Trabajo de filosofa

Bosquejo del ensayo

ADOLESCENTES CONECTADOS

Introduccin:
Para empezar a desarrollar este tema es necesario reconocer las
principales caractersticas de los adolescentes en esta era digital como
eje de nuestro trabajo.
Veremos las principales problemticas que tienen los adolescentes en
esta nueva era.
Adems describiremos las nuevas formas de aprender, de esta
generacin:
el aprendizaje informal, no formal
el aprendizaje mvil
el juego virtual y el aprendizaje
y los distintos mtodos para ensear a los adolescentes de la nueva era
digital.
Por ultimo nos referiremos a la influencia que tienen las redes sociales
sobre los adolescentes y adultos, por medio de encuestas veremos la
diferencias que existen entre cada generacin, para que las utilizan, que
importancia tienen en su vida, cual es la que ms utilizan y haremos
incapi en las redes social de Facebook Twiter y Whats App y algunos
riesgos que trae aparejado el uso de las mismas.

Desarrollo:
Podemos decir que el adolescente de hoy, est caracterizado por la
poca tecnolgica en la que naci y tambin por todos los factores de la
actualidad que lo han formado. As podemos enumerar las principales
caractersticas de un nativo digital:
a. Amantes de la velocidad: la mayora del adolescente en la
actualidad busca la tecnologa de ltima moda, acortar los tiempos
de estudio, llegar rpido a destino, etc. Es casi una ideologa de
prctica diaria Rpido, rpido, rpido
b. Generacin digital: solo se relacionan por la tecnologa, la idea de
mantener una conversacin les resulta extrao (a menos que sea
en Internet), pues su mayor desarrollo intelectual esta dado en un
ambiente tecnolgico. Si destacamos un factor de la actualidad
podramos decir que los adolescentes prefieren jugar a la pelota
en una computadora que en una cancha.
c. Dimensin lingstica: todo lo relacionado al vocabulario de la
computacin y la tecnologa est en boca de los adolescentes,
aunque esto no implique que entiendan una sola palabra de lo que
dicen. A menudo escuchamos trminos como: Facebook, Twiter,
 Messenger, Skype, entre otros y no conocemos siquiera porque se
los llaman as.

Las principales problemticas que tienen los nacidos en esta era digital son
las siguientes:
Al ser amantes de la velocidad no se toman el tiempo para
disfrutar de la vida, compartir momentos con amigos o la familia,
detenerse parar ver la naturaleza y la magnitud del mundo en donde
estn.
Su forma de actuar los induce a muchos errores que a veces no
tienen solucin, muchas veces eligen un camino alternativo que suelen
llamar escape. Pero esta forma de proceder es ms destructiva que
instructiva.
Su capacidad de relacionarse tiene grandes dificultades en la
produccin improvisada de contenidos, porque en una computadora
tienen tiempo suficiente para escribir lo que ellos consideran necesario.
Su encanto no esta en las palabras sino en el silencio y el desinters,
mientras que han ido perdiendo la motricidad de escribir siquiera una
carta o redactar un cuento, como tambin su vocabulario es sencillo y
falto de complejidad, y tomando en cuenta la poca expresividad y
motivacin para comunicarse.
La falta de atencin se vuelve un estorbo ya que sus respuestas
a una cantidad amplia de preguntas sobre algn tema se
manifiestan limitadas por la misma.
Su capacidad de comprensin lectora se hace ms difcil.

Cmo aprenden?
Los adolescentes de esta nueva generacin pueden tener las siguientes formas
de aprendizaje:
Informal, no formal: es invisible en el ecosistema digital, en este tipo
de aprendizaje los chicos aprenden de forma globalizada, a travs de
Bolgs, Msica, Mail, Fotolog, Facebook, Twiter, Whats App, Televisin
Inteligente fuera de la escuela y a veces sin el acompaamiento
familiar, utilizando como medios telfonos mviles, donde captan fotos,
filman, remixan, editan y producen celulometrajes que suben a la
plataforma de video. Hasta registran sus propias peleas y las
trasgresiones a sus profesores, adultos y sus pares.
Mvil: Sirve para que los chicos aprendan en cualquier lugar sin
necesidad de estar frente a una pantalla de Tv, frente a un libro o una
escuela. Se vale del uso de pequeos y maniobrables dispositivos
mviles, tales como Telfonos Celulares, Tablets, I-Pods y todo dispositivo
de mano que tenga una forma de conectividad inalmbrica, que facilita
la adquisicin de informacin, a veces en pequeas dosis y
fragmentadas, que se expanden como virus.
Juego virtual y el aprendizaje: no todos los juegos virtuales son
vilentos, de super hroes o de ciencia ficcin. Los hay de razonamiento,
 ingenio, de puntera y velocidad, lgicos y de simulacin, estos facilitan
al desarrollo de capacidades intelectuales superiores, como :
Estimular lo visual y auditivo
Aumentar la capacidad para asimilar y comprender
smbolos
Autorregularse, ayuda a poder manejar, asimilar y
organizar su entorno
Cmo ensear?
Para poder ensear a un adolecente de hoy es necesario entender de qu
modo ellos comprenden con mayor simpleza. Se puede ver que los nacidos en
la era digital son muy amantes de todo lo asociado a la tecnologa multimedia
y por ello los grficos, las imgenes y los videos les resultan ms que una
explicacin, su capacidad de captar imgenes y hacer una relacin
comprensiva de lo que ven est ms desarrollada que la auditiva.
A continuacin presentamos los siguientes mtodos de aprendizaje:
Tomar fotos e intervenir obras de arte en la hora de plstica.
Bajar msica y remezclar partituras partituras clsicas en msica o en
historia.
Producir un cuento por sms y editarlo en formato digital y papel en clase
de lengua.
Buscar hechos histricos e hipotetizar que hubiera pasado frente a otros
escenarios posibles.
Usar bluetooth para compartir imgenes, sonidos o textos en cualquier
clase como forma de aprendizaje colaborativo.
Construir blogs moderados para el docente tutor.
Admitir el uso de herramientas multimedios
Facilitar la creacin de redes, el contacto con persona, ideas y
organizaciones.

Cmo influye en los adolescentes el uso de las redes sociales?

LAS REDES SOCIALES hoy en da son un medio rpido que tenemos para
comunicarnos entre personas. Estas estn cambiando el mundo ya que
influyen sobre todo en la manera de comunicarnos y establecer relaciones
interpersonales con otros.
El uso de las redes sociales hoy en da es comn tanto en los adultos como en
los adolescentes, son sitios o espacios en internet que cuentan con una serie
de herramientas muy sencillas de utilizar, permitiendo la creacin de
comunidades de personas que establecen un intercambio dinmico por
diferentes motivos, ya sean personales, laborales o familiares.
Estas redes han crecido a un ritmo tan vertiginoso que han provocado un
cambio revolucionario en el uso de internet. Los ms involucrados y al mismo
tiempo afectado, son los Adolescentes, por no discernir las consecuencia que
traen aparejado el mal uso de estas herramientas tecnologas. Por este motivo
es importante cuestionarnos:
Conocen los que es una red social?
Para que las usan?
 Qu importancia tienen en sus vidas?
Cul es la que ms usan?
Para qu?
Qu piensan de Facebook?
Qu piensan de twiter?
Para respondernos estas preguntas hemos recurrido a entrevistar a 10
adolescentes, de los cuales hemos obtenido las siguientes respuestas:

Y para comparar dos generaciones, hicimos las mismas preguntas a personas

adultas mayores de 40 aos y obtuvimos los siguientes resultados: (se anexa
entrevista)
Para el 100% de los adultos las redes sociales son un medio de comunicacin.
El 80% las usan para comunicarse con amigos, familiares, etc., 50% para
mandar informacin, un 20% como distraccin, diversin, entretenimiento y
10% no la usa.

ANEXO
Jorge Rafael Puyol
Redes sociales, dentro del marco virtual, genera cierto grado de canal
comunicativos, con la excepcion de tener cierta excepcion respecto a lo
verosimil que uno elige expresar
Yo le doy diferentes usos, comunicacion, diversion mas q nada
entretenimiento, le saco realidad para mi es un canal de expresion mas que de
pensamiento real
Es important porq esta pero podria perfectamente no estar y no varia mucho
lo cotidiano
Facebook uso, otra no tengo
Twiter no tengo y sinceramente no le veo facetas positivas, resuena mas en
los medio por los quilombos y no por las cosas q generan buenas ideas, o
construyen la sociedad
Norma Beatriz Muoz
1- UNA FORMA DE COMUNICARME CON LA GENTE
2- COMUNICACIN Y DISTRACCIN.
SI- AUNQUE NO ME QUITAN EL SUEO
4- USO MS EL FACEBOOK.
DISTRACCIN Y OCIO.
6- ES UN BUEN INVENTO.
7- LO UTILIZO PARA COMUNICARME CON MS RAPIDEZ
Norma Alicia Carrara
1* Una forma de comunicacin. 2* Para informarme y comunicarme con mis
seres queridos. 3 Si, mucho 4*Facebook 5*Comunicacin, 6* Que es una buena
herramienta para poder estar ms cerca de nuestros seres queridos. 7* No
tengo
Federico Montenegro
1 -* una forma de comunicacion mas fluida. 2* no la uso. 3* absolutamente no.
4* face. 5* para estar con contacto con amigos y fliares. y estar al tanto de
novedades de toda indole. 6* es una forma de comunicacion comoda y
confortable. solo que hay que saber usarlo. 7* no tengo no me interesa
Doris Soto
1 . Para mi las redes sociales son; los medios d comunicaciones , que permiten
interactuar nos permiten el dialogo hasta mundial como facebook tuister
correo etc.......
2. Lapso para informarme , formarse , comunicarme con los q estan lejos o
serca .
1 . Para mi las redes sociales son; los medios d comunicaciones , que permiten
interactuar nos permiten el dialogo hasta mundial como facebook tuister
co[...]
3 . ahora si sobre todo Internet es mas facil acudir a ese medio q al diccionario
o enciclopedia . Y esta al alcance d las mano.
Internet
5 . Por el correo.
Necesito estar actualizada en el medio en q me muevo lo requiere.
Rubn Eduardo Cividini
1- Son herramientas para estar comunicado con otras personas conocidas
personalmente o no. 2- Para estar en contacto con gente conocida y
ayudarnos mutuamente a travs de palabras o imgenes. 3- Tiene su
importancia pero no es lo mas importante. 4- Facebook. 5- Idem 2. 6- Me
parece bueno en la medida que se lo use correctamente. 7- El Twiter no me
interesa, me parece mas banal. No lo uso.
Lauryta Meza Sscm
1 Las redes sociales es una forma o manera de comunicar e informar
2 solo la uso si es necesario cuando necesito informar
3 noooo lo ms importante en mi vida es el contacto humano. Las redes
sociales
lo que ms uso es mi correo jejejej
esa era la 4
6 de facebook pienso que es un red poco confiable no todo lo que se dice o se
publica es certero. hay que saber utilizarla y no mezclar cosas
pienso lo mismo de la otra red ..no es mucho que me gusta jajjaja
Felix Ernesto Montenegro
1). Las r.s. Son una via de comunicacion abiertas al mundo. 2) las uso para
comunicarme y enviar informacion. 3) son importantes, pero no relevante. 4)
face la q mas uso. 5) por lo que te respodi en 2. 6)pienso de face que er util
pero que los chicos deben tener precaucin. 7) no conozco twiter

Marisa Pamies
1- son un importante medio de comunicacin.
2- Las uso para relacionarme con amigos , para pasar informaciones urgentes
( por ejemplo avisos a alumnos o profes de mi escuela ),para buscar
informacin de temas que me interesen, como entretenimiento ,y como medio
de comunicacin con familiares que estn lejos .
3- Si muy importantes
facebook, hotmail , washap
4-Comunicacin con familiares y amigos.
5- Facebook es una importante red social siempre y cuando se la use con
precauciones y recaudos necesarios .
6- No uso twiter, no lo entiendo muy bien .
Eli Salto
! Son un medio de comunicacin acordes a la poca globalizada en que se
encuentra la sociedad.
2. Las uso como nexo con el otro. Las uso para comunicar, informar,
interactuar
2. Solo son importantes, aquellas que me sirven para socializar lo que a mi me
es util
4. Facebook, Gmail.
5. Para estudiar e interactuar
6. Es un gran invento, peligrossimo del mal uso, til cuando es aprovechable,
muy consumido. til para conocer personas buenas, como tambin prevenir
riesgos o pelugros
7. No conozco nada de esa red

Que son las redes sociales para ustedes .

Para que la usan
Son importantes para su vida
Contame cual es la que mas usas, para que, que compartis.
Facebook: que noticias, que comentan, que ponen me gusta.
Twiter: que dicen? Que tuitean como favorito
Whats app: grupos cerrados de whts.
Lo que siento, expereso en las redes sociales?
Los jvenes en la era de la hiperconectividad
Espacio virtual, donde se ocultan? No se ocultan porque son ellos en su
espacio.
Anonimato transparente.
Se nexponen demaciado
Privado/Publico: en las redes sociales queda fundidos.
Es posible evangelizar sin redes sociales.

Conclucion:
La red social es un medio, no remplaza el cara a cara sin hacer una mirada
buena oo mala, cuales son las miradas los mismos docentes se niegan a
Importancias de la visin de corporidad.