LICEO FEMENINO MERCEDES NARIO I.E.D.

EVALUACIN
DOCENTES: JHON JAIRO MARTNEZ MURILLO
ANA IRMA AGUJA BRAVO
ESTUDIANTE: BLOG: http://bogotaguaescreatividad.blogspot.com.co
REA: CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIN AMBIENTAL GRADO: FECHA:
GUA 3. LOS HUMEDALES CAPITALINOS COMO ECOSISTEMAS: IDENTIFICO SU ESTRUCTURA, COMPOSICIN Y ORGANIZACIN.
GUA 4. EXPLICO EL FLUJO DE MATERIA Y ENERGA EN EL HUMEDAL: CADENAS, PIRMIDES Y REDES TRFICAS.
GUA 5. RECONOZCO INTERACCIONES ECOLGICAS VITALES DE UN HUMEDAL BOGOTANO.

GUA 3: El lago, el follaje de un rbol o el mismo humedal bogotano son ecosistemas, pues son espacios donde interactan
organismos vivos con el medio ambiente o entorno, de un modo que se permita la vida. Los componentes de un ecosistema son:

BIOCENOSIS (FACTORES BITICOS) Interactan en el Ecosistema BIOTOPO (FACTORES ABITICOS)

Corresponde a las especies o seres vivos que habitan en el
ecosistema. Ejemplo: Microorganismos (Fitoplancton: cianobacterias,
algas; Zooplancton: bacterias, protistas y animales microscpicos),
hongos, plantas, animales incluyendo los humanos).
Los seres vivos o INDIVIDUOS del ecosistema se organizan as:
POBLACIONES: Conjunto de individuos de la misma especie reunidos
para reproducirse, alimentarse, compartir el mismo nicho ecolgico
(Funcin en el ecosistema), compartir territorio u otros recursos y
sobrevivir.
COMUNIDADES: Conjunto de varias poblaciones en el ecosistema que
compiten por territorio y recursos alimenticios, adems unos son
depredadores y otros las presas.
Son las condiciones ambientales o el medio fsico con el que
interactan los seres vivos, y que son indispensables para su
sobrevivencia. Ej. Agua, aire, suelo, lluvia, calor (temperatura) y
humedad del lugar, intensidad de energa lumnica y solar, vientos, etc.
El biotopo acta como limitante de la vida, por ejemplo:
1. El suelo le proporciona a las plantas como el Junco las sales
minerales que requiere para su fotosntesis y as crecer y desarrollarse.
2. El aire proporciona el O2 indispensable para la respiracin de los
animales, bacterias, plantas, algas, etc; sin O2 moriran.
3. El agua en un humedal permite la reproduccin de los sapos.
4. La temperatura fra del humedal bogotano evita que existan iguanas.

ACTIVIDAD: Colaborativamente, con ayuda de la informacin anterior, en la mitad de un pliego de papel peridico dibuje un
ecosistema tipo humedal bogotano, y luego identifique en l: a. Sus factores biticos y abiticos. 2. Las poblaciones de organismos
(bosques, cultivos, pastizales, bandadas, manadas, cardmenes, enjambres, colonias de microorganismos, etc.). 3. Una comunidad.
4. Por detrs del pliego explicar cinco ejemplos sobre la interaccin factor abitico bitico para permitir la vida en el humedal.

GUA 4: En los ecosistemas como los humedales bogotanos hay relaciones por el alimento, stas se representan grficamente como:
CADENAS ALIMENTICIAS Y REDES TRFICAS PIRMIDES TRFICAS
Ejemplo de cadena alimenticia de
4 niveles trficos (NT). Pertenece
al humedal Juan Amarillo.

Representan la biomasa (cantidad de materia viva

Representan a travs de flechas el flujo de materia y energa entre las poblaciones.
La materia es cualquier organismo consumido o que sirve de alimento a otro para
proporcionarle la energa que necesita para sobrevivir. Esta energa se va gastando o
transformando cuando el ser vivo realiza su metabolismo y funciones cotidianas.
En una cadena alimenticia se identifican poblaciones de PRODUCTORES,
CONSIMIDORES PRIMARIOS (HERBVOROS y FITFAGOS), CONSUMIDORES
SECUNDARIOS (CARNVOROS) Y DESCOMPONEDORES. En los ecosistemas
existen realmente las redes trficas, es decir, varias cadenas trficas interconectadas.
o seres vivos); es decir, muestra la relacin en nmero
de individuos de una poblacin por cada nivel trfico.
Para mantener el equilibrio ecolgico del
ecosistema evitando la extincin de poblaciones por
depredacin, la poblacin de productores debe ser mayor
que la de consumidores primarios y stos que la de los
consumidores secundarios y as sucesivamente.

ACTIVIDAD: Colaborativamente, segn la informacin dada, en una hoja doble examen cuadriculada esquematice una cadena
alimenticia de un humedal capitalino, con 4 o 5 niveles trficos; y resuelva por escrito EN EL MISMO ESQUEMA:

1. Indique cul especie es productora y escribe su nombre. Conteste: De dnde obtienen su energa? Qu funcin ecolgica
cumple en el humedal?
2. Indique cules especies son consumidoras y escribe sus nombres. Seale el fitfago, el carnvoro primario, secundario y terciario.
3. Indique cules son los descomponedores. Conteste: Qu ejemplos hay? Cul es su funcin ecolgica en el humedal?
4. Indicar hipotticamente la biomasa de la cadena dibujada; es decir, la cantidad de individuos en cada nivel trfico.
5. Qu podra suceder en el humedal para que se presentara una superpoblacin del carnvoro primario de su cadena alimenticia?
6. Qu sucedera en el humedal si los humanos vecinos acabaran con el 100% de los productores de su cadena alimenticia?

GUA 5: Las poblaciones del ecosistema presentan interacciones ecolgicas segn la siguiente tabla.

ACTIVIDAD: Colaborativamente en hoja examen cuadriculada, explicar detalladamente un ejemplo de cada tipo de interaccin
ecolgica con situaciones de los humedales de Bogot. Por ejemplo: PARASITISMO: Las hojas de los rboles de Sauco del humedal
tienen hongos parsitos, stos son exoparsitos que se nutren de su savia elaborada enfermando al rbol sin matarlo. El hospedero
es el rbol de Sauco y el husped es el hongo exoparsito.