1.

Cul de las siguientes afirmaciones sobre el dilogo es verdadera a)

Favorece el desarrollo de las comunidades, porque impone ideas. b) Se da
mejor entre personas de iguales condiciones econmicas. c) Implica que
debamos escuchar las crticas o altaneras de otros. d) Slo se da si respeto a
las otras personas y las considero iguales.

2. Cul de las siguientes afirmaciones sobre lo que las personas deben hacer
para favorecer el desarrollo social y colectivo es correcta? a) Mantener sus
posturas firmes, independiente de lo que opinen los dems. b) Evitar los
prejuicios y mantener una actitud abierta hacia las diferencias. c) Pensar slo
en s mismos y sus intereses antes de tomar decisiones. d) Utilizar cualquier
medio para satisfacer sus necesidades bsicas.

Los desequilibrios y desigualdades sociales han aumentado en nuestro pas en

los ltimos aos, la falta de educacin de algunos sectores de la poblacin
impide el acceso en iguales y mejores condiciones a oportunidades culturales,
laborales y socioeconmicas. 3.-Cul de las siguientes oraciones contradice lo
expresado? a) La falta de educacin y el analfabetismo afectan las
posibilidades de desarrollo. b) La educacin nos brinda herramientas y
conocimientos Para trabajar y vivir mejor. c) El desequilibrio social favorece el
aprendizaje y el respeto por las diferencias. d) El poder ir a la escuela nos abre
espacios culturales y de aprendizajes diversos.

4. Un prejuicio puede ser definido como a) un juicio u opinin que se forma de

antemano, sin tener datos suficientes. b) una facultad mental de distinguir y
valorar racionalmente, realizar juicios y discernir. c) un proceso que se celebra
ante un juez o un tribunal con el fin de aclarar un hecho. d) una relacin que se
establece entre dos conceptos, afirmandon o negando el uno al otro.

5. Problemas sociales como la violencia, el desempleo y la desigualdad social

afectan a los adolescentes porque a) piensan y analizan el mundo, deciden
cmo y en qu participar como miembros de la comunidad en la que viven. b)
son parte activa de la comunidad, crecen y se desarrollan en las condiciones
favorables o desfavorables que presente. c) establecen y se relacionan con
personas que defienden los derechos humanos y las igualdades sociales. d)
influyen en lo que pasa a su alrededor, participan en diversos grupos
culturales, deportivos y colectivos.

6. Un caso de violacin directa a los derechos humanos es que se a) discrimine

a una persona por su origen tnico o nacionalidad. b) expulse a una miembro
del colegio por faltar al reglamento. c) evite una sancin de manera irregular
en los estamentos del Estado. d) libere a un preso sin previamente haber sido
sometido a un juicio.

7. Cules de las siguientes instituciones defienden directamente el ejercicio

de los derechos humanos? a) Constitucin Poltica de los Estados Unidos
Mexicanos y Sociedad Civil b) Comisin Nacional de los Derechos Humanos y
Amnista Internacional c) Instituto Federal Electoral y Federacin
Interamericana de Ombudsman d) Secretara de Educacin Pblica y Comisin
Nacional de los Derechos Humanos.

8. Conocerte te ayuda a a) establecer rutinas y comportamientos que te

permiten vivir sin novedades ni altercados. b) elegir mejor a tus amistades y
rodearte de gente popular en la escuela y comunidad. c) entender algunos de
tus comportamientos y relacionarte mejor con las personas. d) opinar sobre los
problemas ajenos con mayor autoridad, hacer argumentos y poder criticar.

9. Trazar metas es importante en la vida de una persona porque le permite a)

establecer objetivos a corto, mediano y largo plazo. b) superar a los
contrincantes y ser el mejor por encima de todo. c) utilizar la imaginacin y la
creatividad para crear ilusiones. d) hacer lo que desea sin importar opiniones
de familia y amigos.

10. La equidad de gnero implica a) la correspondencia entre el dinero que

ingresa al hogar y los gastos de la familia. b) la igualdad de oportunidades,
derechos y obligaciones entre mujeres y hombres. c) escuchar de las opiniones
de todas las personas sin importar su procedencia. d) dividir proporcionalmente
las tareas dentro y fuera del hogar entre mujeres y hombres.

10. Para tomar una buena decisin una persona debe a) adecuarse a las
circunstancias y al contexto en el que vive, procurar no contradecir a nadie y
evitar la violencia. b) prepararse para cualquier mala consecuencia de sus
actos, saber que no siempre est en sus manos cambiar las cosas. c)
arraigarse a sus creencias e ideas, lo que ha aprendido en casa y comunidad es
importante para entender lo que otros opinan. d) informarse adecuadamente,
tener en cuenta los principios legales y ticos propios y de su comunidad.

12. Es una condicin para ser ciudadanas y ciudadanos mexicanos. a) Contar

con la credencial de elector y ejercer el derecho al voto. b) Nacer en cualquier
estado de la Repblica o en el extranjero. c) Haber cumplido 18 aos y tener un
modo de vivir honesto. d) Conocer los smbolos patrios como el himno, el
escudo y la bandera.

13. Son acciones que procuran la salud reproductiva. a) Investigar sobre los
tipos de condones que se encuentran en el mercado y difundir esta
informacin. b) Conocer y utilizar los mtodos anticonceptivos adecuados, y
elegir de manera informada y asertiva c) Evitar las relaciones sexuales o
situaciones que las provoquen, elegir pensando en los dems. d) Llevar una
dieta balanceada, hacer ejercicio y llevar un estilo de vida libre de tabaco y
alcohol.
14. Adems de los riesgos de un embarazo no deseado, es fundamental que
antes de tomar la decisin de tener relaciones sexuales el adolescente piense y
sin iforme sobre a) las infecciones de transmisin sexual, su forma de contagio,
sus consecuencias y la mejor manera de evitarlas. b) los problemas
psicolgicos que esta decisin puede causarle y las opiniones de los amigos y
padres al respecto. c) las ventajas de ejercer la sexualidad, el significado del
amor en pareja y los vnculos afectivos que de ah se generan. d) los
inconvenientes sociales y econmicos que trae un embarazo no deseado para
los padres y el beb.

15. Una relacin sexual sin la adecuada proteccin, puede traer consecuencias
como a) el contagio de vih-sida, enfermedades respiratorias y traumas
emocionales. b) un embarazo deseado, el crecimiento de la familia y el
aumento de la mano de obra. c) el contagio de una ets como el vih-sida, un
embarazo no deseado y la muerte. d) un problema psicolgico grave, una
discusin con la pareja o con los amigos cercanos.

16. Las drogas daan la calidad de vida de las personas porque a) daan lo
tejidos internos de la clula y descomponen sus funciones vitales. b)
repercuten en las relaciones de los grupos y el nivel fsico de los deportistas. c)
son un problema social que surgi en los aos sesenta y setenta del siglo xx. d)
afectan el bienestar fsico, psicolgico y social de las personas y sus familias.

17. Es importante en la conformacin de la identidad personal a) las diferentes

ideas que se tienen sobre el origen del hombre y su evolucin. b) las
migraciones de mexicanos haca otros pases, entre ellos Estados Unidos. c) los
diversos orgenes tnicos de sus habitantes, sus costumbres y tradiciones. d)
los cambios climticos, lluvias y ventarrones, a causa del calentamiento global.

18. La cultura puede ser definida como a) un acumulado de experiencias y

conocimientos que slo poseen las lites. b) un conjunto de respuestas
colectivas y creativas a las necesidades vitales. c) una costumbre practicada
en determinada comunidad por sus miembros. d) una tradicin mexicana que
se ha conservado por muchas generaciones.

19. La empata es una conducta que implica a) asumirse como parte de un

grupo o comunidad, aceptar sus reglas y costumbres. b) ponerse en el lugar de
la otra persona, intentar comprender lo que ella siente y piensa. c) vincularse
con personas con las que se comparten gustos, costumbres o afinidades. d)
adaptarse de la mejor manera a costumbres y tradiciones de otras regiones o
pases.

20. La democracia, como proceso de participacin ciudadana, se basa en

principios de a) equidad, justicia social y apego a la legalidad b) discriminacin,
exclusin y etnocentrismo. c) diversidad, empata y dogmatismo religioso. d)
divisin de poderes, centralismo y federalismo.
21. La Repblica Mexicana se caracteriza por ser a) soberana, centralista,
sustentada en la igualdad civil ante la ley y el respeto a Dios. b) democrtica,
representativa, sustentada en la divisin de poderes y en el federalismo. c)
multicultural, diversa, sustentada en la soberana de un presidente y la
aristocracia. d) moderna, liberal, sustentada en la adquisicin de nuevas
tecnologas de comunicacin.

22. Tienen derecho al voto en nuestro pas a) las mujeres y hombres de

cualquier nacionalidad que vivan dentro del territorio nacional actualmente. b)
las mexicanas y los mexicanos mayores de 18 aos que lleven un modo de
vida honesto. c) los habitantes del territorio nacional que puedan leer y
escribir, independientemente de su origen. d) los hombres mayores de 18 aos
que no tengan problemas con la justicia ni deudas con el Estado.

23. Son componentes del Estado mexicano. a) Los estados, las islas y el mar
territorial b) Los negros, los indios y los mestizos c) La ciudadana, el sufragio y
la democracia d) La poblacin, el territorio y el gobierno.

24. Los medios de comunicacin que actualmente tienen mayor auge son a)
televisin e Internet. b) radio y televisin. c) peridico e Internet. d) radio y
peridico.

25. El artculo 6o. de la Constitucin hace referencia a a) la libertad de

expresin. b) el respeto a la diversidad cultural. c) el libre trnsito de ideas por
los medios. d) la libertad de difundir ideas que respeten la diversidad.

26. Cmo puedes contribuir en la sociedad para mejorar la sociedad? a)

Transmitir mis ideas entre el grupo de clases. b) Hacer propuestas y difundirlas
en la escuela. c) Interactuar con otros jvenes por medio de Internet. d)
Presentar mis inquietudes y participar en medios de comunicacin.

I. Lee detenidamente y elige una de las cuatro opciones que se te presentan a

continuacin y marca anota la respuesta correcta en la hoja de respuesta:

1.- Es el afecto que se siente por uno mismo y es importante para nuestro
desarrollo emocional:

a.- autocontrol b.- egosmo

c.- autoestima d.- autosensibilidad

2.- Es parte del desarrollo sexual en las mujeres en su transicin de la niez a

la adolescencia:
a.- menstruacin b.- menopausia

c.- eyaculacin d.- andropausia

3.- Es parte del desarrollo sexual en los hombres en su transicin de la niez a

la adolescencia:

a.- menstruacin b.- menopausia

c.- eyaculacin d.- andropausia

4.- Es una idea o imagen aceptada por la mayora como patrn de cualidades
de conducta:

a.-prejuicio b.- genotipo

c.- discriminacin d.- estereotipo

5.- No es un ejemplo de ello:

a.- el ftbol no es para nias

b.- los hombres no deben llorar

c.- los hombres y las mujeres lloran

d.- lavar, planchar y cocinar es para mujeres

6.- Es el estado de bienestar fsico, mental y social del ser humano:

a.- felicidad

b.- satisfaccin

c.-salud

d.- alegra

7.- Para tomar decisiones y planear el futuro, es necesario elaborar un

proyecto:

a.- de trabajo

b.- diario

c.- colectivo

d.-de vida

8.- Para elaborar ese plan futuro es necesario considerar:

a.- lo que quiero hacer y aprender

b.- lo que decidan mis padres es suficiente

c.- lo que los dems esperan de m

d.- lo que los otros harn

9.- El aseo diario, no fumar, evitar riesgos y alimentarse bien son ejemplos de:

a.- costumbres de las personas

b.- cuidados de la salud

c.- responsabilidades de los adultos

d.- son actividades de los nios

10.-Cuando asumimos las consecuencias de nuestras acciones, se le llama:

a.- responsabilidad

b.- honestidad

c.- sinceridad

d.- amabilidad

11.- para decidir adecuadamente a qu preparatoria asistirs el ao prximo,

es necesario:

a.- saber a qu escuela ingresan tus amigos

b.- no importa, cualquier escuela es buena

c.- buscar informacin sobre las escuelas

d.- esperar a que decidan mis padres

12.- Cmo sabemos si lo que hacemos es lo correcto?

a.- si mis acciones no me daan aunque daen a los dems

b.- si mis acciones me daan y no daan a los dems

c.- si mis acciones no me daan, ni daan a los dems

d.- es incorrecto porque engaa a los dems

13.- Es el principal grupo humano en desventaja en nuestro pas:

a.- las asociaciones de campesinos

b.- los pueblos indgenas

c.- las asociaciones de mujeres

d.- las asociaciones de comerciantes

14.- la entrega de apoyos econmicos o materiales a las personas que menos

tienen es un acto:

a.- de compasin y de limosna

b.- de justicia e igualdad social

c.- necesario para que tengan algo

d.- poltico

15.- Las caractersticas de las personas, grupos, costumbres o tradiciones que

integran la sociedad mexicana nos indica que somos un pas:

a.- con desintegracin

b.- con solidaridad

c.- con diversidad

d.- con inclusin

16.- Cuando una persona excluye o rechaza a otra por su condicin social o
cultural, se le llama:

a.- segregacin

b.- desacreditacin

c.- exclusin

d.- discriminacin

17.- Satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer

las posibilidades del futuro, se conoce como:

a.- desarrollo sustentable

b.- desarrollo sostenible

c.- desarrollo econmico

d.- desarrollo social

18.- Es la forma de gobierno donde el poder reside en el pueblo:

a.- monarqua
b.- aristocracia

c.- socialismo

d.- democracia

19.- Es el poder responsable de elaborar las leyes que nos rigen:

a.- legislativo

b.- ejecutivo

c.- judicial

d.- constitucional

20.- El gobierno, como estado democrtico, est dividido en poderes. Cuntos

son?

a.- 3

b.- 4

c.- 2

d.- 5

21.- Las guerras, al igual que los problemas sociales, son conflictos que pueden
ser provocados por:

a.- el desconocimiento de las leyes

b.- diversos intereses polticos, econmicos o sociales

c.- las costumbres y las tradiciones

d.- no saber perder

22.- Es una manera de resolver los conflictos:

a.- a travs del dilogo y la toma de acuerdos

b.- esperar que otras personas lo hagan

c.- esperar que una de las partes acepte su error

d.- los conflictos no se pueden resolver

23.- Es un ejemplo de instituciones que participan con el gobierno:

a.- organizaciones lucrativas

b.- organizaciones escolares

c.- organizaciones de la sociedad civil

d.- organizaciones de comercio

24.- En los pases democrticos se elige a los gobernantes por medio de:

a.- un proceso electoral y el voto directo de los ciudadanos

b.- la asignacin directa y democrtica

c.- la imposicin de los que tienen el poder

d.- no lo s