5 Diversidad-Anaya PDF

UNIDAD 1
AA
Los seres vivos. Las plantas
Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
1 Localiza las dos palabras errneas que hay en cada una de ellas y sustityelas
por otras dos que conviertan las frases en verdaderas.
La ameba es un ser pluricelular que pertenece al reino de los moneras. ..........................
....................................................................................................................................................
El abeto es un ser unicelular que realiza nutricin hetertrofa. ........................................
.......................................................................................................................................................
Un plipo pertenece al reino de las plantas y vive en ambientes terrestres. ......................
..........................................................................................................................................................
Las levaduras pertenecen al reino de los protoctistas y son seres auttrofos. ....................
..........................................................................................................................................................
2 Observa los restos de estos rboles; son troncos.
a) Qu es un tronco? ....................................
......................................................................
......................................................................
GRUPO ANAYA, S.A., Conocimiento del Medio 5. Educacin Primaria. Material fotocopiable autorizado.
b) Es lo mismo un tronco que un tallo? ..........
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
c) Qu circulaba a travs de este tronco?
..............................................................................................................................................
3 Nombra los cinco reinos de seres vivos y un ejemplo de cada uno de ellos.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
UNIDAD 1
AR
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
1 Completa esta tabla en la que aparecen los elementos que forman parte de
los seres vivos, lo que son y algunos ejemplos de cada uno.
CLULAS Clulas musculares
Estn formados por clulas del

mismo tipo.
Estmago, lengua, cerebro
APARATOS Y SISTEMAS
2 Escribe las palabras raz, tallo y hojas en los lugares corres-

pondientes del dibujo.
3 Completa estas frases relacionadas con la funcin de nutri-
cin de las plantas:
En la fotosntesis, el ............................... de carbono entra
en las hojas por unos orificios llamados ............................,
y por ellos sale ..................................................................... .
La fotosntesis necesita energa .......................................... .
En la respiracin, las plantas toman ....................................
y desprenden ................................ de ............................... .
La savia bruta est formada por ..........................................
y sales ..........................................., y la savia elaborada, por
agua e ............................................ de ..................................

UNIDAD 1
AR
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
4 Completa este esquema de los cinco reinos.
LOS SERES VIVOS SE CLASIFICAN EN
Los que tienen clulas sin ncleo Los que tienen clulas con ncleo
REINO DE que no forman tejidos que forman tejidos

LOS MONERAS
REINO DE REINO DE
LAS PLANTAS LOS ANIMALES
Caractersticas:
............................... Caractersticas: Caractersticas:
............................... ............................... ...............................
............................... ............................... ...............................
Ejemplos: ............................... ...............................
Ejemplos: Ejemplos:
...............................
............................... ...............................
REINO DE REINO DE
LOS PROTOCTISTAS LOS HONGOS
Caractersticas: Caractersticas:
................................................... ...................................................
................................................... ...................................................
Ejemplos: Ejemplos:
................................................... ...................................................
UNIDAD 1
AR
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
1
5 Completa la informacin sobre las partes de la planta.
A) Parte de la planta:
.................................................................
Funciones que realiza:
.................................................................
.................................................................
.................................................................
B) Parte de la planta:
.................................................................
.................................................................
.................................................................
.................................................................
C) Parte de la planta:
.................................................................
.................................................................
.................................................................
.................................................................
UNIDAD 1
OA
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
1 Completa las casillas vacas en el esquema que resume la unidad. Despus,

aade donde corresponda algunos ejemplos de seres vivos de cada reino.
LOS SERES VIVOS
estn formados por realizan las tres

funciones vitales
se clasifican en
y pueden ser
Cinco reinos
Unicelulares
si tienen que son

muchas clulas
Plantas Animales
UNIDAD 2
AA
Los animales
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
1 Relaciona cada grupo de caractersticas con uno de los dibujos y con el

grupo de invertebrados correspondiente.
1. Artrpodos con dos uas A Miripodos:

en la boca, llamadas Ciempis, escolopendras,
quelceros, y ocho patas. milpis
B
2. Moluscos con una concha Bivalvos:
formada por dos mitades Mejillones, vieiras,
llamadas valvas. berberechos, almejas
C
3. Artrpodos con Gasterpodos:
mandbulas en la boca, Caracoles terrestres
caparazn y diez o ms patas. y acuticos, babosas
D
4. Moluscos con una concha Arcnidos:
generalmente espiral (o sin Araas, escorpiones,
concha). opiliones
E
5. Moluscos con cabeza muy Crustceos:

desarrollada y ocho o diez Cangrejos, gambas, percebes,
tentculos musculosos. cochinillas
6. Artrpodos con
Cefalpodos:
mandbulas y con seis patas.
Pulpos, calamares, sepias
Muchos tienen alas.
G
7. Artrpodos con Insectos:
mandbulas, cuerpo muy Saltamontes, escarabajos,
largo y ms de diez patas. abejas, moscas, mariposas
UNIDAD 2
AA
Los animales
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
2 Utiliza la informacin del texto para completar los rtulos del dibujo:
La sardina es un vertebrado del grupo de los peces.
Tiene el cuerpo cubierto de escamas. En su cabeza destacan sus ojos y la boca en el
extremo.
Detrs de cada ojo se encuentran dos placas duras, llamadas agallas. Bajo las agallas,
bien protegidas, estn las branquias, que el pez utiliza para respirar en el agua.
En su tronco tiene varias aletas (la de la cola se llama aleta caudal) y en los
costados, un rgano llamado lnea lateral que detecta vibraciones en el agua.
La sardina es ovpara.
Aleta ................................... ..............................................

Aletas
Lnea ................................... Aletas
Ojos
Escamas
Boca en el extremo
de la cabeza
..............................................
UNIDAD 2
AA
Los animales
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
La rana comn es un vertebrado del grupo de los anfibios.
En su cabeza, que carece de cuello, destacan sus ojos saltones, las aberturas de los
odos y los orificios nasales. Su boca es grande y tiene una lengua pegajosa que le
sirve para atrapar a sus presas.
Tiene cuatro patas; con las traseras, que son ms grandes y tienen membranas entre
los dedos, puede saltar y nadar. Carece de cola.
Aunque respira por pulmones, la rana tambin puede tomar oxgeno del agua a
travs de su fina piel desnuda.
La rana es ovpara.
Orificios ................................
Odos
Ojos
Piel fina
y ................................
Lengua ................................
Patas
delanteras
Patas ....................................
UNIDAD 2
AA
Los animales
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
La lagartija es un reptil terrestre. La piel de su cuerpo es fina y est totalmente
cubierta de escamas.
En su cabeza, que se une al tronco con un cuello mvil, destacan los ojos con
prpados, las aberturas de los odos y los orificios nasales. En la boca tienen
numerosos dientes diminutos y una lengua, que el animal saca constantemente,
pues en ella se localiza el sentido del olfato.
Del tronco salen las cuatro patas, que acaban en cinco dedos con uas afiladas; con
ellas puede trepar. Tambin tiene una larga cola.
La lagartija respira por pulmones y es ovpara.
Ojos con
...............................
.........................................
Dientes
En la lengua
se localiza
el sentido del
Patas acabadas en ..............................

cinco dedos con
..................................
Cola
Piel cubierta de
......................................
UNIDAD 2
AA
Los animales
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
5 Utiliza la informacin del dibujo para completar el texto.
Las extremidades
Ojos delanteras son alas
Orificios nasales
Odo
cubierto de
Pico
plumas
Plumas
Cuello mvil de las alas
Patas traseras
Plumas
de la cola
Escamas
Uas
Piel cubierta de plumas
El gorrin es un vertebrado del grupo de las .......................... . Su cuerpo est cubierto de
........................., excepto en las patas traseras, que estn cubiertas por ............................. y
tienen .......................... dedos con afiladas ..................... . Las extremidades delanteras son
...................... . Las largas plumas de las alas y de la .................. sirven al animal para volar.
En la cabeza de este animal destacan los ojos y el ..................., que es corto y fuerte, y que
tiene, en su parte superior, los orificios .............................. . Las aberturas de los ................
no son visibles porque estn cubiertas de plumas.
El gorrin respira por pulmones y es ............................; es decir, pone huevos.

UNIDAD 2
AA
Los animales
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
6 Utiliza la informacin del dibujo para completar el texto.
Bigotes; sentido
Cola del tacto
Orejas
Ojos con orientables
Piel cubierta pupila vertical Denticin de
de pelo carnvoro
con caninos
largos
y afilados.
Garras con
uas retrctiles
Patas
traseras Patas delanteras
El gato es un vertebrado del grupo de los .................................................. y tiene el cuerpo
cubierto de ............................, incluida la larga cola.
En su cabeza destacan los ............... con pupilas .........................., las orejas .........................
y los .............................. sensibles al tacto. En el interior de la boca es notable la denticin
de ......................................, con colmillos o ......................... largos y afilados.
Sus cuatro patas acaban en ...........................; sus uas, afiladas y en forma de gancho, son
.......................................; es decir, pueden esconderse en los dedos.
El gato respira por pulmones y pare a sus cras; es decir, es ................................... .

UNIDAD 2
AR
Los animales
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
1 Completa esta tabla.
ANIMAL VERTEBRADO O INVERTEBRADO GRUPO
Lombriz de tierra
Mejilln
Elefante
Anmona
Cigea
Delfn
Sardina
Lagarto
Sapo
Mosquito
Erizo de mar
Escribe rganos o aparatos que se encarguen de realizar estas funciones:

a) Digerir ......................................................... b) Transportar nutrientes ............................
c) Eliminar sustancias de desecho ..........................................................................................
......................................................... d) Obtener oxgeno .......................................................
e) Mover la sangre ........................................ f) Triturar los alimentos ................................
3 Escribe en esta tabla la informacin que falta.
FUNCIONES Y TAREAS LOS ANIMALES LAS REALIZAN MEDIANTE
Captar estmulos del exterior

Sistema nervioso
Msculos, esqueleto
UNIDAD 2
AR
Los animales
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
4 Escribe los nombres de las partes de los animales que estn sealadas en
los dibujos.
a) ........................................ b) ................
e) .....................................................
c) ........................................
d) .......................................
h) .......................................
f) ........................................
g) ........................................
UNIDAD 2
AR
Los animales
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
5 Escribe los nombres de las partes que estn sealadas en el dibujo.
Sistema nervioso
a) ........................................... b) ..........................................
c) ................
d) ................
e) ................
f) ..................................
Receptores:
rganos de los sentidos
g) .......................................... h) ..........................................
Efectores: Aparato locomotor

UNIDAD 2
OA
Los animales
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

aade donde se indica ejemplos de cada uno de los grupos de invertebra-
dos y de vertebrados.
LOS ANIMALES
tienen rganos, aparatos

se clasifican en
y sistemas para realizar
Invertebrados La funcin La funcin La funcin

de de de
pueden ser pueden ser
Plipos y Peces. Aparatos Receptores.

medusas. digestivos. Sistemas
Reptiles. Aparatos nerviosos.
Equinodermos. respiratorios. Efectores.

Aparatos

Artrpodos circulatorios.
Aparatos
excretores.
UNIDAD 3
AA
Alimentacin y digestin
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
1 Infrmate acerca de qu es el calcio. Nombra algunos alimentos ricos en

calcio y di por qu es importante a tu edad tomar estos alimentos.
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
2 Los animales son fuentes muy importantes de alimento para los seres
humanos. Escribe en esta tabla los nombres de cinco alimentos de origen
animal y los nutrientes que crees que aportan.
ALIMENTO NUTRIENTES QUE APORTA
3 Infrmate sobre los frutos secos y responde:
a) Pon tres ejemplos de frutos secos.
..........................................................................................................................................
b) Qu nutrientes aportan?
..........................................................................................................................................
c) En qu actividades recomendaras el consumo de frutos secos?
..........................................................................................................................................
UNIDAD 3
AA
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
1
4 Completa las frases de cada cuadro.
El .................. ................................. llega A
al estmago. Las paredes de este rgano
segregan ............... ............................, que
transforman el bolo en una pasta llama-
da ...................... .
Corresponde al dibujo: ........................ .

B
El quimo pasa del ............................... al
intestino .......................... All, la bilis, el
jugo .................................... y los jugos
............................ lo transforman en una

pasta con los ................... llamada quilo.
C
En las ................................. del intestino
delgado, los ...................... que contiene
el quilo son absorbidos y pasan a la san-
gre, que circula por los
........................... .

UNIDAD 3
AR
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
1 Completa esta tabla de nutrientes y alimentos.
NUTRIENTES LOS NECESITAMOS PARA SON ABUNDANTES EN
Producir tejido corporal.

Protenas Son imprescindibles para el
funcionamiento de las clulas.
Hidratos de carbono Obtener energa.
Grasas Alimentos energticos
Minerales Alimentos reguladores
Vitaminas
2 Completa la tabla siguiente sobre el aparato digestivo.
RGANOS FUNCIN TRANSFORMACIN DEL ALIMENTO

Boca: lengua, dientes y Formacin del bolo alimenticio
glndulas salivales
Estmago Segregar jugos gstricos.
Segregar jugos intestinales, Formacin del quilo y absorcin

terminar la digestin y absorber de nutrientes.
nutrientes.
Intestino grueso Absorcin de agua y expulsin
de los restos.
3 Escribe dos consejos sobre cmo manipular los alimentos.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
UNIDAD 3
AR
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
4 Recorta los dibujos de estos aparatos, nmbralos y utilzalos para confeccionar

un esquema en el que aparezcan ordenados segn la funcin vital con la que
estn relacionados.
......................................... ......................................... .........................................
......................................... ......................................... .........................................
......................................... .........................................
UNIDAD 3
AR
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
5 Rotula en este dibujo las partes del aparato digestivo que conozcas.
UNIDAD 3
OA
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
1 Completa las casillas vacas de este esquema y aade las partes del aparato
digestivo donde corresponda.
EL SER HUMANO
realiza necesita
Las tres Alimentos

funciones vitales
que toma
mediante aparatos que debemos que contienen y digiere
y sistemas como mediante
Conservar El aparato
digestivo
Digestivo. Sistema Reproductor cuyas

Respiratorio. nervioso. masculino. partes son
Circulatorio. Aparato Reproductor
Excretor locomotor femenino
que intervienen que intervienen que intervienen

en la funcin de en la funcin de en la funcin de

UNIDAD 4
AA
Respiracin, circulacin y excrecin
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
1 Nombra los vasos sanguneos y las cavidades del corazn que debe atravesar
una gota sangre para ir de la mano derecha hasta el pie izquierdo.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
2 Completa este esquema sobre la excrecin en el cuerpo humano.
SANGRE CON SUSTANCIAS DE DESECHO
Llega a
................................. ................................. GLNDULAS SUDORPARAS
Expulsan Expulsan Expulsan
Dixido ................................. .................................
de carbono
(agua y desechos) (agua y desechos)
De ellos sale
SANGRE LIMPIA
3 Las palabras hemorragia, hematologa, hematlogo y hemoglobina comparten

el mismo prefijo. Busca informacin y di qu relacin tienen.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
UNIDAD 4
AR
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
1 Observa el dibujo de los movimientos respiratorios y completa los rtulos.
INSPIRACIN d) ............................
a) Entra aire rico en
e) El aire sale y se
.................................
expulsa ....................
..................................
b) Los pulmones se
.................................
f) Los pulmones
.............................
c) El diafragma se g) El aire llega a los ........... h) El diafragma se
.............................. .............................................. ..............................
1
2 Completa estas frases; describen el intercambio de gases que tiene lugar
entre los alvolos pulmonares y los vasos sanguneos.
En los alvolos pulmonares, el .......................... del aire inspirado pasa a la ......................,
que lo reparte por las clulas de todo el cuerpo.
Al mismo tiempo, el ..................................................., que es un producto de desecho,
pasa de la sangre al interior del ................................ . Este gas se expulsa al exterior en la
................................. .
1
3 Escribe una funcin para cada una de estas clulas de la sangre:
Glbulos rojos ...........................................................................................................................
Glbulos blancos ......................................................................................................................

UNIDAD 4
AR
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
4 Observa el dibujo y completa la informacin de los rtulos.
a) VENA ........................... b) ARTERIA ....................
Es una vena porque ........ Es una arteria porque .....
........................................... ...........................................
........................................... ...........................................
c) ....................... DERECHO. d) .................... IZQUIERDO.
Impulsa la sangre por la Impulsa la sangre por la
................................................. .................................................
hacia el circuito ..................... hacia el circuito .....................
5 Completa este texto:
Un glbulo rojo sali del ventrculo derecho por la ....................... ............................. y se
dirigi hacia los pulmones. All dej el .......................... de ........................... que llevaba y
cogi oxgeno. Despus, la corriente sangunea lo llev por una vena ...............................
hasta la ........................... ............................. del corazn. Una vlvula se abri y el glbulo
rojo pas al ............................ izquierdo.
De pronto, el corazn se contrajo con fuerza y el glbulo sali por la ...............................
............................................ . Despus de recorrer varios rganos del cuerpo, regres a la
..................................... derecha del corazn por la ........................ ............................. .

UNIDAD 4
AR
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
1
6 Completa los rtulos para explicar qu sucede en los procesos que estn
representados en los dibujos:
EL LATIDO CARDACO 1
1. Al iniciarse el latido cardaco, el corazn
se ............................... y la sangre entra en las
................................................... a travs de las
............................................... .
Despus, las vlvulas se abren y la sangre pasa
a los ............................................ .
2. En la segunda fase del latido cardaco, el
corazn se ..................................... con fuerza;
este movimiento hace que la sangre salga de

los .............................................. a travs de las
.................................... .
1
7 Clasifica estos rganos segn el aparato al que pertenecen: trquea,
vejiga, bronquios, urteres, laringe, riones y uretra.
RESPIRATORIO EXCRETOR
.................................................................................... ....................................................................................
.................................................................................... ....................................................................................
.................................................................................... ....................................................................................
UNIDAD 4
OA
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

aade, donde corresponda, los nombres de las vas respiratorias, los tipos de
vasos sanguneos y los componentes de la sangre.
PARA REALIZAR LA NUTRICIN NECESITAMOS
Transportar Eliminar
Respirar
sustancias desechos
para ello, tenemos para ello, tenemos para ello, tenemos
El aparato El aparato El aparato Las glndulas

sudorparas
............................. ............................. ...................... de la piel
que se compone de
que se compone que tiene dos
de circuitos
Vas
respiratorias .................
Vasos Pulmonar .................
sanguneos .................
que mueve
La sangre
UNIDAD 5
AA
La funcin de relacin
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
1 Escribe la informacin que falta en esta tabla con rganos del sistema
nervioso y las funciones que realizan. Di si pertenecen al sistema nervioso
central (SNC) o al sistema nervioso perifrico (SNP).
RGANO FUNCIN SNC O SNP
Cerebro ............................................................................................... .....................................
.................................... Controla los movimientos y el equilibrio. .....................................
Tronco enceflico ............................................................................................... .....................................
.................................... Conduce seales hasta el encfalo o desde l. .....................................
Nervios ............................................................................................... .....................................
1
2 Infrmate sobre qu es la miopa y explica en qu consiste.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
1
3 Completa estas frases:
a) Hay huesos como el .................................... y el ................................. que estn unidos
entre s mediante articulaciones mviles.
b) El bceps del brazo est unido a dos huesos: el ......................................................... y el
............................................ mediante ................................................... .
c) Los huesos de la pierna, desde la cadera al tobillo, son: el ........................................, la
........................................, la ....................................... y el ............................................. .
d) Los pulmones y el corazn estn protegidos por un conjunto de huesos llamado caja
torcica, formado por el .............................................., las ........................................... y
la columna ............................................ .
UNIDAD 5
AR
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
1 Escribe los nombres de las partes sealadas en los dibujos:
a) ................................................. b) .................................................
2) ..................................
c) ................................................. 1) ..............................
.......................................
d) ................................................. 3) .......................
e) ................................................. 5) ...................................... 4) .......................................
2 Completa esta tabla:
RGANOS EN LOS QUE SE LAS SEALES VIAJAN

ESTMULOS TRANSFORMAN EN SEALES AL CEREBRO POR EL
...................................................... Pituitaria de la nariz ......................................................
Sustancias en la boca ...................................................... Nervio gustativo
...................................................... Caracol del odo ......................................................
Luz ...................................................... ......................................................

Receptores de la piel Nervios
......................................................
UNIDAD 5
AR
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
1
3 Completa la informacin de los rtulos.
1) ............................................. a) ......................................
Protege .............................
...........................................
...........................................
2) .............................................
3) .............................................
4) .............................................
b) ......................................
...........................................
Protege .............................
5) ............................................. ...........................................
1
El sistema nervioso humano tiene dos partes: el sistema nervioso .................................. y el
sistema nervioso .............................................. . El primero se compone de dos rganos: el
.................................... y la ............................ .............................. . El segundo est formado
por los ............................... .
El encfalo, a su vez, tiene tres partes: ....................................., ......................................... y
........................................ ................................................. .
UNIDAD 5
AR
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
5 Resuelve estos enigmas relacionados con el aparato locomotor.
a) Conjunto de huesos que protege al encfalo. ...................................................................
b) Tira de tejido resistente que une dos huesos. ...................................................................
c) Cordn de tejido que une un msculo a un hueso. .........................................................
d) Ejemplo de msculos que no se unen a huesos. ..............................................................
e) Lquido lubricante de las articulaciones mviles. .............................................................
6 Relaciona con lneas los elementos de las tres filas.
A Articulaciones B Articulaciones C Articulaciones

fijas semimviles mviles
1 2 3
a Permiten una gran b Permiten una c No permiten

movilidad de los huesos movilidadlimitada de los el movimiento de los
que las forman huesos que las forman huesos que las forman
UNIDAD 5
OA
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

agranda el esquema en A y B con las ramas y recuadros adecuados.
PARA LA FUNCIN DE RELACIN
tenemos
rganos rganos
receptores ............................ efectores
como como
que est que tiene
....................... formado por dos partes B
Odos Neuronas
....................... Sistema Sistema

nervioso nervioso
....................... .................. ..................
Receptores con con

de la piel
Encfalo
A
UNIDAD 6
AA
El universo y el sistema solar
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
1 Todas las afirmaciones siguientes son falsas. Explica, en cada caso, por qu
lo son.
a) Si miramos al cielo durante el da, no vemos ninguna estrella.
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
b) El Sol gira alrededor de la Tierra de modo que lo vemos aparecer por el

Este y lo vemos ponerse por el Oeste.
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
c) La diferencia fundamental entre un planeta y un satlite es el tamao; el

satlite siempre es menor que el planeta.
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
1
2 Explica las semejanzas y las diferencias entre los trminos asteroide, meteorito y
cometa.
Semejanzas: ............................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
Diferencias: ............................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
UNIDAD 6
AR
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
a) Una galaxia est formada por cientos de miles de millones de ....................................,
otros astros, polvo y otros materiales. La .................. .................................. es la galaxia
en la que se encuentra la Tierra.
b) Una estrella es un astro que emite energa en forma de ............................................... y
............................ . El Sol es la estrella ms cercana a nosotros y junto con los planetas,
satlites, planetas enanos, asteroides y cometas forma el ............................................... .
1
2 Escribe los nombres de los planetas que forman el Sistema Solar.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
1
3 Relaciona mediante lneas los elementos de las dos columnas:
1. Objeto compuesto por rocas y hielo, que gira en torno

A. Galaxia
a una estrella; cuando se acerca a ella forma una cola.
2. Astro de gran tamao, formado por gases muy calientes,

B. Estrella
que desprende energa en forma de luz y calor.
3. Fragmento de roca o metal de forma y tamao variado,

C. Planeta
que no es un planeta ni un satlite.
4. Enorme conjunto formado por cientos de miles de

D. Satlite
millones de estrellas, otros astros, polvo, gases
5. Astro de forma aproximadamente esfrica, que gira

E. Cometa
alrededor de una estrella y que no emite luz propia.
6. Astro que gira alrededor de un planeta y que no

F. Asteroide
emite luz propia.
UNIDAD 6
AR
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
4 Completa la informacin de los rtulos.
Movimiento de .............................. Movimiento de .............................

terrestre. ..................................... .
Dura ............................................ . Dura ............................................ .
...................................
...................................
...................................
La Luna es el ............................ Las dos capas exteriores La ........................... es una bola formada
de la Tierra. de la Tierra son: por roca y metales. En ella se distinguen
Su movimiento de ................... La ................................ tres capas:
dura 29 das y medio y el de es la capa de aire que La ............................................, que est
.........................., dura .............. rodea al planeta. formada por rocas slidas y fras.
.............................. . La ................................ El manto, que est formado por ..........
La Luna ejerce sobre la Tierra es el conjunto de las ............................... y .............................. .
dos efectos fciles de notar: los aguas que cubren la El ............................., que est formado
....................... y las ................. . ................................... . por ......................... muy ......................... .
UNIDAD 6
OA
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

agranda el esquema aadiendo en la rama A los nombres de los ocho pla-
netas del sistema solar y los de los satlites que conozcas.
EL UNIVERSO
est formado por en l se encuentra
Nuestra galaxia,
...............................
...............................
que son
en la que est
Enormes conjuntos
formados por astros, El sistema solar
gases, polvo
y materiales
que est formado por
Ocho planetas .......................... ..........................
..........................
que son
..........................
..........................
A
UNIDAD 7
AA
La materia y sus propiedades
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
1 Observa la imagen del globo y responde.
a) Qu hay en el interior de este globo?
.......................................................................
b) Qu propiedad de los gases se manifiesta

en un globo hinchado?
.......................................................................
.......................................................................
c) Imagina que pusieras el globo en el

platillo de una balanza y en el otro platillo
un globo idntico pero desinchado. Di
hacia qu lado se inclinara dicha balanza
y explica por qu.
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
1
2 Explica cmo funciona un termmetro.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
1
3 Di qu es una aleacin. Escribe dos ejemplos de aleacin.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
UNIDAD 7
AR
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
La materia es todo aquello que forma el universo y ocupa un ............................... en l.
Al estar formados por materia, los objetos tienen dos propiedades .................................
que se pueden medir:
La ............................, expresa la cantidad de materia que tiene un objeto.
El ..............................., expresa la cantidad de ................................................................ .
1
2 Relaciona mediante lneas los elementos de las dos columnas.
A 1. Se pueden comprimir por la accin de una

fuerza.
2. Adaptan su forma a la del recipiente que los

contiene.
B
3. Su volumen no se puede reducir por la accin

de una fuerza.
C 4. Tienen una forma definida que no se adapta

a la del recipiente que los contiene.
5. Tienden a llenar todo el espacio de que

disponen y se escapan de recipientes abiertos.
UNIDAD 7
AR
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
3 Di para qu sirven estos instrumentos y en qu unidad se expresa lo que

medimos.
INSTRUMENTO SIRVE PARA MEDIR UNIDAD
Balanza ............................................................................................... .....................................
Termmetro ............................................................................................... .....................................
4 Completa la informacin que falta en esta tabla.
CAMBIO NOMBRE DEL CAMBIO ES NECESARIO CALENTAR/ENFRIAR
Un trozo de hielo pasa

de slido a lquido ....................................................... .......................................................
El agua de un vaso pasa
de lquida a slida ....................................................... .......................................................
Se forma una nube
en la atmsfera ....................................................... .......................................................
El agua lquida de una olla
pasa a vapor ....................................................... .......................................................
5 Di qu tipo de fuerza acta en cada caso y qu efecto ocasiona.
a) Acercamos un imn a unos trocitos de hierro.
................................................................................................................................................
b) El viento llega a la vela de un barco.
................................................................................................................................................
c) Soltamos una canica que tenamos en la mano.
................................................................................................................................................
6 Explica en qu consiste la Regla de las tres erres.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
UNIDAD 7
OA
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

agranda el esquema aadiendo: en la rama A, los tipos de cambios de esta-
do; en la rama B, los tipos de deformaciones.
LA MATERIA
tiene dos propiedades puede sufrir cambios

fundamentales que por efecto de
se pueden medir
puede estar
en tres estados El calor Las fuerzas
que causa
..................... ..................... que causan
Cambios
de estado .....................
.................. .................. ..................
Deformaciones ........................
B
UNIDAD 7
AA
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
1 Observa la imagen del globo y responde.
a) Qu hay en el interior de este globo?
.......................................................................
b) Qu propiedad de los gases se manifiesta

en un globo hinchado?
.......................................................................
.......................................................................
c) Imagina que pusieras el globo en el

platillo de una balanza y en el otro platillo
un globo idntico pero desinchado. Di
hacia qu lado se inclinara dicha balanza
y explica por qu.
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
1
2 Explica cmo funciona un termmetro.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
1
3 Di qu es una aleacin. Escribe dos ejemplos de aleacin.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
UNIDAD 8
AR
La energa y los cambios
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
1 Completa estos textos:
a) En una planta que hace la fotosntesis, la energa ...................................... se transforma
en energa ................................ que se almacena en los nutrientes que la planta fabrica.
b) Al quemar madera en una ............................................ , la energa ...................................
del combustible se transforma en ........................... y .................................. . Tambin se
desprenden ....................... que, al expandirse, proporcionan energa ........................... .
1
2 Completa las siguientes afirmaciones con la forma de energa que hay o que
se manifiesta en cada caso.
a) Un objeto en movimiento tiene energa ........................................................................... .
b) Una vela de cera apagada tiene energa ........................................................................... .
c) Una llama desprende energa ....................................... y ................................................ .
d) Un rayo de una tormenta es una manifestacin de la energa ........................................ .
e) Una racin de macarrones contiene energa ................................................................... .
f) El Sol desprende energa .......................................... y ...................................................... .

1
3 Indica en la tabla si las fuentes de energa de la columna de la izquierda son
renovables o no renovables.
FUENTE DE ENERGA RENOVABLE O NO RENOVABLE
Energa solar .....................................................................................
Combustibles derivados del petrleo .....................................................................................
Carbn .....................................................................................
Agua en movimiento .....................................................................................
Viento .....................................................................................
Lea (biomasa) .....................................................................................

UNIDAD 8
AR
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
4 Relaciona, mediante lneas, los elementos de las tres columnas.
A. La energa 1. Mediante una a. Se transforma

de la luz solar combustin en energa mecnica
B. La energa qumica 2. Mediante b. Se transforma

de la lea la fotosntesis en luz y calor
C. La energa 3. Mediante el motor c. Se transforma

mecnica del viento de un coche en energa qumica
D. La energa 4. Mediante d. Se transforma

elctrica un generador elico en calor
E. La energa qumica 5. Mediante e. Se transforma

de la gasolina una plancha en energa elctrica
5 Explica qu transformacin de la energa se lleva a cabo en las instalacio-

nes siguientes:
CENTRAL TRMICA DE CARBN CENTRAL HIDROELCTRICA CENTRAL DE PLACAS SOLARES
.............................................. .............................................. ..............................................
.............................................. .............................................. ..............................................
.............................................. .............................................. ..............................................
.............................................. .............................................. ..............................................
.............................................. .............................................. ..............................................

UNIDAD 8
AA
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
1 Observa las imgenes y responde: A B
a) Cmo se llama la transformacin que ha

tenido lugar entre A y B?
.....................................................................
b) Explica dicha transformacin energtica.
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
c) Por qu crees que se apag la vela al colocarle el vaso encima?
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
1
2 Explica qu daos causamos en el medio ambiente al utilizar:
a) Petrleo.
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
b) Energa elica.
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
UNIDAD 8
OA
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

agranda el esquema por las ramas A, B, C y D.
LA ENERGA
se manifiesta en la obtenemos a partir utilizamos, sobre

diferentes formas de recursos llamados todo, la energa de
Luminosa Fuentes de energa

....................... Combustibles
Electricidad
fsiles
que pueden ser
.......................
.......................
....................... Renovables No renovables al hacerlo

producimos
.......................
B C
que pueden sufrir

Agotamiento Daos en el
de las fuentes medio ambiente
Transformaciones de energa no
renovables
D
A
UNIDAD 9
AA
La superficie terrestre
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
1 Infrmate y sita en el mapa mudo los elementos siguientes: las dos

submesetas, el mar Cantbrico, la depresin del Ebro, el estrecho de
Gibraltar, el Sistema Central, la cordillera Costero-Catalana, Estaca de Bares,
Sierra Morena, el cabo de Palos, la isla de La Palma, la isla de Menorca y la
isla de Gran Canaria.
1
2 Completa la informacin que falta en los textos:
a) La cumbre ms alta de Espaa es el ...............................; un volcn que se encuentra en
la isla de ........................................................... y que mide .................................... metros.
1
3 Escribe dos caractersticas de las costas que se indican:
a) La costa atlntica gallega: ....................................................................................................
b) La costa mediterrnea del este: ...........................................................................................

UNIDAD 9
AR
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
1 Explica qu es un mapa.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
1
2 Indica qu territorios de Espaa no estn en la Pennsula Ibrica.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
1
3 Sita las siguientes islas en su correspondiente archipilago: Fuerteventura,
Ibiza, Tenerife, Lanzarote, Menorca, Formentera, Gran Canaria, El Hierro,
La Palma, Mallorca, La Cabrera y La Gomera.
ISLAS CANARIAS ISLAS BALEARES

1
4 Si la escala numrica de un mapa es 1:50 000.
a) Qu distancia real hay entre dos puntos separados por 5 cm en el mapa?
................................................................................................................................................
b) Qu mapa contiene ms detalles, el anterior o uno de escala 1:5 000?
................................................................................................................................................
UNIDAD 9
AR
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
5 Observa el mapa y responde a las preguntas que se plantean.
A
1
2
4
B
a) Indica los nombres de los sistemas montaosos sealados con nmeros:
1: ................................................................... 2: .................................................................
3: ................................................................... 4: .................................................................
5: ................................................................... 6: .................................................................
b) La lnea de puntos delimita la depresin ..........................................................................
c) Indica los nombres de los tramos de costa sealados con letras:
A: ...........................................................................................................................................
B: ...........................................................................................................................................
UNIDAD 9
OA
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
1 Completa el esquema por las ramas A, B y C.
EL RELIEVE DE ESPAA
se representa puede clasificarse

mediante en
Mapas
Relieve Relieve
interior costero
que constan de
en el que puede dividirse

A destacan en
B Cinco tramos
UNIDAD 10
AA
Las aguas del planeta
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
1 Solo algunas de las frases siguientes son verdaderas. Tacha las que son falsas.
a) El agua potable es un bien ilimitado.
b) La mayor parte del agua dulce del planeta est helada.
c) El agua se recicla de forma natural con el ciclo del agua.
d) Del agua del mar no se puede obtener agua dulce.
1
2 Explica con tus propias palabras en qu consiste la contaminacin del agua.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
1
3 Dibuja en el mapa mudo el curso aproximado de los ros Mio, Guadiana,
Bidasoa y Segura. Nombra cada uno.
UNIDAD 10
AR
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
1 Completa este texto sobre el agua en la Tierra:
La mayor parte del agua de la Tierra es ............................. y forma los .................................
y los mares. El agua dulce, mucho .................... abundante, se encuentra en varias formas:
.................................. : la mayor parte est en los polos.
Aguas ......................................... : se encuentran bajo la superficie.
Aguas superficiales: forman los .......................... y los .................................... .
1
2 Explica qu ocurre en las etapas del ciclo del agua sealadas con letras:
B
C
A
A: ...............................................................................................................................................
B: ...............................................................................................................................................
C: ...............................................................................................................................................
D: ...............................................................................................................................................
1
3 Cita tres formas mediante las que obtenemos agua.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
UNIDAD 10
AR
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
4 Observa el mapa y responde a las preguntas que se plantean.
2
3
4
5
a) Indica los nombres de los ros sealados con nmeros:
1: ................................................................... 2: .................................................................
3: ................................................................... 4: .................................................................
5: ................................................................... 6: .................................................................
b) Nombra las tres vertientes hidrogrficas de la Pennsula Ibrica y escribe

tres ros de cada una de ellas.
Vertiente ....................................... . Ros: ............................................................................
Vertiente ....................................... . Ros: ............................................................................
Vertiente ....................................... . Ros: ..........................................................................

UNIDAD 10
OA
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
1 Completa las cajas vacas del esquema.
EL AGUA
puede ser se renueva

constantemente
en el
Salada

est en puede ser
superficial
en Espaa
y
mares
La Pennsula Canarias
Superficial tiene ros y Baleares
est en est en
No tienen ros;
que discurren por
tienen
tres vertientes

y y

Vertiente cantbrica Vertiente atlntica Vertiente mediterrnea

UNIDAD 11
AA
La atmsfera y el clima
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
1 Cada una de estas personas vive en una localidad espaola distinta: Santa
Cruz de Tenerife, Santander, Valencia y Zaragoza. Averigua en cul de ellas
vive cada una.
EMILIO. Donde vivo, las temperaturas son suaves todo el ao, aunque hace
ms fresco en invierno que en verano. Llueve mucho.
AMPARO. En mi ciudad, los veranos son clidos y los inviernos suaves. Las
lluvias son escasas pero, cuando caen, sobre todo en el otoo, lo hacen de
forma torrencial.
YANIRA. En mi ciudad casi nunca hace fro. Las temperaturas son clidas y
suaves todo el ao. No llueve mucho, excepto en el norte de la isla.
DAVID. En mi ciudad, los inviernos son fros, pero en verano hace mucho
calor. Las lluvias son escasas y sobre todo se producen en primavera y en
otoo.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
1
2 Relaciona cada tipo de vegetacin con una zona de Espaa.
A. Bosques de hayas, castaos

1. Islas Canarias
y robles
B. Pinares de pino canario,

2. Submeseta norte
laurisilva, dragos, palmeras
C. Matorral alternado con

3. Submeseta sur
encinares alcornocales y pinares
D. Abetos, pinos y prados

4. Zona cantbrica
de montaa
E. Dehesas de encina o 5. Zona mediterrnea

alcornoque, olivares del este
F. Cultivos de secano con encinas,

6. Pirineos
pinos y chopos dispersos.
UNIDAD 11
AR
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
1 Relaciona cada trmino con su definicin.
A. Tiempo 1. Capa de aire que rodea a la Tierra y en la que se pro-

atmosfrico ducen los fenmenos del tiempo atmosfrico.
2. Conjunto de las plantas que pueblan una zona y que

B. Clima
son caractersticas de un clima determinado.
3. Estado de la atmsfera en un momento determinado

C. Atmsfera
o durante un perodo corto.
4. Cada del agua contenida en las nubes a la superficie

D. Vegetacin
terrestre; puede ser en forma de lluvia, nieve o granizo.
5. Conjunto de las variaciones del estado atmosfrico de

E. Precipitaciones
un lugar a lo largo de los aos.
1
2 Rodea la palabra correcta en cada caso, de manera que estas frases relacio-
nadas con los factores del clima sean correctas.
a) Cuanto mayor sea la proximidad de un lugar a la lnea del ECUADOR / HORIZONTE , ms

CLIDO / FRO ser su clima. Esto sucede porque en la zona comprendida entre las lneas
de los OCANOS / TRPICOS , los rayos solares llegan a la superficie ms HORIZONTALES /
PERPENDICULARES y calientan ms.
b) Cuanto mayor sea la LATITUD / ALTITUD de un lugar sobre el nivel del MAR / ECUADOR , ms
CLIDO / FRO ser su clima. En general, la temperatura DESCIENDE / ASCIENDE un grado
cada 160 metros que aumenta la altitud. Por eso, los climas de las zonas montaosas
son ms CLIDOS / FROS que los de las zonas bajas.
c) La cercana al mar de una zona hace que su clima sea ms SUAVE / SECO . Sucede
porque el mar tarda MS / MENOS que la tierra en calentarse o en enfriarse, de modo
que, en verano, los vientos que soplan del mar a la tierra son CLIDOS / FRESCOS y
refrescan la costa, mientras que en invierno son CLIDOS / FRESCOS y la caldean.
UNIDAD 11
AR
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
3 Indica qu tipo de clima tendrn los lugares sealados en el mapa.
Lugar A. Clima: Mar Cantbrico

Lugar D. Clima:
A B
.................................... ....................................
OCANO ATLNTICO
C
Lugar B. Clima: Lugar E. Clima:
.................................... ....................................
F o
e
E
n
Lugar C. Clima: Lugar F. Clima:

r
r
e
t
i
e d
.................................... M a
r
M
....................................
.................................... ....................................
D
4 Completa la informacin que acompaa a estas fotografas.
A B
Clima: ....................................................... Clima: .......................................................
Se da en las islas Canarias. Se da en .................................................
Caractersticas: ...................................... Caractersticas: ......................................
................................................................... ...................................................................
................................................................... ...................................................................
................................................................... ...................................................................
UNIDAD 11
OA
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
EL CLIMA
en Espaa se dan
depende de
seis tipos de clima
Temperaturas
Precipitaciones
Vegetacin

Temperaturas
La influencia marina Continental Precipitaciones
Vegetacin
Temperaturas
Precipitaciones
Vegetacin
Temperaturas
Continental Precipitaciones
Vegetacin
Temperaturas
Precipitaciones
Vegetacin
Temperaturas
Precipitaciones
Vegetacin
UNIDAD 12
AA
Vivimos en sociedad
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
1 Imagina un pas que tiene una extensin de 20 000 kilmetros cuadrados y

una poblacin de 10 000 000 de habitantes.
a) Calcula su densidad de poblacin.
...............................................................................................................................................
b) Para qu sirve ese dato?
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
c) Espaa tiene ms de 46 000 000 de habitantes y una densidad de

poblacin de 90 habitantes por kilmetro cuadrado. Imagina que un pas
tuviese la misma poblacin que Espaa pero mayor densidad. Cmo sera
su extensin comparada con la de Espaa?
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
1
2 Investiga un poco y escribe el mismo saludo en castellano, cataln,
valenciano, gallego y euskara.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
1
3 Explica por qu crees que Espaa tiene una gran diversidad cultural. Pon
ejemplos.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
UNIDAD 12
AR
Vivimos en sociedad
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
1 Relaciona los elementos de las dos columnas.
A. Natalidad 1. Nmero de personas que abandonan el lugar.
B. Mortalidad 2. Nmero de personas que mueren cada ao en el lugar.
3. Variacin de la poblacin del lugar que resulta de sumar la

C. Emigracin
natalidad y restar la mortalidad.
D. Inmigracin 4. Nmero de personas que nacen cada ao en el lugar.
E. Crecimiento 5. Variacin de la poblacin del lugar que resulta de sumarle al

real crecimiento natural la inmigracin y restarle la emigracin.
F. Crecimiento 6. Nmero de personas que llegan al lugar procedentes de

Natural otros lugares.
1
La densidad de poblacin de un territorio se calcula dividiendo la ......................................

de dicho territorio entre su .................................................... . La densidad de poblacin se
expresa en ................................ por .......................................... .
Aunque la densidad de poblacin de Espaa es de 90 habitantes por kilmetro cuadrado,
la poblacin espaola est muy ................................................... distribuida. Las zonas ms
densamente pobladas del territorio son ..........................................., debido a que tienen
un clima ms ................................................. por la influencia del mar y a que permiten las
comunicaciones martimas.
El interior est mucho menos densamente poblado, a excepcin de la ..............................,
debido, entre otros motivos, a que .........................................................................................
....................................................................................................................................................
UNIDAD 12
AR
Vivimos en sociedad
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
3 Utiliza el mapa mudo para realizar las actividades que se proponen.

a) Colorea suavemente las provincias con una densidad de poblacin supe-
rior a 120 habitantes por kilmetro cuadrado (no te olvides de los archi-
pilagos).
b) Delimita con lneas de color las zonas de Espaa en las que se hablan las
lenguas siguientes: cataln, euskara, valenciano y gallego.
4 Resuelve estos problemas de poblacin:
a) En 2008, en un pueblo de Castilla, nacieron 234 bebs y murieron 145 personas. Cul
fue el crecimiento natural? .................................................................................................
b) Teniendo en cuenta que ese mismo ao se marcharon del pueblo 18 emigrantes y
llegaron 4 inmigrantes, calcula cul fue el crecimiento real ...........................................

UNIDAD 12
OA
Vivimos en sociedad
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
1 Completa las cajas vacas del esquema y amplalo por la rama A.
LA POBLACIN
cambia por puede ser
La natalidad.
La Rural Urbana
La Si vive en Si vive en
La
con estos datos en Espaa

obtenemos
El crecimiento El crecimiento Ha aumentado La densidad Se distribuye

natural, real, que mucho es alta de forma
que es es desigual

porque

A
UNIDAD 13
AA
La organizacin de Espaa
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
1 Delimita en este mapa tu comunidad o ciudad autnoma y, si procede,

escribe los nombres de las provincias que forman parte de ella y de las
capitales de cada provincia.
1
2 Explica qu significa que nuestro pas es una democracia.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
1
3 Explica qu ventajas tiene el gran desarrollo de las comunicaciones que
actualmente tiene nuestra sociedad.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
UNIDAD 13
AR
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
1 Contesta a estas preguntas sobre la Unin Europea:
a) Qu es la UE?
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
b) Cuntos pases integran la UE?
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
c) Desde cundo Espaa forma parte de la UE?
................................................................................................................................................
1
2 Todas estas frases tienen algn error. Corrgelas.
a) Segn nuestra Constitucin, Espaa es una repblica.
................................................................................................................................................
b) El Poder Judicial se encarga de hacer las leyes.

................................................................................................................................................
c) Del Poder Ejecutivo se encargan los jueces y magistrados.
................................................................................................................................................
d) La Asamblea o Parlamento de cada comunidad elabora leyes municipales.
................................................................................................................................................
e) Los municipios estn gobernados por el Tribunal Constitucional.
................................................................................................................................................
f) El Gobierno de la Nacin est formado por el Presidente y sus concejales.
................................................................................................................................................
UNIDAD 13
AR
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
3 Utiliza distintos colores para delimitar las comunidades y las ciudades aut-
nomas en que se divide el territorio espaol. Despus, asigna un nmero a
cada una y completa la leyenda que aparece ms abajo con los nombres
correspondientes.
1. ........................................ 8. ...................................... 15. ......................................
2. ........................................ 9. ...................................... 16. ......................................
3. ........................................ 10. ...................................... 17. ......................................
4. ........................................ 11. ...................................... 18. ......................................
5. ........................................ 12. ...................................... 19. ......................................
6. ........................................ 13. ......................................
7. ........................................ 14. ......................................

UNIDAD 13
OA
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
LOS CIUDADANOS ESPAOLES
forman parte de
La Unin Una comunidad

Espaa Un municipio
o ciudad autnoma
que cuenta con que cuenta con gobernado por
Tribunales
Poder Legislativo. Poder Ejecutivo. Poder Judicial.

Est formado por: Est formado por: Est formado por:

UNIDAD 14
AA
La historia y su estudio. La Prehistoria
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
1 Calcula para responder a las siguientes preguntas:
a) En qu edad histrica te encontraras hace ochenta dcadas?
................................................................................................................................................
b) La escritura se invent aproximadamente en el ao 3000 antes de Cristo.

Cuntos siglos han pasado desde entonces?
................................................................................................................................................
c) Entre qu siglos ubicas la Edad Antigua?
................................................................................................................................................
1
2 Explica qu cambios se produjeron en la forma de vida de las personas
del Neoltico gracias al descubrimiento de la ganadera y la agricultura.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
1
3 Completa estas frases relacionadas con la Prehistoria en Espaa:
a) Los restos humanos ms antiguos se hallaron en ............................................................ .
b) Las cuevas con pinturas rupestres del Paleoltico se concentran en ................................
................................................................................................................................................
c) Los restos del Neoltico abundan en zonas cercanas al .................................................. .
d) En el Neoltico se construyeron dos tipos de monumentos .............................................:
los ......................................................... y los ......................................................... .

UNIDAD 14
AR
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
1 Indica tres tipos de fuentes histricas y un ejemplo de cada una de ellas.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
1
2 Indica con qu hecho comienza cada una de las edades histricas.
A. Prehistoria 1. Invencin de la escritura
B. Edad Antigua 2. Descubrimiento de Amrica
C. Edad Media 3. Aparicin de los seres humanos
D. Edad Moderna 4. Revolucin Francesa
E. Edad Contempornea 5. Cada del imperio romano

1
3 Completa esta tabla.
PALEOLTICO NEOLTICO
Nmadas o sedentarios?
Vivan en...
Se dedicaban a
Saban obtener metales?
Saban hacer tejidos y cermica?
Qu pintaban?
UNIDAD 14
AR
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
4 Expresa en aos los siguientes perodos de tiempo.
a) Dos siglos y tres dcadas.
................................................................................................................................................
b) Tres milenios, un siglo y dos dcadas.
................................................................................................................................................
5 Completa los textos que acompaan a las imgenes.
a) La fotografa muestra .........................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
b) Se realiz en el perodo ....................
.............................................................
c) La fotografa muestra .........................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
d) Se realiz en el perodo ....................
.............................................................
UNIDAD 14
OA
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
LA HISTORIA
se divide en se estudia a travs de
Edades
que son que pueden ser
Orales
y son estudiadas por
Historiadores
Prehistoria Edad Edad Edad Edad
Antigua Media Moderna Contempornea
que se divide Desde ............. Desde ............. Desde ............. Desde .............
en dos
perodos Hasta .............. Hasta .............. Hasta .............. Hasta ..............
A
UNIDAD 15
AA
La Edad Antigua y la Edad Media
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
1 Escribe qu pueblos realizaron estas obras de arte y en qu poca.
A B
................................................................... ...................................................................
................................................................... ...................................................................
................................................................... ...................................................................
................................................................... ...................................................................
1
2 Completa estas frases relacionadas con la Edad Media en Espaa:
a) Tras la cada del imperio romano, en el siglo V llegaron a Hispania los ...........................
que fundaron un reino con capital en .............................. .
b) En el ao 711 los ............................................ procedentes del norte de frica, llegaron
a la Pennsula y conquistaron a los visigodos casi todos sus territorios, a los que llamaron
................................................ . Muchos cristianos huyeron de la invasin, se refugiaron
en los territorios del norte y fundaron el reino de .............................. .
c) En el siglo X los musulmanes fundaron el .................................... de ............................. .
d) En el siglo XIII se unieron los reinos cristianos de .......................... y de ..................... .
e) En el ao 1492 los Reyes .............................. conquistaron el reino de ........................ .

UNIDAD 15
AR
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
1 Relaciona los elementos de las tres columnas para completar de manera

correcta la informacin sobre las cuatro grandes civilizaciones de la Edad
Antigua.
1. Se desarroll junto al ro
A. Mesopotamia. a. Su lengua era el latn.
Nilo, en el este de frica.
2. Surgi en la Pennsula b. Escribieron el primer

B. Egipto.
Itlica. cdigo de leyes.
3. Naci entre los ros c. Construyeron

C. Grecia.
ufrates y Tigris. las pirmides.
4. En la Pennsula Helnica d. Crearon un sistema

D. Roma.
y el Mediterrneo oriental. poltico democrtico.
1
2 Completa estas frases referidas a la Edad Antigua en Espaa:
a) Al principio de la Edad Antigua, en la Pennsula Ibrica vivan los .................................
que destacaron por su arte; sobre todo por la ............................................. .

b) En el siglo IX a.C. llegaron a la Pennsula los ................................. que destacaron por
su dominio de la ........................................................... del hierro.
c) A finales del siglo VIII a.C. llegaron a la Pennsula varios pueblos procedentes del este
del ......................................., para comerciar con los pueblos nativos. Primero, llegaron
los ......................................, que se instalaron en las costas del sur. Despus, llegaron los
.........................................., que establecieron colonias en las costas del nordeste.
d) Entre el 219 a.C. y el 19 a.C. los ............................................ iniciaron la conquista de la
Pennsula, a la que llamaron ...................................... . El resultado de esa conquista fue
la ................................................ de los pueblos conquistados, es decir, la adopcin de la
lengua, la forma de vida, la cultura, etc., de Roma.

UNIDAD 15
AR
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
3 Indica en qu aos y con qu sucesos empez y termin la Edad Media.
Empez en ........................... con ............................................................................................
Termin en .......................... con .............................................................................................
4 Completa la informacin relacionada con los grupos o estamentos en los

que se divida la sociedad en la Edad Media.
EL CLERO EL PUEBLO LLANO

.............................................. .............................................. ..............................................
.............................................. ..............................................
Eran la clase dominante.
Posean tierras y su .............................................. ..............................................
principal actividad era .............................................. ..............................................
guerrear para mantener o
.............................................. ..............................................
ampliar sus dominios.
.............................................. ..............................................
5 Resuelve estos enigmas relacionados con la Edad Media.
a) Pueblos germnicos procedentes del norte de Europa que invadieron
el imperio romano.
................................................................................................................................................
b) Imperio que cre el rey franco Carlomagno en el ao 800 y que se

extendi por todo el centro de Europa.
................................................................................................................................................
c) Sistema social de la Edad Media que se caracteriz por que la mayor parte
de las personas se convirtieron en siervos de nobles que posean las tierras
y que, a cambio, les proporcionaban proteccin.
................................................................................................................................................
d) Estilo de construccin de la primera mitad de la Edad Media.
................................................................................................................................................
UNIDAD 15
OA
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
LA EDAD ANTIGUA Y LA EDAD MEDIA
En la Edad Antigua
surgieron las
civilizaciones de
Mesopotamia Grecia
aqu se escribi cuyos faraones que destac cre un

el primer construyeron por su imperio que
Cdigo Cultura, arte,

filosofa
de leyes
y sistema
poltico
En la Edad Media
La sociedad estaba
dividida en tres grupos se produjeron
o estamentos importantes hechos
que son Invasiones germnicas.

Imperio
A
Descubrimiento
de Amrica

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UNIDAD 1

La ameba es un ser pluricelular que pertenece al reino de los moneras. ..........................

El abeto es un ser unicelular que realiza nutricin hetertrofa. ........................................

Un plipo pertenece al reino de las plantas y vive en ambientes terrestres. ......................

2 Observa los restos de estos rboles; son troncos.

b) Es lo mismo un tronco que un tallo? ..........

c) Qu circulaba a travs de este tronco?

CLULAS Clulas musculares

Estn formados por clulas del

Estmago, lengua, cerebro

2 Escribe las palabras raz, tallo y hojas en los lugares corres-

3 Completa estas frases relacionadas con la funcin de nutri-

En la fotosntesis, el ............................... de carbono entra

en las hojas por unos orificios llamados ............................,

y por ellos sale ..................................................................... .

La fotosntesis necesita energa .......................................... .

En la respiracin, las plantas toman ....................................

y desprenden ................................ de ............................... .

La savia bruta est formada por ..........................................

y sales ..........................................., y la savia elaborada, por

agua e ............................................ de ..................................

4 Completa este esquema de los cinco reinos.

LOS SERES VIVOS SE CLASIFICAN EN

REINO DE que no forman tejidos que forman tejidos

............................... Caractersticas: Caractersticas:

............................... ............................... ...............................

............................... ............................... ...............................

Ejemplos: ............................... ...............................

Funciones que realiza:

Funciones que realiza:

Funciones que realiza:

1 Completa las casillas vacas en el esquema que resume la unidad. Despus,

LOS SERES VIVOS

estn formados por realizan las tres

si tienen que son

1 Relaciona cada grupo de caractersticas con uno de los dibujos y con el

1. Artrpodos con dos uas A Miripodos:

5. Moluscos con cabeza muy Crustceos:

Aleta ................................... ..............................................

Lnea ................................... Aletas

Patas acabadas en ..............................

5 Utiliza la informacin del dibujo para completar el texto.

Piel cubierta de plumas

no son visibles porque estn cubiertas de plumas.

El gorrin respira por pulmones y es ............................; es decir, pone huevos.

6 Utiliza la informacin del dibujo para completar el texto.

El gato es un vertebrado del grupo de los .................................................. y tiene el cuerpo

cubierto de ............................, incluida la larga cola.

y los .............................. sensibles al tacto. En el interior de la boca es notable la denticin

de ......................................, con colmillos o ......................... largos y afilados.

.......................................; es decir, pueden esconderse en los dedos.

El gato respira por pulmones y pare a sus cras; es decir, es ................................... .

1 Completa esta tabla.

ANIMAL VERTEBRADO O INVERTEBRADO GRUPO

Escribe rganos o aparatos que se encarguen de realizar estas funciones:

a) Digerir ......................................................... b) Transportar nutrientes ............................

c) Eliminar sustancias de desecho ..........................................................................................

......................................................... d) Obtener oxgeno .......................................................

e) Mover la sangre ........................................ f) Triturar los alimentos ................................

3 Escribe en esta tabla la informacin que falta.

FUNCIONES Y TAREAS LOS ANIMALES LAS REALIZAN MEDIANTE

Captar estmulos del exterior

5 Escribe los nombres de las partes que estn sealadas en el dibujo.