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ANLISIS DOCUMENTAL

INSTITUCIN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL DE MANTA


En el contexto del proyecto FORMULACIN E IMPLEMENTACIN DE ESTRATEGIAS DE ECOEFICIENCIA PARA INSTITUCIONES EDUCATIVAS, encuentran a
continuacin los resultados de la evaluacin documental y sugerencias referentes al Proyecto Ambiental Escolar PRAE.

Evaluacin Proyecto Ambiental Escolar

EVALUACIN PRAE

Ttulo Problema reas Eje temtico Articulacin Observaciones PRAE


participantes PRAE-PEI

Cuidando 1. Debe ampliarse la Ciencias Cultura de Segn los 1. En el PRAE deben participar otras reas como Matemticas,
mi entorno identificacin del Naturales respeto y docentes si Ciencias Sociales y Humanidades.
problema, teniendo cuidado por s existe: Cuidado
en cuenta: Incluir el mismo, por el de s mismo, 2. Debe haber una justificacin: Describir causas y propsitos que
contexto y las otro y por el cuidado del motivan la investigacin.
problemticas ambiente otro y cuidado
Importancia para el contexto y la comunidad.
actuales de la del ambiente.
comunidad. Sin embargo la Uso e impacto de los resultados.
institucin no
Incluir otras tiene Describir el propsito y los resultados esperados a travs de la
investigaciones documento PEI ejecucin del proyecto
relacionadas. por lo que no
Considerar aspectos positivos y negativos del proyecto en
es posible
relacin a recursos naturales, ecosistemas, identidad cultural y
establecer la
estilos de vida
relacin

Pgina de la Institucin: http://colmanta.weebly.com/


Responsable: Ing. Martha Alix Novoa. Correo: marthaa.novoag@unilibrebog.edu.co
Incorporar 3. Plantear un marco referencial, el nico que han tenido en cuenta
conceptos y variables es el marco legal. Pueden incluir marcos como:
claramente definidos.
Marco terico. Exposicin y anlisis de teoras y enfoques
Describir las relacionados con el tema de investigacin.
caractersticas ms
relevantes del Marco filosfico. Aspectos de formacin en valores de acuerdo a
problema o la la temtica ambiental
necesidad identificada
Marco Legal. Legislacin referente al tema de estudio

Marco geogrfico. Relacin del entorno y caractersticas


especficas de la zona aledaa

4. En la parte metodolgica: Se deben evidenciar las fases y


actividades desarrolladas segn objetivos especficos

Especificar tcnicas para recoleccin de datos, poblacin


beneficiada, caractersticas culturales

5. Incluir presupuesto y costos.

6. Alternativas de solucin: Concertacin de posibles soluciones


vinculando a la comunidad

Aporte de la comunidad a la solucin del problema, asignacin de


funciones, presencia de comits de trabajo

Describir las diferentes opciones con las que cuenta para llevar a
cabo el proyecto

7. Sostenibilidad del proyecto: Expresa las dificultades o


limitaciones que se pueden presentar para el normal desarrollo del

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proyecto, determinando si hay factores internos o externos a la
Institucin Educativa que puedan ocasionar un retraso en la
ejecucin del proyecto, probabilidad de obtener las fuentes de
financiacin y la capacidad administrativa para su ejecucin y
operacin.

8. Aspectos institucionales y legales: Relacin de la comunidad


comprometida con el problema, estructura de comits.

Describir encargados, funciones, procesos administrativos

9. Indicadores de evaluacin: Describir los indicadores que


permiten hacer seguimiento y evaluacin en cuanto a cobertura,
productividad, eficacia. 10.Plan de mejoramiento: Propuesto de
acuerdo a los resultados del proyecto. 11. Impacto del proyecto.
Articulado con polticas municipales y/o regionales

Inclusin de factores externos a la institucin

Continuidad de las actividades ambientales planteadas por la


institucin

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