TECNOLGICO NACIONAL DE MXICO

Secretara Acadmica, de Investigacin e Innovacin

Direccin de Docencia e Innovacin Educativa

1. Datos Generales de la asignatura

Nombre de la asignatura: Finanzas de las Organizaciones

Clave de la asignatura: AEF-1073

SATCA1: 3-2-5

Carrera: Ingeniera en Gestin Empresarial y Gastronoma

2. Presentacin
Caracterizacin de la asignatura
En esta asignatura se aporta al perfil del Ingeniero en Gestin Empresarial y el Gastrnomo, la
competencia para analizar, interpretar y diagnosticar informacin financiera de las organizaciones que
fundamentaran la toma de decisiones. Para integrar esta materia se considera la necesidad del sector
productivo de ejecutivos con la capacidad en la toma de decisiones por lo que con anterioridad se
impartieron las asignaturas necesarias para formar esta competencia, por la que se ubica en el quinto
semestre y servir de base a otras materias posteriores.

Intencin didctica
Se organiza el temario agrupando los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales de la
asignatura, en el primer tema fundamentos de finanzas abordando conceptos, objetivos, funciones, tica
y formas de organizacin.

En el segundo tema se proporciona la capacidad en el anlisis e interpretacin de estados financieros;

inicia con conceptos, para continuar con el dominio de los mtodos vertical y horizontal llegando hasta
el diagnstico de la situacin financiera en organizacin.

El tercer y cuarto tema fortalece la capacidad de anlisis financiero a travs del conocimiento y manejo
de las tcnicas del apalancamiento, desarrolla habilidades en la administracin del capital de trabajo a
travs del conocimiento de las estrategias de financiamiento, as como de la administracin en el activo
y pasivo circulante.

Por ltimo, el quinto tema, considera al sistema financiero mexicano en forma general, contemplando
su estructura y su funcionamiento. Se sugiere en cada unidad, que las actividades prcticas fomenten el
desarrollo de habilidades de anlisis, investigacin y trabajo en equipo.

Es conveniente aplicar casos prcticos reales o bien, se aproximen a condiciones que pudieran enfrentar
en la realidad, as como procurar que en todos y cada uno de los casos se interprete el resultado y la
toma de decisiones bajo ciertos parmetros. La lista de actividades de aprendizaje no es exhaustiva, se
sugieren slo las necesarias para hacer el aprendizaje ms significativo.

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Sistema de Asignacin y Transferencia de Crditos Acadmicos

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3. Participantes en el diseo y seguimiento curricular del programa

Lugar y fecha de elaboracin o
Participantes Evento
revisin
Representantes de los Institutos
Tecnolgicos de:
Centro Interdisciplinario de
Investigacin y Docencia en
Educacin Tcnica, Acapulco,
Aguascalientes, Apizaco, Boca
Ro, Celaya, Chetumal,
Chihuahua, Chilpancingo,
Chin, Cd. Cuauhtmoc, Cd.
Jurez, Cd. Madero, Cd.
Victoria, Colima, Comitn,
Cuautla, Durango, El Llano de
Aguascalientes, Huixquilucan,
Valle Bravo, Guaymas,
Huatabampo, Huejutla, Iguala,
La Laguna, La Paz, La Zona
Elaboracin del programa de
Maya, Len, Lerma, Linares,
estudio equivalente en la
Los Mochis, Matamoros,
Instituto Tecnolgico de Reunin Nacional de
Mazatln, Mrida, Mexicali,
Aguascalientes del 15 al 18 de Implementacin Curricular y
Minatitln, Nuevo Laredo,
junio de 2010. Fortalecimiento Curricular de las
Orizaba, Pachuca, Puebla,
asignaturas comunes por rea de
Quertaro, Reynosa, Roque,
conocimiento para los planes de
Salina Cruz, Saltillo, San Luis
estudio actualizados del SNEST.
Potos, Tehuacn, Tepic,
Tijuana, Tlaxiaco, Toluca,
Torren, Tuxtepec, Valle de
Oaxaca, Veracruz,
Villahermosa, Zacatecas,
Zacatepec, Altiplano de
Tlaxcala, Coatzacoalcos,
Cuautitln Izcalli, Fresnillo,
Irapuato, La Sierra Norte
Puebla, Macuspana, Naranjos,
Ptzcuaro, Poza Rica, Progreso,
Puerto Vallarta, Tacmbaro,
Tamazula Gordiano, Tlaxco,
Venustiano Carranza,
Zacapoaxtla, Zonglica y
Oriente del Estado Hidalgo.
Representantes de los Institutos Reunin Nacional de
Instituto Tecnolgico de Morelia
Tecnolgicos de: Seguimiento Curricular de las
del 10 al 13 de septiembre de
Aguascalientes, Apizaco, Boca Asignaturas Equivalentes del
2013.
del Ro, Celaya, CRODE SNIT.

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Celaya, Cerro Azul, Chihuahua,

Cd. Cuauhtmoc, Cd. Hidalgo,
Cd. Jurez, Cd. Madero, Cd.
Valles, Coacalco, Colima,
Iguala, La Laguna, Lerdo, Los
Cabos, Matamoros, Mrida,
Morelia, Motl, Mzquiz,
Nuevo Laredo, Nuevo Len,
Oriente del Estado de Mxico,
Orizaba, Pachuca, Progreso,
Purhepecha, Salvatierra, San
Juan del Ro, Santiago
Papasquiaro, Tantoyuca, Tepic,
Tlatlauquitpec, Valle de
Morelia, Venustiano Carranza,
Veracruz, Villahermosa,
Zacatecas y Zacatepec.

4. Competencia(s) a desarrollar
Competencia(s) especfica(s) de la asignatura
Analiza, interpretar y diagnostica la informacin financiera de organizaciones para la toma de
decisiones.

5. Competencias previas
Identifica y aplica el sistema de costos de produccin para una adecuada toma de decisiones en
relacin al control y anlisis de las operaciones productivas en la organizacin.
Aplica las herramientas de matemticas financieras o ingeniera econmica para la solucin de
problemas financieros de forma efectiva y con ello establecer estrategias que apoyen la
planeacin, control y toma de decisiones.

6. Temario
No. Temas Subtemas
1.1. Concepto de Finanzas.
1.2. La relacin de finanzas con otras disciplinas.
1.3. La funcin financiera.
1.4. La tica en las finanzas.
1.
Fundamentos de Finanzas 1.5. Formas legales de las organizaciones mercantiles
en Mxico.
1.6. La funcin de las finanzas en las diferentes
organizaciones.
2.1. Concepto de anlisis e interpretacin de estados
financieros.
2.2. Anlisis financiero y sus mtodos.
2. Anlisis e Interpretacin de
2.2.1. Mtodo Vertical.
Estados Financieros
2.2.1.1. Porcientos integrales.
2.2.1.2. Razones simples y estndar.

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2.2.2. Mtodo Horizontal.

2.2.2.1. Tendencias porcentuales.
2.2.2.2. Estado de cambios en la situacin
financiera.
2.3. Valor econmico agregado.
2.4. Interpretacin del anlisis financiero.
2.5. Diagnstico financiero de la empresa.
3.1. Concepto de apalancamiento.
3.2. Apalancamiento Operativo.
3.2.1. Anlisis de equilibrio operativo.
3.2.2. Grado de apalancamiento operativo.
3.2.3. Riesgo operativo.
3.3. Apalancamiento Financiero.
3. 3.3.1. Anlisis de equilibrio financiero.
Apalancamiento
3.3.2. Grado de apalancamiento financiero.
3.3.3. Riesgo financiero.
3.4. Apalancamiento Total.
3.4.1. Anlisis de equilibrio total.
3.4.2. Grado de apalancamiento total.
3.4.3. Riesgo total.
4.1. Concepto e Importancia del capital de trabajo.
4.2. Financiamiento y Capital de trabajo.
4.2.1. Estrategia Conservadora.
4.2.2. Estrategia Dinmica.
4.2.3. Estrategia Alternativa.
4.3. Administracin del Efectivo.
4.3.1. Ciclo de caja.
4.3.2. Ciclo operativo.
4.3.3. Oportunidades de inversin.
4.4. Administracin de cuentas por cobrar.
4. Administracin del Capital de
4.4.1. Polticas de crdito.
Trabajo
4.4.2. Condiciones de crdito.
4.4.3. Polticas de cobranza
4.5. Administracin de Inventarios.
4.5.1. Caractersticas bsicas.
4.5.2. Tcnicas de Administracin.
4.6. Administracin de Cuentas por Pagar.
4.6.1. Condiciones de crdito.
4.6.2. Periodos de crdito.
4.6.3. Descuentos por pronto pago.
5.1. Fundamentos legales
5.2. Estructura del sistema financiero mexicano
5.3. Autoridades financieras
5.
Sistema Financiero Mexicano 5.4. Instituciones de crdito y organismos auxiliares
5.5. Operaciones bancarias
5.6. Organismos burstiles

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5.7. Operaciones burstiles

5.8. Instituciones de seguros y fianza

7. Actividades de aprendizaje de los temas

Fundamentos de Finanzas
Competencias Actividades de aprendizaje
Especfica(s): Investigar la definicin de finanzas y su
Comprende la importancia de la administracin relacin con otras disciplinas y elaborar un
financiera, sus campos de aplicacin y la tica mapa conceptual el cual se deber exponer
aplicada a este campo especfico en las diferentes ante el grupo.
estructuras financieras en las organizaciones Explicar y analizar el objetivo de la
mercantiles en Mxico. administracin financiera y sus alcances
ticos en equipos de trabajo.
Genricas: Conocer las funciones desarrolladas por el
Habilidad para buscar y analizar rea financiera en diferentes organizaciones
informacin proveniente de fuentes para exponerlas en un debate grupal.
diversas. Conocer las diferentes reas de desarrollo en
Capacidad de anlisis y sntesis las finanzas y exponerlas en equipos de
Comunicacin oral y escrita. trabajo.
Habilidades bsicas en el manejo de Elaborar un cuadro sinptico de los tipos y
computadora. caractersticas de las organizaciones
Trabajo en equipo. mercantiles en Mxico.
Capacidad de aprender.
Capacidad de comunicacin profesional de
otras reas.

Anlisis e interpretacin de estados financieros

Competencias Actividades de aprendizaje
Especfica(s): Conocer y elaborar los estados financieros
Diagnostica la situacin financiera de una bsicos.
organizacin, mediante la aplicacin de los Conocer los diferentes mtodos de anlisis
diferentes mtodos y tcnicas de anlisis para financiero, sus alcances y limitaciones.
proponer acciones de mejora. Aplicar los mtodos y tcnicas de anlisis
financiero e interpretar la informacin
Genricas: obtenida.
Capacidad de anlisis y sntesis. Proponer acciones de mejora y disear los
Capacidad de organizar. diferentes escenarios resultantes de su
Comunicacin oral y escrita. aplicacin utilizando software.
Habilidades bsicas en el manejo de
computadora.
Solucin de problemas.
Toma de decisiones.
Capacidad de aplicar conocimientos en la
prctica.
Capacidad de aprender.

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Apalancamiento
Competencias Actividades de aprendizaje
Especfica(s): Determinar, analizar y aplicar el punto de
Conoce la importancia de utilizar los costos y equilibrio y con ello la interrelacin costo-
gastos fijos como un efecto multiplicador de volumen-utilidad.
utilidades en las organizaciones para eficientar el Aplicar e interpretar los diferentes mtodos
manejo de los recursos. para la obtencin del aplacamiento operativo,
financiero y total de forma algebraica y
Genricas: grficamente.
Capacidad de anlisis y sntesis. Analizar los efectos del apalancamiento en
Comunicacin oral y escrita. diferentes circunstancias
Solucin de problemas.
Toma de decisiones.
Trabajo en equipo.
Capacidad de aplicar conocimientos en la
prctica.

Administracin del capital de trabajo

Competencias Actividades de aprendizaje
Especfica(s): Buscar el concepto e importancia del capital
Aplica las diversas tcnicas de administracin del de trabajo.
capital de trabajo e interpreta los resultados para Determinar el capital de trabajo e
eficientar los recursos econmicos de la interpretarlo.
organizacin. Conocer las diferentes polticas de
financiamiento de los activos circulantes y
Conoce y analiza las diferentes fuentes de sus repercusiones en la rentabilidad y el
financiamiento a corto plazo para reducir el costo riesgo.
y riesgo operativo. Aislar y medir las principales variables que
intervienen en la determinacin del capital de
Genricas: trabajo y utilizarlas en la toma de decisiones.
Habilidad para buscar y analizar Aplicar las tcnicas de administracin del
informacin proveniente de fuentes efectivo, cuentas por cobrar e inventarios y
diversas. analizar los resultados.
Capacidad de anlisis y sntesis. Analizar las caractersticas y costos de las
Capacidad de organizar. fuentes espontneas de financiamiento.
Comunicacin oral y escrita. Analizar las caractersticas y costos de
Habilidades bsicas en el manejo de fuentes de no espontneas de financiamiento.
computadora.
Solucin de problemas.
Toma de decisiones.
Trabajo en equipo.
Capacidad de aplicar conocimientos en la
prctica.
Capacidad de aprender.
Capacidad de comunicacin profesional de

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otras reas.
Compromiso tico.
Sistema Financiero Mexicano
Competencias Actividades de aprendizaje
Especfica(s): Investigar documentalmente las leyes que
Comprende la estructura del sistema financiero rigen el sistema financiero mexicano as
mexicano, como alternativa de financiamiento. como de las autoridades e instituciones que
lo integran.
Genricas: Presentar reporte escrito del mbito de
Capacidad de anlisis y sntesis. aplicacin de las leyes.
Comunicacin oral y escrita. Obtener por medios electrnicos la estructura
Habilidades bsicas de manejo de la del sistema financiero mexicano actualizada.
computadora. Distinguir mediante cuadro comparativo las
Habilidad para buscar y analizar funciones de las autoridades financieras y sus
informacin proveniente de fuentes organismos.
diversas. Mediante equipos de trabajo, realizar
Solucin de problemas. entrevistas que les permita comprender el
Toma de decisiones. funcionamiento de las instituciones de
Trabajo en equipo. crdito, organizaciones y auxiliares de
crdito, instituciones de seguros y fianzas, y
organismos burstiles que operan en la
localidad y/o regin. Presentando anlisis de
sus resultados ante el grupo utilizando
tecnologas de la informtica y
comunicacin.

8. Prctica(s)
Elaborar un caso prctico de una microempresa donde se determine:
Analizar estados financieros para la toma de decisiones financieras.
Resolver ejercicios y casos con estados financieros, utilizando paquetes computacionales.
Identificar las estrategias de apalancamiento de las diferentes organizaciones del entorno.
Resolver ejercicios y casos en clase para diferentes tipos de empresas, utilizando hoja de
clculo.
Invitar a profesionistas relacionados con la actividad financiera para que comenten las
diferentes estrategias de crdito y cobranza que utilizan.
Identificar y visitar las diferentes instituciones financieras (banca privada y banca de
desarrollo) sobre los diferentes instrumentos de crdito a corto plazo, sus ventajas y
desventajas.

9. Proyecto de asignatura
El objetivo del proyecto que plante el docente que imparta esta asignatura, es demostrar el desarrollo y
alcance de la(s) competencia(s) de la asignatura, considerando las siguientes fases:
Fundamentacin: marco referencial (terico, conceptual, contextual, legal) en el cual se
fundamenta el proyecto de acuerdo con un diagnstico realizado, mismo que permite a los
estudiantes lograr la comprensin de la realidad o situacin objeto de estudio para definir un

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proceso de intervencin o hacer el diseo de un modelo.

Planeacin: con base en el diagnstico en esta fase se realiza el diseo del proyecto por parte de
los estudiantes con asesora del docente; implica planificar un proceso: de intervencin empresarial,
social o comunitario, el diseo de un modelo, entre otros, segn el tipo de proyecto, las actividades
a realizar los recursos requeridos y el cronograma de trabajo.
Ejecucin: consiste en el desarrollo de la planeacin del proyecto realizada por parte de los
estudiantes con asesora del docente, es decir en la intervencin (social, empresarial), o
construccin del modelo propuesto segn el tipo de proyecto, es la fase de mayor duracin que
implica el desempeo de las competencias genricas y especificas a desarrollar.
Evaluacin: es la fase final que aplica un juicio de valor en el contexto laboral-profesin, social e
investigativo, sta se debe realizar a travs del reconocimiento de logros y aspectos a mejorar se
estar promoviendo el concepto de evaluacin para la mejora continua, la metacognicin, el
desarrollo del pensamiento crtico y reflexivo en los estudiantes.

10. Evaluacin por competencias

Para evaluar las actividades de aprendizaje se recomienda solicitar:
Reportes de investigaciones.
Mapas conceptuales
Reportes de debates
Grficas
Materiales utilizados en exposiciones.
Resolucin de ejercicios.
Estados Financieros
Resolucin de problemas utilizando software
Exmenes
Entrevistas
Cuadro comparativo
Medicin de variables
Proyecto integrador

Herramientas:
Rubrica
Lista de cotejo

11. Fuentes de informacin

1. Arenas Marrufo Pedro (2008). Gua del tesorero. Ed. Trillas.
2. Besley Scott, Brigham Eugene, (2009). Fundamentos de administracin financiera. Mcgraw
hill.
3. Block, Hirt (2007) Administracin Financiera Ed. Mc Graw Hill.
4. Brigham, Houston. (2005). Fundamentos de Administracin Financiera. Ed. Thompson.
5. Dumrauf Guillermo.(2006). Finanzas corporativas. Alfaomega.
6. Gitman Lawrence. (2007). Principios de Administracin Financiera. Ed. Pearson.
7. Gitman Lawrence (2006). Administracin financiera bsica. Prentice hall.
8. Herrera Avendao Carlos. (2005). Finanzas por computadora. Sicco.
9. Heyman Timothy.(2005). Inversion en la globalizacin. Ed. Milenio.

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10. Macias Pineda Roberto, Santillana Gonzlez Ramn. (2005). El anlisis de los estados
financieros. Ecafsa.
11. Moreno Fernndez Joaqun (2004). Finanzas en la Empresa. Imcp.
12. Moreno Fernndez Joaqun, Rivas Merino Sergio. (2007). La Administracin Financiera del
Capital de Trabajo, Imcp.
13. Moyer Charles, Mcguigan James, Kretlow William. (2005). Administracin Financiera
Contempornea. Thomson Editores.
14. Perdomo Moreno Abraham. (2002). Elementos Bsicos de Administracin Financiera. Ediciones
Pema.
15. Perdomo Moreno Abraham. (2000). Anlisis e Interpretacin de Estados Financieros. Thomson
Editores.
16. Ross Stephen, Westerfield Randolf, Jordan Brandfod. (2000). Fundamentos de Finanzas
Corporativas. McGraw Hill.
17. www.banamex.com
18. www.bbva.com
19. www.nafin.gob.mx
20. www.secon.gob.mx

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