ANEXOS
1) TEST DEL RBOL
Aspectos formales
Indicadores
Claridad: claro
Emplazamiento: central
Tamao: pequeo Dficit de autoconfianza, bajo autoconcepto,
Trazo: Curvilneo
Presin: Variable
Dibujo simple
Aspectos de contenido
Indicadores
Copa (rea ideacional y de
la fantasa): proporcionada
Copa en arcada
Ramas (recursos yoicos para
operar en la realidad o
satisfacer necesidades en el
medio): cerradas
Tronco (yo, fortaleza yoica,
lmites yo-no yo): con
ambos lados cncavos
Races enterradas
Significado
Objetividad, organizacin, evaluacin lgica
de situaciones, represin normal que impide
la invasin del proceso secundario por parte
del primero.
Apego al presente y lo cotidiano (realidad
inmediata). Predominio de la emotividad.
Seguridad. Es el emplazamiento ms comn
a todas las edades (Urban).
prudencia, cautela, control de los impulsos.
Tolerancia a la frustracin. Tendencia
analtica, observacin, objetividad.
Curvilneo: Dependencia, tendencias
emocionales (Alschuler y Hattwick;
Hammer).
Energa fluctuante, falta de autoconfianza,
de constancia y/o de decisin.
Objetividad, organizacin, capacidad de
sntesis.
Significado
Equilibrio entre introversin y extraversin,
reflexividad, realismo, gusto por los detalles,
equilibrio.
Actitud defensiva, sujetos con una
personalidad formal. Gran control de todo lo
que tenga relacin con la espontaneidad de
las emociones y los sentimientos. Hacen un
gran esfuerzo y se empean en causar
buena impresin ante los dems. Cuidan de
su imagen y filtran todo lo que vayan a
exteriorizar.
Desconfianza, cautela, tendencia a
esconder, necesidad de autoproteccin
frente al mundo externo. Actitud introvertida
frente al mundo que lo rodea
Sujeto emotivo, sensible, deseoso de
comunicarse con los dems, extrovertido
Afectivos, clidos. Ponen en accin su parte

Presencia de frutos
emotiva de la personalidad antes que la
instintiva. De todas maneras son personas
ms reprimidas inconscientemente,
muestran slo una parte de ellas mismas
Productividad, ganas de madurar, deseo de
dar y hacer felices a los dems.
(En adolescentes): necesidad de mostrar las
propias capacidades y bsqueda de
resultados inmediatos.
Posible indicador de regresin

Preguntas:

Qu rbol es este?
Un sauce

Dnde est este rbol?

En mi casa

Cerca de este rbol, hay otros rboles ms?

No, solo es uno

Si imaginas que este rbol puede pensar y sentir cosas qu crees

que est pensando o sintiendo?
Est pensando porqu est solo, siente algo de nostalgia porque no est donde
debera estar, debera estar en su hbitat, en la selva.

Podra pensarse que?

El rbol tiene vida y est solo

2) TEST DE LA FIGURA HUMANA (ambos dibujos)

Aspectos formales

Indicadores Significado
Claridad: claro Objetividad, organizacin, evaluacin lgica
de situaciones, represin normal que impide
la invasin del proceso secundario por parte
del primero.
Emplazamiento: central Apego al presente y lo cotidiano (realidad
inmediata). Predominio de la emotividad.
Tamao: pequeo Muestra de inadecuacin, yo inhibido y
preocupacin por las relaciones con el
ambiente exterior
Trazo: Alternado Captacin de relieve y profundidad. Sentido
de la observacin, originalidad.
Presin: variable Energa fluctuante, falta de autoconfianza,
de constancia y/o de decisin.
 En dibujos normales, personalidad flexible y
adaptable (Hammer).

Personalidad errtica, con sentimientos de

inseguridad (Machover).

Simplicidad: simple Objetividad, organizacin, capacidad de

(cantidad normal de sntesis
detalles)
Simetra Brazos concepcin del esquema corporal
y dificultades en la ubicacin espacial.

Integracin Adecuada organizacin interna

Borraduras: cantidad regular Ansiedad

Aspectos de contenido

Indicadores Significado
Secuencia: Habitual No hay dificultades con el esquema corporal
(empieza por la cabeza y va
hacia abajo)
Boca cncava Individuos infantiles, dependientes.
Brazos extendidos (en el Necesidad de apoyo emocional,
dibujo de palitos) especialmente en situaciones de tensin.
Cabello Sombreado: Ansiedad / preocupacin por la
sexualidad.
Mujer con cabello desordenado y hombre
con peinado cuidadoso: inmadurez sexual
Agregar piso No se siente sostenido por el entorno que lo
rodea
Cuello reforzado (en la Preocupacin por falta de coordinacin entre
mujer) impulsos y funciones intelectuales. Pobre
control de impulsos.
Manos Contornos imprecisos: falta de confianza en
los contactos sociales
Flores en la figura femenina Dibuja flores en la falda de la figura
femenina pero al final lo borra: posible
represin de la sexualidad.
Cinturn Intento de controlar lo instintivo.

Figura humana:
No me mires, no me gusta que me miren cuando estoy dibujando

Escoge el que ms te guste: hombre

Cmo se llama? Cuntos aos tiene?: Cesar, 19 aos

Con quienes vive? Con sus padres, con un amigo, no con sus padres

Solo vive con sus padres?: s. Ah no con sus dos hermanos (hermano y
hermana)
Cmo es este chico/ chica como persona?: es responsable, social y
caritativo
Que le gusta hacer? Jugar futbol y play y jugar en su computadora y dormir.. no
nada ms
Y, qu es lo que ms desea en la vida? Por qu?: alcanzar sus metas
Que metas tiene: ser profesional y ayudar a la gente que lo necesita. Porque ve
la realidad del pas y hay mucha gente que lo necesita
Y, qu es lo que menos desea en la vida? Por qu? no cumplir sus metas y
ser uno ms del montn. A que te refieres con eso?: sin profesin, sin sueos,
sin aspiraciones

3) TEST DE LA FAMILIA

Aspectos formales

Indicadores Significado
Claridad: No claro Procesos afectivos primarios que interfieren
en la objetividad del pensamiento
caracterstico del proceso secundario.

Emplazamiento: Izquierdo Regresin, poca sociabilidad y adaptacin.

Comportamiento impulsivo; tendencia a la

satisfaccin inmediata y emocional de las
necesidades e impulsos (Hammer; Urban).

Orientacin hacia el pasado y mayor

preocupacin por el pasado (Corman;
Urban).

Sentimientos de incertidumbre y
aprehensin (Machover).
Tamao: pequeo
Trazo: alternado
Presin: variable
Movimiento: rigidez
Dficit de autoconfianza, bajo autoconcepto,
prudencia, cautela, sentimientos de
inadecuacin, control de los impulsos
Captacin de relieve y profundidad. Sentido
de la observacin, originalidad.
Energa fluctuante, falta de autoconfianza,
de constancia y/o de decisin. En dibujos
normales, personalidad flexible y adaptable
(Hammer). Personalidad errtica, con
sentimientos de inseguridad (Machover).
Sujeto encerrado y protegido del mundo, se
siente amenazado por el entorno. No
adaptado, no tiene libertad para actuar. En
adolescentes es frecuente la rigidez por
temor a desorganizarse y a insertarse en el
mundo de los adultos.

Aspectos de contenido

Ha dibujado a la FAMILIA REAL

a. Cmo dibuja a la familia?

- Los padres estn dibujados uno al lado del otro
- La madre es del mismo tamao que el padre
- Los padres estn ms arriba que los hijos, casi al mismo nivel del perro,
aunque este ltimo est ms distanciado.
- Los hijos varones dibujados casi iguales, salvo por el tamao
- Sucesin de las figuras: pap, mam (con el menor en brazos), l,
hermano, hermana, hermano, hermano.
- Borradura en la figura del padre (cabello)
- Dibujos demasiado pequeos: desvaloracin
- Sin manos: pocas habilidades para relacionarse
- Cabellos alborotados: agresividad, conflicto sexual
- Miradas vacas: conflicto con la realidad, percepcin del entorno
- Objeto agregado: Casa

b. A quines dibuja?
- A su familia imaginaria: pap, mam, hijo, hija
- A su familia real: pap, mam con bebe en brazos, l y 3 hermanos ms

Preguntas a la familia:

Qu familia es esta?
Otra familia

En el orden en el que dibujaste, dime quin es quin.

Pap, mam, hijo mayor, hija menor
Ahora dibuja a tu familia: aaaaasu somos un montn

En el orden en el que dibujaste, dime quin es quin.

Pap, mam, yo, mi hermana, mi hermano, mi otro hermanito y mi hermanito
bebito en brazos de mi mama
Dnde estn?
En el patio fuera de mi casa

Qu est pasando?
Estamos regresando de paseo.

Estn haciendo algo?

Conversando y rindonos del paseo

Cul es el ms bueno?
Mi pap porque nos entiende

Cul es el segundo ms bueno?

Yo, porque trato de entender a mis hermanos y me gusta ayudar a las
personas

Y quin es el menos bueno?

Mi hermana, porque ha crecido en un entorno de puros hombres y es ms
tosca. no bueno no es tosca osea es ms dura

Qu es lo que tiene la familia imaginaria que a ti te gustara que

tenga tu familia?
Menos integrantes (risas) Bueno, me gusta mi familia como es, uhmm bueno
un poquito ms de respeto entre todos. A veces se confunde la amistad que
uno brinda con la desobediencia y el juego, no separamos eso.

4) TEST DE LA PERSONA BAJO LA LLUVIA

Aspectos formales

Indicadores
Emplazamiento: central
Movimiento: rigidez
Sombreado (cabello)
Significado
Apego al presente y lo cotidiano (realidad
inmediata). Predominio de la emotividad.
Ajustado a la realidad
Sujeto encerrado y protegido del mundo, se
siente amenazado por el entorno. No
adaptado, no tiene libertad para actuar.
En adolescentes es frecuente la rigidez por
temor a desorganizarse y a insertarse en el
mundo de los adultos.
Mecanismo de defensa: anulacin /
Necesidad de controlar impulsos sexuales
(cabello simboliza sexualidad)
Trazo: variable Sentimientos de falta de seguridad y
ansiedad (Wolff).
Presin: normal Autoconfianza, control impulsivo, vitalidad,
iniciativa, decisin, constancia. Una presin
constante sugiere adaptacin normal,
estabilidad (Urban).

Aspectos de contenido

Indicadores Significado
Omisin de la nariz Problemas sexuales
Ojos casi vacios/ puntos Tendencia a la hostilidad/ retraimiento
inseguridad
Dibujo pequeo Timidez, aplastamiento, no reconocimiento,
desvalorizacin, inseguridades, retraimiento,
tendencia a apartarse del ambiente,
temores, sentimiento de inferioridad social e
intelectual, dependencia. Sensacin de
encierro, introversin, falta de vitalidad,
inadecuada percepcin de s mismo.
Boca cncava Pasividad y dependencia
Agregar piso No se siente sostenido por el entorno que lo
rodea
Paraguas como defensa Tiene recursos para defenderse.
Gotas cmo lagrimas Angustia, sufrimiento intenso
Lluvia torrencial Mucha presin, situacin estresante,
agobiante, defensas insuficientes.
Charco Sufrimiento fetal
Omisin de una mano Negacin de dar o recibir. Egosmo

Preguntas:

Quin es esta persona?

Un joven

Cmo se llama?
Matas

Cuntos aos tiene?

17 aos

Cmo es?
Amable, hiperactivo, leal

Dnde est?
Camino a su casa
Por qu est ah?
Porque regresa de su centro de estudios

Qu piensa? Por qu?

En cmo estn en su casa

Cmo crees que estn?

Cada uno en lo que corresponde hacer en su cuarto porque es de noche

Qu siente? Por qu?

Se siente normal porque lleva su paraguas aunque igual tiene frio