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Mtodo de solucin de la ecuacin

cuadrtica
Lo primero es dividir la ecuacin completa por el primer trmino a

Se procede a completar un trinomio cuadrado perfecto con la expresin

Para lo cual se suma y resta

, que puede escribirse como


Ahora simplemente se resuelve esta ecuacin aprovechando que el trmino

puede despejarse

El valor de x es lo que se conoce como frmula general de la ecuacin de segundo


grado

El teorema fundamental del lgebra garantiza que un polinomio de grado dos tiene
dos soluciones que son precisamente las que se generan con el signo + y - de la x
que se obtuvo De esta manera se tiene

Si la ecuacin tiene dos races reales diferentes entre s

Si las dos races son reales e iguales

Si las dos races son complejas conjugadas

Ejemplos numricos

Primer ejemplo, 2x2 x 1 = 0

Primero se identifican los coeficientes a = 2, b = -1 y c = -1


Luego se procede a reemplazarlos en la frmula

Ambas soluciones son reales y diferentes entre s. Note que , en este

ejemplo en particular

Segundo ejemplo, 9x2 6x + 1 = 0

Se identifican los coeficientes a = 9, b = -6 y c = 1

Se reemplazan los coeficientes en la frmula

Ambas soluciones son reales y e iguales entre s. Note que

Tercer ejemplo, x2 + x + 1 = 0

Se identifican los coeficientes a = 1, b = 1 y c = 1


Se reemplazan los coeficientes en la frmula

Ambas soluciones son complejas conjugadas. Note que , para esta

ecuacin se obtuvo

Propiedades bsicas de las soluciones de la ecuacin


cuadrtica

Demostracin
Demostracin

Problemas que conducen a ecuaciones cuadrticas


Ejemplo 1

Un Avin realiza un vuelo de 1200 millas. Si aumenta su velocidad en 80 millas por


hora el recorrido puede hacerse en media hora menos. Cul es su velocidad de vuelo?
Sea V la velocidad a encontrar

Asumiendo una velocidad constante el tiempo para volar las 1200 millas es
recuerde que tiempo

es igual a espacio/velocidad

Si recorre la misma distancia pero 80 millas por hora ms el tiempo ser

Si restamos los tiempos tenemos que la diferencia es media hora

Operemos
Lo cual es lgico ya que el Avin avanza hacia su destino (la velocidad no puede ser
negativa ni 0)

La velocidad del Avin es 400 millas por hora (No se toma en cuenta la respuesta
negativa ya que carece de sentido como solucin)

Ejemplo 2

Un terreno rectangular tiene 12 metros cuadrados de rea y su permetro es de 14


metros. Cules son las dimensiones del terreno?

Sea "x" el ancho y sea "y" el largo del terreno.

Tenemos que el rea es el producto del largo por el ancho por tanto se tiene

El permetro es la suma de los lados del rectngulo luego

Tenemos un sistema de dos ecuaciones con dos incgnitas

Despejamos x de (2) para reemplazarlo en (1)


Luego

Se multiplica por -1 a ambos lados de la ecuacin

Si reemplazamos en x ambas soluciones tenemos que x puede ser 7 4 que es 3 o


tambin 7 3 que es 4 por tanto no importa el orden las dimensiones siempre sern 3 y
4 metros (esto sucede porque el ancho y largo son nombres subjetivos y dependen de
cmo se vea el rectngulo)

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