PALOMA LIZRRAGA 3-2 LPP.

EL METODO DE LA COMPARACION Y LA POLITICA COMPARADA.

Sartori realiza su texto la poltica comparada con el fin de demostrar porque el mtodo comparativo
resulta imprescindible para establecer las falencias causales de carcter general y para facilitar la
comprensin de casos especficos y por ende llegar hasta donde otros mtodos no lo hacen. El autor
explica la divisin de las tcnicas de comprobacin, y por qu estos mtodos no son aptos para
realizar un estudio efectivo, no queriendo decir con lo anterior que el mtodo comparativo no tenga
errores. El mtodo experimental, estadstico e histrico no son factibles o eficientes a la hora de
realizar una investigacin porque en cuanto al experimental este es ptimo pero de una manera
intuitiva predeterminando un resultado, el segundo no es objetivo en materia poltica y social y el
tercero presenta un despliegue horizontal, la facilidad para recolectar los datos que sern la llave
maestra en un estudio utilizando este mtodo ya que la historia realiza registros de informacin
segn la perspectiva pertinente de cada poca. Adems de lo anterior el autor muestra su punto de
vista hacia el historiador respecto a la aceleracin histrica y su continuidad en la historia, cunto
gravita el pasado sobre el presente? Y la dificultad al control histrico y la periodizacin (las
secuencias y as sobrecargas).Qu es comparable?, Por qu hacerlo?, Cmo hacerlo?, Cules
son los criterios necesarios para realizar una comparacin objetiva?, teniendo en cuenta las
preguntas anteriores realizadas por el autor, l explica que lo dismil y smil son un complemento, a
su vez el papel de la lgica es indispensable para definir los criterios o clases por medio de las
cuales se realizara una comparacin por genero prximo y diferencia especifica. Es vlido afirmar
que el propsito de la comparacin no es realizar el inventario de las similitudes y las divergencias
comparables de un caso a otro, sino transformar este inventario en el conductor de una explicacin
de los procesos sociales o de otro tipo.
Sartori define la comparacin es un mtodo de control de nuestras generalizaciones o leyes de
tipo si entonces digo un mtodo de control porque no es el nico. Queriendo decir, que cuando
algo se lleva a cabo para resolver un problema o suplir una necesidad las probabilidades de alcanzar
la solucin o la satisfaccin son variadas. Como l mismo seala, la funcin de control con el pasar
de los aos escasamente se cumple. Sartori sigue sosteniendo epistemolgicamente que comparar
es confrontar una cosa con la otra y que la verdadera razn por la que se compara seriamente es el
control. Para poder darle valor a una proposicin es necesario mirar a nuestro alrededor o controlar
lo comparado. Concluye que el mtodo comparativo es una especializacin del mtodo cientfico.
Una de las conclusiones a las que se llega es que comparar implica asimilar y diferenciar en los
lmites. En este caso hay que tener presente dos condiciones, que exista una similitud o que est
marcada por una norma general y otra que hay que demarcar los lmites o el punto de partida, para
poder comparar.
Captulo IX. EL METODO DE LA COMPARACION Y LA POLITICA COMPARADA
En toda la ciencia poltica subyace un marco de referencia comparado. Cualquier discurso se vale de
conceptos que son generalizaciones disfrazadas. No se puede estudiar la poltica sin comparar.
IX.1 Control comparado y control histrico
La comparacin es un mtodo de control de nuestras generalizaciones, previsiones o leyes del tipo
si entonces.
Hay 4 tcnicas de comprobacin en las ciencias del hombre: 1) El mtodo experimental. 2) El
mtodo estadstico. 3) El mtodo comparado. 4) el mtodo histrico.
El experimental es el ms seguro y satisfactorio pero es difcil aplicarlo en la ciencia poltica. El
estadstico no slo tiene como dificultad que se requieren grandes nmeros, sino que tambin en
materia poltica y social los datos susceptibles de un tratamiento estadstico son de validez
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sospechosa
Cuando el experimento es imposible, cuando faltan datos suficientes y pertinentes para un
tratamiento estadstico, no hay opcin: se debe comprobar comparando.
El mtodo histrico es el ms dbil. La historia si es importante como fuente de datos, pero el
problema es CMO se utiliza este material para los fines del politlogo, que son fines de CONTROL.
El politlogo no es historiador, no hace historiografa. S le interesa el control histrico, el tratamiento
de la historia, para comprobar leyes o hacer hiptesis generalizadoras.
El control comparado se hace a lo largo de una divisin horizontal (sincrnica), es decir estudia
unidades geopolticas, procesos e instituciones en un tiempo igual. Por el contrario el control
histrico se hace de forma vertical en cuanto al tiempo (diacrnica).
La 2 diferencia es que en la poltica comparada, como trabaja con el presente, es ms fcil obtener
datos de los que se carece, en cambio en la histrica, la documentacin es la que es, no hay ms.
IX.2. Qu es comparable?
Comparar no es asimilar, no solo se debe buscar semejanzas, sino que tambin diferencias. Cuando
afirmamos que ciertas cosas o caractersticas se pueden comparar, lo que se sobre-entiende es que
pertenecen al mismo gnero, especie o clase. (Homogeneidad). Cuando dos cosas no pertenecen al
mismo gnero, existe una imposibilidad de comparar (Heterogeneidad).
IX.3 La comparacin global
1) El ensanchamiento o expansin de la poltica:
Objetivamente porque existe una creciente penetracin y difusin de las ideologas polticas,
aumenta la esfera de intervencin del Estado y aumenta la movilizacin o participacin de las masas.
Subjetivamente porque la vemos de una manera ms ampliada, la poltica ya no es solo la doctrina
del Estado.
2) Globalidad o Globalizacin de la poltica:
Adems de que caduc el eurocentrismo, el rea occidental ya no es el epicentro de un mundo que
se ha vuelto policntrico. En 1946 existan 80 estados, ahora ms de 150 estados independientes.
Adems hay que tomar en cuenta la extraordinaria proliferacin de entidades polticas y el amplio
espectro de los sistemas polticos (variedad).
El vocabulario de la poltica resulta en alta medida insuficiente, se necesita un vocabulario ms
preciso y mejor articulado. La nueva poltica comparada es tal porque afronta nuevos problemas, que
parecen requerir una renovacin profunda de nuestro aparato conceptual. Se necesitan concepto
capaces de viajar a travs de categoras transcontinentales.
IX.4. Etnocentrismo y universalidad
Para Sartori sustituir conceptos etnocntricos por conceptos culturalmente incondicionados, se
corre el riesgo de trasladarse a una tierra de nadie. Del hecho de que un concepto sea etnocntrico,
se desprende nicamente que su aplicabilidad debe circunscribirse al ethnos de que se trata. Hay
que tomar en cuenta y respetar los etnocentrismos ajenos sin desnaturalizarlos. No se niega que una
poltica comparada global deba llegar a categoras o conceptos universales, vlidos para todo lugar
y tiempo. Pero stos tendrn que ser universales empricos, es decir, que no se sustraigan a la
comprobacin emprica. Se debe sustituir el discurso cualitativo por el cuantitativo, preguntarse por el
cuanto, matematizar las ciencias sociales.
IX.5. Cuantificacin y formacin de los conceptos
En la medida en que nuestros conceptos indican diferencias de gnero (cualitativas), y en que
usamos una lgica dicotmica de identidad-diferencia, o de inclusin-exclusin, desembocamos en
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dificultades insupe
rables. Pero si nuestros conceptos indican diferencias de grado (cuantitativas), y si usamos la lgica
del-ms-o-del-menos, entonces nuestras dificultades pueden resolverse por la medicin y el
verdadero problema se convierte entonces en el cmo medir. La lgica de la identidad-diferencia, o
de inclusin-exclusin, no puede ser sustituida por los signos de ms o de menos; se trata de dos
sintaxis lgicas complementarias.
IX.6. Clasificaciones, datos e investigacin
Una clasificacin no es una enumeracin, una lista. Para que sea una genuina clasificacin debe un
criterio de clasificacin, una categora.
Los datos son informacin distribuida en, y afinada por, contenedores conceptuales, en ese sentido
la teora y la investigacin son dos caras de una misma moneda. Cuanto mayor es el poder
discriminador de un recolector conceptual, tanto menor ser la informacin obtenida. El ejercicio
clasificatorio no es slo un momento constitutivo de la formacin de los conceptos, es tambin
correlativamente un momento constitutivo de la investigacin.
Tipos de datos relevantes para la ciencia poltica: 1) Datos agregados (censos, estadsticas
econmicas, sociales y demogrficas); 2) Datos de opinin (sondeos) y de actitud (entrevistas); 3)
Datos electorales y de votaciones; 4) Datos sobre las lites; 5) Datos secundarios o regenerados
mediante elaboraciones estadsticas de datamaking; y 6) Datos Histricos
La documentacin que nos interesa ms de cerca -Dice Sartori- son las estadsticas econmico-
sociales, cuyas variables ms corrientes son la escolarizacin e instruccin, ocupaciones y
profesiones, distribucin social de ingreso, la urbanizacin y la industrializacin.
Ninguna politologa o sociologa es viable a escala global si carece de amplias informaciones lo
bastante precisas como para permitir un control comparado vlido y significativo. Se necesita un
sistema de fichado que sea muy articulado, relativamente estable y por eso mismo acumulable a los
fines del incremento y de la actualizacin de los datos.
IX.7. La escala de abstraccin
La nocin de escala de abstraccin va unida a la existencia de diferentes niveles de anlisis.
Distincin-relacin entre extensin (o denotacin) e intensin (o connotacin) de un trmino. La
extensin de una palabra es la clase de cosas a las que se aplica; la intensin de una palabra es el
conjunto de propiedades que establecen a qu cosas es aplicable esa palabra. De manera anloga,
por denotacin se entiende la totalidad de los objetos, o acontecimientos, a los que se aplica la
palabra; mientras que por connotacin se entiende la totalidad de las caractersticas que algo debe
poseer para entrar dentro de la denotacin de esa palabra. Para aumentar la extensin de un
trmino se debe reducir su connotacin.
Esquema de la escala de abstraccin
Niveles de Abstraccin | Finalidad y mbito de la comparacin | Propiedades empricas y lgicas |
AN: Alto Nivel: Conceptos Universales | Compa raciones inter rea (contextos heterogneos) Teora
Global | Extensin Mxima Intensin Mnima Definiciones a contrario |
NM: Nivel Medio Conceptos Generales Conceptos de clase(taxonoma) | Comparaciones inter
rea(contextos homogneos)Teora de radio medio | Equilibrio entre denotacin-connotacin
Definicin por gnero y diferencia |
BN: Bajo Nivel: Conceptos Ideogrficos Especificaciones Descriptivas | Anlisis del caso particular
Teora de radio estrecho (control o generacin de hiptesis) | Intensin mxima Extensin mnima
Definicin Contextual |
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IX.8. Funcin y estructura

La nocin de funcin no interesa en s misma, sino en su relacin con la estructura. Las estructuras
estn hechas para hacer algo; que ciertos aspectos considerados fundamentales de ese hacer, son
calificados de funciones. Entonces, las funciones son atribuciones (del observador), tendientes a
caracterizar la razn de ser de las estructuras.
Las estructuras tienen funciones. No basta decir que las funciones son actividades de las
estructuras. Lo son, pero los partidos, las burocracias, ejrcitos, gobiernos, iglesias y otras
estructuras ms, despliegan miles de actividades que no se pueden considerar funciones. Por los
tanto an cuando las funciones son actividades, no todas las actividades son funciones.
Ejemplos de estructuras y su funcin: Qu es una eleccin? Un modo para elegir. Qu es una
legislatura? Una asamblea para crear leyes. Qu es un gobierno? Un ordenamiento para gobernar
Qu son los partidos? Instrumentos para hacer elegir.
Conclusiones: 1) Ninguna estructura es unifuncional;2) la misma estructura puede ser multifuncional,
en el sentido de que puede cumplir en distintos pases funciones bien diferentes, y 3) la misma
funcin encuentra alternativas estructurales, es decir puede ser cumplida por diversas estructuras.
IX.9. Recapitulacin
Comparar es controlar. Por lo tanto es en la poltica comparada conde la ciencia poltica recupera los
grandes problemas, a un nivel ms elevado de conocimiento cientfico y de validez emprica, y en
ellos reencuentra su fecundidad terica. Las ambiciones globales de la poltica comparada planean
problemas metodolgicos de fondo, que deben afrontarse pero que ni siquiera han sido percibidos
adecuadamente.
El problema emprico: nos faltan informaciones suficientemente precisas para que pueda
comparrselas de un modo significativo y seguro. Por consiguiente tenemos una extrema urgente
necesitad de un sistema estandarizado de relevamiento-fichaje, constituido por contenedores
conceptuales discriminadores, que se convierten en tales mediante una tcnica de descomposicin
taxonmica.
Problema terico: necesitamos reglas apropiadas para disciplinar el vocabulario y los procedimientos
de comparacin. De lo contrario corremos el riesgo de naufragar en el caos y la frivolidad de
asimilaciones y generalizaciones vacas.
El esquema de abstraccin introduce el orden a ese caos, nos salva del estiramiento del concepto, e
incluso nos lleva a desarrollar con mtodo un vocabulario ms analtico