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El sustantivo.

Los sustantivos son las palabras que nos indican el nombre de las cosas, de los animales, de las
personas, de los pueblos, de las ciudades

(A los sustantivos les podemos llamar tambin nombres)

Ejemplos:

Si son sustantivos: Casa, tenedor, bolgrafo, Luis, Ana, Guadarrama, perro

No son sustantivos: Rpido, feo, correr, amarillo, esa, saltar

Actividades:

1. Escribe t ahora cinco sustantivos, puedes fijarte en los objetos de la clase, o en nombre de los
compaeros de tu clase o en el pueblo donde vives, o pensar en el nombre de algn animal que
conozcas:

1.___________________________________________

2.___________________________________________

3.___________________________________________

4.___________________________________________

5.___________________________________________

2. Rodea con un crculo de color rojo las palabras que son sustantivos.

pjaro, pelota, rojo, Alberto, cama, perro, grande,

mucho, salta, Elena, camisa, falda, pantaln.

Localizacin de los sustantivos dentro de una frase.

1. Localiza los sustantivos que hay en estas frases. Rodalos con un crculo de color azul.

1. Juan sube las escaleras de su casa.

2. La mesa del profesor es muy grande.

3. Este lpiz pinta muy bien.

4. Los rboles del parque estn sin hojas.

5. Ana mira por la ventana.

2. Escribe ahora cinco de los sustantivos que has encontrado.

Programa de refuerzo, Gramtica: El Sustantivo. 2


Sustantivos

3. Escoge ahora t cinco sustantivos, los que t quieras y escribes una frase con cada un de ellos.

Frases

El gnero y el nmero en los sustantivos.


El gnero.

Los sustantivos pueden ser masculinos o femeninos.

Ejemplos:

Perro, gato, ratn son sustantivos masculinos.


Perra, gata, rata son sustantivos femeninos.

Un sustantivo es masculino cuando se refiere a hombre a varn.


Un sustantivo es femenino cuando se refiere a mujer, a hembra.

Como distinguir sustantivos masculinos y femeninos.

Podemos distinguir los sustantivos masculinos cuando van acompaados de el o los.

Ejemplos:

El gato, el perro, los gatos, los perros

Podemos distinguir los sustantivos femeninos cuando van acompaados de la o las.

Ejemplos:

La gata, la perra, las gatas

Actividades:

Programa de refuerzo, Gramtica: El Sustantivo. 2


1. Rodea con un crculo rojo los sustantivos masculinos y con un crculo azul los sustantivos
femeninos, recuerda que para distinguirlos puedes poner delante el y los, o la y las.

Gata, perro, mesa, bolgrafo, caja, silla, lpiz

2. Escribe 5 sustantivos masculinos y 5 sustantivos femeninos.

Sustantivos masculinos

Sustantivos femeninos

3. Escribe el masculino de estos nombres.

Rata ___________________

Perra ___________________

Osa ___________________

Leona ___________________

Elefanta ___________________

4. Escribe el femenino de estos nombres.

Gato ___________________

Perro ___________________

Pjaro ___________________

Len ___________________

Elefante ___________________

5. Escribe 5 frases que contengan al menos un sustantivo masculino.

Frases con sustantivos masculinos

6. Escribe 5 frases que contengan al menos un sustantivo femenino.


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Frases con sustantivos femeninos

El Nmero.

Los sustantivos pueden estar escritos en singular o en plural.

Gato est escrito en singular, gatos est escrito en plural.


Si decimos gato es que nos referimos a uno slo, por eso decimos que est escrito en singular.
Si decimos gatos es que nos referimos a varios, por eso decimos que est escrito en plural.

Estos sustantivos estn escritos en singular: Gato, perro, cama, silla


Estos sustantivos estn escritos en plural: Gatos, perros, camas, sillas

Actividades:

1. Seala con un lpiz de color rojo los sustantivos que estn escritos en singular:

Caja, pjaros, libro, carpetas, hoja, pera, ordenador.

2. Seala con un lpiz de color azul los sustantivos que estn escritos en plural.

Cajas, pjaro, libros, carpeta, hojas, pera, ordenadores.

3. Seala en estas frases los sustantivos escritos en singular.

1. Este lpiz no pinta bien.

2. Este dibujo tiene muchos colores.

3. El mantel de la mesa tiene muchas flores.

4. Las mesas de la clase estn muy limpias.

5. Los gatos tiene las uas muy largas.

4. Seala en estas frases los sustantivos escritos en plural.

1. Este lpiz no pinta bien.

2. Este dibujo tiene muchos colores.

3. El mantel de la mesa tiene muchas flores.

4. Las mesas de la clase estn muy limpias.

5. Los gatos tienen las uas muy largas.

El sustantivo comn y el sustantivo propio.

Los nombres de cosas o animales son sustantivos comunes.

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Son sustantivos comunes: casa, mesa, perro, bolgrafo

Los sustantivos propios son los nombres de personas o ciudades.

Son sustantivos propios: Jorge, Ftima, Eduardo, Guadarrama, Madrid

Actividades:

1. Escribe 5 sustantivos comunes, puedes fijarte en todas las cosas que te rodean en la clase, en la
calle o en casa.

Sustantivos comunes

2. Escribe 5 sustantivos propios, puedes fijarte en el nombre de tus compaeros de clase, o en el de


tus padres o hermanos y hermanas, o en el de la ciudad o pueblo donde vives o que hayas
visitado.

Sustantivos propios

3 Rodea con un crculo rojo todos los sustantivos comunes.

caja Perro Ana


Luis bolgrafo gato

4. Rodea con un crculo azul todos los sustantivos propios.

Caja Perro Ana


Luis bolgrafo gato

6. Escribe una frase con cada uno de los sustantivos comunes que has encontrado en el ejercicio 3.

7. Escribe una frase con cada uno de los sustantivos propios que has encontrado en el ejercicio 5.

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8. Localiza en estas frases los sustantivos comunes.

Esta mesa es muy grande.

Los perros de Luis ladran mucho.

El ordenador est roto.

La caja de galletas est en el armario.

9. Localiza en estas frases los sustantivos propios.

Ftima juega con el ordenador.

En Madrid los edificios son muy altos.

Mi profesor se llama Jorge.

Pedro juega con la pelota.

Por su significacin los sustantivos pueden ser concretos y abstractos.

Es un sustantivo concreto el que se refiere a seres materiales que percibimos por los
sentidos. Ejemplos: locomotora, mapa, conejo.

Es un sustantivo abstracto el que se refiere a una idea o una realidad inmaterial que no
puede percibirse por los sentidos. Ejemplos: la justicia, el amor, la alegra.

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