Ministrio da Educao

UNIVERSIDADE TECNOLGICA FEDERAL DO PARAN

Cmpus Santa Helena

PLANO DE ENSINO

CURSO BACHARELADO EM CINCIA DA COMPUTAO MATRIZ 2

- Resoluo n 078/13 COGEP de 28/11/2013.

FUNDAMENTAO LEGAL
-Resoluo n 046/16 - COGEP de 23/06/2016.

DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR CDIGO PERODO CARGA HORRIA (aulas)

AT AP APS AD APCC Total
CIRCUITOS DIGITAIS CC22B 2
51 51 06 00 00 108
AT: Atividades Tericas, AP: Atividades Prticas, APS: Atividades Prticas Supervisionadas, AD: Atividades a Distncia, APCC:
Atividades Prticas como Componente Curricular.

PR-REQUISITO Lgica Matemtica.

EQUIVALNCIA

OBJETIVOS
O objetivo na disciplina capacitar o aluno a conhecer os sistemas numricos e de representao utilizados nos sistemas
digitais, compreender os conceitos bsicos da eletrnica digital, reconhecer os circuitos eletrnicos digitais bsicos e sua
correlao com a lgica proposicional, conhecer os dispositivos eletrnicos desenvolvidos para manipular os circuitos digitais,
bem como os circuitos e as operaes lgicas para o desenvolvimento desses sistemas.

EMENTA
Cdigos binrios e lgebra booleana. Estudos das principais famlias lgicas baseadas em transistor bipolar e em Mosfet,
anlise de fan-in, fan-out e margem de rudo, principais interfaces lgicas. Estudo de circuitos lgicos combinacionais.
Estudo de circuitos lgicos sequenciais. Mquinas de estados. Circuitos de memria.

ITEM EMENTA CONTEDO

- Estudo dos cdigos, sistema de numerao e lgebra de Boole. Representaes
Numricas, Sistemas de Numerao Digital, Quantidades Binrias, Circuitos
Lgicos/Digitais, Portas Lgicas. Tabela verdade, operaes lgicas descrevendo
circuitos lgicos algebricamente, Simplificao de circuitos a partir de expresses
Cdigos binrios e lgebra
1 booleanas, teoremas da lgebra Booleana. Simplificao de circuitos lgicos com
booleana.
mapas de Karnaugh. Valores digitais e sua relao com grandezas fsicas: nveis
lgicos, tenso e corrente. Lgica de chaves. Diagramas de tempos. Portas lgicas,
Modelagem lgica de circuitos com portas, implementao com portas lgicas,
caractersticas bsicas de circuitos integrados digitais.
Estudos das principais famlias - Estudo de circuitos lgicos componentes digitais. Terminologia de circuitos
lgicas baseadas em transistor integrados digitais. Estudos das principais famlias lgicas baseadas em transistor
bipolar e em Mosfet, anlise de bipolar e MOS. As Famlias lgicas TTL e MOS. Anlise de fan-in, fan-out e margem
2
fan-in, fan-out e margem de de rudo. Conectando sadas TTL e MOS juntas. Interfaceamento de Circuitos
rudo, principais interfaces Integrados.
lgicas.
- Estudo de circuitos lgicos combinacionais tendo uma viso geral. Codificadores e
Estudo de circuitos lgicos decodificadores, decodificadores de BCD para sete segmentos, display de cristal
3
combinacionais. lquido, multiplexadores e demultiplexadores, comparadores, conversores de
cdigos, meio somadores e somadores completos.
- Estudo de Circuitos lgicos sequenciais tendo uma viso geral. Latches, Flip-flop
com entradas assncronas, flip-flop mestre escravo, sincronizao de flip-flops,
Estudo de circuitos lgicos registradores de deslocamento, anlise de circuitos sequenciais. Contadores
4
sequenciais. assncronos, circuitos integrados de contadores assncronos, contador sncronos,
contadores sncronos decrescentes e crescentes, contadores com registradores de
deslocamento.
- Mquinas de estado/diagramas de estado, Exemplos de aplicaes de mquinas
5 Mquinas de estados.
de estado.
 - Anlise de circuitos de memria. Princpio de operao da memria. Memrias de
leitura. Arquitetura da ROM. Temporizao da ROM. Arquitetura da RAM. Memrias
6 Circuitos de memria.
RAM esttica e RAM dinmica. Estrutura e operao da RAM dinmica. Ciclos de
leitura e escrita da RAM dinmica. Memrias flash.

PROFESSOR TURMA
PROF. DR. ITAMAR ILIUK CC22

ANO/SEMESTRE CARGA HORRIA (aulas)

AT AP APS AD APCC Total
2016/02
51 51 06 00 00 108
AT: Atividades Tericas, AP: Atividades Prticas, APS: Atividades Prticas Supervisionadas, AD: Atividades a Distncia, APCC:
Atividades Prticas como Componente Curricular.

DIAS DAS AULAS PRESENCIAIS

Dia da semana Segunda Tera Quarta Quinta Sexta Sbado
Nmero de aulas no semestre 51 6 45 0 0 0

PROGRAMAO E CONTEDOS DAS AULAS (PREVISO)

Dia/Ms ou Nmero de
Contedo das Aulas
Semana Aulas
Apresentao do Plano de Ensino. Introduo a Circuitos Digitais. Reviso de Eletrnica
08/08/2016 03
Bsica. Devolutiva da Avaliao do Docente pelo Discente.
Converso binrio decimal, converso decimal binria, sistema de numerao octal, sistema
10/08/2016 03
de numerao hexadecimal.
Representaes Numricas, Sistemas de Numerao Digital, Quantidades Binrias, Circuitos
15/08/2016 03
Lgicos/Digitais, Portas Lgicas. Exerccios.
Tabela verdade, operaes lgicas descrevendo circuitos lgicos algebricamente,
17/08/2016 simplificao de circuitos a partir de expresses booleanas, teoremas da lgebra booleana. 03
Exerccios.
Valores digitais e sua relao com grandezas fsicas: nveis lgicos, tenso e corrente. Lgica
de chaves. Diagramas de tempos. Portas lgicas, Modelagem lgica de circuitos com portas,
22/08/2016 03
implementao com portas lgicas, caractersticas bsicas de circuitos integrados digitais.
Exerccios.
24/08/2016 Avaliao. 03
29/08/2016 Atividades de Laboratrio: Circuitos Integrados, Arduino. 03
30/08/2016 Atividades de Laboratrio: Circuitos Integrados, Arduino. 03
Simplificao de circuitos lgicos, projetando circuitos lgicos combinacionais, mapa de
05/09/2016 03
Karnaugh.
Simplificao de circuitos lgicos, projetando circuitos lgicos combinacionais, mapa de
12/09/2016 03
Karnaugh. Exerccios.
Terminologia de circuitos integrados digitais. Estudos das principais famlias lgicas
14/09/2016 baseadas em transistor bipolar. A Famlia lgica TTL. Anlise de fan-in, fan-out e margem de 03
rudo. Conectando sadas de TTL juntas. Interfaceamento de Circuitos Integrados. Exerccios
Estudos das principais famlias lgicas baseadas em transistor MOS. A Famlia lgica MOS.
Anlise de fan-in, fan-out e margem de rudo. Circuitos integrados digitais MOS.
19/09/2016 03
Caractersticas da lgica MOS complementar (CMOS). Porta de transmisso MOS.
Interfaceamento de Circuitos Integrados. Exerccios.
21/09/2016 Avaliao. 03
26/09/2016 Atividades de Laboratrio: Circuitos Integrados, Arduino. 03
28/09/2016 Atividades de Laboratrio: Circuitos Integrados, Arduino. 03
03/10/2016 Atividades de Laboratrio: Circuitos Integrados, Arduino. 03
05/10/2016 Atividades de Laboratrio: Circuitos Integrados, Arduino. 03
10/10/2016 Atividades de Laboratrio: Circuitos Integrados, Arduino. 03
17/10/2016 Atividades referentes III Semana Tecnolgica Acadmica de Cincia da Computao. 03
18/10/2016 Atividades referentes ExpoUT 2016. 03
19/10/2016 Atividades referentes ExpoUT 2016. 03
Codificadores e decodificadores, decodificadores de BCD para sete segmentos, display de
24/10/2016 cristal lquido, multiplexadores e demultiplexadores, comparadores, conversores de cdigos, 03
meio somadores e somadores completos. Exerccios
Codificadores e decodificadores, decodificadores de BCD para sete segmentos, display de
26/10/2016 cristal lquido, multiplexadores e demultiplexadores, comparadores, conversores de cdigos, 03
meio somadores e somadores completos. Exerccios
PROGRAMAO E CONTEDOS DAS AULAS (PREVISO)
Dia/Ms ou Nmero de
Contedo das Aulas
Semana Aulas
Latches, Flip-flop com entradas assncronas, flip-flop mestre escravo, sincronizao de flip-
07/11/2016 03
flops, registradores de deslocamento, anlise de circuitos sequenciais. Exerccios.
Latches, Flip-flop com entradas assncronas, flip-flop mestre escravo, sincronizao de flip-
09/11/2016 03
flops, registradores de deslocamento, anlise de circuitos sequenciais. Exerccios.
16/112016 Avaliao. 03
21/11/2016 Atividades de Laboratrio: Circuitos Integrados, Arduino. 03
Contadores assncronos, circuitos integrados de contadores assncronos, contador sncronos,
23/11/2016 contadores sncronos decrescentes e crescentes, contadores com registradores de 03
deslocamento.
Contadores assncronos, circuitos integrados de contadores assncronos, contador sncronos,
28/11/2016 contadores sncronos decrescentes e crescentes, contadores com registradores de 03
deslocamento. Exerccios.
Mquinas de estado/diagramas de estado, Exemplos de aplicaes de mquinas de estado.
30/11/2016 03
Exerccios.
Anlise de circuitos de memria. Princpio de operao da memria. Memrias de leitura.
Arquitetura da ROM. Temporizao da ROM. Arquitetura da RAM. Memrias RAM esttica e
05/12/2016 03
RAM dinmica. Estrutura e operao da RAM dinmica. Ciclos de leitura e escrita da RAM
dinmica. Memrias flash.
07/12/2016 Avaliao. 03
12/12/2016 Atividades de Laboratrio: Circuitos Integrados, Arduino. 03
13/12/2016 Atividades de Laboratrio: Circuitos Integrados, Arduino. (Recuperao). 03
14/12/2016* APS 06

PROCEDIMENTOS DE ENSINO
AULAS TERICAS
A disciplina ter como principal recurso pedaggico as aulas expositivas e dialogadas procurando levar o aluno da
apresentao e familiarizao com os contedos a um trabalho que estimule a sua reflexo e atuao.
Seminrios organizados por grupos de alunos, a partir de textos indicados.
Trabalhos em Grupos- TG
Estudo dirigido-ED, com artigos especficos.
Estudo Individualizado - EI
Buscar se desenvolver as competncias gradativamente aos alunos. Sendo que as atividades de ensino a serem realizadas
sero planejadas de acordo com a natureza da competncia j apreendida e a intermediria a ser ensinada.
Uso de recursos audiovisuais e outros que se fizerem necessrios.
AULAS PRTICAS
Simulao em ambiente de software de circuitos lgicos desenvolvidos nas aulas tericas, montagem e experimentao dos
circuitos em hardware (Arduino).
ATIVIDADES PRTICAS SUPERVISIONADAS
Exerccios Sistemas de Numerao;
Exerccios Operaes Lgicas, Simplificao de Circuitos pela lgebra Booleana;
Exerccios Simplificao de Circuitos Lgicos pelos Mapas de Karnaugh;
Exerccios Famlias de Circuitos Digitais TTL e CMOS;
Exerccios Circuitos Combinacionais e Circuitos Sequenciais.
Desenvolvimento e simulao em nvel de hardware (Arduino) de um contador binrio, com entrega de relatrio escrito.
ATIVIDADES A DISTNCIA

ATIVIDADES PRTICAS COMO COMPONENTE CURRICULAR

PROCEDIMENTOS DE AVALIAO
Ao trmino de cada contedo pretende-se realizar exerccios para serem respondidos individualmente ou em grupos. Os
registros das atividades (Trabalhos em sala de aula, ou encaminhados para casa - APS) feitos constituem material para
avaliao, do grau de aprendizagem de cada um, e possibilitando assim ao professor realizar o direcionamento de outras
atividades, para poder orientar o planejamento de aprendizagens para cada um dos acadmicos;
Avaliaes individuais e em grupo com prova, seminrio ou trabalho prtico;
Frequncia e participao, interesse, assiduidade e pontualidade sero considerados.
Nota 1: Avaliao;
Nota 2: Avaliao;
Nota 3: Relatrio das Atividades da Semana Acadmica e Apresentao do Projeto na ExpoUT;
Nota 4: Avaliao;
Nota 5: Avaliao;
Nota 6: Trabalho Individual. (APS)
 Nota final = (Nota 1 + Nota 2 + Nota 3 + Nota 4 + Nota 5 + Nota 6) / 6

REFERNCIAS
Referencias Bsicas:

BIGNELL, James; DONOVAN, Robert. Eletrnica digital. So Paulo, SP: Cengage Learning, c2010. xviii, 648 p. ISBN
9788522107452.

IDOETA, Ivan V.; CAPUANO, Francisco G.(Francisco Gabriel). Elementos de eletrnica digital. 41. ed. rev. e atual. So
Paulo, SP: rica, 2012. 544 p. ISBN 9788571940192.

TOCCI, Ronald J.; WIDMER, Neal S.; MOSS, Gregory L. Sistemas digitais: princpios e aplicaes. 11. ed. So Paulo:
Pearson Prentice Hall, c2011. xxii, 817 p. ISBN 9788576050957.
Referncias Complementares:

COSTA, Csar da. Projetos de circuitos digitais com FPGA. 3. ed. So Paulo, SP: rica, 2014. 224 p. ISBN
9788536505855.

GARCIA, Paulo Alves; MARTINI, Jos Sidnei Colombo. Eletrnica digital: teoria e laboratrio. 2. ed. So Paulo, SP: rica,
c2006. 182 p. ISBN 9788536501093.

LATHI, B. P. Sinais e sistemas lineares. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2007. 856 p. ISBN 9788560031139.

PEDRONI, Volnei A. Eletrnica digital moderna e VHDL. Rio de Janeiro, RJ: Elsevier, 2010. 619 p. ISBN 9788535234657.

SEDRA, Adel S.; SMITH, Kenneth Carless. Microeletrnica. 5.ed. So Paulo, SP: Pearson Prentice Hall, 2007. 848 p.
ISBN 9788576050223.

ORIENTAES GERAIS

Normas de elaborao de trabalhos acadmicos disponvel em: http://www3.utfpr.edu.br/dibib/normas-para-

elaboracao-de-trabalhos-academicos/normas_trabalhos_utfpr.pdf

Assinatura do Professor Assinatura do Coordenador do Curso