PRESENTACIN

La cartilla de lecto-escritura Que aclare, que amanezca! est diseada

en un lenguaje sencillo, con temas generadores y ejercicios que toman en
cuenta las necesidades, intereses, problemas y expectativas de las personas
a las que va dirigida.

Este material ha sido enriquecido con la experiencia del trabajo de los

animadores y animadoras de la regin VI, ampliamente revisado y actualizado
en sus diversas ediciones.

Estamos seguros de que al iniciar esta grata experiencia los ejercicios y

actividades creados para usted le permitirn desarrollar las habilidades
necesarias para continuar su superacin, y que al terminar de usar este
material, estar dispuesto o dispuesta a continuar el nuevo camino de lectura
y escritura.

Adelante!
e d u c a c i n

e u a i o

i o a u e

1
 i

iglesia biblia
__g l e s __a b__bl__a

iguana milpa
__g uana m__lpa

2
 o

olla coco
__lla c__c__

ojo loro
__j__ l__r__

3
 a

azadn ajo
__z__dn __jo

aguja abeja
__guj__ __bej__

4
 u

1
uno uva
__no __va

ua nube
__a n__be

5
 e

escoba escalera
__scoba __scalera

estrella escuela
__str__lla __scu__la

6
 lee
le e
lee
le e
lee

lee

li lo la lu le
il ol al ul el

el leo lila Lalo

ala ola Lala Lola

Leo.

Lola lee.

7
 l
Lea: li lo la lu le
Repase: li lo la lu le
Copie:

Lea: lee leo lea

Repase: lee leo lea
Copie:

Lea: Lola lee.

Copie: Lola lee.

8
 la papa
la pa pa
la papa
la pa pa
la papa

la papa

pi po pa pu pe
op ap

Pepe pipa pap Lupe

Lipe pila pela pupila

La pila.

Pela la papa.

9
 p
Lea: pi po pa pu pe
Repase: pi po pa pu pe
Copie:

Lea: pala pelo pila polo pule

Repase: pala pelo pila polo pule
Copie:

Lea: pala pelo pila polo pule

Copie: pala pelo pila polo pule

10
 la milpa
la mil pa
la milpa
la mil pa
la milpa

la milpa

mi mo ma mu me
im om am um em

mi mam lima mole

mula Emilio mapa Alma
ama Meme paloma malo

Mi milpa.

Limpio la milpa.

11
 m
Lea: mi mo ma mu me
Repase: mi mo ma mu me
Copie:
Complete:

li la

m Me

Lea: Emilio loma mapa

Copie:

Lea: Mi pap limpia la milpa.
Copie:
12
 la masa
la ma sa
la mas a
la ma sa
la masa

la masa

su se si so sa
us es is os as

es Susi sola liso

sal seso peso sapo
ese mesa Salom pasa
usa sala misa oso

Salom muele la masa.

Susi pasa la masa a la mesa.

13
 s
Lea: si so sa su se
Repase: si so sa su se
Copie:
Complete:

pa s e

me po

Lea: Ese sapo sale solo.

Copie:

Lea: Sulma usa la sal.
Copie:
14
 el abono
el a bo no
el abono
el a bo no
el abono
el abono
be bi bo ba bu
ob ab

beso sebo bola

bobo beb sube
abuelo Elubia abuso
El abuelo sube la loma.

ni ne na no nu
in en an on un

en luna Nino nena

Ana nene nube nabo

Los suelos son buenos, si se abonan.

Sabino lo sabe.
l abona su suelo.
15
 b
Lea: be bi bo ba bu
Repase: be bi bo ba bu
Copie:
Ubique: Abuelo

Lea: El abuelo sabe la suma.

Copie:

Lea: Ana besa a su beb.

Copie:

16
 n
Lea: ni no ne na nu
Repase: ni no ne na nu
Copie:
Ubique: banano

Complete:

Sabino usa .

Esa es una .
17
 la ayuda
la a yu da
la ayuda
la a yu da
la ayuda

la ayuda
yi yo ya yu ye
ya yoyo mayo
yo yema aleluya
muy maya papaya
Nayo Ayala apoya a Layo.

do de du da di
ed ad id

duda dedo dado Adn

lodo yodo nadie medida

Nadie puede solo.

Nayo y Layo se apoyan.
Si nos ayudamos, podemos ms.
18
 y
Lea: yo yi yu ye ya
Copie:

Lea: papaya ayuno

Copie:

Lea: Elena apoya el uso de los idiomas mayas.

Copie:

Lea: Nayo limpia la milpa en el mes de mayo.

Copie:

19
 d
Lea: di do da du de
Copie:

Lea: Dina y Daniel abonan la milpa.

Copie:

Lea: Adela ayuda un da al mes.

Copie:

20
 Prueba de proceso 1
Fecha:

0. la masa

1. la ayuda

2. la papa

3. el abono

4. la milpa

5. lee

21
Prueba de proceso 1 (continuacin)
0. Elubia sube a la.......................... nube
lima
loma

1. Susana pasa la sopa a la............masa

mesa
pesa

2. Pap limpia la..............................pala

medida
ayuda

3. Mam besa al.............................abono

beb
molino

4. Sabino limpia la milpa en............mayo

maya
yema

5. La abuela muele la......................mesa

misa
masa
22
Prueba de proceso 1 (continuacin)

pala

23
Prueba de proceso 1 (continuacin)

0. Lola lee . mapa

molino
Paula
papaya
apoyan
lee

1. Salom pela la ___________________.

2. Sal lee el _______________________.

3. Manuela asea el _________________.

4. Eulalia pasa la sopa a ____________.

5. Nayo y Layo se ___________________.

24
 el camino
el ca mi no
el camino
el ca mi no
el camino

el camino

ca co cu
ac oc

cal codo cuco cola

pica coco copa poco
coca cana cama casa
boca capa comino Ocs

Camilo limpi el camino de la aldea.

La comunidad le ayud.
Yo puse una pala, mi mula y mis manos.
As ayud a mi comunidad.

25
 c
Lea: ca co cu
Repase: ca co cu
Copie:

Lea: Paco se pone la capa.

Complete: _____se pone la ______.
Copie:

Lea: Poco a poco limpiamos la comunidad.

Complete: Poco a ____ limpiamos la _______.
Copie:

26
 la tos
la tos
la tos

la tos

te ta ti tu to
et at

Tita Tulate bota

atol ttano ayote
Toms coyote Tilapa
pato tecomate tomate

Si el nene tiene tos,

dle atoles calientes con miel.
Cudelo!

27
 t
Lea: te ta ti tu to
Repase: te ta ti tu to
Copie:

Lea: Timotea tiene tos.

Complete: _______ tiene ___.
Copie:

Lea: En Tulate se come pescado.

Complete: En ______se come pescado.
Copie:

28
 los pollos
los po llos
l o s p o ll o s
los po llos
los pollos

los pollos

lla lle lli llo llu

all sello anillo silla

ella llama llanta caballo
tallo billete toalla bombilla
llano calle capilla lleno

Tomasa tiene setenta pollos y siete patos.

Los pollos comen todo el da.
El esposo de Tomasa ensilla su caballo.

29
 ll
Lea: lla lle lli llo llu
Repase: lla lle lli llo llu
Copie:

Lea: Yolanda llama a los pollos.

Complete: Yolanda ______ a los _____.
Copie:

Lea: El poste de pino tiene polilla.

Complete: El poste de pino tiene ______.
Copie:

30
 la gallina
la ga lli na
l a g a ll i n a
la ga lli na
la gallina
la gallina
ga go gu

gallo gusano lago

gato amigo gana
soga alguno angosto

La gallina en caldo, es un buen alimento.

gue gui
guineo Miguel guisado
guinda despegue dengue
maguey guillotina aguinaldo

Guisela y Miguel tienen un gallinero.

La mam de Miguel cocina un delicioso caldo
de gallina.
31
 g
Lea: ga go gu
Repase: ga go gu
Copie:

Lea: El gallo bebe agua.

Complete: El _____ bebe _____.
Copie:

Lea: La tela es angosta.

Complete: La tela es ________.
Copie:

Lea: Goyo es amigo de todos.

Copie:

32
 g
Lea: gue gui
Repase: gue gui
Copie:

Lea: El guila se posa en el maguey.

Complete: El _____ se posa en el _______.
Copie:

Lea: Miguelina gast su aguinaldo.

Complete: _________ gast su __________.
Copie:

Lea: Miguel come guineos de Guatemala.

Complete: _____ come _______de __________.
Copie:
33
 la higiene
la hi gie ne
la higiene
la hi gie ne
la higiene

la higiene
ha hu hi ho he
hilo hbito hielo
hipo helado Hugo
haba almohada hondo

Hilda se seca las manos.

ge gi

gente magia elegido

pgina agitado mugido
gemelo gitana ngel

Higinia asea a Huguito.

La higiene es un buen hbito.
34
 h
Lea: hi ho ha hu he
Repase: hi ho ha hu he
Copie:

Lea: A Hugo le gusta comer helado.

Complete: A _____ le gusta comer ______.
Copie: ______________________________

Lea: La almohada es de Hilda.

Complete: La __________ es de _____.
Copie: ______________________________

Lea: Asearse las manos es un buen hbito.

Copie: _________________________________

35
 g
Lea: ge gi
Repase: ge gi
Copie:

Lea: Egidio copi toda la pgina.

Complete: ______ copi toda la _______.
Copie:

Lea: ngel ama la magia; l es mago.

Complete: _____ ama la ______; l es ______.
Copie: ______________________________ .

Lea: Higinio asiste al colegio.

Copie: _____________________________.

36
 la rabia
la ra bia
la ra bia
la ra bia
la rabia

la rabia

ra ro ri re ru
ar or ir er ur

risa rosa ruda

rpido recado remo

A algunos animales les da rabia.

La rabia es mortal.

arado arete
harina herida

Haga lo indicado para curarse la mordedura.

37
 r
Lea: ra re ri ro ru
Repase: ra re ri ro ru
Copie:

Lea: El tamal tiene recado rojo.

Complete: El tamal tiene ___________.
Copie: ________________________.

Lea: Carlos regala una rosa amarilla.

Complete: Carlos _______ una _____ amarilla.
Copie: ______________________________.

Escriba oraciones:
1. ______________________________________
2. ______________________________________

38
 el perro
el pe rro
el p e rr o
el pe rro
el perro

el perro

rre rro rri rru rra

perro arriba
tierra arroba
carro morral
berro arruga
carreta catarro

A los perros les puede dar rabia.

Cuando a usted lo muerda un perro con rabia,
recurra al puesto de salud.

39
 rr
Lea: rre rro rri rru rra
Repase: rre rro rri rru rra
Copie:

Lea: El camino es de tierra.

Copie:

Lea: Carlos guarda el berro en su morral.

Copie:

Escriba oraciones:
1.
2.
3.

40
 Prueba de proceso 2
Fecha:

0. El gato come ratones.

1. Gabino usa la _________.

2. Los _________ son de Toms.

3. Rosa usa la ____________.

4. El _________es buen alimento.

5. Ana limpia la __________.

41
Prueba de proceso 2 (continuacin)

0. Tomasa come papaya.

payaso papaya

1. La gallina busca sus .

pollos patos

2. La rabia ataca a los .

perros loros

3. El abono ayuda a los _____________.

animales suelos

4. Hugo corta la .
luna milpa

5. Humberto barre la .
casa mesa

42
 Prueba de proceso 2 (continuacin)

0. Este es un perro.
Este es un gato.
Este es un caballo.

1. Estas son unas sillas.

Estas son unas ollas.
Estas son unas cubetas.

2. Este es un gallo.
Este es un pollo.
Este es un loro.

3. Este es un cntaro.
Este es un tecomate.
Este es un ayote.

4. Esta es una escalera.

Esta es una cama.
Esta es una carreta.

5. Esta es una marimba.

Esta es una pandereta.
Esta es una guitarra.

43
Prueba de proceso 2 (continuacin)

Dictado

0. Emilia abona la milpa.

1.

2.

3.

4.

5.

44
 el cerdo
el cer do
el cerdo
el cer do
el cerdo

el cerdo

ce ci

Csar cerco
arcilla cocina
Cecilia cebolla
porcino encima
cebada celos

Los cerdos son animales domsticos.

Cecilia tiene cerdos y los cuida, por eso no
tienen sarna ni clera porcino.
La carne con sarna no debe comerse.

45
 Lea: ce ci

C Repase: ce ci

Copie:

Lea 14 Copie:
catorce

Redacte Oraciones

1.
Cecilia

2.
cebolla

3.
cerillo
46
 la fumigacin
la fu mi ga cin
la fumigacin
la fu mi ga cin
la fumigacin

la fumigacin

fi fe fa fo fu
af of

feo foto
fuga caf
finca fuego
fuente fsforo
familia sof

Federico fumiga el cafetal.

Para defenderse de la contaminacin, usa
mascarilla, guantes, botas y ropa especial.
El insecticida afecta la salud y el ambiente.

47
 f
Lea: fi fo fa fu fe
Repase: fi fo fa fu fe
Copie:
Con cada palabra redacte una oracin
1. familia

2. cafeto

3. fogata

Escriba oraciones con palabras que lleven f.

1.
2.
48
 el zancudo
el zan cu do
el zancudo
el zan cu do
el zancudo

el zancudo
zu ze zi zo za
iz

tizn Zunil
azcar azadn
Zacapa Zaragoza
Mazatenango Zoila

En las comunidades de la zona costera hay

zancudos.
Estos insectos contagian el dengue y el
paludismo.
Los habitantes se organizaron para acabar
con los zancudos.
Acordaron terminar con los basureros y las
aguas estancadas.
49
 z
Lea: za ze zi zo zu
Repase: za ze zi zo zu
Copie:
Escriba el nombre de los dibujos y
redacte oraciones

Escriba oraciones con palabras que lleven z.

1.
2.

50
 riqueza natural
ri que za na tu ral
riqueza natural
ri que za na tu ral
riqueza natural

riqueza natural

que qui

queso quintal
quetzal quinina
quemar quinqu
Quetzaltenango Quirigu

Los bosques, los lagos, los ros y los animales

son parte de la riqueza natural que aqu
tenemos.
Quienes talan rboles y usan insecticidas estn
afectando el ambiente.
Debemos querer y cuidar la riqueza que an
nos queda.

51
 que qui
Lea: que qui
Repase: que qui
Copie:
Escriba el nombre de los dibujos

Redacte oraciones relacionadas

con los dibujos

1.
queso

bosque 2.
52
 la mujer
la mu jer
la mujer
la mu jer
la mujer

la mujer

jo je ju ja ji

ajo ojo eje

hijo ejote aguja
Julia Jaime jcara
Jalapa Josefa Jons

La mujer es la base de la familia.

Sus quehaceres son importantes.
Ella ayuda a educar a los hijos.

53
 j
Lea: ja ju jo ji je
Repase: ja ju jo ji je
Copie:
Escriba el nombre de los dibujos

Redacte oraciones relacionadas

con los dibujos

1.

2.
54
 la leche
la le che
l a l e ch e
la le che
la leche

la leche

che cha chi chu cho

pacha pecho
Chulamar chicha
Checha chinche
chichicaste muchacha

La leche materna es de mucho alimento.

De todas las leches, la materna es la mejor.
La mujer debe darle pecho a su hijo, as se
desarrolla fuerte y sano.

55
 ch
Lea: cha che chi cho chu
Repase: cha che chi cho chu
Copie:
Escriba el nombre de los dibujos

Redacte oraciones relacionadas

con los dibujos

1.
pacha

machete 2.
56
 la lea
la le a
la lea
la le a
la lea

la lea
a e i o u

ao nio
dao caa
montaa maana

En la comunidad se usa lea.

Los leadores de mi terruo la acarrean de la
montaa.
Cada ao hay menos rboles.
Reforestemos!.

57

Lea: i o a u e
Repase: i o a u e
Copie:
Escriba el nombre de los dibujos

Redacte oraciones relacionadas

con los dibujos anteriores
1.

2.

3.

58
 la vivienda
la vi vien da
la vivienda
la vi vien da
la vivienda

la vivienda

va vo vi ve vu

vive vaso vaca

vara aviso polvo
vecino vacuna Viviana
convivir ventana ver

La vivienda es una necesidad.

Debemos tener un lugar digno donde vivir.
Viviana vive bien con su familia; tiene buenos
vecinos; todos se ayudan.
Valoremos la vida, vivamos mejor.

59
 V
Lea: vi vu ve va vo
Repase: vi vu ve va vo
Copie:

Escriba el nombre de los dibujos

Escriba oraciones con las

siguientes palabras
uva
vivienda
polvo
vacuna
60
 la auxiliatura
la au xi lia tu ra
la auxiliatura
la au xi lia tu ra
la auxiliatura
la auxiliatura

xi xe xa xo xu
ex

taxi xito sexto

xodo mixto xido
Taxisco mximo auxilio
examen xilfono exagerar

En la comunidad hay una auxiliatura.

El alcalde auxiliar es la autoridad civil.
Exijamos que los alcaldes auxiliares sepan
leer.
Los alcaldes auxiliares deben velar por el
desarrollo comunal y no abusar de sus
funciones.
61
 x
Lea: xa xo xi xu xe
Repase: xa xo xi xu xe
Copie:

Escriba el nombre de los dibujos

Escriba oraciones con palabras

que lleven x
1.
2.
3.
4.
62
 el gipil
el gi pil
el gipil
el gi pil
el gipil

el gipil

gi ge

giro Sigil
gicoy agero
bilinge gisquil
monolinge desage

En las comunidades monolinges y bilinges

de origen maya, las mujeres tejen y bordan
sus gipiles, los cuales tienen mucho colorido
y significado en sus diseos.
En ellos aparecen bordados: venados, pjaros,
rosas y varios motivos.
Valoremos el gipil!.

63
 gi ge
Lea: gi ge
Repase: gi ge
Copie:

Escriba el nombre de los dibujos

Escriba oraciones con palabras

que lleven gi o ge
1.
2.
3.
4.
64
 Tikal
Ti kal
Tikal
Ti kal
Tikal

Tikal

ku ke ki ko ka

kilo kiosco
Abaj Takalik

Tikal fue una ciudad muy importante de la

civilizacin maya.
Est situada en el departamento del Petn.
Sabe usted qu significa Tikal?
Tikal significa Ciudad de las Voces.
En sus monumentos y estelas est narrada su
historia.
Tikal es un testimonio de la maravillosa cultura
maya.
65
 k
Lea: ka ku ki ko ke
Repase: ka ku ki ko ke
Copie:

Escriba el nombre de los dibujos

Escriba oraciones con las

siguientes palabras
1. Kilo
2. Tikal
3. karate

66
 El Pop Wuj

El Pop Wuj

El Pop Wuj

El Pop Wuj

wo we wu wa wi

Walter Wendy
Werner

Wlter narr la historia de la cultura maya qui-

ch, la ley en el Pop Wuj.
El Pop Wuj es un tesoro literario de Guatemala
y del mundo.
Todos los guatemaltecos y guatemaltecas
debemos leer el Pop Wuj.

67
 w
Lea: wa we wi wo wu
Repase: wa we wi wo wu
Copie:

Escriba el nombre del libro

Escriba oraciones con las

siguientes palabras
1. Pop Wuj
2. Walter
3. William
4. Edwin
68
 Prueba de proceso 3
Fecha:

El zancudo contagia enfermedad

__________________.
Esta es una ______________ el paludismo
grave.
Fumigue su casa y termine
con _______________. el zancudo

El estircol de la vaca suelo

es __________________.
El abono ayuda al _______. abono natural
El suelo abonado con
________________ da estircol
mejores cosechas.

Uno de los textos que hay que mayas

leer es el ___________.
En ste se narra el origen y Tikal
vida de los ___________.
La ciudad ms importante de Pop Wuj
los mayas fue _________.

69
Prueba de proceso 3 (continuacin)

1. Wilson toca el xilfono en la polica

con xito.
En dnde se puede en el parque
realizar un concierto
con personas que tocan en el hospital
xilfono?

2. Walter cultiva pia en su abono

terreno. argeo
Qu ms puede cultivar
uva
en su terreno?

3. En la alfabetizacin cuadernos
usamos cartillas. bananos
Qu ms necesitamos
columpio
para la alfabetizacin?

4. En la aldea se necesita el paludismo

canalizar los desages.
Qu enfermedad se la tos
evita al tener canalizados
los desages en la el resfro
aldea?
70
 Prueba de proceso 3 (continuacin)

5. Algunos guatemaltecos firmar

luchan por saber leer. pasear
Por qu ms luchan los
guatemaltecos? caminar

6. Mara borda un un pjaro

venado en su gipil. un cuaderno
Qu ms puede
un azadn
bordar en su gipil?

7. Tikal es una ciudad de Huehuetenango

la civilizacin maya. Retalhuleu
En dnde est situada
Petn
Tikal?

DICTADO
1. ___________________________________

2. ___________________________________

3. ___________________________________

71
 bla ble bli blu blo

tabla bledo Biblia blusa pueblo

Pablo dobla la rama de roble.

Blanca habla del mensaje de la Biblia.

bra bre bri bro bru

siembra sombrero fbrica miembro brujo

Braulio labra la tierra porque sembrar brcoli.

En abril se abri la brecha para iniciar el
camino.

cla clo cli cle clu

clavo clima ciclo bicicleta concluir

Claudio limpia la bicicleta de Clara Luz.

Claro! la marimba de Anacleto tiene teclas
dobles!.

72
 bl br cl
Lea: bla ble bli blo blu
bra bre bri bro bru
cla cle cli clo clu

Redacte una palabra con cada una de

las slabas anteriores. Las palabras pueden
llevar la slaba al inicio, en medio o al final.

Seleccione la slaba necesaria para

formar las oraciones siguientes

1. Claudia alfabetiza en la f ______ ca

del pue ______.

2. Pablo regala un som ______ro y una

bici_____ ta para la rifa.

73
 cri cre cra cro cru

Cristbal secreto crneo microbio crudo

Cruz, el cronista, hace una crtica en la

radio.
Lucrecia se golpe el crneo.

dru dre dri dro dra

Pedro madrugada madre madrina piedra

Andrs madruga para abrir el drenaje.

Rodrigo puso en su casa: ladrillos, puertas de
cedro y un muro de piedra.

flo fle flu fla fli

flor flecha influir flaco afligido

Flora pide a Flavio que le corte flores.

El agua para el riego se tom del afluente.

74
 cr dr fl
Redacte palabras utilizando las slabas
cra, cre, cri, cro, cru, dra,dre, dri, dro, dru
fla, fle, fli, flo, flu.

Lea
Pedro y Andrea estn afligidos.
Uno de sus hijos est enfermo. La causa es que el agua
que beben tiene microbios. Los microbios son animales
muy pequeos y no se pueden ver a simple vista. Para
verlos se necesita un aparato llamado microscopio.
Los microbios viven en el aire, en el agua, en la tierra y
tambin en el cuerpo.

Conteste

Por qu estn afligidos Pedro y Andrea?

En dnde viven los microbios?

Cmo se llaman los animalitos microscpicos que

enferman a nios y adultos?
75
 fro fru fre fra fri

frontera fruta afrecho frasco fro

Francisco disfruta viendo los disfraces en el

baile de Carnaval.
Alfredo nos ofrece el frasco con jalea de
fresa.

gli glo gle gla glu

glicerina globo iglesia regla glteos

Amar al projimo como a s mismo, es una

regla de oro.
Gloria lleva un ramo de gladiolas a la iglesia.

gra gre gri gro gru

grama vinagre gripe peligro grupo

Ingrid ingres al grupo de alfabetizacin.

Gregorio y Graciela deben alfabetizar a un
grupo de personas en El Progreso.

76
 fr gl gr
Redacte palabras utilizando las slabas
fra, fre, fri, fro, fru, gla, gle, gli, glo, glu,
gra, gre, gri gro, gru.

Lea
Glenda y el grupo de alfabetizacin comen frutas.
Antes de comerlas se deben lavar para evitar graves
enfermedades como el clera. Las frutas como la
naranja, el limn y la mandarina previenen la gripe y
otras enfermedades.

Conteste
Qu comen Glenda y el grupo de
alfabetizacin?_______________________________
_____________________________________________
Para qu deben lavar las frutas? ___________
_______________________________________________
Qu enfermedad se previene al comer la naranja, el
limn y la mandarina? _____________
_______________________________________________
77
 pli plu pla plo ple

aplicar pluma plaga templo simple

Los templos de Tikal estn edificados sobre

amplias plataformas.
Plcido aplica su creatividad en los ejercicios
de alfabetizacin.

pro pre pru pri pra

profesor ciprs prudente primero prado

La microempresa de Carlos progresa.

El progreso de un pueblo depende de la
educacin.

tlu tle tli tlo tla

Utatln Atitln Amatitln atleta

Algunos atletas corren alrededor del lago de

Atitln.
En Santa Cruz del Quich estn las ruinas de
Gumarkaj, tambin llamadas Utatln.
78
 pl pr tl
Redacte palabras utilizando las slabas
pla, ple, pli, plo, plu, pra, pre, pri, pro, pru,
tla, tle, tli, tlo, tlu.

Lea
El profesor de atletismo platica con los primeros com-
petidores acerca de los premios que obtendrn. Al-
gunos quieren diplomas, otros plaquetas y la mayora:
medallas.

Conteste
Con quin platica el profesor de atletismo?

De qu platican ?

Qu prefiere obtener la mayora de atletas?

79
 tra tre tri tro tru

trabajo trenza trigo metro trueno

Todo trabajo honrado dignifica al hombre.

El trabajo debe ser bien remunerado.

Con algunas de nuestras acciones como: la

roza, la tala de rboles, el uso de agroqumicos
y otras, destruimos el ambiente. Tratemos de
conservarlo y respetarlo.

Nuestro patrimonio cultural es rico en

tradiciones.

80
 tr
Redacte palabras utilizando las slabas tra,
tro, tri, tru, tre. Las palabras pueden llevar la
slaba al inicio, en medio o al final.

Complete

Juan Cas_____ _____baja sembrando _____

go. Por las maanas se encuen_____ en el campo
y por las tardes, a las cua_____, asiste al grupo de
alfabetizacin.

Juan _____ ta de ser til a su comunidad.

Ahora lea el prrafo en

voz alta

81
 Democracia

La democracia es un sistema poltico por

medio del cual el pueblo decide su forma
de gobierno.

En el Catecismo Constitucional se
establece que la base de un sistema
democrtico es: Igualdad y dignidad para
todos los ciudadanos, sin importar raza, sexo,
religin y posicin social.

La democracia garantiza la libertad y el

cumplimiento de la ley.

En el sistema democrtico, las personas

eligen libremente a sus autoridades por
medio del voto.

82
Responda las siguientes preguntas:

1. Qu es democracia?

2. Cul es la base de un sistema democrtico?

3. Qu nos garantiza la democracia?

4. En un sistema democrtico quines eligen a las

autoridades?

5. Cmo se practica la democracia en nuestro

pas?

83
 La Constitucin Poltica de
la Repblica de Guatemala

La Constitucin Poltica de la Repblica de

Guatemala, promulgada en el ao de 1985,
es la ley fundamental de nuestro pas. En ella
encontramos las disposiciones que establecen
los derechos y obligaciones de toda ciudadana
y ciudadano. Adems, la Constitucin determina
la forma en que el Estado debe darle proteccin
a la persona, a la familia y a la sociedad.

En el artculo 2o. el Estado garantiza a los

habitantes de la repblica: la vida, la libertad, la
justicia, la seguridad, la paz y el desarrollo integral
de la persona.

Asimismo, en el artculo No. 74 se establece el

derecho y la obligacin de recibir la educacin
inicial, preprimaria y bsica dentro de los lmites
de edad que fije la ley. En el artculo No. 75,
declara la alfabetizacin de urgencia nacional y
es obligacin social contribuir con ella.

84
Responda las siguientes preguntas:

1. Qu es la Constitucin Poltica de la Repblica de

Guatemala?

2. Qu disposiciones encontramos en la Constitucin

Poltica de la Repblica de Guatemala?

3. Escriba algunas de las obligaciones del Estado segn la

Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala

4. Por qu es importante leer el contenido de la Constitucin

Poltica de la Repblica de Guatemala?

5. A qu se refieren los artculos Nos. 74 y 75 de la

Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala?

85
 Derechos Humanos

Qu son los Derechos Humanos?

Los derechos humanos son un conjunto

de principios, valores y normas universales e
inviolables que orientan el comportamiento
del hombre en sociedad, indicndole aquello
que puede hacer y lo que no puede hacer.

Para que los derechos humanos sean una

realidad, es necesario traducirlos en normas y
reglas claras de conducta.

La Constitucin Poltica de la Repblica de

Guatemala establece que tenemos derechos
y deberes; existen adems otros documentos
que profundizan en derechos especficos.

Los derechos humanos son la base de la

dignidad humana.

86
Responda las siguientes preguntas:

1. Qu son los derechos humanos?

2. De acuerdo al contenido de la pgina anterior, qu

establece la Constitucin Poltica de la Repblica
de Guatemala con respecto a los derechos
humanos?

3. Cul es la situacin de los derechos humanos en

su comunidad?

87
 La familia

La familia es la base de la sociedad. Est

formada por los padres, las hijas y los hijos.
Tambin forman parte de ella las abuelas y
los abuelos, las tas y los tos, las primas y los
primos, las nietas y los nietos, las sobrinas y los
sobrinos.

Los padres son responsables de dar

alimentacin, vivienda, vestuario, salud y
educacin a las hijas e hijos.

La familia es la primera escuela en donde

se educa a las hijas y los hijos.

Las hijas y los hijos tienen responsabilidades

dentro de la familia como: amar y respetar a los
padres, colaborar en las tareas familiares.

Con una conducta ejemplar, honramos a

nuestra familia.

88
Responda las siguientes preguntas:

1. Cul es la base de la sociedad?

2. Quines forman la familia?

3. Cules son las responsabilidades que tienen los

padres de familia para con los hijos?

4. Por qu la familia es la primera escuela?

5. Cmo debemos honrar a nuestra familia?

89
 La reforestacin

La reforestacin es el acto de sembrar

rboles. Estos son un recurso natural. Nos
proporcionan: madera, lea, frutos y diversidad
de productos. Adems generan oxgeno y
provocan las lluvias.

Gracias a los rboles podemos vivir

mejor.

La tala inmoderada de rboles provoca

sequa y aumento del calor.

Para evitar la deforestacin, se deben

sembrar diez rboles por cada uno que se
tala.

Cuidemos nuestros bosques porque son

parte de la belleza natural de Guatemala,
El pas de la eterna primavera!.

90
Responda las siguientes preguntas:

1. Cmo se llama el acto de sembrar rboles?

2. Qu beneficios recibimos de los rboles?

3. Qu daos causa al ambiente la tala inmoderada

de rboles (deforestacin)?

4. Por qu debemos sembrar 10 rboles por cada

uno que se tala?

5. De qu manera puede usted participar en la

reforestacin?

91
 La contaminacin

Es el resultado de las acciones humanas

que daan el aire, el agua y la tierra.

El aire se vuelve impuro por el humo de

los vehculos y de las fbricas. Tambin por las
fumigaciones incontroladas.

El agua de los ros se contamina con las

aguas negras y con la basura que algunas
personas botan en sus orillas.

Los insecticidas, herbicidas, plaguicidas

y otros productos qumicos, tambin
contaminan la tierra.

92
Responda las siguientes preguntas:

1. Qu es la contaminacin?

2. Por qu el aire se vuelve impuro?

3. Cmo se contamina el agua?

4. Qu productos qumicos contaminan el

ambiente?

5. Qu debemos hacer para mantener un

ambiente sano en nuestra comunidad?

93
 Acuerdos de Paz

El 29 de diciembre de 1996 fueron firmados los documentos

que contienen los Acuerdos de Paz que dieron fin a ms de treinta
aos de guerra civil en nuestro pas. Con ello se desea contribuir al
proceso democrtico para que haya igualdad de derechos, sin
importar creencia religiosa, poltica, condicin econmica, grupo
social y sexo.

Los Acuerdos de Paz son:

1) El Acuerdo Global sobre Derechos Humanos,

2) Acuerdo para el reasentamiento de las Poblaciones
desarraigadas por el enfrentamiento armado,
3) Acuerdo sobre el establecimiento de la comisin para el
esclarecimiento histrico de las violaciones a los Derechos
Humanos y los hechos de violencia que han causado
sufrimiento a la poblacin guatemalteca,
4) Acuerdo sobre identidad y derechos de los pueblos
indgenas;
5) Acuerdo sobre aspectos socioeconmicos y situacin agraria,
6) Acuerdo sobre fortalecimiento del poder civil y funcin del
ejrcito en una sociedad democrtica.
7) Acuerdo sobre el definitivo cese al fuego.
8) Acuerdo sobre reformas constitucionales y rgimen electoral.
9) Acuerdo sobre bases para la incorporacin de la Unidad
Revolucionaria Nacional Guatemalteca a la legalidad.
10) Acuerdo sobre el cronograma para la implementacin,
cumplimiento y verificacin de los Acuerdos de Paz,
11) Acuerdo de Paz firme y duradera.

Debemos leer y practicar los Acuerdos de Paz!

94
Responda las siguientes preguntas:

1. Quienes tenemos que ver en el cumplimiento

de los Acuerdos de Paz?

2. Qu Acuerdos de Paz ya se han cumplido y

cules estn en proceso?

3. Cul es nuestra participacin en la prctica de

los Acuerdos de Paz?

Gracias a Dios aprend a leer,

escribir y muchas cosas ms; para
m aclar, amaneci!. Puedo
continuar con la siguiente etapa.

95
 CRDITOS Cartilla de Alfabetizacin de Lecto-escritura
Que Aclare! Que Amanezca!

Coordinacin: Francisco Javier Moscoso Osorio.

Jaime Rafael Garca Salas Maldonado.

Realizacin: Adn Prez y Prez
Benito Salomn Xic Meja
Hctor Ovidio Morales Ralda.

Colaboracin y ampliacin Coordinadores Departamentales

Tcnicos Pedaggicos
Coordinadores Municipales y Animadores
de la Regin VI. Aos 1991, 1993 y 1997.

Diseo, ilustracin y levantado de texto: Hctor Ovidio Morales Ralda.

Editor: Comit Nacional de Alfabetizacin -CONALFA-

Integracin y actualizacin Segunda edicin integrada 2000.

Realizacin Roelmer Cardona Fuentes. Carlos Ariel de Len Rodrguez.

Carlos No Hernndez. Mario Felipe Macario Hernndez.
Adn Prez y Prez. Laureano Rosales Angel.

Diagramacin: Karla Colindres. Sandra Marroqun. Gabriel Garca Hernndez.

Levantado de texto: Sandra Elizabeth Marroqun Santos.

Ilustracin: Mayra Lorena Estrada Mazariegos de Girn.

Hctor Fernando Barillas Caicedo

Diseo de portada: Gabriel Garca Hernndez

Sandra Elizabeth Marroqun Santos

Revisin: Hctor Ovidio Morales Ralda

Edwin Rolando Garca Caal
Olga Margarita Hernndez de Len
Carlos Aroldo Villagrn Flores
Unidad de Investigacin y Planificacin -CONALFA-

Revisin 2002: Martha Aurora Daz Samos

Hctor Ovidio Morales Ralda

Tercera edicin integrada 2005.

Coordinacin Licda. Ilda Morn de Garca

Secretaria Ejecutiva

Realizacin Roelmer Cardona Fuentes.

Carlos Ariel de Len Rodrguez.
Carlos No Hernndez.
Mario Felipe Macario Hernndez.
Adn Prez y Prez.
Laureano Rosales Angel.

Diagramacin: Karla Colindres.

Sandra Elizabeth Marroqun.
Gabriel Garca.

Levantado de texto: Sandra Elizabeth Marroqun Santos.

Ilustracin: Mayra Lorena Estrada Mazariegos de Girn.

Hctor Fernando Barillas Caicedo.

Diseo de portada: Gabriel Garca Hernndez.

Sandra Elizabeth Marroqun Santos.

Revisin: Unidad de Investigacin y Planificacin -CONALFA-

Editor: Comit Nacional de Alfabetizacin -CONALFA-

La presente reproduccin consta de 0,000
ejemplares.

Estos ejemplares son de distribucin gratuita

por el Comit Nacional de Alfabetizacin
-CONALFA-

Guatemala, marzo de 2008