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Ao lectivo 2016
Profesorado en Filosofa
N de cdigo: 433
Modalidad: Materia
Duracin: Cuatrimestral
Turno: Vespertino
Carga horaria: 4 horas ctedra semanales
Profesora: Mara Castel
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Fundamentacin
El presente curso se propone ofrecer a los estudiantes un recorrido histrico-
sistemtico de los problemas fundamentales del pensamiento poltico moderno, dando
cuenta de la gnesis y el desarrollo de los principales conceptos de la Filosofa Poltica y de
su recepcin contempornea. Con ese objetivo, las distintas unidades articuladas a partir
de un eje histrico abordan determinados problemas sistemticos, caractersticos del
perodo en ellas considerado.
Objetivos
Que los estudiantes logren:
- Distinguir los niveles de reflexin y los mtodos propios de la Filosofa Poltica, as
como las relaciones de sta con la prctica poltica y las dems disciplinas filosficas.
- Comprender las caractersticas de las principales corrientes modernas y contemporneas
de reflexin filosfica sobre la poltica.
- Establecer relaciones entre las diferentes corrientes de pensamiento filosfico acerca de
la poltica y los contextos en que surgieron.
- Realizar una lectura reflexiva y crtica de textos fuente modernos y contemporneos
correspondientes a la disciplina.
- Manejar el vocabulario tcnico correspondiente a cada teora estudiada.
- Reconocer, a partir del trabajo con textos fuente, diversas concepciones acerca de la
libertad y la justicia.
- Reconocer los trminos en que se plantea dicha cuestin en los distintos autores vistos,
pudiendo comparar sus posturas.
- Discernir los supuestos -implcitos y explcitos-, postulados y dems pasos de una
secuencia argumental, y las consecuencias prcticas derivables de la misma.
- Defender sus puntos de vista a travs de argumentos.
Contenidos:
Unidad I: Antecedentes de la filosofa poltica moderna
Discusin preliminar: las dimensiones de lo poltico y la delimitacin filosfica de la
cuestin. La politicidad innata del hombre. El modelo organicista. La pregunta por el mejor
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rgimen de gobierno. Los cambios propios de la Edad Moderna: La pregunta por la
legitimidad de la obediencia.
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Bibliografa complementaria:
Ranciere, J., "El comienzo de la poltica", en: -, El desacuerdo. Poltica y filosofa, Buenos
Aires, Nueva visin, 1996.
Rossi, M. (comp.), Ecos del pensamiento poltico clsico, Buenos Aires, Prometeo, 2007.
Wolin, Sh., "Filosofa poltica y filosofa", en: -, Poltica y perspectiva. Continuidad y
cambio en el pensamiento poltico occidental, Buenos Aires, Amorrortu, 1960.
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Hasner, P., "George W. F. Hegel", en: Strauss, L. y Cropsey, J. (comps.), Historia de la
filosofa poltica, Mxico, Fondo de cultura econmica, 1996.
Criterios de Evaluacin
Rgimen de promocin
Los alumnos debern tener el 75 % de asistencia a las clases y haber aprobado todas
las instancias de evaluacin con 4 (cuatro) o ms puntos para quedar en condicin de
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regulares, debiendo rendir un examen final oral. Si no alcanzaran los 4 (cuatro) puntos en
las evaluaciones y/o no hubieran cumplido con la asistencia requerida, quedarn en
condicin de libres.
Los alumnos que rinden en condicin de libres debern dar (en la mesa examinadora)
primero un examen escrito, de cuya aprobacin depende el acceso a uno oral.
Firma
Aclaracin
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