INSTITUTO TECNOLGICO DE TEPIC

DEPARTAMENTO DE INGENIERA INDUSTRIAL

PROBABILIDAD Y ESTADSTICA.

ACT01UI
16401059 | Daz Constantino Sara Margarita.
OBJETIVO: Sintetizar los conceptos bsicos de la estadstica.
INSTRUCCIONES: Elabore un resumen y un mapa mental acerca de los conceptos bsicos de
la estadstica.
METODOLOGA:
1. Se escribi la introduccin y se plante una breve hiptesis.
2. Se ley las fuentes de consulta y se subrayaron las ideas principales.
3. Las ideas principales se conectaron para dar coherencia al resumen.
4. Despus de escribir la conclusin, se reley el texto.
PALABRAS CLAVE: Estadstica, poblacin, muestreo, dato, parmetro, estadstico.

REPORTE DE LECTURA
ESTADSTICA DESCRIPTIVA, CONCEPTOS BSICOS DE LA ESTADISTICA.
GNGORA CORTS JOS JUAN
ROBERTO HERNNDEZ RAMREZ

El presente trabajo tiene como finalidad conocer y comprender los conceptos bsicos utilizados
en estadstica, para que de esta forma, el alumno pueda asimilar de mejor manera los
conocimientos que se adquirirn a lo largo de la materia.

En la actualidad, la estadstica es utilizada en diversas reas, como la poltica, la salud y la

economa y adems se aplica en vida cotidiana, en muchas ocasiones incluso de manera
inconsciente, por ejemplo cuando en un grupo de amigos se preguntan qu tipo de pizza
prefieren o los lugares que ms frecuentan.

Asimismo, representa un papel de suma importancia dentro de la carrera de ingeniera

industrial. Ya sea en el estudio de tiempos y movimientos, o al momento de realizar un nuevo
producto, la estadstica estar presente a lo largo de toda la vida profesional de un ingeniero
industrial.

[Hiptesis]
Cul es el objetivo de la estadstica?
Cmo se relacionan entre si los conceptos bsicos de la estadstica?

La estadstica es la rama de las matemticas que examina las formas de procesar y analizar
datos. Ofrece los procedimientos para recolectar y transformar los datos de manera que sean
tiles al momento de tomar decisiones. La estadstica constituye un paso intermedio en el
cuerpo de la investigacin; no es el principio ni el fin del trabajo del usuario.

El primer paso para aplicar la estadstica consiste establecer el objetivo estadstico, que es la
determinacin especfica de lo que se quiere medir en el trabajo de investigacin as como de
las variables, es decir, las propiedades cambiantes que se medirn en los objetos o individuos
del estudio.

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El siguiente paso es determinar la poblacin, conformada por el conjunto de todos los posibles
resultados que pueden ocurrir en un experimento, tambin se le llama universo o espacio
muestral.

El censo es un procedimiento para realizar un anlisis completo de la poblacin, sin embargo,

no es la forma ms prctica, ya que presenta las siguientes desventajas:
El tamao de la poblacin hace difcil el anlisis de todos sus elementos.
Requieren demasiado tiempo y el costo es alto.
No siempre es posible observar todos los elementos de la poblacin.
A veces los experimentos son destructivos.

Para evitar contratiempos un recurso ms adecuado es el muestreo, que slo toma una parte
de la poblacin y le analiza exhaustivamente. Al producto del mismo se le conoce como
muestra. Adems, cada elemento analizado proporciona una observacin o dato, que es la
informacin que provee cada elemento de la muestra o poblacin.

A las caractersticas medibles de la poblacin se les llama parmetros, dos ejemplos son los
promedios () y los porcentajes (). Para conocer las caractersticas de la poblacin se
utilizan los estadsticos; las caractersticas medibles de una muestra. Dos estadsticos
relacionados con los parmetros son los promedios () y los porcentajes ().

Para finalizar, se realiza una estimacin, entendida como el proceso

de conocer el valor de un parmetro mediante el valor de un
estadstico, auxiliado por los mtodos inferenciales.

Como conclusin slo queda reiterar la importancia de la estadstica

como un medio que permite examinar los datos o situaciones del
entorno para poder tomar decisiones y asegurarse lo ms posible de
que tales decisiones sern las mejores o que ms convengan.
Y que el poder aprovechar al mximo todos los recursos que ofrece la
estadstica, depender de qu tanto se comprenda de ella, lo que se
lograr con la comprensin previa de los conceptos presentados
anteriormente.

Con la realizacin de este trabajo, tambin se concluye que cada uno de estos conceptos
mantiene una relacin entre s, pues se podra decir que forman parte de un proceso de
investigacin, comenzando desde qu se quiere saber? Hasta obtener una conclusin que
satisfaga a esta pregunta.

Fuentes de Informacin.
Gngora, J. J. & Hernndez, R. (1999). Estadstica descriptiva. 1 ed. Mxico: Trillas.
pp. 47-56.
Levine, D. M., Krehbiel, T. C. & Mark, L. B. (2012). Estadstica descriptiva. 1 ed.
Mxico: Pearson educacin. p. 2.

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