Colegio Gimnasio Campestre San

Sebastin
Colegio Gimnasio
Campestre San Sebastin
GUIA N 01

NOMBRE: _________________________________________ GRADO: DCIMO

AREA: ECONOMIA FECHA: ____________________ PERIODO: PRIMERO
TEMA:
DOCENTE: Para reflexionar.

La mayora de las personas piensa que la economa es un asunto complejo y difuso que no tiene nada que ver con
sus vidas. Pero estn en un error. En casi todas nuestras actividades y las de nuestras familias suele haber de por
medio temas econmicos. La economa est presente en muchas
de nuestras vivencias cotidianas, desde la decisin que tomamos
diariamente de cmo gastar nuestra mesada, pasando por el
precio de las boletas del cine del barrio, hasta el pago del arriendo
o de la cuota del apartamento en que vivimos.

Pero la economa no slo est presente en nuestra vida cotidiana,

sino que adems est estrechamente ligada a los grandes
problemas de nuestro pas y del mundo. Cuando miramos
alrededor solemos hacernos preguntas que son fundamentales
para entender la realidad en la que vivimos: Por qu hay gente
pobre? Por qu hay unos pases ms avanzados que otros?
Cmo es posible que haya tanta gente desempleada, si hay
tantas cosas importantes por hacer? Por qu no se fabrican
millones y millones de billetes y se reparten a la gente para que
solucione sus dificultades? Si los problemas que estn detrs de
esas preguntas tuvieran soluciones simples, la vida sera muy distinta.

LA ECONOMA.

La economa es una ciencia social, pues se ocupa de ciertos aspectos del comportamiento de una sociedad. En
particular, la economa se concentra en analizar las consecuencias de la manera como las personas deciden
usar los recursos escasos que estn a su disposicin. Aunque este es el objeto central de anlisis de la ciencia
econmica, existen otras reas de estudio ms especializadas como la economa agrcola, la economa laboral
y la economa internacional, entre otras. Independientemente del campo de la ciencia econmica del que se
est hablando, detrs de esas ideas hay dos conceptos fundamentales: la escasez de los recursos y su mejor
uso potencial1. En la medida en que estudia la manera en que los individuos y las sociedades emplean esos
recursos escasos, la economa intenta responder interrogantes como los siguientes:

Cul es la mejor asignacin de los recursos productivos disponibles?

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Qu bienes y qu servicios debern producirse?

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Cmo se distribuye entre los miembros de la sociedad el ingreso generado en el proceso de produccin?

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CONTEXTUALIZACIN:

A lo largo de su evolucin histrica, la economa ha enfrentado

nuevos interrogantes que han determinado su desarrollo como La microeconoma es el estudio
ciencia social; por ejemplo, la crisis de la dcada de 1930 del comportamiento de los
principales agentes que
plante un desafo para la ciencia econmica, pues por primera
participan en la economa, los
vez la pregunta ms relevante no era cmo asignar de manera consumidores y las empresas,
eficiente unos recursos escasos, sino cmo poner a trabajar as como de la distribucin de la
esos mismos recursos que se encontraban en una condicin produccin y el ingreso entre
ellos.
preocupante de desempleo.

Hay que recordar que en la depresin econmica de esa dcada

muchsimos trabajadores y empresas quedaron ociosos. Con
esta crisis se hizo evidente que la ciencia econmica no slo
deba responder el interrogante de cmo utilizar los recursos
escasos, sino que tambin deba analizar cmo mantener esos
recursos activos. As, la ciencia econmica tuvo que pasar de
La macroeconoma es el
estudio de las principales ocuparse de las empresas y las industrias, a analizar otros temas
variables de la economa relacionados con el crecimiento econmico, la estabilidad de los
como un todo, como son el precios y el desempleo. Esto dio origen a las dos principales
total de bienes y servicios
ramas de anlisis de la economa: la microeconoma y la
producidos, el ingreso total
obtenido, el nivel de empleo macroeconoma.
de los recursos productivos y
el comportamiento general de La microeconoma estudia la distribucin de los recursos entre
los precios.
diferentes usos potenciales, y en esa medida analiza las
decisiones individuales de los hogares y las empresas.

La macroeconoma adopta una visin general de la economa,

abstrayendo los detalles de agentes individuales, para estudiar las
interrelaciones entre los distintos sectores econmicos de tal manera que se logre la plena utilizacin de los
recursos.

ORGANIZACIN DE LA ECONOMA.

Todas las economas del mundo se encuentran organizadas teniendo en cuenta los sectores econmicos. As:

El sector primario Un ejemplo de un bien producido por el sector primario es el diamante, un mineral que es el
resultado de las actividades de extraccin. Los diamantes son carbono puro cristalizado y se pueden encontrar
en los lechos de los arroyos, en la roca volcnica solidificada o en las arenas de los desiertos. Botswana,
Sudfrica y Rusia son los mayores productores de diamantes en el mundo. Generalmente asociamos el
diamante con la joyera, es decir, con su utilizacin como piedra preciosa; sin embargo, no slo se utiliza como
bien de consumo para anillos o collares. Su increble dureza ha permitido que se utilice frecuentemente en el
sector industrial: por ejemplo, los diamantes se usan para cortar vidrio o inclusive para la bsqueda de petrleo.
Las perforadoras que utilizan los buscadores de petrleo tienen punta de diamante, pues su dureza les permite
penetrar las capas ms duras de la tierra.

El sector secundario El papel que utilizamos todos los das es un producto del sector secundario. Su materia prima
es, en la mayora de los casos, la pulpa de madera que despus de pasar por un proceso industrial se convierte
en hojas de papel.
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El papel fue inventado en la China, aproximadamente hacia el ao 105 d. C., y a pesar de que su forma de
elaboracin se ha tecnificado, sigue el mismo proceso que cuando se haca manualmente. El primer paso
consiste en separar las fibras para producir la pulpa de papel; esta pulpa se filtra para formar una hoja de fibra
que es prensada y compactada para extraerle la mayor cantidad de agua posible, y el agua restante se elimina
por evaporacin; por ltimo, la fibra seca pasa por una prensa y se cortan las hojas dependiendo del uso que
vaya a tener el papel.

El sector terciario o de servicios Te has preguntado qu pasara si nadie limpiara las calles de tu ciudad? El aseo
de los espacios pblicos es indispensable para que podamos llevar una vida saludable y es una actividad que
hace parte del sector de servicios. La actividad del aseo pblico se centra principalmente en la recoleccin de
los residuos, as como su transporte y tratamiento. Eso significa que los encargados del aseo limpian las calles
y los parques, y tambin recogen la basura de nuestras casas y de las empresas; luego transportan los
desechos a lugares previamente acondicionados y se encargan de su tratamiento. Este servicio permite que
todos vivamos en una ciudad ms agradable y que no corramos el riesgo de sufrir enfermedades generadas por
la acumulacin de las basuras.

Identifica seis actividades productivas que veas diariamente en tu comunidad y clasifcalas segn el sector al
que pertenezcan.

TRABAJO INDIVIDUAL.

El siguiente cuadro nos muestra cmo se divide la produccin mundial segn los sectores econmicos:

Sector primario 4%

Sector secundario 29%

Sector terciario. 67%

Segn estos datos, qu puedes decir acerca de la manera como se distribuye la produccin mundial entre
sectores? Qu implicaciones tiene el que unos sectores pesen ms que los otros?

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Este cuadro nos muestra el peso de cada sector productivo en las economas de cinco pases diferentes:

PAIS
% del producto % del producto % del producto
correspondiente al sector correspondiente al correspondiente al sector
primario sector secundario terciario
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CHINA 15.4% 51.1% 33.5%

COLOMBIA 13.9% 30.3% 55.8%

ESTADOS
UNIDOS 2.0% 23.0% 75.0%

HON KONG 0.1% 12.8% 87.1%

PAKISTAN 23.6% 25.1% 51.3%

Segn estos datos, qu puedes decir acerca de la economa de cada uno de estos pases?
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PARTICIPACION EN LA VIDA ECONOMICA Y AGENTES ECONMICOS.

Los principales agentes que

participan en un sistema econmico
son los hogares, las empresas y el
gobierno. Estos agentes se
relacionan de diversas maneras, por
lo que haremos una primera
aproximacin para ubicarlos dentro
del sistema econmico de acuerdo
con las actividades que realizan. Esta
primera aproximacin nos muestra
que la principal actividad de las
empresas es la produccin, mientras
que la de los hogares es el consumo.
As, las empresas producen los
bienes para que sean consumidos
por los hogares, mientras estos
compran esos bienes para la
satisfaccin de sus necesidades.

El gobierno es un agente con unas caractersticas especiales. Adems de ser un agente econmico como los dems,
el gobierno tambin tiene la funcin de administrar y regular a los individuos que conforman el sistema econmico. En
este sentido, el gobierno es un agente econmico pero tambin es el encargado de velar por el respeto de las reglas
del juego que regulan al sistema econmico. Si nos enfocamos en el gobierno como agente econmico podemos decir
que tambin participa en las actividades de produccin, consumo e inversin.

En efecto, el gobierno produce bienes y servicios, y compra bienes y servicios a las empresas.

El anlisis de los agentes econmicos puede

complementarse con la clasificacin del tipo de
bienes y servicios que ellos intercambian.

Las diferencias en el tipo de bienes y servicios que

intercambian los distintos agentes econmicos
estn estrechamente relacionadas con las
principales actividades en las que ellos participan.

En la actividad de consumo los hogares participan

comprando bienes de consumo, que son aquellos
que van a satisfacer directamente las necesidades
de los individuos. Entre los bienes de consumo se
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pueden mencionar como ejemplos los alimentos y la ropa. Para realizar la actividad de produccin las empresas y el
gobierno compran bienes intermedios.

La mayor parte de los bienes intermedios son materias primas que sirven para fabricar los bienes que producen las
empresas, como por ejemplo la harina que se usa en la fabricacin de la pasta, el cacao que se utiliza para producir
chocolate y el caucho que se utiliza para fabricar neumticos.

Las empresas y el gobierno tambin compran bienes de capital, que son aquellos que se usan para transformar los
bienes intermedios, pero que no sufren transformacin en el proceso productivo. La maquinaria, los instrumentos de
alta tecnologa y los camiones son ejemplos de estos.

Los bienes de capital y los bienes de consumo se denominan bienes finales, pues no sufren transformaciones
adicionales en el proceso productivo. Entre tanto, el apelativo de bienes intermedios que se les da a los insumos o
materias primas advierte que sern objeto de posteriores transformaciones en el proceso de produccin.

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACIN:

Completa el cuadro comparativo sobre las caractersticas de los agentes econmicos.

Agentes econmicos

Familias Estado Empresas.

Caractersticas

Realiza un collage en donde demuestres la participacin de los agentes econmicos en la

economa.

Realizar un mapa conceptual de los temas trabajados en el aula de clase. (Gua de estudio)

REFERENCIA BIBLIOGRAFICA
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www.economiasolidaria.org/bibliografia

VALORACIN INTEGRAL

CALIFICACION GUA N 2 FIRMA FIRMA

DESEMPEO
CUALITATIVA CUANTITATIVA DOCENTE ACUDIENTE

SUPERIOR
(96 100)
ALTO
(86 95)
BASICO
(75 85)
BAJO
(10 74)