UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTO UAPA

Presentado Por:

Vctor Alfonso Seplveda Morel

Matricula:

13-2286

Asignatura:

Ser Humano y su Contexto

Tema:

Unidad I

Facilitador:

Alexandra Ventura

Santiago, Repblica Dominicana 10/03/2016

.
1- REDACTA UNA RESPUESTA PARA CADA UNA DE LAS SIGUIENTES
CUESTIONANTES:

A) Expresa su concepto de ser humano.

El ser humano est dotado de condiciones excepcionales que le

permite promover adaptaciones biolgicas, psicolgicas y
sociales y adems la capacidad de utilizar el razonamiento para
modificar y adaptarse al entorno.
Determinan la diferenciacin, la satisfaccin de las necesidades
bsicas y la interaccin con los dems entes sociales.
La dimensin psicolgica al conjunto de rasgos y caractersticas
que hacen que la persona sea capaz de pensar, crear y accionar
para lograr necesidades bsicas y de crecimiento personal.

B) Tomando en cuenta los tipos de personalidad y o

temperamentos que describe el libro: "Enriquezca su
personalidad" explica como te describes a ti mismo, cul es tu
temperamento y cuales cualidades personales te describen
segn el audio, y que te gustara mejorar o cambiar en ti
mismo/a y que creas que el curso de esta asignatura te pueda
ayudar a lograr.

Basado en lo que escuche en el audio y otras informaciones que

busque defino mi temperamento como sanguneo, me defino con este
temperamento por que poseo muchas caractersticas de la que este
contiene como son:

Es una persona clida, vivaz, alegre, a la hora de tomar decisiones

predominan los sentimientos ms que los pensamientos reflexivos. Es
extrovertido, muy comunicativo, entusiasta y tiene facilidad para
hablar, le gusta estar con la gente y huye de la soledad

Me gustara mejorar la inestabilidad, y aprender a tomar decisiones

sin que se declinen ms por los sentimientos que por la realidad.
 C) . Considera una situacin social real, sea de tu comunidad o tu
rea laboral, haz una reflexin personal acerca de cmo ves t
el estado de las siguientes propiedades humanas. Redacta un
informe escrito en este espacio con las conclusiones a las que
arribaste, toma en cuenta los aspectos de redaccin y
ortografa:

o Los valores morales

o La dignidad humana
o La libertad
o La igualdad y equidad social

Delincuencia juvenil

Actualmente vivimos en un mundo de indiferencia, en donde lo que

le pasa al otro no es nuestro problema, donde cada uno vela por sus
propios intereses sin tomarse un momento para reflexionar sobre
las consecuencias de sus actos. Tal vez por esto, por malas
influencias por parte de los amigos y los medios de comunicacin,
y por el carente sentido de la familia que se vive, ha aumentado la
delincuencia en los ltimos aos, y lo que es peor: se inician desde
muy temprana edad, generando delincuencia juvenil. sta se refiere
a los actos violentos cometidos por menores de edad, es una
situacin que cada vez se hace ms frecuente, donde el aumento
de pandillas y crmenes cometidos por menores de edad va en
crecimiento.

La delincuencia juvenil es un problema que ha existido desde el

amanecer de la historia y probablemente siempre estar con
nosotros. En la actualidad reviste mayor gravedad porque se ha
extendido a zonas de poblacin y a sectores sociales en los que no
se daba en tiempos pasados, y porque son otras las motivaciones.
Estas eran, principalmente, fruto de la exuberancia juvenil, afn de
aventura, sentimiento mal orientado de diversin y deseo de
adquirir influencia en la pandilla. En el presente, la delincuencia es
sobre todo producto del vicio y del deseo de llamar la atencin

El remedio contra la delincuencia se encuentra en el entorno a un

sentimiento de responsabilidad personal, una actitud disciplinaria
ms estricta hacia los nios, atencin a la educacin de los hijos en
virtudes ms austeras de honestidad, confianza en, s mismos y
trato justo. Es fundamental el ejemplo de la conducta de los
adultos.

Valores morales
Los seres humanos vamos interiorizando los valores morales en el
ncleo familiar. De ah aprendemos el respeto, la tolerancia, la
honestidad, la generosidad, la responsabilidad, la lealtad y la
perseverancia, entre otros. A medida que maduramos comenzamos
a asumir los valores sociales, y comenzaremos a pensar en el
respeto a nuestros semejantes, la cooperacin, la comprensin, la
vocacin de servicio

A la presente generacin de adultos le cabe la responsabilidad de

garantizarles a las generaciones emergentes un ecosistema adecuado
que posibilite la vida sana y armnica de las generaciones futuras, as
mismo, dicho ecosistema debe tener todas las condiciones y debe
cumplir con todos los protocolos de habitabilidad. Tal como lo
recomienda el Humanismo Planetario: en la medida de lo posible
cada generacin tiene la obligacin de entregar a la siguiente un
entorno planetario algo mejor que el que ha heredado.

Dignidad sera lo que caracteriza a aquello que se eleva por encima

de todo precio, cuyo valor no es relativo, sino absoluto; lo que no
puede servir de medio para ningn fin externo a s mismo

La dignidad humana genera obligaciones morales del sujeto hacia su

alteridad. As que cada individuo est obligado a respetar la
inviolabilidad de la dignidad del otro. Y esta obligacin se constituye
en un bien moral a favor de la mismidad y de la alteridad. As,
entonces, cuando el individuo est frente al otro se genera una
obligacin que est en la base misma del espritu humano.

La delincuencia juvenil y entorno social

El estudio de la criminalidad juvenil constituye un tema de actualidad,
no slo del derecho penal, sino tambin de la criminologa y de
las ciencias conexas. El constante aumento de los conflictos sociales,
y con ellos el de la delincuencia, ha incrementado el inters por el
tema, tanto en los pases industrializados o centrales, como tambin
en los llamados pases perifricos, como son los de Amrica Latina.
Sumado a este contexto, hay que agregar que la sociedad actual se
caracteriza por un debilitamiento de los sistemas tradicionales de
apoyo para el desarrollo de la niez y de la adolescencia. Quisiramos
mencionar, por lo menos, tres medios de apoyo que con los cambios
sociales, se han debilitado como para dar una respuesta efectiva al
desarrollo de la niez y de los adolescentes. En primer lugar tenemos
que mencionar a:
La Familia.- Los medios de comunicacin, sobre todo la televisin,
han suprimido la jerarqua y hegemona que la familia tena como
formadora de costumbres sociales.
Adems, la incorporacin de la mujer al sistema laboral, por
necesidad u oportunidades de desarrollo, y otros cambios en
la estructura familiar, como la ausencia generalizada del padre,
replantean las relaciones del nio y del joven.

D) Describe los valores y/ o cualidades que te describen o crees

que posees y explica como estas han ayudado a estar en la
condicin personal que vives hoy da.

Expresivo, atento, clido amistoso, entusiasta compasivo

Me considero una persona clida, vivaz y que disfruta de la vida.

Receptiva por naturaleza, los sentimientos ms que los pensamientos
reflexivos le llevan a tomar sus decisiones.

El ser una persona expresiva y amistosa me han ayudado mucho en

el campo que me he desenvuelto en los ltimos aos, en el campo
laboral como vendedor y en los escenarios polticos.