Bienvenidos al Espacio de Formacin Virtual

de la Red CLACSO de Posgrados

Este documento tiene por finalidad acercarles algunas informaciones bsicas en relacin con la
organizacin del trabajo en los seminarios virtuales de CLACSO, el uso de la plataforma y los requisitos
de aprobacin.
Deseamos aclarar que estas indicaciones corresponden a las pautas generales establecidas por
CLACSO. Los aspectos especficos del seminario sern comunicados por el equipo docente, quien les
informar sobre la dinmica del curso, las actividades de evaluacin y los encuadres terico-prcticos.

Sobre el acceso y el uso de la plataforma de educacin virtual

1. Un da antes del comienzo del seminario, cada uno de ustedes recibir cdigos de acceso
individuales y nicos para ingresar a la Plataforma de Formacin Virtual de CLACSO. La primera vez
que ingresen, se les solicitar que modifiquen la contrasea, de tal modo que ustedes podrn definir
cul ser la clave con la que se conectarn de all en ms.
Una vez que ingresen, les recomendamos colocar una imagen (un JPG no mayor a 5MB) que los
represente dentro de la plataforma. Puede ser una foto o la imagen que prefieran.

2. Para ingresar a nuestra la plataforma pueden utilizar el siguiente link: www.clacsovirtual.org o

ingresar desde los accesos a la misma dentro del sitio web de CLACSO: www.clacso.org

Sobre el desarrollo y la aprobacin del seminario virtual

3. El seminario virtual se organiza en aproximadamente 12 mdulos de trabajo (puede haber cursos

que sean de menos mdulos, pero cada uno de ellos con una extensin mayor, o cursos que tengan
ms mdulos. No obstante, en la mayora de los casos, son 12).
El primer mdulo est destinado a la presentacin del equipo docente y los estudiantes, as como a
conocer ms en detalle el programa y las pautas de organizacin. El ltimo mdulo ser el del cierre
del seminario y acuerdos en las pautas para la elaboracin del trabajo final.
Los 10 mdulos restantes (del 2 al 11) son los que corresponden al trabajo con los contenidos. Cada
uno de ellos abarca la clase escrita, la bibliografa de trabajo y alguna/s actividad/es de intercambio
que pueden ser foros de discusin, sesiones de chat u otras.


A lo largo del seminario, se realizarn entregas parciales de informes, fichas de lectura u otros
formatos que dispongan los profesores, que permitirn el seguimiento en el trabajo y la lectura de los
estudiantes. Al cierre, se deber elaborar y presentar un trabajo final de acuerdo con los criterios que
el equipo docente establezca.

4. En el transcurso de cada semana, se pretende que se desarrolle un intercambio entre estudiantes y

profesores sobre los contenidos abordados, la clase y las lecturas propuestas. Recomendamos no
realizar comentarios demasiado extensos ya que esto atenta contra el dialogo entre pares.
Los comentarios dejados en los foros son equivalentes a la asistencia y participacin en clase.

5. Para la tener la regularidad en el curso, los estudiantes debern cumplir con los siguientes
requisitos:

Lectura del 100% de las clases tericas y de la bibliografa obligatoria.

Participacin en al menos el 80% de las actividades dispuestas por los profesores para cada
semana de trabajo (debates, foros, chat, etc.), que equivale a la asistencia a clases.
Presentacin de los informes, fichas de lectura u otros instrumentos de seguimiento que los
profesores estipulen.
Entrega de un trabajo final individual que responda a los criterios de formato, contenido y
aprobacin establecidos por el equipo docente. La calificacin del trabajo final ser conceptual y
numrica, y ambas debern ser informadas de manera individual a los estudiantes.

6. Para la aprobacin del seminario virtual, debern cumplir con los requisitos de regularidad
enumerados en el punto anterior y obtener una calificacin general de 7 (siete) puntos en una escala
de 1 a 10.

7. Una vez finalizado el seminario y que los profesores hayan entregado las actas oficiales con las
notas finales, se proceder al envo de los certificados de aprobacin para aquellos estudiantes que
sean regulares y hayan obtenido una calificacin mnima de 7 (siete) puntos. Los certificados se
envan por correo electrnico en formato PDF.

8. La Red CLACSO de Posgrados desarrolla una evaluacin cualitativa permanente de sus propuestas
de formacin. Por este motivo, una vez culminado el seminario, les enviaremos un cuestionario para
recolectar informacin particularmente significativa para nosotros con el fin de realizar un anlisis del
desarrollo de los cursos, la interaccin entre los estudiantes y con los docentes, la pertinencia de las
temticas y disciplinas en funcin de las opciones locales de formacin de posgrado que tienen los
estudiantes, entre otras cuestiones.