Abstract.

By the middle of the 20th century, breastfeeding rates had fallen to less

than 20% in some areas of the United States. Despite these grim statistics, many

mothers continued to seek information, advice, and the experience of breastfeeding

their infants. This article explores the role that nurses played in these women's

struggles to breastfeed in the years between the end of World War II and the 1970s.

The role of the nurse in shaping the meaning and experience of breastfeeding in

America has been an important, albeit often overlooked, part of the history of infant

feeding. In addition to exploring the ways in which hospital policies and structures

Abstrak. Pada pertengahan abad ke-20, tingkat menyusui telah jatuh menjadi

kurang dari 20% di beberapa wilayah di Amerika Serikat. Meskipun statistik ini

suram, banyak ibu-ibu terus mencari informasi, saran, dan pengalaman menyusui

bayi mereka. Artikel ini membahas peran yang dimainkan dalam perjuangan

perawat perempuan ini untuk menyusui di tahun-tahun antara akhir Perang Dunia II

dan 1970-an. Peran perawat dalam membentuk makna dan pengalaman menyusui

di Amerika telah menjadi penting, meskipun sering diabaikan, bagian dari sejarah

pemberian makan bayi. Selain mengeksplorasi cara-cara di mana kebijakan dan

struktur rumah sakit

Breastfeeding policies and practices were analysed in childcare settings in the

metropolitan area of Adelaide, South Australia. Childcare centres were purposively

selected based on their geographical location, type and socioeconomic score of the

area. Qualitative inquiry approach was employed by undertaking interviews with

childcare centres' director or baby house coordinator to explore their perception towards

breastfeeding practice and support within their centre. Breastfeeding related policy

documents, where available, were also collected during the interviews to triangulate

data. A total of 15 face-to-face interviews were conducted. Six childcare centres had a

written policy specifically on breastfeeding support, although the technical issues of

handling breastmilk were included in most centres' food and nutrition guidelines. Most

participants believed that decision to breastfeed is the personal choice of parents, and

hence saw the childcare centre's role as supporting parental choice whether it is

breastfeeding or not. The provision of physical space to breastfeed and facilities to store

the expressed breast milk were the most common practices in support of parents who

had chosen to continue breastfeeding. Participants perceived mothers' work-related

issues such as distance from the centre, time, and unsupportive workplace the most

important barriers that led to early introduction of bottle feeding or breastfeeding

cessation. Most childcare centres support breastfeeding in a more passive than active

way. Breastfeeding promotion needs to be an integral part of childcare centres training,

policy and practice if an increased rate of breastfeeding is to be achieved particularly

amongst working mothers.[PUBLICATION ABSTRACT]

Kebijakan dan praktek pemberian ASI dianalisis dalam pengaturan perawatan anak

di daerah metropolitan Adelaide, Australia Selatan. Pusat penitipan anak secara

sengaja dipilih berdasarkan lokasi geografis mereka, jenis dan nilai sosial ekonomi

daerah. Pendekatan penelitian kualitatif dipekerjakan dengan melakukan

wawancara dengan sutradara atau rumah bayi koordinator anak pusat 'untuk

mengeksplorasi persepsi mereka terhadap praktek menyusui dan dukungan dalam

pusat mereka. Menyusui dokumen kebijakan terkait, jika tersedia, juga dikumpulkan

selama wawancara untuk melakukan pelacakan data. Sebanyak 15 tatap muka

wawancara dilakukan. Enam pusat penitipan anak memiliki kebijakan tertulis khusus

pada menyusui dukungan, meskipun masalah teknis penanganan ASI termasuk

dalam pedoman pangan dan gizi sebagian besar pusat '. Sebagian besar peserta

percaya bahwa keputusan untuk menyusui adalah pilihan pribadi orang tua, dan

karenanya melihat peran pusat penitipan anak sebagai pendukung pilihan orang tua

apakah menyusui atau tidak. Penyediaan ruang fisik untuk menyusui dan fasilitas

untuk menyimpan ASI yang diungkapkan adalah praktek yang paling umum untuk

mendukung orang tua yang memilih untuk melanjutkan menyusui. Peserta

dianggap isu yang terkait dengan pekerjaan ibu seperti jarak dari pusat, waktu, dan

tempat kerja yang tidak mendukung hambatan yang paling penting yang

menyebabkan pengenalan awal pemberian susu botol atau ASI penghentian.

Kebanyakan pusat penitipan anak mendukung menyusui di lebih pasif daripada cara

aktif. Promosi pemberian ASI harus menjadi bagian integral dari pusat penitipan

anak pelatihan, kebijakan dan praktek jika tingkat peningkatan pemberian ASI harus

dicapai terutama di antara para ibu yang bekerja. [PUBLIKASI ABSTRAK]