Gua El Verbo Pg.

EL VERBO

El verbo es la clase de palabras que expresa acciones, actitudes, cambios,

movimientos de seres o cosas.

Siempre se refiere a las actividades que realizan o padecen las personas o animales,
as como a las situaciones o estados en que stos se encuentran, los cambios que
sufren los objetos, las manifestaciones de diversos fenmenos de la naturaleza.

El infinitivo es la forma que se emplea para enunciar los verbos; ste no expresa
modo, tiempo, nmero ni persona. Las tres terminaciones para el infinitivo son:
-ar, -er, -ir.

Los verbos pueden agruparse, dependiendo de su terminacin, en primera, segunda

y tercera conjugacin:

1ra conjugacin 2da conjugacin 3ra conjugacin

Lavar Leer Partir
Estudiar Correr Dividir
Caminar Querer Vivir

El verbo es la categora que ms tiene accidentes gramaticales. Presenta

variaciones en sus desinencias para indicar la persona que realiza la accin, el
nmero de la persona, singular o plural, as como el modo y el tiempo en que la
realiza. La caracterstica que presenta la flexin del verbo es que un mismo morfema
puede expresar varios accidentes:

Com-o Primera persona del singular, modo indicativo, tiempo presente

Com-ers Segunda persona del singular, modo indicativo, tiempo futuro
Com-amos Primera persona del plural, modo subjuntivo, tiempo presente

A la flexin verbal se le llama conjugacin.

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ACCIDENTES GRAMATICALES
En los verbos es posible distinguir un morfema invariable llamado raz y un
morfema variable que expresa los distintos accidentes gramaticales: persona,
nmero, modo, tiempo.

PERSONA Y NMERO

Mediante una desinencia, los verbos marca la persona gramatical que realiza la
accin, sea singular o plural:

SINGULAR PLURAL
Primera persona (yo) camin-o (nosotros-as) camin-amos
Segunda persona (t) camin-as (vosotros) camin-is
(usted) camin-a (usted) camin-an
Tercera persona (l-ella) camin-a (ellos-as) camin-an

Las formas verbales de tercera persona de singular y de plural se emplean tambin

con los pronombres de segunda persona, usted y ustedes, respectivamente.

*** EJERCICIOS***

Subraye todos los verbos que aparecen en las siguientes oraciones y seale en qu
personas estn conjugados, primera, segunda o tercera, plural o singular:

a. Caminaba por el malecn del puerto, como era mi costumbre

b. Ella volvi al pueblo muchos aos despus

c. Supimos que haba perdido la nocin del tiempo

d. Nos deleitamos con la pelcula que vimos el otro da

e. Lo abandonars porque en realidad no lo quieres

f. Algunos de ellos dicen que vendrn para las fiestas de fin de ao

g. Se quedaron ustedes en la estacin del ferrocarril?

h. Ya dormiste bastante
 Gua El Verbo Pg. 3

i. Record los naranjos que haba en el patio

j. Lees slo por deber profesional?

MODO

Es el accidente gramatical que expresa la actitud del hablante frente a lo que

enuncia. En espaol hay tres modos:
Indicativo
Subjuntivo
Imperativo

El modo indicativo se usa, generalmente, para referir hechos reales, ya sea en

pasado, presente o futuro:
Usted trabaja demasiado
Le gustaban las lentejas
Descansaremos en las playas orientales

Para expresar una accin posible, de deseo, de creencia, de duda, se emplea

generalmente el modo subjuntivo:
Quiero que Antonio cocine
Siempre tem que pasara esto
No s si haya terminado el trabajo

El modo imperativo expresa splica, mandato o ruego; slo tiene las formas
de segunda persona, singular y plural:
Apaga la luz
Escuchen ese ruido
Caminad aprisa

TIEMPO

Es el accidente gramatical que seala el momento en que se realiza la accin. Los

tiempos bsicos son:
Presente
Pretrito
Futuro

Los tiempos verbales pueden ser simples o compuestos. Los primeros se forman a
partir de la raz del verbo, aadiendo una desinencia especfica:
Cant-o
Cant-
Cant-ar
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Para formar tiempos compuestos se utiliza el verbo haber como auxiliar conjugado y
el participio del verbo de que se trate:
He cantado
Hube cantado
Habr cantado

Los VERBOS REGULARES son los que siguen modelos de conjugacin: los terminados
en -ar, se conjugan como el verbo amar; los terminados en -er, siguen el modelo del
verbo comer; los terminados en -ir, se conjugan como el verbo vivir.

Los verbos que no siguen los modelos anteriores, se consideran IRREGULARES pues
presentan variaciones en su conjugacin.

TIEMPO DE MODO INDICATIVO

SIMPLES EJEMPLOS
Presente Amo
Pretrito o pretrito perfecto simple Am
Futuro Amar
Copretrito o pretrito imperfecto Amaba
Pospretrito o condicional Amara
COMPUESTOS EJEMPLOS
Antepresente o pretrito perfecto compuesto He amado
Antepretrito o pretrito anterior Hube amado
Antefuturo o futuro perfecto Habr amado
Antecopretrito o pretrito pluscuamperfecto Haba amado
Antepostrterito o condicional perfecto Habra amado

TIEMPOS DEL MODO SUBJUNTIVO

SIMPLES EJEMPLOS
Presente Ame
Pretrito o pretrito imperfecto Amara o amase
Futuro Amare
COMPUESTO EJEMPLOS
Antepresente o pretrito perfecto Haya amado
Antecopretrito o pretrito Hubiera o hubiese amado
pluscuamperfecto Hubiere amado
Antefuturo o futuro perfecto
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TIEMPOS DEL MODO IMPERATIVO

SIMPLE EJEMPLO
Presente Ama (t)

II. VOZ PASIVA

Los verbos pueden expresarse en voz activa o en voz pasiva.

En voz activa, el sujeto es el que realiza la accin.

En la voz pasiva, el sujeto es el paciente; es decir, el que recibe la accin del
verbo.

VOZ ACTIVA SUJETO AGENTE

Gabriel entreg el apartamento Gabriel
La profesora revisa los ejercicios La profesora
l analizar los resultados l
Ella asumira las consecuencias Ella
VOZ PASIVA SUJETO PACIENTE
El departamento fue entregado por Gabriel El departamento
Los ejercicios son revisados por la profesora Los ejercicios
Los resultados sern revisado por l Los resultados
Las consecuencias seran asumidas por ella Las consecuencias

Para formar la voz pasiva se utiliza el verbo ser como auxiliar, conjugado, y el
participio del verbo principal:
Fue entregado
Son revisados
Sern analizados
Seran asumidas

Es posible emplear el verbo estar como auxiliar en la formacin de la voz pasiva,

aunque es menos comn:
Los problemas estn resueltos
Los caminos ya estn construidos

La voz pasiva destaca el sujeto paciente, por los cual se puede omitir el agente de la
accin verbal:
 Gua El Verbo Pg. 6

Los aspirantes fueron rechazados

La competencia ser suspendida
La noticia ha sido difundida

Otra manera frecuente de formar la voz pasiva es mediante el uso del pronombre se,
acompaado del verbo en voz activa; este tipo de pasiva se llama refleja y slo
admite sujetos de tercera persona del singular o del plural:
Se esperaban grandes lluvias
Se acept el acuerdo
Se venden muebles antiguos

La pasiva refleja suele confundirse con la forma de los verbos impersonales; la

diferencia radica en que la voz pasiva tiene un sujeto paciente que concuerda en
nmero con el verbo; los sujetos de las oraciones anteriores son: grandes lluvias, el
acuerdo, muebles antiguos. En cambio, los verbos impersonales nunca tienen sujeto:
no llueve, aqu se acta con sinceridad, se discute mucho.

*** EJERCICIOS***

1. En las siguientes oraciones subraye las formas verbales que se encuentran en voz
pasiva:

a. La denuncia fue recibida por las autoridades, quienes detuvieron de inmediato al

sospechoso
b. Llegarn pronto a la ciudad y sern aclamados por todos
c. Nos informaron que en esa librera se venden revistas antiguas
d. Aquel da se celebraba el aniversario y todos estaban sombros
e. El hombre fue recibido con recelo porque no lo conocan bien
f. La gente fue dispersada por la polica
g. Los racistas fueron sacados por la fuerza
h. La imagen se reflej ntidamente en la ventana

2. Las siguientes oraciones estn escritas en voz activa; cmbialas a voz pasiva

a. Ellos recordaban los ltimos sueos

b. Orlando adquiri buenos hbitos en su infancia

c. Los mdicos atendern a los pacientes con cuidado

d. He comprado los discos que deseaba

e. Observaban la multitud
 Gua El Verbo Pg. 7

f. La gente de la ciudad esperaba grandes nevadas

g. Cerraron las puertas del almacn

h. El huracn destruy todas las casas

i. Los sindicalistas subestimaron tus opiniones

j. El profesor convenci a Joaqun para que hiciera un nuevo proyecto

k. Abandonaron el barco en medio del ro

III. CLASIFICACIN DE LOS VERBOS

Los verbos se pueden clasificar, en trminos generales, a partir de los siguientes
criterios:
Por su flexin o conjugacin
Por su significado
Por su estructura

A. POR SU FLEXIN

Regulares
Irregulares
Defectivos
Impersonales o unipersonales

Regulares
Son los verbos que al conjugarse no presentan variaciones en su raz y siguen
las desinencias del modelo al que pertenecen: amar, comer o vivir.

Estos tres verbos, debido a su comportamiento regular, en todas sus formas de

conjugacin, se han considerado como modelos, correspondientes a las tres
terminaciones del infinitivo -ar, -er, -ir.

En general, no se consideran irregularidades los cambios de acentuacin, por

ejemplo, en el verbo vivir la slaba tnica es la segunda, pero en la forma vivo o
viva, es la primera.

Tampoco son irregularidades los cambios ortogrficos que sufren algunos

verbos:

a. La letra -c, con sonidos fuertes, se escribe -qu- ante -e:

 Gua El Verbo Pg. 8

Indicar Indique Replicar Replique

b. La letra -g, con sonido suave, se escribe -gu ante -e:

Pagar Pague Regar Regu

c. La letra -z, se escribe -c, ante -e:

Rozar Roce Agilizar Agilic

d. Las letra -c y -g, se escriben -z y -j, respectivamente, ante -a y -o:

Ejercer Ejerza Zurcir Zurzo
Recoger Recoja Fingir Finjo

a. La letra -i, no tnica, se vuelve -y cuando se encuentra entre vocales:

Leer Ley Creer Crey

a. La letra -u de los verbos terminados en -guir, se pierde ante -a y -o:

Distinguir Distinga Distingo
Perseguir Persiga Persigo

Irregulares
Son los verbos que, al flexionarse, presentan alteraciones en su raz o en su
terminacin; es decir, no siguen la conjugacin del modelo al que
perteneceran por su desinencia de infinitivo (amar, comer vivir).

La mayor parte de las irregularidades que presentan estos verbos puede

sistematizarse, de tal manera que es posible formar grupos con ellos. Son
pocos los verbos que no entran en un grupo porque constituyen, por s
mismos, su propio modelo de conjugacin; es el caso de los verbos ser o ir, que
tienen varias races y, por los tanto, tienen formas tan diversas como:
Soy, ser, sido, es, era, ramos, fui, fuiste, fuera
Voy, vas, van, iba, ibas, bamos, fui, fuiste, fuera.

En general, las irregularidades que presentan los verbos en su conjugacin,

pueden explicarse desde un punto de vista histrico, algunas de las ms
comunes son las siguientes:

a. Diptongacin. En ocasiones, las vocales -i- y -e- diptongan en -ei, y las

vocales -o- y -u- diptongan en -ue:
 Gua El Verbo Pg. 9

Adquirir Adquiero Pensar Pienso

Poder Puedo Jugar Juego

b. Cambio de una vocal. En ciertas formas verbales, las vocales -e- y -o-
cambian a -i- y -u-, respectivamente:
Pedir Pido Concebir Concibo
Poder Pude Morir Muri

c. Sustitucin de una letra por otra, -c-, por -g- o -j-:

Hacer Haga Satisfacer Satisfaga
Aducir Adujo Conducir Condujo

d. Adicin de una letra, -d-, -c-, o -g-:

Poner Pondr Tener Tendr
Nacer Nazco Parecer Parezco
Poner Pongo Tener Tengo
Salir Salgo Valer Valgo

e. Modificacin de dos o ms letras:

Decir Diga Saber Sepa
Caber Quepa Traer Traiga

Muchos verbos presentan varios de estos cambios en algunas de sus formas de

conjugacin
Tener Tendr Tiene Tengo
Salir Saldr Sale Salga
Venir Vendr Vienes Venga

Existen otras irregularidades que no se pueden sistematizar dado que son

excepcionales, por ejemplo:
Hacer Hice
Errar Yerro
 Gua El Verbo Pg. 10

Tener Tuvo

Defectivos
Son los verbos que slo se conjugan en algunas formas y carecen de otras. La
mayora de ellos slo tienen la tercera persona, debido a su significado:
Ataer Atae Ataen
Acaecer Acaece Acaeci
Acontecer Acontece Acontece
Concernir Concierne Conciernen

El verbo abolir tambin es defectivo porque no se conjuga en todos los tiempo

y personas gramaticales; slo pueden construirse las formas que tienen -i-
despus de la raz:
Abol Aboliera Aboliremos He abolido

Impersonales
Son los verbos que slo se conjugan en tercera persona del singular, en todos
los tiempos, porque no tienen un sujeto determinado; aluden a fenmenos
meteorolgicos:
Llover Llueve mucho
Nevar En verano nunca nieva
Amanecer Amaneci nublado
Anochecer Anochece muy tarde en mi tierra

Sin embargo, cuando se emplean en sentido figurado, es posible atribuirles un

sujeto, con lo que pierden el sentido de impersonalidad; en este caso tambin
pueden conjugarse en primera y segunda personas:
Amanecimos muy cansados
Llovieron piedras
Su vida anocheci demasiado pronto
 Gua El Verbo Pg. 11

*** EJERCICIOS***

1. Construya una oracin con cada uno de los siguientes verbos defectivos e
impersonales:
Abolir
Concernir
Soler
Nevar
Relampaguear
Atardecer
Ataer
Granizar

2. Algunas de las siguientes oraciones tienen verbos impersonales, subryelos:

a. Cuando nieve iremos a esquiar
b. Se oye un extrao rumor
c. Sus ojos relampaguean de contento
d. Se dice que ests en problemas
e. Nos llovieron crticas
f. Amaneci nublado
g. Se come bien en este restaurante
h. Durante toda la tarde llovizn en la sierra

B. POR SU SIGNIFICADO

Transitivos
Intransitivos
Copulativos
Reflexivos
Recprocos
Auxiliares

Transitivos
Son los verbos cuyo significado exige la presencia de un agente que realiza la
accin, y un paciente que la recibe:
Llev mi dinero al banco
Ellos lavaron con esmero los pisos
Ren construy un barco con materiales oxidados
 Gua El Verbo Pg. 12

Los tres verbos anteriores son transitivos porque tienen un agente (yo, ellos,
Ren) cuya accin recae directamente sobre los pacientes o complementos
directos: mi dinero, los pisos, un barco.

En espaol existen muchos verbos transitivos:

Querer Dar Decir Entregar Escribir Leer
Or Cortar Sembrar Abrir Matar Pintar

Otros verbos, sin ser transitivos, pueden llegar a serlo si se les aade un
paciente o complemento directo:
Lola trabaja la madera
Vivimos una experiencia muy intensa
Llor lgrimas amargas

Intransitivos
Son los verbos cuyo significado slo exige la presencia de un agente, que es el
que realiza la accin; sta no tienen la posibilidad afectar o modificar a alguien
o algo; es decir, no tienen complemento directo, aunque s admiten otro tipo
de complementos:
Todas las maanas Lucia corre en ese parque
Los aviones modernos vuelan muy alto
Mi hermana naci de madrugada
T y yo viviremos en una casa frente al mar
Ese camino va hacia oriente

*** EJERCICIOS***

1. Escriba la clase a la que pertenece cada uno de los verbos que aparecen en las
siguientes oraciones, transitivos o intransitivos:

b. Compr dulces, chocolates y naranjas

c. La anciana vecina vive muy holgadamente
c. Bebimos ans hasta el amanecer
d. Muri de inanicin
e. Naciste con buena estrella
f. Todas las tardes Vernica pasea a su perro
g. Los nios de hoy crecen aprisa
h. Quiero un minuto de atencin
i. Espero aos de felicidad
j. La tierra gira alrededor de su propio eje
k. No riegues las plantas as
l. Alquil un amplio estudio con balcn
 Gua El Verbo Pg. 13

m. Viajaremos en primavera
n. Piensa en una palabra mgica
o. Esas flores huelen mal
p. Huelo tu perfume
q. Duermes como inocente
r. El anestesista durmi el paciente

Copulativos
Son los verbos que no aportan un significado pleno, slo se emplean para unir
el sujeto y el predicado; los principales verbos copulativos son ser y estar:
Tu vanidad es insoportable
Su amiga es la presidenta
Nuestra mascota est enferma
Hoy t ests deslumbrante

En estas oraciones las palabra que realmente predican algo de los sujetos son
adjetivos o sustantivos, por ello reciben el nombre de predicativos nominales:
insoportable, la presidenta, enferma y deslumbrante.

Algunos verbos pueden adquirir un valor copulativo cuando incluyen un

predicado nominal que, por lo general, modifica al sujeto y concuerda con l en
gnero y nmero:
Elvira se halla desesperada
Mi hijo se qued slo en la vida
Alejandro anda enojado

*** EJERCICIOS***

1. Algunas de las siguientes oraciones tienen verbos copulativos; subryelos

a. Ese nio ya est muy grande

b. Andas enamorada como quinceaera
c. Como ensaladas y frutas para adelgazar
d. Su cabello es rubio y crespo
e. Se qued vestido y alborotado
f. Anunciar a los cuatro vientos mi felicidad
g. Dormira en tu casa si no tuviera prisa por llegar a la ma
h. Las despedidas son amargas y dolorosas
i. Me hallo desconsolada
 Gua El Verbo Pg. 14

2. En las siguientes oraciones, aada el verbo copulativo que falta en los espacios en
blanco, cuidando el sentido y la coherencia:

a. El rbol de tu infancia _________ florecido

b. Su sonrisa __________ clida
c. Se _________ petrificada por la sorpresa
d. _________ triste por la noticia recin recibida
e. Mi casa ___________________ vaca
f. La angustia __________ mortal
g. Alfonso ___________ se embobado con semejante visin
h. Las luces ___________ apagadas
i. Todos los vuelos nacionales ____________ riesgosos

Reflexivos
Los verbos reflexivos expresan una accin realizada por el sujeto, la cual recae
sobre el mismo; exigen la presencia de los siguientes pronombres: me, te, se,
nos, os.
Me bao con esencia de flores
Te peinas como nia
Se despert muy temprano
Nos levantamos al amanecer
Os indignis con sus mentiras

En los verbos reflexivos, los pronombres me, te, se, nos, y os siempre se
refieren al sujeto, es decir, a la persona que realiza la accin. Cuando no se da
esta correspondencia entre el pronombre y sujeto, los verbos dejan de ser
reflexivos y funcionan como transitivos:
Yo te peino
Ustedes nos despertaron temprano

Lo mismo ocurre cuando estos verbos se emplean sin los pronombres:

Bao a mi perro
Peinas a la anciana
Levantamos a los nios

En espaol hay un grupo de verbos que casi siempre funcionan como reflexivos
y por ello generalmente van acompaados de los pronombres:
Me asombro de tus avances intelectuales
Ese hombre se enoja por todo
No me arrepiento de nada
Se atrevi a desafiarme
 Gua El Verbo Pg. 15

*** EJERCICIOS***

1. En algunas de las siguientes oraciones aparecen verbos reflexivos; subryelos

a. Levanto pesas en el gimnasio

b. Vimos esa pelcula el ao pasado
c. Te levantas de mal humor
d. Me duermo con miedo
e. Antes de que salgas, duerme al nio
f. l se baa en una tina inmensa
g. Lavaremos los pisos de tu casa con ese jabn
h. No me atrevo a pensar mal de ella
i. Se sienta en todas las sillas
j. La funcin empieza a las seis de la tarde
k. Sienta al beb en ese silln
l. Vamos a baar al enfermo con mucho cuidado

Recprocos
Se emplean para expresar una accin que realiza dos o ms personas y cada
una de ellas recibe el efecto de dicha accin, de ah que se considere como
una variante de los verbos reflexivos.

La ejecucin de este tipo de acciones no puede realizarse nunca por un solo

sujeto, siempre tiene que haber, por lo menos, dos. Por ello, las formas
verbales que se usan son en plural:
Los enemigos se abrazaron en son de paz
Nos dijimos adis
Las naciones poderosas se declararon la guerra
Adalberto y Jos se pelearon para siempre
Garca Lorca y Dal se admiraban mucho

Los verbos recprocos siempre van acompaados de un pronombre personal:

se, nos, os.

*** EJERCICIOS***

1. En los espacios indicados, escriba la clase a la que pertenecen los verbos de las
siguientes oraciones: reflexivos o recprocos.

a. Mi perro y mi gato se pelean continuamente

b. Te pintas demasiado
c. Nos abrazamos con desesperacin
d. Te avergenzas de ti mismo
 Gua El Verbo Pg. 16

e. Me ensuci terriblemente
f. Se golpearon con coraje unos a otros
g. Nos escribimos cartas a diario
h. Me asust por nada
i. Nos besamos en las mejillas
j. Se benefici con las ventas de las acciones
k. Jess y yo nos tuteamos

Auxiliares
Son los verbos que participan en la formacin de perfrasis y pierden, total o
parcialmente, su significado; por lo general, es el verbo auxiliar el que se
conjuga y acompaa al verbo principal; ste puede ser participio, gerundio o
infinitivo, aunque en ocasiones, tambin puede estar conjugado:
Anda diciendo que buscar venganza
Voy a ir a la nueva cafetera
Julio haba prometido no volver a verla
Los criminales fueron juzgados en pblico
Habiendo dicho su discurso, se levant y se fue
Puede que llueva esta noche

Los verbos auxiliares ms frecuentes en espaol son: haber, ser, ir, estar.

a. El verbo haber es el auxiliar que se usa ms comnmente; con l se forman los

tiempos compuestos:
Habr esperado mucho tiempo
Hemos comido demasiado tarde
Habras escuchado sus lamentos con verdadero espanto

Cuando el verbo haber no est en funciones del auxiliar, slo puede emplearse
en la tercera persona del singular:
Haba muchos discos de msica griega
Hubo peticiones francamente inatendibles
Si hubiera sillas desocupadas, te avisar
Ojal haya oportunidades para todos

b. El verbo ser se usa como auxiliar en la formacin de la voz pasiva:

La casa fue vendida a buen precio
Fui castigado severamente por mis abuelos
Es perseguido por la polica

c. El verbo ir suele emplearse como auxiliar en la formacin del futuro

perifrstico:
Maana voy a quedarme en casa
Los artistas van a llegar en la madrugada
 Gua El Verbo Pg. 17

d. El verbo estar puede emplearse como auxiliar cuando va acompaado de un

gerundio
Est escondindose de m
Estbamos escuchando mi disco preferido

Muchos verbos tambin pueden emplearse como auxiliares; algunos de los

ms comunes son: querer, poder, andar, tener, deber.
Ya podemos iniciar el trabajo
Quiero subir a las pirmides de Yucatn
Anda hablando mal de m
Tienes que abandonar esa posicin
Debes conocer ese laberinto

*** EJERCICIOS***

1. En las siguientes oraciones subraye el verbo haber cuando est empleado como
auxiliar:

a. En otro momento no te habra tenido paciencia

b. Habrs odo ya todas las quejas
c. No habr clemencia para ese crimen
d. Habamos esperado un trato mejor
e. Slo hay un mdico en esa ciudad
f. Has envenenado tu vida con esos remordimientos
g. Hay cinco cosas que debes saber
h. He trabajado demasiado estos meses
i. Hubo fiestas a las que nunca asist

2. En algunas de las siguientes oraciones aparecen verbos auxiliares; subryelos:

a. Ve al museo y copia las inscripciones que haya sobre los ritos de los mayas
b. Esa nia es maltratada por sus amigas
c. La ausencia es dolorosa
d. Los ingenieros van a construir un puente levadizo que estar en ese sitio
e. Hemos entendido que usted no desea vernos
f. No pude analizar los trminos del convenio
g. Debes hacer una copia de esos documentos
h. Est lloviendo en Buenos Aires
i. Quiere cooperar con los esfuerzos de paz
j. Fue rechazada mi solicitud de prstamo hipotecario
k. No somos los ms adecuados para dar una opinin
l. Tenamos que atender su solicitud
m. Vamos a esperar el invierno para usar nuestros abrigos nuevos
n. Haban estado caminando por la orilla del ro
 Gua El Verbo Pg. 18

o. Anda dando excusas que nadie le pidi

p. Querra comenzar de nuevo
q. Deberamos tener ms cuidado en esa ciudad

C. POR SU ESTRUCTURA

Primitivos
Derivados
Simples
Compuestos
Prepositivos

Primitivos
Son los verbos que no se derivan de otra palabra.
Lavar
Cantar
Correr
Mirar
Or

Derivados
Son los verbos que se forman a partir de otra palabra, mediante la adicin de
uno o varios morfemas derivativos:
Alumbrar Del sustantivo lumbre
Abanderar Del sustantivo bandera
Amontonar Del sustantivo montn
Mejorar Del adjetivo mejor
Oscurecer Del adjetivo oscuro
Ensordecer Del adjetivo sordo
Encimar Del adverbio encima

Simples
Son los verbos formados por una sola palabra; pueden coincidir con los verbos
primitivos:
Quemar
Comer
Escribir
Clavar
Nadar
 Gua El Verbo Pg. 19

Compuestos
Son los verbos formados por dos palabras
Maldecir
Contraponer
Menospreciar
Contradecir

Prepositivos
Son los verbos que exigen la presencia de una preposicin para expresar una
idea completa:
Mi tesis consta de cinco captulos
Carece de los ms elemental
El artculo abundaba en improperios
Prescindi de lujos
Abus de nuestra confianza
Renunci a su cargo

Algunos verbos pueden usarse sin preposicin pero, en ciertos contextos, la

exigen:
Piensa un nmero
Piensa en nuestra situacin
So grandes riquezas
Soaba con monstruos marinos

*** EJERCICIOS***

1. De acuerdo con su estructura, escriba a la que pertenece cada uno de los

siguientes verbos: primitivos, derivados, simples, compuestos o prepositivos:

Comercializar Enrojecer
Bendecir Ensuciar
Blanquear Adolecer de
Desautorizar Atardecer
Dudar de Abrazar
Sobrevivir Regar
Arrugar Creer en
Vender Abanicar
 Gua El Verbo Pg. 20

Familiarizar Trastornar
Arrepentirse de Sobrentender
Ver Volar
Regresar Contravenir

IV. PERFRASIS VERBALES

Las perfrasis verbales son construcciones que se forman con dos o ms verbos que,
en ocasiones, pueden estar unidos por una palabra enlace. El primer verbo se
conjuga y el segundo se expresa por medio de una forma no personal, es decir, por
un infinitivo, un gerundio o un participio, aunque tambin es posible encontrarlo
conjugado.

El primero verbo funciona como auxiliar y tienen una significacin dbil que puede
llegar a perder; toda la perfrasis equivale a un solo verbo:
Voy a entregar los calendarios
Haba dicho mentiras
Andaba buscando la respuesta
Acababa de llegar a su casa
Puede que llueva hoy en la tarde
Voy a tener que acabar ah
Voy a tener que ir a ver la pelcula

Un gran nmero de perfrasis verbales aportan un matiz de significado que no es

posible expresar mediante las formas verbales de la conjugacin:
Tengo que ir al banco

La perfrasis anterior tiene un matiz de obligacin que lo aporta el verbo auxiliar;

este matiz no est presente en la forma simple ir
Est consultando el diccionario

La perfrasis enfatiza la continuidad de la accin de consultar, que no est

presente en la forma simple consulta.

Las perfrasis ms comunes son las siguientes:

Las que se emplean en la formacin de tiempos compuestos, del futuro perifrstico,

de las voz pasiva, del gerundio y del infinitivo compuestos:
Hubiera recomendado el programa
Vamos a ir al paseo
 Gua El Verbo Pg. 21

Fue sentenciado por el juez

Habiendo solicitado el nmero dela cuenta, se form en la fila
Haber dicho la verdad era su preocupacin

Las perfrasis pueden construirse con una conjuncin:

Quiero que vengas temprano
Hay que estudiar mucho
Puede que sea falso
Tendra que premiar a todos

Perfrasis que se construyen con una preposicin:

Comenz a hablar lentamente
Nos pusimos a trabajar de inmediato
Alejandro se ech a llorar
Acaba de pasar el tren
Deben de ser las dos de la tarde
Has de saber que Vernica se cas ayer
Estoy por renunciar a ese proyecto

Las que se forman con un infinitivo, sin nexo o palabra de enlace:

Desea comprar queso de cabra
Puedes bajar el volumen de la televisin?
Suele caminar dormido
Te debes ir antes del amanecer

Las que se forman con un gerundio

Anda diciendo que no te quiere
Se fueron corriendo por la herencia
Estuvo gritando en la ventana

*** EJERCICIOS***

1. Subraye las perfrasis verbales en las siguientes oraciones:

a. Ofelia comenz a apreciar todo lo que la rodeaba

b. En cuanto se hubo marchado, Marcos descans
c. Ella conservara el recuerdo para poder sobrevivir
d. Anduvo recorriendo los lugares donde vivi en su infancia
e. Tena que buscar en todos los cajones las cartas escritas por su hijo
f. Te voy a enviar la lista de los alumnos que reprobaron
g. La encontr quejndose porque no le haban pagado
h. Deban colocar su bandera en la ventana
i. Has de saber que todas las sospechas recayeron sobre tu hermano
j. Acaban de pintar la casa y ya manchaste las paredes
 Gua El Verbo Pg. 22

k. Se pusieron a rer en cuanto oyeron su historia

l. Tuvieron que guardar silencio y as lo hicieron

2. Escriba en el espacio en blanco, uno de los verbos en infinitivo que se presentan al

principio, para completar las perfrasis verbales de las siguientes oraciones:
Hacer Molestar Creer Ir Gritar Ver Comer Leer

a. Podramos _______ la pelcula

b. Tena que ________ por los juguetes
c. Ana no quiere ________ en supersticiones
d. Todos deberamos __________ esa novela policaca
e. Hay que _________ muy bien para recuperar fuerzas
f. Vamos a __________ un castillo de arena
g. Iba a ________una insolencia cuando se percat de que estaba presente su maestro
h. Espero que no te vayas a ___________ por lo que te dir

V. FORMAS NO PERSONALES DEL VERBO

Las formas no personales del verbo no presentan variacin para indicar persona,
tiempo ni modo.

1. INFINITIVO

Es el nombre de los verbos, es decir, es la expresin de la accin verbal en abstracto.

Sus terminaciones son: -ar, -er, ir.
Ordenar Colgar Negar Sacudir Asistir
Encender Moler Sorber Dormir Estudiar

El infinitivo admite uno o dos pronombres enclticos:

Golpearte Golpearnos Golpearse Golperselos
Sostenerme Sostenerla Sostenerse Sostenrselos
Regirlo Regirse Regirnos Regrselos

El infinitivo presenta formas simples y compuestas:

Infinitivo simple Infinitivo compuesto
Aprobar Haber aprobado
Creer Haber credo
 Gua El Verbo Pg. 23

Corregir Haber corregido

*** EJERCICIOS***

1. Escriba el infinitivo de los siguientes verbos conjugados

a. Distribuy g. Pienso
b. Oirs h. Soy
d. Haya i. Contribuyeron
e. Traiga j. Peda
e. Pondrs k. Toqu
f. Colocara l. Construirn

2. Subraye los verbos en infinitivo que se encuentran en las siguientes oraciones:

a. Jams pens que ganar iba a ser fcil

b. Se necesita mucha voluntad para llegar hasta aqu
c. Le haca dao revivir el pasado
d. Quiero recordrtelo para que lo tengas presente
e. Pensaba solicitar su cambio de adscripcin
f. Leer tantos peridicos lo mantena al da
g. Tendra que ir de nuevo a la biblioteca
h. Puedo conseguirte trabajo en el extranjero

2. GERUNDIO

Es la forma no personal del verbo que expresa una accin continuada, en progreso.
Sus terminaciones son -ando, -iendo.

Cuando la i de la terminacin -iendo se encuentra entre dos vocales, se convierte en

y:
Creyendo
Huyendo
Disminuyendo

Como el infinitivo, el gerundio tambin admite uno o dos pronombres enclticos:

Dndole Dndome Dndonoslo
Temindote Temindose Temindoselo
Midindonos Midindola Midindoselo
 Gua El Verbo Pg. 24

El gerundio presenta formas simples y compuestas

Gerundio simple Gerundio compuestos
Cargando Habiendo cargado
Ascendiendo Habiendo ascendido
Distribuyendo Habiendo distribuido

El gerundio slo debe emplearse cuando se refiere a una accin simultanea o

anterior a la de otro verbo; nunca debe referirse a una accin posterior:
Caminando por la plaza, se encontr una moneda
Habiendo escuchado las noticias, se fue a dormir
Pas todas sus vacaciones esperando una sorpresa

El gerundio nunca debe de referirse a un sustantivo; frases como caja conteniendo,

carta diciendo son incorrectas.

*** EJERCICIOS***

1. Escriba los gerundios de los siguientes verbos

a. Suprimir h. Rer
b. Despertar i. Fruncir
c. Recolectar j. Alzar
d. Ir k. Mecer
e. Gemir l. Destruir
g. Traer m. Nacer
h. Construir n. Rehuir

2. Subraye los gerundios que aparecen en las siguientes oraciones

a. Antonieta se haba pasado toda la vida coleccionando mariposas

b. Se estaba arreglando para ir a la fiesta
c. Carlos encontr a su hijo jugando en la terraza
d. Creo que no estamos consiguiendo lo que nos pidieron en la oficina
e. Habiendo dicho la ltima palabra, se levant y se fue
f. Estuvieron gritando tanto que se quedaron roncos

3. PARTICIPIO

Esta forma no personal del verbo expresa una accin ya realizada.

Sus terminaciones regulares son: -ado, -ido.

 Gua El Verbo Pg. 25

Sus terminaciones irregulares son: -to, -so, -cho.

Calculado Temido Salido Estudiado
Escrito Impreso Dicho Ido

Los participios, a diferencia del infinitivo y el gerundio, s marcan gnero y nmero.

Se emplean en la formacin de perfrasis verbales; tambin es muy comn usarlos
como adjetivos:
Fueron reprobados (Perfrasis verbal)
Hemos sido incluido (Perfrasis verbal)
Ha caminado (Perfrasis verbal)
Trabajaba distrada (Adjetivo)
Hombre engredo (Adjetivo)
Muchacha alocada (Adjetivo)

Varios verbos aceptan tanto la forma regular como la irregular para formar el
participio:
-ado, -ido para referir una accin verbal y se usan en la formacin de perfrasis.
-to, -so, para formar un adjetivo.

Perfrasis verbal Adjetivo

Hemos fredo la carne Compr papas fritas
El gua fue elegido por todos El presidente electo dio un discurso
Ha imprimido todo el trabajo Los documentos impresos se perdieron

Algunos verbos que tienen ambas terminaciones son:

Imprimido Impreso
Convertido Converso
Expresado Expreso
Confesado Confeso
Bendecido Bendito
Suspendido Suspendo
Recluido Recluso

Los participios no admiten pronombres enclticos.

 Gua El Verbo Pg. 26

*** EJERCICIOS***

1. Escriba el participio de los siguientes verbos; algunos de ellos admiten dos formas,
escriba ambas.

b. Molestar l. Morir
c. Caer m. Poner
d. Anotar n. Cubrir
e. Supervisar n. Echar
f. Descalzar o. Ir
g. Consumir p. Ser
h. Romper r. Hartar
h. Frer s. Eximir
i. Ver t. Soltar
j. Despertar

2. Subraye los participios que se encuentran en las siguientes oraciones:

a. He terminado el ensayo que me pidieron

b. Tienes que olvidar todo lo que has vivido
c. Eso est muy bien hecho
d. Los edificios construidos en sta dcada estn en malas condiciones
e. El sobre estaba colocado sobre la mesa del telfono
f. Slo dos mujeres llegaron disfrazadas
g. He observado que no te gustan las alcachofas
h. As lo has querido t
i. Quiz ellos habrn conservado un poco de cordura
j. Se qued deslumbrado ante el mar