se puede utilizar tanto para promocionar un
servicio determinado o vender algn tipo de producto.
- Colorea y recorta los siguientes dibujos y elabora un cartel para

publicitar la paz.
ENE.- FEB. 2016 - 2017 2 GRADO 8
Frases adjetivas
-Elige un adjetivo para completar la descripcin de cada persona
(apoyate de las palabras del cuadro)
calvo
estudioso
juguetona
alegre
Payaso ___________ Nia _______________
Nio ___________ Hombre ___________
Persuadir es sinnimo de convencer.

Asiste a la biblioteca!
Si te apetece leer, lee.
Eso si que es
emocionante!
Completa el cartel No te distraigas
para convercer a con otras cosas.
tus compaeros
de asistir a la
biblioteca.
MATERIAL DIDCTICO DE APOYO
9
ENE. FEB. 2016 - 2017 2 GRADO
MATEMTICAS
Zona Norte
NOMBRE DEL ALUMNO:

APRENDIZAJE ESPERADO: Resuelve problemas aditivos con diferentes significados, modificando el lugar de la incgnita y con nmeros de hasta
dos cifras
Tira dados, suma y colorea

- Recorta y pega en un cartn duro el tablero y juega con un compaero
Instrucciones: Por turnos tiran los dados, deben contar los puntos de ambos dados y
pintar del color que cada uno haya escogido previamente, el nmero que
corresponde a la suma de ambos dados, solo puede pintarlo si la suma es
correcta, si no pasa el turno al siguiente jugador. Gana el jugador que ms
nmeros haya pintado de color.
8 2 11 7 3 9 6
4 10 5 12 9 2 11
7 3 8 10 4 5 8
9 11 4 2 6 12 9
6 10 7 5 3 8 9
10 7 2 11 6 3 12
ENE.- FEB. 2016 - 2017 2 GRADO 10
APRENDIZAJE ESPERADO: Resuelve problemas aditivos con diferentes significados, modificando el lugar de la incgnita y con nmeros de hasta
dos cifras
Cmo es tu velocidad en el clculo?

En el clculo es esencial la exactitud, pero en determinadas ocasiones tambin
es importante la rapidez, cmo es tu velocidad en el clculo?
- Espera a que tu maestra o maestro te d la seal y realiza estas

...operaciones.
25 34 28 12 35 44
+10 + 8 +32 +19 + 2 +15
73+7=______ 27+8=______ 24+8=______ 3+5+9=______ 47+20=______
4 + 7 5 + 9 + 9 8 +
+ 16 + 16
Agrega y resuelve:
Planteamiento Planteamiento Planteamiento

24 + = + = + =
ENE.- FEB. 2016 - 2017 2 GRADO 11
NMEROS Y SISTEMAS DE NUMERACIN: Determinacin del valor de las cifras en funcin de su posicin en la escritura de un nmero.
Descomposicin de nmeros
-Fjate en el ejemplo y completa la actividad.
- Recorta y pega los nmeros en las manzanas de acuerdo al valor

que representa el total de cuadros en cada una.
1 unidad 1 decena 1 centena
331 518 155

ENE.- FEB. 2016 - 2017 2 GRADO 12
NMEROS Y SISTEMAS DE NUMERACIN: Orden y comparacin de nmeros hasta de tres cifras.
Cmo es el nmero?
Los nmeros se componen de unidades, decenas y centenas si son de tres cifras.
- Relaciona Trescientos cinco
126
Ciento treina y tres
245
133 Ciento veintisis
184 Doscientos cuarenta y cinco

305
Ciento ochenta y cuatro
- Escribe los nmeros

Noventa y cinco Trescientos veintiuno
Ciento deicisis Doscientos cuarenta y tres
Cuarenta y siete Ciento veintisiete
- Compara los nmeros y escribe menor o mayor segn corresponda.
163 es ________ que 164 270 es ________ que 207
129 es ________ que 291 143 es ________ que 134
104 es ________ que 140 106 es ________ que 100
125 es ________ que 91 127 es ________ que 97
ENE.- FEB. 2016 - 2017 2 GRADO 13
PROBLEMA ADITIVO: Resolucin de problemas que implican adiciones y sustracciones donde sea necesario determinar la cantidad inicial
antes de aumentar o disminuir
Sumo y resto
- Resuelve las siguientes series numricas.
4 7 10 22
7 9 17 23
20 19 18 13
17 16 14 12
- Piensa y resuelve
Agrego mis Ahora
Pongo mis 24 canicas tenemos______
30 canicas canicas
Quita mis
Hay 75 Cuntas
40 canicas
canicas canicas tengo?
ENE.- FEB. 2016 - 2017 2 GRADO 14
PROBLEMAS ADITIVOS: Estudio y afirmacin de un algoritmo para la adicin de nmeros de dos cifras.
Sumas
-Resuelve las siguientes operaciones y colorea los espacios con los
resultados correctos.
Rojo Azul celeste

98 32 63 75 45 19
+ 20 + 75 + 54 + 72 + 8 + 63
Amarillo Azul marino

56 33 77 86 96 67
+ 50 + 45 + 11 + 52 + 12 + 3
Verde Negro
96 60 67 37 89 68
+24 +70 +13 +25 +20 + 5
62
118 80 70
73
53 62
147
107
117 82
78 120 130 62
78 80 80
106 78
70 88 73
109
80
108
138
70
138 108 70
199 366 99
ENE. FEB. 2016 - 2017 2 GRADO
MATEMTICAS
Zona Norte
NOMBRE DEL ALUMNO:

APRENDIZAJE ESPERADO: Distingue semejanzas y diferencias entre las plantas y animales, viviendas, construcciones y actividades del campo y
de la ciudad.
El campo y la ciudad
- Colorea lo que se hace en el lugar donde vives.
- Platica con tus compaeros la importancia del campo y la ciudad.

- Colorea, recorta y forma la maqueta del campo y la ciudad.
ENE.- FEB. 2016 - 2017 2 GRADO 16
APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica cambios en su comunidad a travs del tiempo.
Cambios en mi comunidad
El trabajo es un medio muy importante para cambiar la comunidad.
- Explica lo que cada trabajador aporta para esos cambios.
Albail
Ingeniero
Carpintero
ENE.- FEB. 2016 - 2017 2 GRADO 17
APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica cambios en su comunidad a travs del tiempo.
Los cambios
Observa las imgenes y describe los cambios que se han dado.
1 1 1
2 2 2
- Describe los cambios que ha tenido tu familia.
ENE.- FEB. 2016 - 2017 2 GRADO 18
APRENDIZAJE ESPERADO: Compara costumbres y tradiciones de su comunidad con las de otras comunidades de Mxico.
Tradiciones y costumbres
Cada estado del pas se caracteriza por tener sus propias costumbres;
observamos que su forma de hablar, bailar, vestir, as como las comidas,
son diferentes de una regin a otra.
- Investiga con tu maestra o maestro y compaeros, comidas tpicas
ybailables de algunos estados.
ESTADO COMIDA TPICA BAILE REGIONAL
ENE.- FEB. 2016 - 2017 2 GRADO 19
APRENDIZAJE ESPERADO: Reconoce que en su comunidad existen personas provenientes de diferentes lugares y otras que se van a vivir a
distintas ciudades, municipios, entidades o pases.
Mis vecinos
Colorea
- Contesta
Cmo se llama la comunidad donde vives? _______________________
Cmo se llaman tus vecinos? _____________________________________
____________________________________________________________________
Dnde naciste t? _______________________________________________
Tus vecinos nacieron en el mismo lugar que tu? ____________________
Si algunos vecinos tuyos son de otro lugar escribe de dnde son y por
qu viven ahora en tu comunidad. _________________________________
___________________________________________________________________
ENE.- FEB. 2016 - 2017 2 GRADO 20
APRENDIZAJE ESPERADO: Reconoce cmo y por qu se celebra el Da de la Bandera Nacional y valora su importancia para los mexicanos.
Bandera de Mxico
- Lee en voz alta la poesa, completa la imagen dibujando y coloreando
el smbolo patrio de la poesa.
Da de la Bandera
Veinticuatro de Febrero
es jornada de homenaje
para mi bella bandera
que adorna todo el paisaje.
Pencas de nopal, laurel

junto al guila posada
que sujeta con su garra
a una serpiente curvada.
Verde, blanco y rojo sangre

que a toda la gente anima
cuando ondea en lo alto
la bandera mexicana.
Edith Russo
- Busca en la sopa de letras cuntas veces est escondida la palabra

BANDERA y escribe la cantidad.
K B B A N D E R A R H J
B A N D E R A I K W B W
M N E B A N D E R A A Q
G D N B K R U I B L N B
X E B A N D E R A Z D A
T R V N B J G E N E E N
B A N D E R A O D I R D
N J D E B A N D E R A E
R H K R T V U O R A T R
R G B A N D E R A X V A
B A N D E R A D H J P U
D H G J M B A N D E R A
ENE. FEB. 2016 - 2017 2 GRADO
FORMACIN CVICA Y TICA
Zona Norte
NOMBRE DEL ALUMNO:

APRENDIZAJE ESPERADO: Describe manifestaciones culturales y aprecia las tradiciones y costumbres del lugar donde vive.
Costumbres y tradiciones del lugar donde vivo

- Haz lo que se pide.
1. Colorea la localidad que se parezca a la tuya:
2. Dibuja una de las costumbres o tradiciones que ms te guste de tu

localidad y escribe en lo que consiste.
ENE.- FEB. 2016 - 2017 2 GRADO 22
APRENDIZAJE ESPERADO: Convive respetuosamente con personas que tienen distintas formas de ser y vivir, sin menospreciar ni relegar a quienes
no las comparten.
Convivo con todos

- Remarca, colorea y decora las figuras, recrtalas para que hagas
bonitos llaveros.
Amistad es dar Compartir es dar de lo que tienes

lo mejor de ti
aceptar Solidaridad es
es
p eto at ayudar
od
s
Re
os
- Explica que consecuencias tiene no llevar a cabo estos valores:
ENE.- FEB. 2016 - 2017 2 GRADO 23
APRENDIZAJE ESPERADO: Propone acciones individuales y colectivas para el cuidado y la conservacin del ambiente en la escuela.
Cuidemos nuestra escuela

- Escribe en los dibujos que faltan acciones de cmo cuidar tu escuela,
luego coloralos.
YO AMO Protejo y cuido plantas

y rboles que hay en
A MI ESCUELA. la escuela.
Respeto
a los
Me organizo maestros
con mis y
compaeros obedezco
y mantengo las reglas.
limpio mi
saln
ENE.- FEB. 2016 - 2017 2 GRADO 24
APRENDIZAJE ESPERADO: Examina situaciones cotidianas en las que se dan tratos discriminatorios.
Digo no a la discriminacin
- Observa las imgenes y escribe lo que se debe hacer.
Pedro no puede caminar pero le gustara jugar al beisbol.
A Jorge no le cae bien Antonio y lo insulta frecuentemente.
Andrea viste diferente a Ana y Teresa porque sus paps no tienen

para comprarle ropa de moda, por eso siempre la critican.

2o Material de Apoyo Ene - Feb. 2016-2017

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Derechos reservados GOB. EDO. DE CHIHUAHUA. SEECH. MTP. Ponemos a su disposicin la pgina http//primarias.cetechihuahua.gob.

NOMBRE DEL ALUMNO:

Hablo y luego escribo

pone huevos muy temprano.

brinc muy alto por su pltano.

ladr toda la noche.

corre velozmente en el campo.

El caballo La gallina El perro queso

- Lee las siguientes rimas y compltalas.

El cerdito que se perdi

Un da, Manchitas se perdi en el campo.

Su mam lo __usco en el ro, en la finca

- Colorea y recorta los siguientes dibujos y elabora un cartel para

Payaso ___________ Nia _______________

Nio ___________ Hombre ___________

Persuadir es sinnimo de convencer.

NOMBRE DEL ALUMNO:

Tira dados, suma y colorea

Cmo es tu velocidad en el clculo?

- Espera a que tu maestra o maestro te d la seal y realiza estas

73+7=______ 27+8=______ 24+8=______ 3+5+9=______ 47+20=______

Planteamiento Planteamiento Planteamiento

- Recorta y pega los nmeros en las manzanas de acuerdo al valor

331 518 155

- Relaciona Trescientos cinco

184 Doscientos cuarenta y cinco

- Escribe los nmeros

Ciento deicisis Doscientos cuarenta y tres

Cuarenta y siete Ciento veintisiete

- Compara los nmeros y escribe menor o mayor segn corresponda.

163 es ________ que 164 270 es ________ que 207

129 es ________ que 291 143 es ________ que 134

104 es ________ que 140 106 es ________ que 100

125 es ________ que 91 127 es ________ que 97

Rojo Azul celeste

Amarillo Azul marino

NOMBRE DEL ALUMNO:

- Platica con tus compaeros la importancia del campo y la ciudad.

- Describe los cambios que ha tenido tu familia.

ESTADO COMIDA TPICA BAILE REGIONAL

Pencas de nopal, laurel

Verde, blanco y rojo sangre

- Busca en la sopa de letras cuntas veces est escondida la palabra

NOMBRE DEL ALUMNO:

Costumbres y tradiciones del lugar donde vivo

2. Dibuja una de las costumbres o tradiciones que ms te guste de tu

Convivo con todos

Amistad es dar Compartir es dar de lo que tienes

- Explica que consecuencias tiene no llevar a cabo estos valores:

Cuidemos nuestra escuela

YO AMO Protejo y cuido plantas

Pedro no puede caminar pero le gustara jugar al beisbol.

A Jorge no le cae bien Antonio y lo insulta frecuentemente.

Andrea viste diferente a Ana y Teresa porque sus paps no tienen

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Payaso _ Nia _____

Nio _ Hombre _

73+7= 27+8= 24+8= 3+5+9= 47+20=__

163 es que 164 270 es que 207

129 es que 291 143 es que 134

104 es que 140 106 es que 100

125 es que 91 127 es que 97