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Lenguaje y comunicacin.

Cada vez que nos comunicamos se presentan las funciones lingsticas, stas
son las encargadas de ayudar al hombre para que se relaciones con los dems
integrantes de la sociedad.
Los integrantes de una comunicacin son:
a) Emisor, Codificador, Hablan
b) Un mensaje
c) Receptor, Decodificador, Oyente
Si observamos la comunicacin de la gente encontraremos que las funciones
lingsticas no siempre se dan de manera independiente, sino que se mezclan
en nuestra informacin y una de ellas predomina, manifestando la intencin del
hablante hacia el receptor.
Las funciones de la lengua se clasifican en:
Funcin Referencial: Es conocida tambin como informativa o representativa,
es la que nos proporciona datos sobre algn hecho o situacin, haciendo
afirmaciones o negaciones. Esta funcin se caracteriza por evitar
ambigedades, las confusiones o las diversas interpretaciones de un mensaje,
as como ser clara y objetiva; aparece en los textos cientficos, las noticias
periodsticas.
Funcin Apelativa: La funcin apelativa se relaciona con el receptor, ya que por
medio de ella el emisor pretende provocar una reaccin en aqul. El mensaje
se dirige a la inteligencia o a la afectividad del destinatario, orientndolo a
realizar una determinada tarea o a cambiar su forma de pensar. Esta funcin se
presenta a travs de la persuasin que es propia de los anuncios publicitarios.
Funcin Potica: Esta funcin se presenta cuando el emisor hace uso del
lenguaje con fines estticos, es decir, la transmisin del mensaje se realiza
para agradar al receptor a travs de expresiones bellas. La funcin potica se
manifiesta en la literatura, principalmente, pero aparece en la comunicacin
diaria.
Formas de expresin de la lengua La expresin de un mensaje obedece a la
necesidad de comunicacin del ser humano y tiene una dependencia absoluta
del contexto del emisor y el receptor.
Cada discurso es diferente de los dems, dependiendo del medio sociocultural
del emisor y de las personas a quienes se dirige, los siguientes son la variedad
de los tipos de discurso:
Descriptivo: La descripcin consiste en el dibujo o representacin verbal de
tal manera que se tenga una idea cabal de l. Cuando el emisor recurre a la
descripcin, pretende valerse de imgenes para estimular la imaginacin del
receptor, con el fin de provocar en l una reproduccin vvida del objeto que se
quiere presenta, o bien, una experiencia lo ms fuerte posible hacia dicho
objeto. La descripcin es un cuadro donde las palabras dan los colores y el
movimiento. La descripcin no dir qu es una cosa, la retratar para saber
cmo es.

Narrativo: La narracin es el conjunto de actos o expresiones verbales


mediante las cuales una persona hace el relato de un suceso. Es un fenmeno
de comunicacin, el cual cuenta con elementos y estructura propios. Para que
exista la narracin se requiere de una persona que cuente algo; asimismo el
mensaje de la narracin va dirigido a alguien cuyo nombre en este caso es el
destinatario. En conclusin la narracin es un fenmeno especial de la
comunicacin cuya finalidad es relatar algn suceso en particular a alguien en
especfico.
Dilogo: El dilogo tiene por fin exponer una o varias ideas o posturas al
receptor, mediante expresiones directas. El dilogo puede ser directo o
indirecto y en l pueden participar ms de dos integrantes y es empleado por
personas que intentan que quienes las escuchan piensen o acten como ellas
lo desean en algunos casos, tambin tiene por finalidad dar a conocer sus
ideas o inquietudes.
Oraciones.
Oracin simple y oracin compuesta.
ORACIN: Es la serie o cadena de palabras que transmite un sentido completo
Oracin simple: es aquella oracin que contiene sujeto, un verbo conjugado,
predicado y adems, sentido completo.
Por ejemplo: En la casa de Mara, las malas compaas son las mejores.
Oracin compuesta: est formada por una oracin simple, llamada principal, y
una o ms oraciones subordinadas.
Oraciones subordinadas: son aquellas que por s solas no tienen un sentido
completo, pues necesitan de una oracin simple que las acompae. Podemos
distinguirlas porque comienzan a partir de los siguientes nexos: que, como,
cuando, donde, cuanto, porque, sin embargo, mas, ya que, aunque, aun as.
Ejemplo: Juan estudia | porque quiere ser abogado

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